2022蘇州科技大學專業(yè)排行榜，蘇州科技大學，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學校共開設(shè)19個學院，63個本科專業(yè)，那么蘇州科技大學王牌專業(yè)有哪些？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了蘇州科技大學專業(yè)排名，這些都是蘇州科技大學最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！
2022蘇州科技大學專業(yè)排行榜
一：蘇州科技大學王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)2個：城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程
2022年江蘇省級特色專業(yè)5個：歷史學、環(huán)境工程、土木工程、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、環(huán)境科學
2022年省重點、培育專業(yè)專業(yè)10個：視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、環(huán)境科學與工程、風景園林、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、英語、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)
二：蘇州科技大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
1.城鄉(xiāng)規(guī)劃
培養(yǎng)適應(yīng)我國尤其是“長三角”地區(qū)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要，富有良好的人文素養(yǎng)、社會責任感、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和國際視野;系統(tǒng)掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃理論知識與專業(yè)技能，熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃學科相關(guān)知識;熟悉國家有關(guān)城鄉(xiāng)發(fā)展和規(guī)劃的方針、政策和法規(guī)，了解城鄉(xiāng)規(guī)劃學科發(fā)展的歷史、前沿及動態(tài);能夠勝任城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、管理、研究等工作，并具有參與政府決策咨詢、社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)公共政策研究、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、交通和市政工程規(guī)劃等專業(yè)規(guī)劃工作基本能力的高素質(zhì)、有特色、實踐創(chuàng)新能力強的卓越應(yīng)用型城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才。
主要課程：城鄉(xiāng)規(guī)劃概論、建筑設(shè)計(系列)、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理(系列)、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、城市道路與交通(系列)、城市詳細規(guī)劃(系列)、城市設(shè)計、鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計、中外城市建設(shè)史與規(guī)劃史、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、城鄉(xiāng)社會綜合調(diào)查、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市地理信息系統(tǒng)、城市設(shè)計概論、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境規(guī)劃等。
學生畢業(yè)后可就業(yè)于建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計部門，房地產(chǎn)開發(fā)、咨詢部門，相關(guān)科研和教學部門,政府管理部門以及相關(guān)專業(yè)范疇，也可攻讀建筑設(shè)計及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)等方向研究生。
備注：城鄉(xiāng)規(guī)劃學是江蘇高校優(yōu)勢學科，擁有城鄉(xiāng)規(guī)劃學一級學科碩士點和城市規(guī)劃專業(yè)學位授予權(quán)。本專業(yè)以優(yōu)秀等級通過國家專業(yè)評估，是教育部地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、國家級特色專業(yè)、江蘇高校A類品牌專業(yè)。本專業(yè)要求學生具有一定的繪畫基礎(chǔ)，無色盲、色弱，進校后需加試美術(shù)。
2.土木工程
本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，具有扎實的理論基礎(chǔ)及較寬知識面，實踐能力強，綜合素質(zhì)高，能從事房屋建筑、道路、橋梁等土木工程的技術(shù)與管理工作并有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型的高級專門人才。
主要課程：理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、水力學、土力學、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測量學、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、土木工程施工、工程概預(yù)算等。
學生畢業(yè)后可應(yīng)聘房屋建筑、公路與城市道路、橋梁工程的設(shè)計單位、施工企業(yè)、監(jiān)理咨詢和科研開發(fā)機構(gòu)以及政府部門等單位，從事相關(guān)的設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理和研究開發(fā)等工作。
備注：本專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點和江蘇省特色專業(yè)，為江蘇省優(yōu)勢學科和重點學科，列入江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目;本專業(yè)已通過住建部的教育評估復(fù)評，具有土木工程一級學科碩士學位授予權(quán)及土木與建筑領(lǐng)域工程碩士學位授予權(quán)。
三：蘇州科技大學專業(yè)排行榜(江蘇省級特色專業(yè))
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.歷史學
歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態(tài)時間中的動態(tài)空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。廣義的“歷史學”是對“史”進行同時合訓而產(chǎn)生的“史有二義”的統(tǒng)一體。包括：完全獨立于人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發(fā)展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規(guī)律的描述和探索的精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造出來的產(chǎn)品。狹義上的史學專指后者，是一種精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造的屬于觀念形態(tài)的東西的統(tǒng)一體。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學研究的基本訓練，具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生的就業(yè)前景和狀況一般，比起熱門專業(yè)要難就業(yè)很多;畢業(yè)后主要在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位與組織機構(gòu)工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位及升學考研。
2.環(huán)境工程
本專業(yè)培養(yǎng)從事市政和工業(yè)環(huán)境污染治理工程的設(shè)計與研究，環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境監(jiān)察(監(jiān)理)等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：分析化學、流體力學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物學、環(huán)境工程原理、環(huán)境系統(tǒng)分析、環(huán)境影響評價、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲控制工程、固體廢棄物處理與資源化、環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境監(jiān)理等。
學生畢業(yè)后可應(yīng)聘政府機關(guān)、設(shè)計和工程施工單位、企業(yè)、高等院校和科研院所等單位，從事環(huán)境工程領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計、研究、開發(fā)、施工、管理、分析監(jiān)測和教學等工作。
備注：本專業(yè)具有環(huán)境科學與工程一級學科碩士點，入選國家卓越工程師培養(yǎng)計劃，是國家特色專業(yè)建設(shè)點和江蘇省重點專業(yè)，2017年通過華盛頓協(xié)議工程教育本科專業(yè)認證。所屬的環(huán)境科學與工程學科是江蘇省特色優(yōu)勢學科和江蘇省重點學科。
3.土木工程
本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，具有扎實的理論基礎(chǔ)及較寬知識面，實踐能力強，綜合素質(zhì)高，能從事房屋建筑、道路、橋梁等土木工程的技術(shù)與管理工作并有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型的高級專門人才。
主要課程：理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、水力學、土力學、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測量學、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、土木工程施工、工程概預(yù)算等。
學生畢業(yè)后可應(yīng)聘房屋建筑、公路與城市道路、橋梁工程的設(shè)計單位、施工企業(yè)、監(jiān)理咨詢和科研開發(fā)機構(gòu)以及政府部門等單位，從事相關(guān)的設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理和研究開發(fā)等工作。
備注：本專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點和江蘇省特色專業(yè)，為江蘇省優(yōu)勢學科和重點學科，列入江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目;本專業(yè)已通過住建部的教育評估復(fù)評，具有土木工程一級學科碩士學位授予權(quán)及土木與建筑領(lǐng)域工程碩士學位授予權(quán)。
4.數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學是一個學科專業(yè)，數(shù)學就從兩個方向發(fā)展著。一方面是純粹數(shù)學。另一方面，應(yīng)用數(shù)學在不斷地迅猛發(fā)展。在現(xiàn)代，數(shù)學不僅作為一個解決問題的工具，而且已成為時代文化的一個重要組成部分，一些數(shù)學概念、語言已滲透到日常生活中去，一些數(shù)學原理已成為人們必備知識。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，在數(shù)學理論和應(yīng)用兩方面都受到良好的教育，具有較好的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生的就業(yè)前景和狀況一般，畢業(yè)后可以在中小學進行教師崗位，也可進行軟件開發(fā)以及在金融公司進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析處理崗位，也有很多本科生選擇升學讀研。該專業(yè)適合升學考研。
5.環(huán)境科學
環(huán)境科學是一門研究環(huán)境的地理、物理、化學、生物四個部分的學科。它提供了綜合、定量，和跨學科的方法來研究環(huán)境系統(tǒng)。由于大多數(shù)環(huán)境問題涉及人類活動，因此經(jīng)濟、法律和社會科學知識往往也可用于環(huán)境科學研究。一門研究人類社會發(fā)展活動與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用關(guān)系，尋求人類社會與環(huán)境協(xié)同演化、持續(xù)發(fā)展途徑與方法的科學。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。
就業(yè)方向
環(huán)境科學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事以下幾個方面：研究人員：從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作;環(huán)境工程師：從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計和管理;教師：擔任大中專學校相應(yīng)專業(yè)的教師;公務(wù)員：在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學研究部門工作。該專業(yè)適合升學考研及公務(wù)員。
四：蘇州科技大學專業(yè)排行榜(省重點、培育專業(yè))
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.視覺傳達設(shè)計
視覺傳達設(shè)計是指依據(jù)特定的設(shè)計目的，對信息進行分析、歸納并通過文字、圖形、色彩、造型等基本要素進行設(shè)計創(chuàng)作，是將可視化信息傳達給受眾并對受眾產(chǎn)生影響的過程。
培養(yǎng)目標
學生具有為國學習的思想和為社會服務(wù)的理念，了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)基本理論和專業(yè)知識。學生應(yīng)在設(shè)計創(chuàng)新，語言、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家要求達到的外語水平。具備從事廣告、展示、媒體、出版等平面設(shè)計的專業(yè)技術(shù)能力。
就業(yè)方向
視覺傳達設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛，畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。
2.環(huán)境設(shè)計
環(huán)境設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生具備工程防災(zāi)與減災(zāi)的基本原理與方法以及建筑設(shè)備、土木工程機械等基本知識。具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的能力;具有經(jīng)濟合理、安全可靠地進行土木工程勘測與設(shè)計的能力。
就業(yè)方向
城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的近一步開放，將為室內(nèi)外裝飾業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。主要培養(yǎng)在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、家具設(shè)計、展示設(shè)計、建筑外觀裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計等工作的技術(shù)人員。
3.數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學是一個學科專業(yè)，數(shù)學就從兩個方向發(fā)展著。一方面是純粹數(shù)學。另一方面，應(yīng)用數(shù)學在不斷地迅猛發(fā)展。在現(xiàn)代，數(shù)學不僅作為一個解決問題的工具，而且已成為時代文化的一個重要組成部分，一些數(shù)學概念、語言已滲透到日常生活中去，一些數(shù)學原理已成為人們必備知識。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，在數(shù)學理論和應(yīng)用兩方面都受到良好的教育，具有較好的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生的就業(yè)前景和狀況一般，畢業(yè)后可以在中小學進行教師崗位，也可進行軟件開發(fā)以及在金融公司進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析處理崗位，也有很多本科生選擇升學讀研。該專業(yè)適合升學考研。
4.環(huán)境科學與工程
環(huán)境科學與工程專業(yè)通過學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練，具有環(huán)境科學技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
培養(yǎng)目標
環(huán)境科學與工程專業(yè)要求學生掌握環(huán)境科學與工程專業(yè)的基本理論知識，接受實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學研究與工程設(shè)計方法等的基本訓練，具備對當今環(huán)境質(zhì)量進行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進行革新改造，并能進行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計的基本能力。
就業(yè)方向
環(huán)境科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可在環(huán)保、化工、冶金、能源、交通、輕工、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、軍工等行業(yè)從事環(huán)境科學研究與工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、環(huán)境質(zhì)量管理等方面的工作。從目前來看，環(huán)境相關(guān)單位的人才缺口相當大，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。環(huán)境科學與工程專業(yè)高層次人才會有相當豐厚的待遇，并且從整個社會發(fā)展趨勢來看，從業(yè)人員的收入正在提高。該專業(yè)適合升學考研。
5.風景園林
風景園林是綜合利用科學和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。是以"生物、生態(tài)學科"為主，并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術(shù)等學科相結(jié)合的綜合學科。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習風景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到風景園林規(guī)劃設(shè)計等基本訓練，掌握風景園林規(guī)劃、風景園林設(shè)計和風景園林規(guī)劃管理的基本能力。
就業(yè)方向
就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學位。該專業(yè)適合升學考研及公務(wù)員。
6.建筑學
建筑學專業(yè)，從廣義上來說，是研究建筑及其環(huán)境的學科。在通常情況下，以及按其作為外來語所對應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學科。建筑學所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。
培養(yǎng)目標
建筑學專業(yè)學生主要學習建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設(shè)計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
就業(yè)方向
建筑學的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市政設(shè)計等方面的知識和專業(yè)技能，能在設(shè)計部門從事各項設(shè)計工作，在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)適合升學考研及公務(wù)員。
7.城鄉(xiāng)規(guī)劃
培養(yǎng)適應(yīng)我國尤其是“長三角”地區(qū)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要，富有良好的人文素養(yǎng)、社會責任感、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和國際視野;系統(tǒng)掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃理論知識與專業(yè)技能，熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃學科相關(guān)知識;熟悉國家有關(guān)城鄉(xiāng)發(fā)展和規(guī)劃的方針、政策和法規(guī)，了解城鄉(xiāng)規(guī)劃學科發(fā)展的歷史、前沿及動態(tài);能夠勝任城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、管理、研究等工作，并具有參與政府決策咨詢、社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)公共政策研究、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、交通和市政工程規(guī)劃等專業(yè)規(guī)劃工作基本能力的高素質(zhì)、有特色、實踐創(chuàng)新能力強的卓越應(yīng)用型城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才。
主要課程：城鄉(xiāng)規(guī)劃概論、建筑設(shè)計(系列)、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理(系列)、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、城市道路與交通(系列)、城市詳細規(guī)劃(系列)、城市設(shè)計、鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計、中外城市建設(shè)史與規(guī)劃史、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、城鄉(xiāng)社會綜合調(diào)查、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市地理信息系統(tǒng)、城市設(shè)計概論、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境規(guī)劃等。
學生畢業(yè)后可就業(yè)于建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計部門，房地產(chǎn)開發(fā)、咨詢部門，相關(guān)科研和教學部門,政府管理部門以及相關(guān)專業(yè)范疇，也可攻讀建筑設(shè)計及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)等方向研究生。
備注：城鄉(xiāng)規(guī)劃學是江蘇高校優(yōu)勢學科，擁有城鄉(xiāng)規(guī)劃學一級學科碩士點和城市規(guī)劃專業(yè)學位授予權(quán)。本專業(yè)以優(yōu)秀等級通過國家專業(yè)評估，是教育部地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、國家級特色專業(yè)、江蘇高校A類品牌專業(yè)。本專業(yè)要求學生具有一定的繪畫基礎(chǔ)，無色盲、色弱，進校后需加試美術(shù)。
8.英語
英語是國際指定的官方語言(作為母語)，也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù)，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。
培養(yǎng)目標
英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學，英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。
就業(yè)方向
英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學、考研或國外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等。
9.電子信息工程
電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
培養(yǎng)目標
電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括：做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信設(shè)備;做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng);可以繼續(xù)進修成為教師或從事科研工作;可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作;也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位，未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)。該專業(yè)適合升學考研。
10.計算機科學與技術(shù)
計算機科學與技術(shù)(Computer Science and Technology)是國家一級學科，下設(shè)信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè)。 主修大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐(Python)、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術(shù)、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗，并完成程序設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、機器學習、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用實踐、專業(yè)實訓和畢業(yè)設(shè)計等多種實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內(nèi)社會需求仍然很大，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學考研。
五：蘇州科技大學簡介
蘇州科技大學地處素有人間天堂之稱的歷史文化名城蘇州，由原建設(shè)部直屬高校蘇州城建環(huán)保學院與原鐵道部直屬高校蘇州鐵道師范學院合并組建而成，是一所以工為主、工理文管藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與江蘇省共建高校，同年獲批江蘇省博士學位授予立項建設(shè)單位。