在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
榜樣 國旗下講話篇一
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
鹿紀林，1967年出生，中共黨員，淄博師專附屬小學學高級教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳，不斷完善校園綠化美化環境建設的品位，在全校師生中倡導“保護優美環境，爭創校園衛生十無活動”等，使得學校的環境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學校先后榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衛生先進單位”等榮譽稱號。
榜樣的力量是無窮大的，他們之所以如此重視保護環境，也是有他們的原因的。
經濟學家說：森林是綠色的銀行。生物學家說：森林是生命的搖籃。人類學家說：森林是人類的樂園。醫學學家說：森林是綠色療養院。藝術學家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹。
同學們，你們知道一棵樹的價值嗎?
印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值，總計價值約-萬美元。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們除了要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化榜樣的教育國旗下講話稿5國。
去年夏天，--市二中由舊校區遷移到新校區，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化。，新的一年，新的市二中，一切都是新生的氣象，走在校園里我們隨處可見松樹，柳樹，梧桐樹，白樺樹，海棠樹，我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪，作為一名市二中的學生，我們應該做些什么呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感，著眼身邊，立足校園，為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。我們要保護草坪，愛護植被，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，凈化綠色校園，讓我們的身邊多一分綠色。
我的演講結束， 謝謝大家!
榜樣 國旗下講話篇二
老師們，同學們：早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優質教育，健康快樂地成長著。可是，你們可曾想過：是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛生，讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了今天的學習環境!
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學校做個愛勞動的小學生。
小1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。 小3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
二、在家里做個愛勞動的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動
技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創美好的明天。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
榜樣 國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!
今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園校園”。 作家說：“環境是心靈的港灣。”畫家說：“環境是靈感的源泉。”軍事家說：“環境是制勝的法寶。”教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”可見營造良好的環境氛圍多么重要。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的習慣：隨地吐痰，隨手丟棄廢紙，踩踏草坪，破壞公物， 所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。
“學校是我家，清潔靠大家”，在此我向全校同學發出如下倡議：
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生好習慣，請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環境為己任。
2、 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚。
3、不把食物帶進教學區，不在教學區吃口香糖等，清理書桌里的垃圾;做一個自律的人。
4、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。
同學們，俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家共同努力，創建文明和-諧的校園!
榜樣 國旗下講話篇四
老師們、同學們：
大家好!
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事，可能很多同學都沒有聽說過： 戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年，眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時間，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺，沒有一個國家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后，蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業，只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因為自己的學識不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發用繩子扎起來，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發就把自己揪醒。夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。 這個故事激勵著很多青年學子發憤努力，刻苦攻讀，最終成才，為父母爭光，為家鄉爭光，為自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平，經過多少年田間地頭奔波的艱辛，嘗試過千百次試驗的失敗，終于培育出了優良的雜交水稻品種，多養活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤，為了攀登數學高峰，摘取數學王冠上的明珠，證明“歌德巴赫猜想”，成年累月關在房間里計算、證明，幾年下來，光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋，要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想，走路時撞在了電桿上，竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幾年的頑強拼搏，陳景潤終于發表了世界著名的“陳氏定理”，為中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們，為了生活，為了培養子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
本學期開學以來，學校在加強教學研究，提高教學質量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的，就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績，更多地培養同學們成才，
把時間抓得更緊了，對學習上的要求更嚴格了。這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了。覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業太多，負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了，而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎么能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
如何學習才能取得較好的成效呢?
美國未來學家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見，學會學習是何等的重要。
而要學會學習，首先要轉變學習觀念：變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習，靠形式逼著學習的效果是很不好的，時間長了，還會產生逆反心理。我們要想取得好成績，一定要樹立明確的學習目標，培養對學習濃厚的興趣，不等不靠，主動學習，才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此，在課堂上，一定要認真聽講，不僅僅是知道一道題的答案是什么，更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等，長此以往，你的學習能力就會逐漸增強，學習效率越來越高，負擔越來越小。長此以往，你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們，我們今天并不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想。
同學們，從現在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!
榜樣 國旗下講話篇五
老師們，同學們：大家好!
今天我講話的題目是：《預防艾滋病從我做起》。
12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。
為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學生我們應該做到以下兩點：
1、首先要學會保護自己，要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所，比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不吸毒品，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學習用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會感染愛滋病。
老師、同學們：學校是傳播科學文化和精神文明的殿堂，我們要全面提高自身素質，保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品、艾滋病，珍惜生命。預防艾滋病從我做起。
我的講話完畢，謝謝大家!
榜樣 國旗下講話篇六
弗蘭茨.胡沫(franz humer)，羅氏制藥公司董事長兼ceo，該公司位于瑞士的巴塞爾(basel)。
孤獨感總是與企業最高領導人相伴相隨。事實的確如此：作為一個領導人，你想建立團隊，依靠團隊合作獲得成功;與此同時，你又必須做出某些棘手的決定，而這些決定并不總是能夠與團隊成員達成共識——要在兩者之間求得平衡并非易事。
不過，領導者有時必須獨自另辟蹊徑。許多時候，當業務增長或實施重大變革的機會出現時，公司里的人往往只討論所面臨的風險，哪些地方可能會出現問題。如果擺在你面前的事實依據基本上都傾向于某一種選擇，你就需要靠自己單槍匹馬去了解，如果做出另一種選擇的話，成功的把握會有多大。
有時，一些看似毫無爭議的假設會妨礙你的決策。20世紀90年代中期，當我在另一家公司任職時，公司有一種治療潰瘍的藥品銷售收入達到了1o億英鎊，這是歷史上銷售額最高的醫藥產品。我相信這一銷售收入還能增長一倍，但要想說服公司全球各個業務部門的營銷團隊和總經理相信這一點，卻是項艱巨的挑戰。公司所有人都認為絕對做不到。為什么呢?原因很簡單，因為過去沒有成功的先例可循。
你常常還會遇到比這更大的阻力。四年前，羅氏收購了一家日本公司的絕大多數股權，我還記得當時公司為此展開的爭論。大家不相信通過收購一家日本公司，羅氏能夠取得成功。在日本，許多嘗試過這一途徑的西方公司仍被視為外來者而受到排擠，從未被日本市場真正當做本土公司。由于日本的經營模式很特殊，你的確很難理解和駕馭市場。如果你不會講日本話，情況會更糟。另外，實際上羅氏公司當時已經將自己的品牌打入了日本市場。而根據此次收購交易的約定，我們將放棄公司花費75年時間建立起來的這部分業務，將運營、管理和產品與我們收購的日本公司進行整合。這樣做是否值得，我的同事們全無信心。今天，我們收購的日本中外制藥株式會社(chugai phamaceutical)在日本這個全球第二大制藥市場已經躋身三甲行列。但早在四年前，我就堅信收購能夠取得成功。我對此也的確抱有信心，這在很大程度上是因為我信任談判對手。我們雙方有5年的業務往來，在此期間我們已經開始討論收購事宜，后來出現了暫時的中斷，之后又恢復了談判。通常情況下，即使領導者可以發揮作用的余地已經不大，但仍然必須決定能在多大程度上信任對方。
你如何掌握這種判斷力?這需要你密切關注周遭的環境，學會體察會議室內的氣氛。尤其是在談判時，我會動用我的全部知覺，全神貫注地“接收”信息。對方做何反應?他們有哪些舉動?如果能夠進入這種狀態，你就能敏銳地覺察到別人根本沒有注意到的細微變化。我在許多不同的國家生活過，會說許多種不同的語言，這或許使我變得較為敏銳。迄今為止，我對任何特定的文化都沒有特別強烈的偏好，這讓我對那些人們已經習以為常的東西也能保持敏銳的觀察力。
在制藥行業，特許經營交易、業務發展伙伴關系和產品聯盟隨處可見。對于任何重要交易，我都堅持在簽訂協議之前與對方面談。我希望知道我們在和誰交易。如果我覺得對方不可信，我就會終止交易。
這沒有什么可大驚小怪的。我只是更加仔細地考察交易情況，然后，我或許會意識到交易風險有點太大，條款制訂得有點太松，或者有點過于靈活。我是位專業律師，因此，如果沒有信任，我希望事無巨細，一切都做到板上釘釘。當然，如果雙方之間存在信任，情況就不一樣了。那次收購日本公司，我與對方簽訂的交易協議只有兩頁內容。我們將協議交給律師和財務人員，告訴他們：“這就是你們需要去做的。”
榜樣 國旗下講話篇七
尊敬的各位老師：
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
榜樣 國旗下講話篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好!
今天我講話的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。
前段時間我在網上看到一則有意思的消息，消息說：
在北大校園文化的影響下，北大已經有近300名保安考取大專、本科以上學歷，占到10%還多。北大常年只有不到500人的保安員，每年卻有近20人考取學位，有的畢業后還當上大學老師。受到北大文化氛圍的影響，北大的保安也都非常愛學習。一位叫張國強的保安，來的時候還是初中畢業，后來自學考上了清華大學的經濟管理專業、中央黨校的法學專業，還通過了司法考試。
同學們，無論在哪里做保安，都不需要太高深的學識。北京大學的保安之所以下定決心攻讀學位，一是受北大氛圍感染，二是他們始終未放棄對知識的渴求。到北大當保安前，這種渴求沒有條件得到滿足，進入北大之后才找到生根發芽的土壤。他們雖然在文化上起點低、底子薄，但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢，也最終改變了自己的命運。
孔子曾說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之同化矣，與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學習氛圍和環境對我們自身的影響。因此，營造一個充滿書香的校園，讓書香伴隨在你的左右，我們就可以與圣賢為伍，與大師對話，陶醉于知識的海洋，享受詩意美好的人生。
走進中國歷史人物的長廊，你會發現一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至圣李時珍到蘄春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東??雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發奮學習的精神是共有的。
精彩的人生都是從讀書開始。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不讀書，讀書時在重要的地方劃上圈、線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼一嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書。
這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎。
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯，書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。”愛讀書，不僅是一個人進步的階梯，
也是一個民族強大的基石。
猶太民族就是一個“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時，把蜂蜜滴在《圣經》上，讓孩子用小手翻書。孩子不經意地把手放進嘴里，就會感到“書的甜香”，在其幼小的心靈中，便對書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統，使得猶太民族產生了許多思想巨人，譬如創立科學社會主義的馬克思、創立相對論的愛因斯坦、創立精神分析學說的弗洛伊德等等。有關統計還發現，美國富豪排名的前40人中，猶太人占了40%。難怪有人驚嘆，世界的財富在猶太人的口袋里，猶太人的財富在自己的腦袋里。
書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識，升華你的精神。
有些同學可能會抱怨，我們的作業太多，根本沒有時間去讀書，那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧：墻上并沒有縫，釘子卻能擠進去，因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應該向雷鋒那樣，發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。而雷鋒也是這樣做的，他是一個汽車兵，每次出車都帶著書，只要車一停下來，他就會把書放在方向盤上讀，哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學生在跑操時、排隊時、走路時都手捧書卷在學習。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是省級示范學校，她的美應該不僅僅是整潔、氣派，更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢，我們的學校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經典為友，與博覽同行，享受閱讀的快樂，享受藝術的生活，擁有詩意的人生!
謝謝大家!
榜樣 國旗下講話篇九
中國古代有一個國王，臨死前把他的幾個兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子讓他們折，幾個人一折，筷子就斷了。然后，國王又給他們一人一把筷子，同樣讓他們折，這下，他們誰也沒有折斷。于是，國王叮嚀他們，要他們弟兄以后一定要團結一心，只有這樣，才會集中各自的力量，永遠立于不敗之地。可見團結對于一個人，一個家，一個民族，一個國家以至整個世界，都有著極其重要的作用。它能化消極為積極，化弱小為強大，化不利為有利，從而產生出強大的力量，取得成功。一粒沙子是那么不顯眼，一堆松散的沙子也沒有什么作用。但是，當它們和水泥混合起來，有了凝聚力，就堅固無比了。荀況說：“人、力不如牛，走不如馬，而牛馬為何用也?曰：人能群，彼不能群也”。古人早就知道集體的'優越性，今人更知道集體的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凱旋歸來，不用說，這一成就的取得來自于集體的智慧，京津120公里，創世界一流的高鐵時速，不用說，成功來自于鐵路科研團隊的不懈努力，我國經濟在面對華爾街動蕩不安的金融危機，卻仍然以9%到10%的速度高速增長，不用說，成功來自于我國領導等以及全國人民集體的努力拼搏。歌德說：“人只有在人們中間才能認識自己。”
那我們應該怎么做呢?
1、愛這個集體
我們的每一份付出都給了這個集體，每一份榮譽都來自這個集體。愛集體，是維護集體榮譽和利益的前提，只有愛集體才能形成一個和諧的學習氛圍，每個人才能開開心心快快樂樂的學習。
迎著早上的第一縷陽光，如果每個人積極的喊出班級的口號，那么班級的口號將響徹校園;每一個中國人大聲的唱出中國的國歌，那么國家的聲音將響徹全球
2、愛身邊的每一個人
做事多為他人著想，遇事多做換位思考。不能我行我素，以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優點，多找自己身上的缺點。
3、做好身邊每一件事
比如認真打掃衛生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等，要以禮貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，增強自己的集體榮譽感，時時做到自己心中有班級，心中有學校。個人離不開集體，只有在集體之中，個人才能獲得發展。換言之，集體是大眾力量的凝聚，集體事業的成敗也取決于每個個體。學校是一個集體，我們每一個同學就是這個集體中的一分子，學校的健康發展，為我們每一個同學提供了更好的學習環境。所以，我們每一個同學都應當珍惜學校這個集體，珍惜學校的榮譽，為學校增光添彩。只有這樣，我們才無愧是一個明理誠信、方正博學的中學生。
作為石竹的一員，我們更應該懂得我們作為其中一員的義務和責任，更加自覺地擔負起為學校健康發展，邁向更高教育教學水平的責任。為此，我們當更加努力學習，不斷完善自我，約束自己的行為。只有做好自己，才能塑造出人人滿意的學校，才能更利于實現我們光輝的目標!
榜樣 國旗下講話篇十
老師們、同學們：
大家早上好!經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是：認真復習，迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:
一、要正確認識自己
同學們，這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧!
二、要有感恩之心
同學們，在學校里，老師是和你們接觸最多，對你們關心最多的人。看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動?目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們，你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業，使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。
三、要珍惜時間。
學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入，來自于你每一次作業的認真獨立完成。
四、要掌握好復習的方法。
一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的復習。
五、要養成良好的學習習慣。
學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;有的同學作業拖拉或不做;也有的同學一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
同學們，加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康，工作快樂!謝謝!
榜樣 國旗下講話篇十一
一年前，80多歲一直身體健康、平時還自己洗衣做飯的母親，突然感到胸口疼痛厲害連走路都變得困難，我們趕緊將母親送到了縣里的醫院，醫生簡單地做了檢查，馬上診斷出母親是患了急性心肌梗死并立即搶救。幾乎未住過醫院的母親，這次一下子住了近一個月。慶幸的是，經過醫生們的全力搶救最終保住了母親的性命。盡管如此，母親在出院的時候，醫生還是再三叮囑，母親是80多歲的老人了，又患的是心肌梗死的重病，時時都有生命的危險，需要我們做子女的精心照應。
果然，母親出院回到家還沒到兩個月，身上就開始出現水腫，稍微一活動就上氣不接下氣。我們兄弟姐妹商量，還是將母親送到縣醫院去治療。親戚和鄰居們卻說，你們的母親都80多歲了，還去看什么病呢?反正也是治不好了，這不是把錢往水里扔嗎?我們沒有聽這樣的話，馬上找來了轎車又將母親送到縣里的醫院。經過醫院的幾天治療，母親身上的水腫漸漸地消了，身體又漸漸地好轉起來。我們兄弟姐妹曾經說過，一定要好好地照應母親，決不能做出對不起母親的事情，決不能做不孝順的事情。因為母親一輩子勤勞辛苦不說，她還是一個克盡孝道的人，是我們學習的榜樣。
就說母親侍候奶奶的事。
從我記事起，爺爺就不在世上了，奶奶的吃飯住宿都在我們家。那時，奶奶的身體還健康，能做一些力所能及的事。也許正因為這，大嬸二嬸經常將奶奶叫去為他們家做事，掃地、做飯、收谷子、曬場樣樣做。奶奶為他們干完活，就回到我們家吃飯睡覺。
奶奶75歲那年的一天，奶奶給大嬸家揀黃豆，不小心腳下一滑，摔斷了腿。因年齡大了，奶奶從此成了殘疾。大多數時間，奶奶都睡在床上。這樣，母親肩上的擔子一下子就重了起來，一邊要下地干活，一邊要照料奶奶。每天，母親做好三餐飯端到奶奶的床邊，還盡量滿足奶奶的口味。過去大米緊張，母親每次做飯總單獨給奶奶做個米口袋放鍋里。最不好辦的是大小便了，母親每天要好幾次抱奶奶坐上馬桶，常常累得滿頭是汗。
盡管母親精心照料奶奶，但并沒有感動大嬸二嬸。他們沒給奶奶送過一次好吃的飯菜，反而譏笑母親，說什么奶奶一年到頭住在我家，幫我家做了很多事，隊里分給奶奶的糧食都被我們家吃掉了。他們還說奶奶給了我家多少多少錢，奶奶就應該由我們家供養。母親雖然受著很大的委屈，卻從來沒和大嬸二嬸吵過架，生怕傷了奶奶的心。
有一年，我的一位姐姐身患重病住院，母親要去照料姐姐，請求大嬸二嬸將奶奶接到她們家照料幾天，大嬸二嬸都搖頭擺手不愿接受。她們還說;“我們家哪有閑飯供給閑人吃呢!”最后，母親差點給大嬸跪下磕頭，再三央求大嬸，大嬸才將大嬸接回家去。大嬸還狠狠地對母親說：“你要快點回來，一回來就將奶奶接回去!”
姐姐住院一個月才轉危為安。母親從醫院回來就去看望奶奶。奶奶一見母親就痛哭流涕，訴說她在大嬸家過了怎樣的日子。奶奶告訴母親最嚴重的一件事是，到大嬸家的第二天，大嬸就感到厭煩了，竟一天沒給她飯吃。奶奶跟大嬸要飯吃，大嬸竟突然抱住她的頭往墻上撞。奶奶邊說邊將撞腫的疙瘩給母親看。母親邊流淚邊說：“從今往后除了我死了，都不會將您送到她們家的!”
從此，奶奶就再也沒去過大嬸二嬸家。奶奶一直在我們家幸福地生活著，活到91歲。奶奶臨死的時候說的最后一句話就是：“我得虧了小三媳婦(父親排行第三)啊!”母親孝敬奶奶的事情在村里村外傳為佳話。
母親盡心盡力地孝敬奶奶，也潛移默化地影響了我們。父親去世后，我們就不讓母親再下地勞動了，她吃的糧食、穿的衣服、平時的零花錢都有我們子女供給。平時母親有個頭疼傷風的小毛病，只要有個電話，我們馬上就會來到母親身邊或是買藥或是請醫生到家看病。就說這次，母親一去醫院我們兄弟姐妹就立即行動起來。大哥在縣城工作，那天夜里大哥接到我的電話馬上就聯系了縣醫院的急診室。我們的車子一進入縣醫院，我就看到大哥站在急診室門前焦急地左望右看，一看到我們的車子立即奔過來接母親。母親入院搶救后不久，其他的兄弟姐妹也連夜趕到了醫院。大家該出錢的出錢，該出力的出力。二哥是鎮小學的一位老師，平時很少向學校請假，請假還要扣工資，但二哥二話沒說跟別的老師調了課程請了幾天假。而三哥和我在農村種地空閑時間多，既然能有更多的時間照應母親，別人沒有空我們就心甘情愿地沒有理由地多花點時間。反正，大家的心都是一致的，就是能把母親的病治好。
母親出院后，因為住自己的家習慣，母親先是還要住原來的家里，我們兄弟就輪流住到母親的家里，晚上跟母親睡在一個房間，以便隨時給母親端水、倒大小便。這樣做了有兩個月的時間，母親的身體也漸漸地好轉了一些。因為天天有跑路的勞頓，再加上母親住的房間條件不好，生活設施又不太全，我們都希望母親能搬到我們的家里居住，那樣照應也更方便些，生活條件也能更好些。在我們的勸說下，母親終于同意了。母親習慣在農村生活，既然不愿意到城里的大哥家居住。經過權衡利弊，母親選擇搬到三哥家。日常生活照應主要由三哥家人負責。其他兄弟愿意拿出錢來給三哥家，作為給三哥一家人照應母親的酬勞。如果哪天母親不愿意住三哥家了，也可以到其他子女家生活。母親平時看病吃藥以及其他的開支費用，由我們兄弟幾個共同承擔。我們兄弟姐妹還約定，只要大家一有空，不管是誰一定要去看看母親，跟母親聊聊天。
現在，母親的生活正漸漸地平靜了下來，身體雖然沒有也不可能恢復到生病之前那樣的狀態，但也不算太壞。重要的是，母親的精神狀態還真的不錯，生病后容易健忘的記憶力竟然還有了不小程度的恢復。我們的心愿就是母親能活一百歲。
