最新幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人(7篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人篇一

成立由趙惠芳園長、黨支部書記為組長的疫情防控工作領導小組，成員由副園長和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。鴻鷹園副園長王冬輝、東站園副園長李鳳仙為分園區防控工作責任人。下設疫情防控、宣傳引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協作，形成防控疫情的有效合力。

建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日

報告

對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前 14 天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察 14 天。

幼兒園與衛東區、高新區衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構建立聯系，做好設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

落實應急預案，一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。

1.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。

在園區、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置手持式紅外額溫儀。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

2.通過微信、短信、板報、電子屏、校園廣播等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳，動員師生和家長積極配合，開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

3.做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

4.堅持每日監控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長到指定醫院就診，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部門報告。

5.做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。

6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養兒童良好的日常衛生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。

1.提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。

2.食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

3.食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

4.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

持續、深入開展環境衛生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體育器械等重點區域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物滋生環境。

垃圾日產日清，保持干凈、衛生;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。

根據上級的工作要求和文件精神，進行綜合情況自查。幼兒園領導熟悉幼兒園衛生工作的特點和規律，經常了解幼兒園師幼對幼兒園衛生工作管理方面的意見，經常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責。

幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人篇二

1、傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度 2、幼兒園晨午檢制度 3、因病缺勤制度、追蹤制度 4、復課證明檢驗制度 5、學生健康管理制度 6、環境衛生檢查通報制度 7、傳染病防控的健康教育制度 8、通風消毒制度

傳染病及突發公共衛生事件報告制度

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定本制度。

幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發公共衛生事件的管理第一責任人，衛生保健教師是幼兒園疫情和突發公共衛生事件報告人。幼兒園其他教職員工發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。

?1、在園長的領導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作; 2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡査; 3、負責指導全園幼兒的晨檢 l 作和傳染病疫情的防治及各類且生消毒、食品監督等工作。

??? 1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即向上級有關部門報告。(鎮教育管理組——衛生院一疾控) 2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時(3 名幼兒出現不明原因的發熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在 24 小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。

3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有 3 例或者連續 3 天內有多個學生(3 例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在 2 小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排査結果登記表。

4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：

(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的; (二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的; (三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。

5、幼兒園對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、慌報。

1、晨檢由各班班主任老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。

2、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追査幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。

幼兒園晨午檢制度

為掌握幼兒的健康狀況，及時發現、報告和處理園內有咳嗽、發熱、流感癥狀的患者，我園特制定晨午檢制度。

1、一問：問幼兒飲食、睡眠、大小便情況

2、二看：

一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹。

3、三摸：摸幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。

4、四查：

有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。如有異常情況，及時做好記錄。

體溫不正常，應主動聯系家長，勸其送醫院診治。第二次檢查應在幼兒入班后半小時后進行。

幼兒因病缺勤登記病因追蹤制度

幼兒園是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，執行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內的衛生安全，關系重大。根據上級有關要求，特制訂本制度如下：

相應的表格填寫。

幼兒園復學證明查驗制度

保健醫應將患傳染病幼兒情況按要求進行登記，對傳染病病愈返園的幼兒需查為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作，做到早發現早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度，有效防治各類傳染病疫情：

幼兒園健康管理制度

2. 定期由幼兒保健人員對保教人員講課，內容涉及對保健知識及幼兒常見病的預防、意外傷害的處理等。

3.園內定期以黑板報、衛生欄等形式宣傳相關知識。

4.園內備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考，教師必須適時向幼兒講授衛生知識，進行健康教育。

2.堅持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次，每季度測身高、體重一次，進行健康分析與評價，指導家長做好幼兒的健康教育，并對每個入園幼兒建立健康卡片，做好幼兒成長記錄。工作人員每年全面體檢一次，有醫院健康證明方可工作。

3.堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品。發現問題及時處理，并做好每日觀察記錄。

2.在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬、春季節鍛煉。

3.創造條件，充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

4.鍛煉要循序漸進，運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點，對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

幼兒園環境衛生檢查通報制度

1、及時處理辦公室內雜物，無用的要及時清除，必須用品擺放有序。

2、辦公室地面整潔。

3、辦公室桌面物品擺放有規則，不凌亂。

4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。

5、不在辦公室墻上亂張貼。

6、電腦、電話機、熱水瓶等要妥善并保持清潔。

7、洗水池保持清潔，無水垢。

8、辦公室門窗無灰塵，衛生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。

1、教室地面要保持清潔，做到沒污跡、沒垃圾。

2、玻璃窗明亮，門窗、黑板干凈。

3、天花板及墻角沒有蛛絲。

4、墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。

5、桌凳要按學校要求整齊。

6、窗簾要按學校要求捆綁。

7、課室門前要三包。

1、廁所地面要保持清潔，墻面無破損

2、廁所通氣照明好，有水沖式，有洗手盆池。

3、專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。

4、天花板及墻角沒有蜘絲。

1、把環境衛生工作列入“閃亮文明班級”評比。

2、環境衛生實行包干責任制。

3、實行每天二掃一檢查制度。

二掃：早上上課前和中午午休前各打掃一次，放完學前進行保潔。

一檢查：由值日教師、值日生每天檢查。

4、園長定期突擊檢查。

5、檢查項目：紙屑、雜物、物品擺放等

幼兒園傳染病防控健康教育制度

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。

2.明確屬地管理原則。各幼兒園要加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。

3.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單

位報送信息。

1.加強宣傳引導。

2.建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。

3.開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控

方案

4.做好園區預防性消毒。

5.幼兒園應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構的聯系，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。

6.做好食堂、飲用水的安全監管。

7.加強校車安全衛生檢查。

8.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

通風、消毒制度

為了進一步有效地防范新型冠狀病毒疫情的傳播，確保全校師生的身心健康和生命安全，在新型冠狀病毒傳播期間，我校安排專人或教師在培訓后切實認真開展通風與預防性消毒工作，具體如下：

1.通風：教室等場所要保持良好通風：每日至少開窗通風二次，每次不

少于 30 分鐘。

2.教室消毒：堅持每天早晚兩次用 84 消毒液或酒精進行噴灑消毒 。

3.體育器材消毒：用過的體育器材必須每天消毒，并在在陽光下曝曬 4小時以上。

4.洗手盆消毒：每天清洗并用 84 消毒液或酒精擦拭消毒一至兩次。

5.廁所：每天用 84 消毒液或酒精消毒，用白石灰粉在學生離校時干灑。

6.門把手、桌椅板凳臺面、墻面等：每天對物體表面用 84 消毒液擦拭或者噴灑。

7.校園消毒：在校園內的各個角落及學生能涉足到的活動場所，堅持每天噴灑消毒液。

8.做好消毒工作記錄。

幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人篇三

1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強組織領導：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組，實施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領導，及處理突發事件。

3、常規工作分工：

(1)由保健醫負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

(2)利用家長學校、幼兒園廣播、網頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。

(3)后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛生死角，加強督查，組織人力，進行經常性清掃，確保園內環境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。

(4)加強幼兒園衛生長效管理，由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

(5)由保健醫對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫，及時反饋診斷結果，采取相應措施。

1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態觀察，發現與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課情況，應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過正常時，應及時報告保健醫，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發病情況作動態了解，每天早上報告給保健醫生。

2、保健醫生負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時，負責及時將發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關醫院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況，統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。

3、對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經保健醫檢查后(衛生部門出具的返園證明)，方可進入教室上課。

4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。

1、組建傳染病防控領導小組，明確職責，統一組織、協調應急工作。

2、當事件發生時，幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發病班級學生進入集體活動場所，對發病較多班級的學生，相對限制活動區域，必要時使用備用教室，防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮停課。

3、幼兒園需加強同疾控中心的聯系，保持信息通暢，密切關注幼兒的發病狀況。

4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛生部門做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。

5、幼兒園發生傳染病流行時，對發病班級教室進行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要經常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人篇四

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒園安全教育周工作

計劃

計劃

(一)班級工作人員做到：

1、班級保教員在思想上要樹立安全第一意識，工作到位，經常注意孩子的活動狀況，不離開幼兒，采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。

保證幼兒不帶危險物品入園，必須回收。嚴格的幼兒安全制度，防止燙傷、外傷、藥物中毒，防止異物進入耳朵、鼻子和氣管，防止幼兒迷路。

3、保證課堂通風、清潔，保證區角料安全、衛生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃。

4、及時預防傳染病的發生，保證每人一巾一杯。

5、加強幼兒命名，做好記號，發現問題立即報告，立即打電話回家了解原因。

6、戶外活動時，教師認真檢查活動現場安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不要忘記幼兒物品。

7.培養幼兒的自我保護能力，與家長密切合作，加強防范意識，在幼兒有安全意識的基礎上，總是注意自己和他人的安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。

把孩子交給父母。如果有特殊情況，必須帶來接人的筆記和有效證明書。

9、午休時，組織幼兒安靜睡覺，提醒幼兒不要蒙頭，不要俯臥，不要吸手指，不要帶玩具進臥室等。

教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

10、通過家長會和家庭聯系欄等向家長介紹幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，實現日常生活和帶幼兒隨機教育，采取正面指導。

(二)在幼兒方面實現:

1.在加強傳統方面，要求幼兒自覺排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓梯的安全。

幼兒能做到不推拉、不。

臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。

懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人篇五

為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩有序，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期門衛管理辦法》，主要內容如下：

(一)日常管理

1. 幼兒園實行 24 小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口，其他出入口一律關閉。

2. 每天上崗前，保安要互測體溫并進行登記。

3. 值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械，加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有：

①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;②因公務確需進入幼兒園的，值班保安應進行詳細詢問：“你是誰?來找誰?有什么事情?”，并向園領導報告確認;③對所有準備進入幼兒園的人員，進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者 10-20 厘米)檢測合格予以詳細登記，并進行必要消毒后，方可放行。④幼兒園正常開學后，經由保健醫生檢測體溫合格的幼兒，門衛室可不予登記。

4. 入、離園時段，嚴格落實平安護學要求，幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少于 4 人在園門口值班值守護學，堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

5. 定期對門衛室及其周邊進行消毒處理，每日記錄消毒及消毒物品使用情況， 并向值班領導匯報當日值班情況。對酒精、84 消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放，專人管理。

6. 所有快遞人員一律不得進入園內，均由值班人員接收，包裹進入園內需進行 84 稀釋液消毒。

7. 開學前，幼兒園加強與社區等部門溝通，了解周邊疫情人員基本情況，并配合屬地公安機關開展聯防聯控，嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。

8. 完善物資保障，園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械，保持 110 一鍵式報警系統處于良好狀態，并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

(二)異常處理

1. 出現體溫檢測異常師幼的處理

①及時隔離體溫異常者，并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

②對與體溫異常者相距 1.5 米以內的師幼進行登記，專人守護在空曠地帶，并通知家屬帶回家隔離觀察。經醫療機構檢查確認合格后，方可進入幼兒園。

③對園門口主要通道、周邊地區和隔離地區進行全面消毒。

2. 發現不戴口罩人員的處理

①恢復正常開學前，制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

②恢復正常開學后，根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要，對不戴口罩的教師，由幼兒園提供口罩，到醫療機構進行流行病學檢查，檢查合格后，方可進園工作。有意不戴口罩的，由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒，由幼兒園提供口罩，通知家長帶回家中隔離觀察。經醫療機構流行病學檢查合格后，方可入園。

③對園門口主要通道和周邊地區進行消毒處理。

3. 發現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理

①師幼闖入園的，由學校保安、值班干部制止，并上報幼兒園新型冠狀病毒感 染肺炎突發公共衛生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的， 由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制，并報警。

②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來人員，配合公安機關進行調查處置。

③對所接觸人員進行登記，并落實 14 天隔離措施。

④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。

幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人篇六

新冠肺炎疫情防控檔案是幼兒園在新冠肺炎疫情防控工作中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表、音頻、視頻、電子等不同形式的歷史記錄。這些檔案是園所抗擊新冠肺炎疫情的真實記錄，對今后可能發生的重大災害的防治工作具有重要查考和借鑒價值。為了進一步加強傳染病疫情的監控、防治工作，依據傳染病防治法的有關規定，對新冠肺炎疫情防控檔案管理工作做出如下規定:

(一)新冠肺炎疫情防控工作的歸檔范圍

1.上級政府和有關主管部門關于新冠肺炎疫情防控工作的重大決策部署、規定、通知、通報、防控

方案

2.園所制定的新冠肺炎疫情防控工作方案、規章制度等形式的文件材料。

3.園所關于新冠肺炎疫情防控工作的統計報表、動態健康數據、工作報告、工作總結等。

4.園所關于防護物資采購，接受家長捐贈及資金、物資分配和使用形成的文件材料。

5.園所在新冠肺炎疫情防控宣教工作中形成的文件材料。

6.園所在新冠肺炎疫情防控工作中涌現的先進典型事跡等材料。

7.新冠肺炎疫情防控工作中產生的音頻、照片、電子文件材料和實物等。

8.其他與新冠肺炎疫情防控工作有關的文件材料。

(二)檔案的收集與管理

1.新冠肺炎疫情防控工作各專項組指派一名副組長負責匯總與專項工作相關的所有檔案資料。其中，疫情報告組負責匯總與疫情監測報告有關的檔案資料;疫情處置組負責匯總疫情突發事件應急處置相關的檔案資料;宣傳組負責匯總疫情防控宣教工作檔案資料;后勤保障組負責匯總防疫物資管理等相關檔案資料。各檔案收集責任人要確保疫情防控檔案在第一時間得到有效收集和安全保管，并及時提交到園衛生保健室。

2.園衛生保健室統籌做好疫情防控各類檔案的收集工作，疫情結束后，匯總各專項工作組提交的檔案資料，分類整理并按照園所檔案管理要求進行編碼歸檔。

3.園衛生保健室做好新冠肺炎疫情防控檔案的整理工作后，將檔案送至園檔案室保管。

幼兒園疫情防控制度上墻 幼兒園疫情防控制度和責任人篇七

為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，特制定本辦法(試行)。

一、校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道閘，校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7：40具體根據通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。

二、校門口設置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發現異常情況應及時登記報告，無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校園。

四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。

五、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校有關部門，并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

九、加強宿舍樓門禁管理，學生在開學前不得提前返校入住。

十、學生進校報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。

十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。

十二、學校服務單位將服務人員名單報備，由保衛處負責按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。

十三、執行24小時值班制度，提高校內巡查頻次，發現問題及時處置。

十四、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。

為切實做好疫情防控工作，保證全校師生的健康安全穩定，按照上級規定，學校在疫情防控期間實施“日報告”“零報告”制度。

一、各處室、學院要嚴格執行“日報告”“零報告”“緊急情況隨時報告”制度，由專人負責每日上報部門人員信息工作至防控辦公室。要增強敏銳性和信息反應能力，堅持早發現、早報告，加強第一時間信息的核實、收集和上報，提高情況信息的報送效率和質量

二、各處室、學院要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，按照學校統一規定的時間上報。

三、報告數據和信息要準確，不得出現遲報、漏報、瞞報、不報現象。對不按時上報和不認真報告的將按有關規定進行通報，造成嚴重后果的，將追究相關責任。

四、實施零報告制度，即無意外事件發生，也必須每日報告。

五、信息零報告采取報表方式，如發現問題，電話第一時間報告。

六、各部門要主動與防疫領導小組辦公室聯系，加強配合。

為預防、控制和消除傳染病在校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，制定本實施辦法(試行)。

一、疫情期間，校園設隔離室，隔離室及隔離設施、設備由專人專人管理;進入隔離室時須更換隔離服，不得穿便服進入隔離室。

二、校醫對在校園內發現的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。

三、凡與患者有密切接觸者，應進行醫學觀察或進行隔離觀察。

四、對發生疫情部門或班級在該傳染病最長潛伏期內要與其他班級學生相對隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學生共同用餐和活動。

五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進入。

六、按照規定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/l的消毒液對隔離室進行消毒。

七、患病師生隔離時間以醫學觀察日為準，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫院開具證明方可回校上班或復課。