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藝術生外出培訓安全協(xié)議責任書篇一
最佳回復：
我是六月份剛參加高考，是即將上大一的廣播電視編導專業(yè)的學生！因為文化藝術管理專業(yè)和編導專業(yè)的考試有許多相似的內(nèi)容所以可以給你意見！
首先是考試內(nèi)容！
大體上分為面試和筆試，實際上各個大學在這個專業(yè)上考試的內(nèi)容是不完全相容的！在面試方面，可能會需要你準備的有自我介紹和有關于管理常識，文學文藝常識，文化熱點分析，社會熱點評論等方面的問題，個別的學校可能還會考察特長展示！在準備各種專業(yè)性的問題方面，實際上他也會分為口答和筆答，就是說，有可能考官會隨意挑選一些相關問題問你，比如說第一部電影是在哪年誕生的，是誰創(chuàng)作的或者是讓你評價一下魯迅這個人物~~~實際上口答是相對簡單的，因為考官問你的問題只有兩道題左右。如果這類問題在筆答中考的話，那么將會有20道左右的題，其中分為客觀題和主觀題！在接下來的準備過程當中，你可以去書店挑選一本藝術類高考的常識性問題的書，假如你沒有好的選擇，我給你推薦一本書，名字是20天突破影視高考，是世界圖書出版公司出版的。你需要大量的記憶，但是這本書只涵蓋了文學和文藝方面的知識，作為文化藝術管理專業(yè)的考生還需要對社會熱點以及管理方面有一個深入的了解！你不用害怕面試，只要你從現(xiàn)在開始下好功夫，平時多背多練多了解還是來得及的！在平時練習的時候，你可以對著鏡子或者把父母當考官，把聯(lián)系當成考試，常常說，就會慢慢克服緊張！還有就是，在考試的時候考官有可能故意對你所說的漫不經(jīng)心或者是竊竊私語，你都不用害怕，實際上這也是一種考驗，看你能不能因此而分心而已！
下面說筆試，筆試部分大體分為影評寫作或者故事寫作！影評是非常重要的也是很陌生和困難的，他需要你有一個了解和學習的過程！這就需要你有一個很好的老師了！我在這里給你提幾點經(jīng)驗，首先是影評不是讀后感，不可以羅列影片的內(nèi)容，而是要從藝術的角度進行評價，比如說鏡頭，畫面，構圖，音響，燈光，導演的意圖，演員的表演還有影片的中心內(nèi)涵來評注！需要你的平時的積累，首先是要看優(yōu)秀的中外的影片，然后就是練習了！至于故事寫作，一般我們叫他編寫故事，這有幾種不容的形式，但是你要抓住一個中心，就是我們寫的是戲劇故事，戲劇就要求故事里有人物，有矛盾沖突，不是簡單的小故事就可以了，要有懸念和新穎！不需要在景色方面大量的描寫，重要的是寫人！
接下來說說我的經(jīng)驗了！藝術專業(yè)必須要有老師，千萬不要到外面的藝術訓練班去學習，真的，不少收錢但是最后的收獲非常小，說白了就是在騙錢！首先，你要盡快決定你要考哪個學校，然后想辦法到那個學校的文化藝術管理專業(yè)找到本專業(yè)的老師，這個老師越權威地位越高越好！不瞞你說，這樣的老師通常很貴，但是他會給你提供他們學校最直接最準確的考試信息和考試內(nèi)容的范圍，他知道他們學校要的是什么，你也會找到方向！而且現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的，學藝術就注定了投資比正常的本科學生高出很多！你要做好準備！
然后就是，你要衡量你要考的學校的文化課成績，因為假如你考得學校的專業(yè)課通過合格了，但是你的高考后的文化課成績分數(shù)不夠，這個學校是不會錄取你的，你所付出的努力就白費了！所以在選擇之前一定要做好充分的了解！
再就是不知道你是哪里人，如果是北京人會好一點，因為你想考北京的學校。當然北京的藝術類是全國藝術考生夢寐以求的！但是，諸如中國傳媒大學，北京電影學院，中央戲劇學院這類院校，想要專業(yè)課考的好那真的是非常非常非常難！所以就需要你做更多更多的準備！中國傳媒大學的文化課成績要求特別高，專業(yè)相對較容易，但是他的文化課打底要570分！其他兩個學院，文化課可能是400多分，但是專業(yè)課要求相當嚴格！
我建議你要是考的話，最好要靠藝術類的專業(yè)學校，不要考優(yōu)秀的大學的藝術類的這個專業(yè)！因為通常重點大學雖然牌子亮，但是藝術類發(fā)展時間短，甚至有的學校這個專業(yè)剛剛創(chuàng)辦，他的師資力量和重視的程度都是不夠的！所以，我建議你考藝術專業(yè)學校！但是，假如某重點大學的這個專業(yè)通過了解知道了他的這個專業(yè)發(fā)展的非常好，那也可以學的！比如說東北師范大學的鋼琴系非常好，那學鋼琴專業(yè)的考生就可以考，因為這個學校既優(yōu)秀，而且相對中央音樂學院的鋼琴系的考試競爭壓力會小得多！
好啦，希望我的稿件可以對你有幫助吧，我是非常誠信又努力地一個字一個字打上去，希望可以幫助你！最后，祝你好運吧!加油加油！
藝術管理專業(yè)畢業(yè)工作好找嗎？ 回復1：你對知道什么是文化嗎？什么是產(chǎn)業(yè)管理管理什么？？
這是一個很泛泛的專業(yè)，即使你學了四年，畢業(yè)的時候也會打不出我的問題。。現(xiàn)實一點學點應用的專業(yè)吧。
人總要有一個專長，管理專業(yè)=無專業(yè)
但關鍵看你自己了
回復2：我不是中傳的，但是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的學生，這個專業(yè)不是理工類，一般都是文理兼收，可是分數(shù)一般都不會低。
你可以參考下這個
中傳的文管跟我們的專業(yè)課程設置不一樣，他是比較偏影視傳媒方向的。
但是就我所知，目前社會上對文化產(chǎn)業(yè)管理這個專業(yè)還是比較陌生的，所以就業(yè)時如果你沒有學到一技之長，只憑這個專業(yè)所學去找工作還是有些吃力的，當然這是目前的狀況，可能幾年后社會認知度提高了情況會好些。作為這個專業(yè)的學生，還是建議你如果對媒體影視之類的感興趣的話考取新聞和廣告專業(yè)要比考文化產(chǎn)業(yè)管理更具針對性，就業(yè)可能會更對口些。祝你好運
藝術生外出培訓安全協(xié)議責任書篇二
篇一：大四藝術生考察報告 湖南人文科技學院 畢業(yè)考察報告
題 目：學生姓名：學 號：年級班級：專 業(yè)：撰寫時間： __ 藝術之美 _________ _____ 曹軍 ___________ ___ 11427203 _________ ____ 設計2班 ________ ___環(huán)境藝術設計 _______ ___ 14年9月20日 ___ 2014年美術系考察報告
今年同往年一樣，一年一次的藝術設計生的校外考察，作為一名學藝術學畫畫的學生來說，藝術考察不光是一門課程，我覺得這更是一次能夠開闊視野，增長見識的必不可少的經(jīng)歷，多看多聽多走走，可以使我們了解更多，從知識，心靈上都會有和大的幫助和提升。一 考察目的：
通過考察的親身經(jīng)歷，從自然中得到設計的啟示，從都市設計的案例中，實際體會設計人員所要具備的素質(zhì)和要求，從而提高自身的設計修為，做出更好的設計作品。二 考察時間和地點：
考察時間：2014年9月3日-------9月15日 考察地點：
今年我們的行程是廣東-------------廣州。是我國沿海對外開放城市，經(jīng)濟發(fā)展迅速，設計含量高的地方。第一站，深圳。
從改革開放以來，深圳迅速崛起，成為我國的幾大經(jīng)濟重點地區(qū)，剛到的深圳給我這個學設計的重重一擊啊，放眼望去一座座高樓沒有一個是呆呆的立在哪里，幾十層的高樓真可謂是千姿百態(tài)啊，亭亭玉立在哪里，看上去就給人一種美的享受。
在隨行的途中我還了解到，深圳還有一個很響亮的名字“設計之都”。千姿百態(tài)的設計構成，設計元素，設計成分，構成了當今的璀璨奪目的“設計之都”--------深圳。當我們下車修正完后，我們?nèi)谌氲搅嗽O計之都之中，用眼，手，鼻子，身體去感受深圳的設計之美，給我們帶來了很大的啟發(fā)。我相信不單單是我自己被震撼了，基本上所有人都被震撼了。跟多的不是經(jīng)濟有多么好，生活水平有多么優(yōu)越，是設計，是深圳處處都可以見到的獨具一格的設計，基本上每一個設計都是那么唯一，且恰到好處。城市中的自然設計與現(xiàn)代的都市設計相結合，不能用完美來形容，但是也是非常融洽的了。雖然不能說受益匪淺，但是我感覺給我的設計思想，有了一個很大的改觀，原來設計可以出現(xiàn)那么壯觀，那么璀璨，那么柔美的效果。讓我對設計產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
這是初到深圳的感觸，隨著對城市的接觸，對特色的觀光，對一些藝術的產(chǎn)地的游賞，給我又一個沖擊的是畫的美感享受。
我雖然是學設計的但是對畫有著對特的喜愛，初站大芬看到了許許多多的畫師，和好多的精美作品，簡直不敢相信自己的眼球，原來畫還可以這么畫著實讓我開了眼界。
這個小小的并不起眼的坐落于深圳的小村落，是一個藝術的聚集地，也是一個藝術的殿堂。
可以看到來自五湖四海的畫師，齊聚在在理，為了自己的夢想，為了自己的生活，潑墨揮毫。在這個小村落里慢慢的瀏覽一番你會發(fā)現(xiàn)，成千上萬的藝術作品，簡直就是一個個的小展館。這里還有來自許多國家有名的畫家的作品，包括中國的許多國畫畫師的佳作，和許多國際上知名油畫家的作品：無論是哪里的作品，還是哪里的氣氛，都可以說是一個藝術的殿堂，孕育藝術的好地方，篇二：藝術生考察報告西湖位于杭州城西，舊稱武林水、錢 塘湖、西子湖，宋代始稱西湖。湖面南北 長3.3公里，東西寬2.8公里，水面原面 積5.66平方公里，包括湖中島嶼為6.3平方公里，湖岸周長15公里。水的平均深 度在2.27米左右，最濘處有5米多，最淺 處不到1米。如今伴隨著“西湖西進”擴大 為6.5平方公里，基本達到了300年前西 湖的面積。蘇堤和白堤將湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五個部分。西湖與錢塘江溝通后，每天引入錢塘江水約30萬立方米，西湖水由原來的一年一換變成每月一換，透明度由原來的不足60厘米提升到120厘米。中國古代 以西湖命名的湖有36個之多，其中以杭 州西湖最著名，如單稱西湖通常指的就是 杭州西湖。西湖是一個歷史悠久、世界著 名的風景游覽勝地，古跡遍布，山水秀麗，景色宜人。概括起來西湖風景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六園、七洞、八墓、九溪、十景為勝。西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不 論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的
旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月，鶯飛草長。蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。此時走在堤上，你會被眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。而西湖的美景不僅春天獨有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺------無論你在何時來，都會領略到不同尋常的風采。第2天來到了烏鎮(zhèn), 走在烏鎮(zhèn)的 古橋上，吟誦著清麗的橋聯(lián)，為此行 增添許多情趣。烏鎮(zhèn)仿佛就是用黑, 白,灰三種顏色構成的,墻都是白色 的墻,瓦都是灰色的瓦,那里的房子 一般都有四,五米高.所有的房子中, 給我印象最深刻的是門口寫著“烏 鎮(zhèn)”兩個大字的那棟房子,雖然也是 青瓦白墻,但是,其雄偉的氣勢卻使 人不得不多看它兩眼。和許多江南水 鄉(xiāng)古鎮(zhèn)一樣，烏鎮(zhèn)的街道和民居都沿 溪、河而建，但一點是其它水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)
沒有的，那就是烏鎮(zhèn)人家的水閣。所謂水閣，就是民居的一部分延伸至河面，下有木樁或者石柱打在河床中，上架橫梁，擱上木板。水閣是真正的“枕河”，三面有窗，憑窗可覽市河風光，午夜夢回，枕下流水潺潺，別有一番情趣。接著我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設, 受到諸多保護條文規(guī)范的制約,關注建 筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成 部分, 因而, 對建筑風格的要求, 以某種 法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建 筑的設計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方 面采取對古城風貌的保護的原則,所以 現(xiàn)代化的建設要兼顧到歷史文化遺產(chǎn) 的留存與合理利用。根據(jù)資料介紹： 這種源自保護城市風貌的舉措對于創(chuàng) 造地方特色而言, 并不是一個完全相同 的概念, 應該承認前者可以用較為穩(wěn) 妥, 保守的手法來達成保護的效果, 在
某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過程, 它關注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方 特色的再創(chuàng)造還有相當大的發(fā)展空間。所 以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結構，都 要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。蘇州園林占地面積小，采用變換無窮、不拘一格的藝術手法，以中國山水花鳥的情 趣，寓唐詩宋詞的意境，在有限的空間內(nèi)點 綴假山、樹木，安排亭臺樓閣、池塘小橋，使蘇州園林以景取勝，景因園異，給人以小 中見大的藝術效果。
拙政園享有“江南名園精華”的盛譽。宋、元、明、清歷代園林各具自然的、歷史的、文化的、藝術的特色。其中滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個朝代的藝術風格。沒有哪些園林比歷史名城蘇州的四大園林更能體現(xiàn)出中國古典園林設計的理想品質(zhì)。咫
尺之內(nèi)再造乾坤，蘇州園林被公認是實現(xiàn)這一 設計思想的典范。這些建造于16～18世紀的 園林，以其精雕細琢的設計，折射出中國文化 中取法自然而又超越自然的深邃意境。除山石 樹木外，建筑物的巧妙安排也十分重要。如花 間隱榭、水邊安亭。利用長墻、曲橋漏窗等，構成各種畫面，使空間更加擴大，層次分明。獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有六 百多年的歷史。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀，更
以湖山奇石、洞壑深邃而享譽盛名，素有“假山王國”之美。在獅子林燕譽堂乍見彩色玻璃窗，更覺新鮮，那粉紅、嫩綠、天藍、橙黃的玻璃在晚清時進入這古老的庭院，足見前人一樣喜歡摩登。當年他在北京設計的香山飯店就把白墻灰磚引入以紅墻黃瓦聞名北京，他的設計中習見的月亮門，光影交錯下那清晰的輪廓和剪影效果，分明來自他對蘇州園林的記憶。網(wǎng)師園，全園占地約八畝余，還不及拙政園的六分之一，但小中見大，布局嚴謹，主次分明又富于變化，園內(nèi)有園，景外有景，精巧幽深之至。建筑雖多，卻不見擁塞，山池雖小，卻不覺 局促，因此被認為是蘇州古典園 林中以少勝多的典范。
蘇州博物館。2002年初，貝聿 銘接受蘇州市邀請，擔綱設計蘇 州博物館新館。比蘇州匠人更特 別的是，玻璃、鋼鐵結構讓現(xiàn)代 人可以在室內(nèi)借到大片天光，貝 聿銘設計的博物館上多有大片的 玻璃屋頂，將使自然光進入活動 區(qū)域和博物館的展區(qū)，玻璃屋頂 之下則是金屬遮陽片和懷舊的木
作構架，以便控制和過濾進入展區(qū)的太陽光線。書畫廳巧用九宮格，中間貫通，對表達條幅式書畫的用光和所需墻面十分有利。
在整體布局上，博物館新館巧妙地借助水面，與緊鄰的世界文化遺產(chǎn)拙政園、全國重點文物保護單位忠王府融會貫通，成為拙政園、忠王府建筑風格的延伸和現(xiàn)代版的詮釋。新博物館屋頂設計的靈感來源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀---飛檐翹角與細致入微的建筑細部。然而，新的屋頂已被科技重新詮釋，并演變一種奇妙的 幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯，使自然光進入活動區(qū)域和博物館的展區(qū)，為 參觀者提供導向。金屬遮陽片和懷舊的木構 架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用，以便控制 和過濾進入?yún)^(qū)的太陽光線。光線的層次變 化，讓人入詩入畫，秒不可言。新館與拙政 園相互借景、相互輝映，它將成為一代名園 拙政園的現(xiàn)代化延續(xù)。新館中間的大湖美得 讓人真想刻入腦海中。白墻為紙灰色的連綿 假山浮雕選自于米芾的畫，人在橋上若人在 畫中。已去過了拙政園，去過了獅子林，才
來到博物館，感受到文化的沿連與傳承，更震撼于 對蘇州園林建筑的創(chuàng)新和超越。
2008年1月1日我們抵達了中國第一大都市 上海，第一次體驗到了中國第一現(xiàn)代化都市的繁 華，鱗次櫛比的高樓，繁華的街道，個性多樣的建 筑，還有萬國建筑群等讓我們體會到現(xiàn)代建筑業(yè)的 高速發(fā)展，以及人類的智慧。上海的近代文化充滿 活性，充滿欣欣向上、富于想象、敢于冒險、敏于 領悟、善于接受新事物的氣質(zhì)。因此近代上海就成 為全國經(jīng)濟的最大實體，在科技、文教諸方面都走 在前列。
東方明珠塔位于上海黃浦江畔、浦東陸家嘴嘴尖上，1991年7月30日動工，1994年10月1日建成，塔高468米，與外灘的萬國建筑博覽群隔江相望，列亞洲第一，世界第三高塔。1994年2月，國家主席江澤民題寫了東方明珠廣播電視塔的塔名。現(xiàn)已成為90年代上海十大新景觀和十佳旅游景點之一。
在金貿(mào)大廈腳下，讓你切實的感覺到什么是偉大
和渺小，金貿(mào)大廈是上海市的一座標志性建筑，傲然 屹立黃浦江畔，人們期待已久的世界第三、中國第一 的88層大廈，這幢集現(xiàn)代辦公樓、豪華五星級酒店、商業(yè)會展、高檔宴會、觀光、娛樂、商場等綜合設施 于一體，深富中華民族文化內(nèi)涵，溶匯西方建筑藝術 的智慧型摩天大樓。
上海外灘，萬國建筑群位于黃浦江西岸的外灘南
北全長4公里，是上海的重要象征。主要是在上海外 灘北起外白渡橋，南抵金陵東路，這一段是外灘 建筑群的精華所在。鱗次櫛比地矗立著海關大 樓、和平飯店南樓北樓、原匯豐銀行大樓等52 幢哥特式、巴洛克式、羅馬式、古典主義式、文 藝復興式、中西合璧式等各種風格的大廈。上海博物館新館外圓內(nèi)方和天圓地方的圓頂 方體基座夠成了新館不同凡響的視覺效果，整個 建筑把傳統(tǒng)文化和時代精神巧妙地融為一體，在
世界博物館之林獨樹一幟。這里既有傳統(tǒng)建筑的召喚，也有當今時代的大跨度展示。它從中國青銅器的早期文飾中抽象而出，有以現(xiàn)代構圖加以創(chuàng)作，并用現(xiàn)代表現(xiàn)手法，讓人耐看，引起遐想。在燈
光設計方面，涉及無紫外線射燈、無紫 外線日光燈、光導纖維射燈和帶紅外自 動感應調(diào)光控制器的射燈等多種燈具，強調(diào)燈光的照射間距、高度、角度、照 度和色溫等需要精心的計算和調(diào)試，從 而達到真實還原文物本來風采的目的。從遠處眺望，圓形屋頂加拱門的上部弧 線，整座建筑宛如一尊中國古代的青銅 器。四座拱門挺拔聳立，象征向四面八 方開放，同時又有回聚。
時間轉瞬即逝，實習考察就在美學的享受中結束了，給我的影響很大。我學到了很多書本上沒有的知識，直觀的觀察了這些世界上享有盛譽的建筑和城市文化內(nèi)涵。結合我們學習的理論知識我覺得有一種非常特別的效果，讓我明白了理論和實踐之間的巧妙結合。讓我深刻地認識到理論和實踐之間的重要關系。這次考察實習也給了我很多的創(chuàng)作靈感，西湖之美、蘇州園林的畫意、上海的國際都市味道，都給我留下了深刻的印象，我要好好把握這份美好的精神財富。篇三：藝術生上海蘇州杭州考察學習報告 考察時間：2012年10月19日至2012年11月1日 考察地點：上海、蘇州、西塘、杭州
考察成員：09屆室內(nèi)設計的全體同學及付老師和方老師 考察目的：開闊視野、豐富閱歷、增長見識
這是一次持續(xù)2周外出上海、蘇州、西塘、杭州的考察學習，除了觀賞這一路的美景外我們更多的是了解每處建筑特設及空間布置的設計方式與設計理念，我們這次前去就是奔著這樣一個目的去參觀學習。上海藝術考察 上海外灘及步行街
上海作為中國最發(fā)達的城市之一，也是中國大陸的經(jīng)濟、金融貿(mào)易和航運中心。外灘，位于上海市中心區(qū)的黃浦江畔，它是上海的風景線，是到上海觀光的游客必到之地。外灘又名中山東一路，全長約1.5公里。東臨黃浦江，西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓，被稱為“萬國建筑博覽群”。而外灘夜景卻是絕不可錯過的。南京路和淮海路是上海最繁華的街區(qū),素有“中華商業(yè)第一街”之譽是中央商務區(qū)的重要組成部分，至今已有１００多年的歷史，是購物、餐飲、旅游、休閑為一體的環(huán)境優(yōu)雅、文化層次高，具有世界一流水準的步行商業(yè)街。南京路商業(yè)街特點集購物、旅游、商務、展示和文化五大功能為一體，這種綜合性的步行街是我第一見過的。漫步在步行街上，游客們可以充分體會“以人為本”的設計理念，地表路面全部用花崗巖鋪設，一條大理石鋪就的“金色之帶”匯聚了各類現(xiàn)代化城市公共設施，其中，有賞心悅目的花壇，可供查詢商品、服務的電腦亭，造型別致、供游客小憩的椅子等。步行街上不時駛過既有現(xiàn)代造型又不失古樸特色的觀光車，力求處處為游客提供方便和舒適。商業(yè)繁榮是南京路永恒的主題。上海新天地
上海新天地是一個具有上海歷史文化風貌的都市旅游景點，它是以上海獨特的石庫門建筑舊區(qū)為基礎改造成的集餐飲、商業(yè)、娛樂、文化的休閑步行街。以中西融合、新舊結合為基調(diào)，將上海傳統(tǒng)的石庫門里弄與充滿現(xiàn)代感的新建筑融為一體。上海新天地就是由石庫門建筑與現(xiàn)代建筑組成的時尚休閑步行街。是一個具上海歷史文化風貌的都市旅游景點。上海博物館 上海博物館（新館）位于上海市的中心——人民廣場的南側。上海博物館是與北京、南京、西安齊名的中國四大博物館之一，陳列面積2800平方米，開設12個專題陳列室，館藏珍貴文物12萬件，包括青銅器、陶瓷器、書法、繪畫、玉牙器、竹木漆器、甲骨、璽印、少數(shù)民族工藝等21個門類，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。
上海博物館建筑總面積39200平方米，地上五層，地下二層，建筑高度29.5米。象征“天圓地方”的圓形放射與方形基座構成了新館不同凡響的視覺效果，整個建筑把傳統(tǒng)文化和時代精神巧妙地融為一體，在世界博物館之林獨樹一幟。該館的設計者邢同和先生對“天圓地方”的闡釋是：“上海博物館的‘天圓地方’寓意，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的宇宙觀，展示了一種天地均衡之美，上下五千年時空循環(huán)升華之力。‘天圓地方’組合，創(chuàng)造了圓形放射與方形基座和諧交融的新穎造型，帶來了特有的空間輪廓，給人以回眸歷史、追尋文化的聯(lián)想，引發(fā)人們對形象與技術碰撞后產(chǎn)生的建筑文化魅力的關注、憧憬。” 蘇州藝術考察 寒山寺
寒山寺位于蘇州城西十里的楓橋鎮(zhèn)，創(chuàng)建于梁代天監(jiān)年間，初名“妙利普明塔院”。相傳塘貞年間寒山子曾住于此，遂改名寒山寺。宋太平興國初節(jié)度使孫承佑曾建七級之塔，元末塔寺俱毀。明洪武年間重建，正統(tǒng)年間知府況鍾再次重建。唐代詩人張繼有《楓橋夜泊》詩“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠；姑蘇四外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。膾炙人口，詩韻鐘聲，傳播中外。拙政園
拙政園享有“江南名園精華”的盛譽。宋、元、明、清歷代園林各具自然的、歷史的、文化的、藝術的特色。其中滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個朝代的藝術風格。沒有哪些園林比歷史名城蘇州的四大園林更能體現(xiàn)出中國古典園林設計的理想品質(zhì)。咫尺之內(nèi)再造乾坤，蘇州園林被公認是實現(xiàn)這一設計思想的典范。這些建造于16～18世紀的園林，以其精雕細琢的設計，折射出中國文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。除山石樹木外，建筑物的巧妙安排也十分重要。如花間隱榭、水邊安亭。利用長墻、曲橋漏窗等，構成各種畫面，使空間更加擴大，層次分明。）
西塘藝術考察西塘歷史悠久，人文資源豐富，自然風景優(yōu)美，國家aaaa級旅游風景區(qū)，最具水鄉(xiāng)魅力影視基地。西塘古鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越，屬浙江省嘉善縣，地處江浙滬三省市交界處，自古以來就有吳根越角之稱。西塘全鎮(zhèn)總面積83.61平方公里，其中古鎮(zhèn)區(qū)面積1.01平方公里。到了西塘，臨河而建的沿街廊棚最為引人，這里的街道臨河而建，商鋪的生意就在河邊做成。實用的廊棚是水鄉(xiāng)特有的建筑，西塘至今保存著1300多米長的廊棚已變成當代人賞古、探幽的休閑一餐，西塘的獨特魅力令留宿旅者陶醉！杭州藝術考察 西溪國家濕地公園
西溪國家濕地公園在空間布局上可歸納為“三區(qū)、一廊、三帶”。整個保護區(qū)分成三大區(qū)域：東部是2.4平方公里的濕地生態(tài)保護培育區(qū)，實行完全封閉，主要任務是保育、恢復、培育，營造具有濕地多樣性物種的原始濕地沼澤地；西部是1.78平方公里的濕地生態(tài)景觀封育區(qū)，實行一定年限的全封閉保護，營造原始濕生沼澤地；中部是5.9平方公里的濕地生態(tài)旅游休閑區(qū)。一條50米寬的多層式綠色景觀長廊將環(huán)繞保護區(qū)，猶如一條綠色的綢帶，“綢帶”自外而內(nèi)由常綠高喬木、低喬木、灌木、草本植物、水邊植物五個層次組成，不僅可觀賞，還有著提示漫游線路、限制隨意進入等導引功能。“三帶”指的是紫金港路“都市林陰風情帶”、沿山河“濱水濕地景觀帶”、五常港“運河田園風光帶”。西湖
杭州之美，美在西湖：西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。自古以來就有“天下西湖三十六，此中最美是杭州”。
西湖之美，美在其如詩如畫的湖光山色；美在湖山與人文的自然相融；更美在人們對她的呵護及對其歷史文脈的傳承。
西湖四周，綠蔭環(huán)抱，山色蔥蘢，畫橋煙柳，云樹籠紗。逶迤群山之間，林泉秀美，溪澗幽深。西湖不僅獨擅 山水秀麗之美，林壑幽深之勝，且更有豐富的文物古跡、優(yōu)美動人的神話傳說，把自然、人文、歷史、藝術巧妙地融為一體。千島湖
千島湖位于浙江淳安境內(nèi)（部分位于安徽歙縣），是世界上島嶼最多的湖。千島湖又叫新安江水庫，是在距浙江建德市新安江鎮(zhèn)以上4千米處建壩蓄水所致千島湖是修水庫大壩而成的人工湖，其主要源水為安徽境內(nèi)的新安江及其支流，匯水來自安徽徽州的歙縣、休寧、屯溪、績溪，以及祁門和黃山區(qū)的南部千島湖水在中國大江大湖中位居優(yōu)質(zhì)水之首，被評為國家5a級旅游景區(qū)。[2千島湖風景區(qū)群山綿延，森林繁茂，綠視率 100%，湖區(qū)573平方公里的湖水晶瑩透澈，能見度達12米，屬國家一級水體，被贊譽為“天下第一秀水”。2009年，千島湖以1078個島嶼入選世界紀錄協(xié)會世界上最多島嶼的湖，創(chuàng)造了世界之最。] 千島湖中大小島嶼形態(tài)各異，群島分布有疏有密，羅列有致。群集處形成眾島似連非連，湖面被分隔得寬窄不同、曲折多變、方向難辨，形成湖上迷宮的特色景觀，更有百湖島、百島湖、珍珠島等千姿百態(tài)的群島、列島景觀；島嶼稀疏處，湖面開闊、深遠、浩渺，宛如海面。湖灣幽深多姿，景色絢麗多彩。
這次考察學習給了我很多的感受，西湖之美、拙政園林的畫意、上海的國際都市味道，都給我留下了深刻的印象，我要好好把握這份美好的精神財富。此行大大開闊了我的眼之美感，最想說的就是“美”，確實，真的很美。美的建筑，美的設計，美的靈感，美的風景，美的經(jīng)歷。
藝術生外出培訓安全協(xié)議責任書篇三
高（）班藝考生安全責任書
為切實加強學生安全防范，消除不安全隱患，維護藝考生外出培訓的安全和學習利益，特簽訂本安全責任書：
1、學生外出培訓期間，其學習和安全問題，由學生家長負責，與本校無關
2、學生外出培訓期間的一切問題，由學生家長負責，學生家長應監(jiān)督學生在校外的一切行為，并督促學生按時返校
3、培訓老師應嚴格按照教學時間進行輔導，若輔導時間變更，應及時通知學生家長和班主任；若發(fā)現(xiàn)學生未到，應第一時間通知學生家長。
4、藝考生要嚴格遵守學習時間，不得私自調(diào)整，按時往返學校和培訓輔導點，否則取消該生外出學習資格。
5、各方要保持信息暢通，保證學校教師、培訓老師和學生家長隨時通訊聯(lián)系。
6、本責任書一式兩份，學校和家長各執(zhí)一份，本責任書自簽訂之日起生效。我將自覺履行“安全責任書”的職責
學生簽字 _____________ 學習時間_________________學習地點________________ 我將自覺履行“安全責任書”的職責
學生家長簽字 _____________ 聯(lián)系電話 ______________ 我將自覺履行“安全責任書”的職責
培訓老師簽字 ______________聯(lián)系電話 ______________
班主任簽字_____________ 聯(lián)系電話_______________
