在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊建隊日領導講話篇一
一、活動目的：
1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員：師生
四、活動過程：
1．主持人講話，宣布活動開始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷 4．珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結：
慶祝少先隊建隊日— 我愛紅領巾大隊活動總結
一、活動目的：
1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員：師生
四、活動過程：
1．主持人講話，宣布活動開始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷
《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”
看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。
4．珍惜愛護紅領巾
紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
5.合唱：《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結：
今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。
慶祝少先隊建隊日—
我愛紅領巾大隊活動方案
三．二
一、活動目的：
1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員：師生
四、活動過程：
1．主持人講話，宣布活動開始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷 4．珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結：
慶祝少先隊建隊日—
我愛紅領巾大隊活動總結
三．二
一、活動目的：
1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員：師生
四、活動過程：
1．主持人講話，宣布活動開始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷
《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”
看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。
4．珍惜愛護紅領巾
紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
5.合唱：《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結：
今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。
重陽節活動方案 三、一
活動目的：
了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
（1）重陽節的來源
（2）重陽節的傳說
（3）重陽節的習俗
新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習作展覽
倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
重陽節活動總結 三、一
活動目的：
了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
（1）重陽節的來源
（2）重陽節的傳說
（3）重陽節的習俗
小結： 新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬。
學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習作展覽
倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
了解了這么多的重陽節小故事，大家一定對重陽節印象更深了吧！重陽節主題隊會到此結束。
重陽節活動方案 三、二
活動目的：
了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
（1）重陽節的來源（2）重陽節的傳說（3）重陽節的習俗
新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習作展覽
倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
重陽節活動總結 三、二
活動目的：
了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
（1）重陽節的來源
（2）重陽節的傳說
（3）重陽節的習俗
小結： 新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬。
學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？
習作展覽
倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
了解了這么多的重陽節小故事，大家一定對重陽節印象更深了吧！重陽節主題隊會到此結束。
崇尚科學反對邪教方案 三、一
一、活動目的
通過活動，培養學生從小樹立“崇尚文明與科學，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻。
二、活動準備
1．準備有關迷信事例作素材，讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。
2．組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。
3．根據學校和隊員的實際，結合古今典型的迷信事例排練節目。
三、活動過程：
科學是我們人類與社會進步的標志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學飛速發展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學，學習科學，反對迷信，反對邪教。
四、宣布活動結束。
崇尚科學反對邪教總結 三、一
科學與迷信的根本區別也在于，科學是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設，小心求證”，用實驗或實證的科學方法予以驗證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據的臆想。
在科學高度發達的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學問題。他們便假借科學的術語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉型時期，人們所處的社會關系發生較大變化。
一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時候，完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學總是面對未知領域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。
新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學的術語，編造出無根據的信仰，杜撰出相應的歪理邪說，輔之以荒唐的法術，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。
崇尚科學反對邪教方案
一、活動目的
通過活動，培養學生從小樹立“崇尚文明與科學，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻。
二、活動準備
1．準備有關迷信事例作素材，讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。
2．組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。
3．根據學校和隊員的實際，結合古今典型的迷信事例排練節目。
三、活動過程：
科學是我們人類與社會進步的標志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學飛速發展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學，學習科學，反對迷信，反對邪教。
四、宣布活動結束。三、二
崇尚科學反對邪教總結
科學與迷信的根本區別也在于，科學是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設，小心求證”，用實驗或實證的科學方法予以驗證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據的臆想。
在科學高度發達的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學問題。他們便假借科學的術語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉型時期，人們所處的社會關系發生較大變化。
一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時候，完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學總是面對未知領域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。
新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學的術語，編造出無根據的信仰，杜撰出相應的歪理邪說，輔之以荒唐的法術，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。三、二
少先隊建隊日領導講話篇二
慶祝少先隊建隊日校長講話
尊敬的大隊輔導員、各中隊輔導員、可愛的少先隊員們： 你們好！
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候！今天，我們聚集在火紅的隊旗下，慶祝中國少年先鋒隊走過64年的光輝歷程。64年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今天，它正以嶄新的姿態歡迎同學們的加入。
親愛的少先隊員們，你們戴著鮮艷的紅領巾，你們應該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定！希望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們學校增光！
學校少先隊這次組織的“榜樣在我身邊”活動，為同學們更好的發展提供了很好的空間，通過活動希望同學們能不斷發現自己和身邊同學的優點和進步，通過向榜樣學習而達到共同成長和進步，在這里我號召全體少先隊員“學先進、樹榜樣、促進步”，爭當“校園之星”使自己不斷進步、全面發展。
同學們，學校為你們創造了一個學習和生活的樂園，你們的身影讓我們學校更加充滿生機和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的學校成長、綻放！未來在召喚著你們！新世紀，屬于快樂、幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發展不服輸的你們。希望你們攜手并肩，在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛理想，讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀的太陽，共創二十一世紀的輝煌！
李國明
2013.10.13
少先隊建隊日領導講話篇三
慶祝少先隊建隊日——“做星星火炬下的好少年”
大隊活動方案
活動目的：
1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、吸收一年級的新隊員入隊，表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。
3、完整地舉行大隊活動程序，活動中，隊員自主參與、自由討論、自主表演，在活動中受到少先隊禮儀教育，受到民族精神教育，為中隊主題活動在程序和內容，以及隊員管理，活動組織方面作出榜樣和示范。
二、活動時間：少先隊建隊日——10月13日下午2點半。
三、活動地點：學校操場
四、參與人員：全體師生
五、具體安排：
大隊部：
1、負責活動的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關的文字資料；
2、訓練禮儀隊；
體育組：（凌應昌、張昊）：（1）、負責學生入場和整隊
（2）、負責各中隊場地位置的安排
葉世江：準備場地的音響話筒等
趙丹楊：負責攝像和照相；
班主任：加強本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。3.會場布置：總務處
4．主持人：崔華玲、周唯、卿寧
5．化妝：饒丹、何玲、汪宇紅、張習羽、刀利娟 六．活動要求：
1、全校師生參加，穿校服學生佩戴紅領巾，白色運動鞋
2、各班學生2：20進場。
七、活動過程： 預備部分：
1、集合整隊，報告人數。
2、宣布大會程序、紀律、要求及有關注意事項：
正式部分：
1．主持人講話，宣布活動開始星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準
備著，為共產主義事業而奮斗。”駙馬小學少先大隊部“做星星火炬下的好少年”主題隊會現在開始。
2、出隊旗，唱隊歌。
3、周校長致詞（主持人：在這個莊嚴的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請周校長為我們致節日祝詞）4．紅領巾的來歷
主持人：《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請郝書記講《江姐繡紅旗》的故事。大家歡迎
像江姐一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，我們的大隊輔導員史老師有一個小小的心愿，愿她手中的紅領巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。5．傳紅領巾
（儀式：大隊輔導員——中隊輔導員——中隊長——隊員）
主持人：輔導員上臺，每人領取四條紅領巾，傳給中隊長，中隊長再將紅領巾分傳給四個小隊，一個接一個傳下去，一直傳到本小隊的最后一位隊員。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。
主持人：隊員們，你們接過紅領巾時，心里在想些什么？（隊員自由發言）新隊員入隊。
6新隊員入場（一年級每班20名新隊員）
2、請各中隊輔導員和各位大隊長為新隊員佩帶紅領巾
3、新隊員宣誓）7．珍惜愛護紅領巾 評判如此行為
主持人：紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。主持人：隊員們，我們應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）主持人：輔導員老師，你有什么感想呢？（輔導員老師發言）主持人：謝謝這位輔導員老師的指導。
主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。我們怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組討論。（隊員討論，并選派優秀隊員代表談感想）
8、為紅領巾添彩（1）給優秀隊員頒獎
主持人：隊員們都談得很好，在我們各個中隊里都有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請大隊輔導員為他們頒獎。
（頒獎：15名優秀隊員（2-6年級每班1人）、4名優秀干部、1名優秀升旗手排成隊，輔導員為其頒獎。（配樂）（2）隊員才藝表演
主持人：隊員們，作為新時代的紅領巾，我們應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊的xxx、xxx等表現比較突出，請他們為我們露一手吧！
主持人：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請聽詩朗誦——世紀宣言。（略）（3）合唱：《我們是共產主義接班人》
主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產主義接班人》）（4）下面請
老紅軍爺爺為大家講述講述革命先烈的故事 主持人：請大隊輔導員為我們的活動做總結：
今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，吸收了一部分新隊員加入了少先隊。隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。
9．呼號。（準備著：為共產主義事業而奮斗； 時刻準備著。）10．退旗，宣布活動結束，全體退場。
少先隊建隊日領導講話篇四
少先隊建隊日校長講話稿三篇
篇一
親愛的全體輔導員、少先隊員們：
你們好！
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候！10月13日是一個重要而莊嚴的日子，你們知道是什么節日嗎？------中國少年先鋒隊的建隊日，今天我們聚集在火紅的隊旗下，慶祝中國少年先鋒隊走過xx年的光輝歷程。xx年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今天是少先隊第xx個建隊日，我代表學校向大家表示熱烈的祝賀！
在這個光榮的日子里，我校一年級小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。他們將用自己的行動向我們的隊伍宣告他們無愧于少先隊員的稱號，他們將為我們的隊旗填光增采。我代表老師們對新隊員表示衷心的祝賀！
少先隊員們，當你們戴上鮮艷的紅領巾的時，你們應該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定！
希望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存！
希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中鍛煉，為胸前的紅領巾增光，為我們xx一小增光！
各位輔導員們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著你們無私的愛！在此我代表學校對大家真誠地道一聲：輔導員老師，你們辛苦了！同時，我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈！
同學們，xx一小為你們創造了一個學習和生活的樂園，你們的身影讓我們城關一小更加充滿生機和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的xx一小成長、綻放！
今天，大隊部組織的“我自理我能行”的活動是對你們的鍛煉與培養，希望你們長大后成為祖國的棟梁，未來在召喚著你們！
新世紀，屬于快樂、幸福的你們，屬于健康文明，自理力強的你們，屬于全面發展不服輸的你們。
希望你們攜手并肩，在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛理想，讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀的太陽，共創二十一世紀的輝煌！
最后，祝大家節日快樂，健康成長！
我的講話完畢，謝謝大家認真的聆聽！篇二
尊敬的中隊輔導員老師、可愛的少先隊員們：
你們好！
今天，是個值得紀念的日，今天是個美好的日子。首先祝全體少先隊員們節日快樂。同時祝賀我們的新隊員們和新當選的大隊委員們。大隊部歡迎你們，學校支持你們，老師們為你們祝福。
新隊員們，你們是一批幸福的隊員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像今天宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領巾增光添彩，為我們三界鎮中心小學增光添彩，個個成為金子般的亮點。
少先隊委員們，你們是追逐夢想的一代，你們是勇于創新的一代。在紅領巾的伴隨與指引下，你們在各項競賽活動中，個個得到了鍛煉，增長了才干，你們在學習中勤學好學，樂意進取，增長了知識，為紅領巾增添了更絢麗的色彩。
x老師希望新一屆大隊委要在學習上更優秀，在工作上要講究奉獻，充分發揮少年先鋒隊的作用，平時的一言一行要作為其他同學的榜樣，這樣才無愧于大隊委員這個光榮的稱號。
少先隊員們，你們像一朵朵含苞待放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照下的三界鎮中心小學校園里成長、綻放。爭當四好少年是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。從身邊小事做起，為爭當四好少年而努力吧！常懷一顆向上之心、常注一腔感激之情，以飽滿的熱情、昂揚的斗志刻苦學習，用優良的品質、強健的體魄、良好的行為習慣來回報學校、回報社會！
愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！
愿你們在追逐四好少年的路上，充實而幸福！篇三
老師們，同學們：
你們好！
秋風簫瑟，落葉滿地，一個金黃色的季節又到了。10月13日，是我們少先隊員值得歡慶的日子。在1949年10月13日伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自已的組織—中國少年先鋒隊成立了，從此，少先隊有了自已的節日。正是從那一天起，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的少先隊員。
紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它卻包含著一些特殊的意義。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
我曾在看圖寫話中，寫過戴著紅領巾的孩子做了好事不留名；在課文中，學過戴著紅領巾的孩子舍己救人；在課外書上，看過戴著紅領巾的孩子給殘疾人讓座位……在我們的生活中呢？你是否也在為你的紅領巾增光添彩呢？現在，請你低頭看一看自己佩戴的紅領巾，他是否還是那么鮮艷、平整？如果不，請你從現在開始認真呵護他。
下個周，一年級的小朋友也要加入少先隊了，在那一天，你們也會帶上鮮艷的紅領巾成為一名光榮的少先隊員。同學們，戴上紅領巾，代表的是一種光榮，一種使命，一種責任，希望大家愛護自已的領巾，讓紅領巾伴隨自已的成長、成材，相信你能行。
從此刻開始，我們要好好學習，做一個尊敬師長，團結同學，關心集體的優秀少先隊員——更要建設祖國，為實現共產主義貢獻自己的力量！過去先烈們用鮮血換來了我們幸福的今天，現在我們要刻苦學習去換取美好的明天！
孩子們，你們知道今天是什么日子嗎？希望同學跟家長一起收聽收看新聞，了解國家大事。并從小立志，立大志，做一名合格的少先隊員！
最后祝全體兒童團員少先隊員節日快樂，學習進步，健康快樂！
少先隊建隊日領導講話篇五
少先隊建隊日
校長講話稿
尊敬的各位老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
在這碩果累累的金秋，我們剛剛度過了一個神圣的節日，那就是偉大的祖**親67周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節日氛圍中時，今天我們全體少先隊員又迎來了一個屬于我們自己的節日——10月13日，一個和祖**親生日同樣特別而神圣的日子——中國少年先鋒隊建隊日。
中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。我們胸前鮮艷的紅領巾，是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染成的，我們一定要愛護它，為它增添新的榮譽、新的光彩。
少先隊員們，你們是國家和民族振興的希望和未來。你們加入少先隊，就要繼承革命先輩開創的偉大事業，聽老師的話，好好學習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公物，鍛煉身體，培養誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，使自己在德、智、體、美、勞各方面都得到全面發展。你們像一朵朵含苞未放的花兒，在美麗的校園里成長、綻放。今天你們就像雛鷹，充滿生機和活力，明天你們將成為雄鷹，勇敢搏擊、自由翱翔。希望你們樹立遠大志向，勤奮學習、快樂生活、健康成長，早日使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。
同時，我們也真誠的希望老師們一如既往，把愛心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員最親密的良師益友，齊心協力，共同開創
我校
教
育
工
作的新
局
面。
謝謝大家！
