2023年國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學(10篇)

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇一

二、參與對象：全校學生

三、組織領導：建立由學校行政、政教處、團委、學年組長和班主任組成的組織領導機構，行政總協調，政教處、團委、學年組長、具體負責，各班主任落實分工負責，協調推進，確保活動富有成效。

四、主要內容：以教育引導學生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下三項專題教育活動：(一)召開“最美家園我來畫”主題班會，并以板報形式參賽。

(二)開展“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推廣《方正林業局文明公約》，大力開展文明禮儀教育實踐活動。

(三)開展“助力環境整治共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。

五、實施步驟：活動分三個階段進行：第一階段：宣傳發動(2014年5月15日一23日)。學校有針對性地制訂實施方案;策劃組織啟動儀式，廣泛宣傳發動。利用校園廣播等形式進行宣傳。在校園顯眼處設置標語牌，讓主題深入人心。

第二階段：組織實施(2014年5月26日一6月x日)。團組織、各班級根據方案確定的活動內容，采取有效的措施組織實施，力求取得明顯效果。(1)以“最美家園我來畫”為主題，開展美化環境，愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。在畫的時候，畫出家鄉的特色，比如：要讓更多人了解我們的家鄉，讓外地客人來我們家鄉旅游，讓他們觀賞我們家鄉的美景如家鄉的高山，家鄉的小河，家鄉的土特產等等，最好把自己也畫進去。

我校將以創建山更青、水更秀、天更藍、地更綠、城更美的新型城鎮”為契機，把創建整潔、有序、優雅的校園環境作為突破口，通過組建學生“文明勸導隊”、“衛生督導隊”等學生自我管理組織，要繼續開展“綠色行動進萬家”、“環境保護、從我做起”、“爭當護綠小衛士”等主題活動，引導學生養成自覺參與維護周邊環境衛生的良好習慣，促進廣大學生良好道德的形成，使我校成為當地精神文明建設的窗口。

(2)以“革除陋習我行動，扮靚美好新家園”主題征文演講活動。以“推廣《方正林業局文明公約》，結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的措施和規章，把重點放在對學生文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練上。

(3)開展“助力環境整治共建美好家園”主題團隊活動。開展美化、整治周邊環境、愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。笫三階段：檢查考核(2014年6月x日一x日)。對活動成效進行評估考核，總結經驗，表彰先進。

①評選校園文明之星

②評選文明班級

③評選學雷鋒積極分子

④評選主題教育實踐活動的優秀學生干部

⑤主題教育實踐活動表彰大會

六、具體要求

(一)班主任要高度重視，根據各班實際，精心設計各項活動方案。要以培養具有基礎文明素養、社會責任感、民族精神的社會主義事業的建設者和接班人為工作目標，把正面教育放在首位，充分利用主題班會、黑板報等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，將基本道德規范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學科的教學中，滲透到學校教育和政教管理的每一個方面，大力開展各種重禮節、講禮貌、告別不文明言行等活動，引導學生增強禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身道德修養。

(二)各部門領導要積極支持各項活動的開展，形成特色。要結合學校的實際，認真制訂與完善踐行《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的措施和規章，把重點放在對學生文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，養成在不同場合應具備的行為習慣。建立健全日常行為習慣檢查、考核機制，使學生的行為養成有章可循，使人人自覺遵守行為規范，養成良好的行為習慣。

(三)要發揮先進典型示范作用。通過開展“文明班級”評選和表彰“三好學生”、“優秀學生干部”、“學雷鋒積極分子”、“先進班集體”等活動，樹立和宣傳本班及學校的文明學生典范，形成學先進、趕先進、當先進的良好氛圍，促進學生良好道德的形成，使學校成為當地精神文明建設的窗口。

(四)抓貫徹落實。要把開展“助力環境整治共建美好家園”主題教育實踐活動作為加強學校德育工作的重要任務來抓，結合《第四中學德育工作方案》要求，制訂各班的活動方案，明確落實要求，充分發揮學校各有關職能部門的組織協調作用，共同推進這一教育活動的廣泛深入開展。同時要注重對教育成效的評估與跟進，突出重點，抓住難點，典型做法要及時進行宣傳報道，使各項主題教育實踐活動扎實有效地開展。

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇二

與以往不同，我們的這次班會完全是在歡笑中進行的。說起祖國，大家會想到什么?莊嚴、神圣、偉大……但是，通過這次班會，我們仿佛也意識到了祖國是一位真正的母親，她祥和、無私與親切……我們不但依賴著她，她同時也依賴著我們。她更需要我們去了解她，了解她六十年走過的風風雨雨。

班會首先以一段十分幽默爆笑的視頻作為班會的開場白。視頻不僅以半娛樂化的形式演繹了祖國文化發展的巨大進步，同時也烘托了良好的氣氛。

接下來，我們開展了“愛我中華”知識競賽。從“世界上最早揭示月食成因的東漢科學家張衡”到“中國太空行走第一人翟志剛”，從“世界上最大最重的青銅器司母戊大方鼎”到“世界最長的跨海大橋杭州灣跨海大橋”……從天文地理到歷史科技，內容包羅萬象。雖然還有很多內容需要我們將來在學習中進一步去了解，但活動過程中同學們參與的熱情和對祖國了解的渴望，令我們很欣慰。

最后，我們還表達了對祖國六十華誕的祝福。同學們雖然并沒有太多時間去醞釀感情，但是，這樣自然流露的簡簡單單的祝福卻也振人心弦，并引人共鳴。“我是中國人，我驕傲”，“祝祖國生日快樂!”，“中國，中國，我愛你就像老鼠愛大米!”……大家都笑了，掌聲響起，這些簡單的語言觸動了大家的心弦，全班的心一瞬間挨在了一起，我們想親吻這片土地，我們想擁抱每一寸草木河山，我們想向全世界喊出：我們有同一顆心，我們有同一個母親——中國!

祖國，您好!祝您生日快樂!祝愿我們的祖國越來越強大!

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇三

如今的學生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節和父親節即將來臨之際召開這次主題班會。

二、活動目的

1、讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。

2、讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母。

3、引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。

三、活動準備

1、歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

2、文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

3、教室場景設計(含主題課件)

四、主持人張莉王雪峰

五、時間：20-年10月13號

六、地點：初二(1)教室

七、活動過程

(一)開始部分

在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場詞，并引入主題——《擁抱親情，感恩父母》。

第一環節回顧篇——走近親情

1、追尋成長的足跡

(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學生思考感悟。

(2)學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”?

(3)在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學們用90秒靜靜回想，父母對你關愛。

(4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。

2、父母寫真：

(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，說說自己眼中的父母。

通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認識

第二環節擁抱篇——體驗親情

1、親情贊頌知多少

(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請學生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達對父母的感激之情。

(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學生簡要談感想。

2、親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經歷的這方面的故事。

學生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?

3、感恩大調查

(1)出示調查內容，學生選擇評判

①你知道父母的生日嗎?

②你了解父母的健康狀況嗎?

③你知道用于你一年的花費是多少嗎?

④你能經常與父母交流、溝通嗎?

⑤你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?

⑦學習遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

⑧你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

⑨你會為父母做家務活，幫他們洗衣服、洗頭嗎?

⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

(2)主持人匯總調查結果。

(3)班主任就此進行評論，對比父母的付出和學生的回報，引發學生深思。

第三環節行動篇——回報親情

1、感恩方法大奉獻

同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。(學生發言)

2、實施回報計劃

學生討論交流，并確定回報父母的最佳方案。

3、心聲傳遞：

在今天的班會課后，每位學生給自己的父母寫一封信，表達自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。

(二)結束部分

1、由班主任對主題班會進行總結講話。

師(總結)：父母的愛像陽光、像春風、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子，做到關心父母，體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。

主持人齊：初二(1)班主題班會活動到此結束。

2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇四

活動目的：

1 通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第70個國慶日;并在活動中讓學生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學習漢語而感到自豪。

2 學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。

活動時間：

9月30日第4節課。

活動過程：

甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢?

乙：當然有!明天，10月1日就是中國的生日!

甲：她今年幾歲了?

乙：讓我算算!從1949年10月1日_

甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

(歌曲：世上只有媽媽好)

乙：大家的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!

甲：我們是一群小留學生,但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國!

乙：你說的沒錯!我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!

(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

甲：這個問題還是邀請同學們一起參與吧!

(同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明，并可適當的補充講解當地的特產、風俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……)

乙：同學們去過的地方還真不少呢!

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!

乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!

甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!

乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久!

甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——書法，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢!

甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的?

(生回答)

乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”

甲：學校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。)

乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇五

活動形式：朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

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三、了解國徽的由來和象征意義

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，代表著中國共產黨領導下的中國人民大團結。下方是雄偉端莊的天安門城樓，象征著中華民族的優秀文化喝威武不屈的英姿。天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，象征著人民幸福、祖國繁榮。齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，象征著國泰民安。國徽代表著熱情、美麗、崇高、莊嚴。象征著億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。

四、會唱國歌也是愛國的表現

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請聽獨唱《國旗國旗真美麗》、《義勇軍進行曲》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、總結

我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇六

一、活動目的：

為了豐富__社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，__小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間：

20__年x月__日晚__：__—__：__

三、活動地點：

__小區活動中心廣場

四、協作單位：

深圳市__日報、深圳市__公司

五、活動內容：

節目表演現場抽獎

(一)節目表演：

1、節目提供單位：__小區管理處、__日報、__一幼、__幼兒園、__小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

(二)現場抽獎：

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置：

(一)舞臺：

舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：

嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：

設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障

舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

九、經費預算：

物資購買(見上表格)：00元

備用金：00元

共需經費：00元

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇七

活動時間：

9月24日

活動內容：

美術——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標：

1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10、1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發幼兒學習愿望。

2、知識點的介紹：每年10、1是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：

可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇八

一、活動主題

感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事

二、具體方案

整個活動分為兩部分，第一部分為詩歌朗誦會，第二部分為感恩答謝會，整體采用茶話會的形式。

1、詩歌朗誦會：由部門選定數篇經典詩歌，主題圍繞中秋節和國慶節，表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送，具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人，共計12人，每人朗誦的篇目抽簽決定，由部門領導和有關人員組成評委組，最后評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，紀念獎6人。

2、感恩答謝會：部門全體員工出席感恩答謝會，每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的對象，能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等，每人限報答謝對象1—2名，上報后不得更改，受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員，由部門統一購買答謝禮物，由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結，贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。

三、參與人員

部門詩歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關領導。

四、活動時間和地點

9月25日~10月7日，加工部會議室

五、前期準備與后期報道

在每項活動進行之前做好相關準備，做好時間和場地的安排。

整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作，記錄下難忘的美好瞬間，并及時采寫通訊報道，發往中心網站。

六、經費預算

1、朗誦會獎品

2、礦泉水15件×0元=300元

3、橫幅200元

4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元

5、茶點、水果元

6、其它(會場布置等)200元

共計：9880元

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇九

活動目標：

1、知道10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動，感受過節的快樂情感。

活動時間：9月30日9：45

活動形式：親子集體活動(戶外)

活動準備：主持人(張怡、小葉);橫幅、標牌(王婷婷);背景裝飾(沙沙);舞蹈、律動(譚春華);護旗、升旗、音樂(龔艷);音響(顧沁);拼圖(薛培敏);運動器械準備(小葉)

活動過程：

1、開場舞蹈秀：《嫦娥姐姐來了》

2、幼兒互動，說說“中秋節吃的食物”、“國慶節的時間”、“什么是國慶節”

3、幼兒集體念兒歌《祖國媽媽，你好》

4、幼兒護旗、升旗。

5、親子游戲《拼國旗、月餅》

各班5個家庭為一組以接力形式，用小腳踩大腳的方法，行進走，并且拼貼國旗。

同樣的形式拼貼月餅。

根據情況游戲可以重復。

6、幼兒唱一唱《中國小娃娃》

7、集體游戲《蹲蹲樂》

8、親子游戲《劃小船》

各班5個家庭為一組以接力的形式，大人和孩子共同坐在滑板上，滑動小船，將手中的娃娃送回家。

9、集體操《小兔操》

10、親子游戲《袋鼠媽媽裝果子》

分班進行。一位家長做袋鼠媽媽，其余小朋友將紙團扔進媽媽的大袋子里。

11、集體律動《喜洋洋與美羊羊》

國慶節主題班會活動方案小學 國慶節主題班會活動方案設計小學篇十

一、活動主題

本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農信為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農信社與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播農信社個人銀行業務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經營理念，服務于三農。

二、活動時間

20__年10月1日—10月8日

三、活動目的

以中秋佳節、國慶節為引爆點，以鞏固和發展客戶、促進農信社產品等宣傳，提升客戶的黏性。

四、網點裝飾

1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放聯社下發的營銷活動海報及活動宣傳折頁，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

2、網點柜員統一佩戴工作胸牌，增加員工親和力，突出員工熱情、親切的服務形象。

3、活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉賬業務，積極做好相關兌獎活動。

4、積極開展網點優質服務工作，提高業務辦理質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。

5、切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，為客戶營造良好的節日服務環境。

五、活動內容

活動主要包括以下內容：“金秋營銷產品歡樂頌”優惠促銷贈禮活動。

為了加大新業務宣傳，促進存款規模迅速增長，同時保持和提升舞陽農信的競爭優勢，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

1、“感恩金秋微信關注送好禮”

凡在活動期間關注舞陽農信公眾號的客戶，均可獲得精美小禮品一份，一戶一份，先到先得，送完為止。

2、“感恩金秋自助服務好禮送

凡在活動期間辦理手機銀行、網上銀行、微信銀行綁定第三方支付，均有機會贏得10元話費獎勵(前100名)，凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。

以上兩項我行員工參與無效。

3、凡在活動期間辦理存款業務，7天理財，享檔檔，一本萬利等產品均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置：

一等獎：四件套

二等獎：月餅券(10斤裝)

三等獎：月餅券(5斤裝)

四等獎：10元話費充值卡

五等獎：一包抽紙

特別大獎：凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值元的床上用品。

1、凡活動期間開通手機銀行、網上銀行且成功轉賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。

2、凡活動期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

四等獎：

五等獎：

六、征圖活動

1、活動客戶：全轄客戶均可參加、

2、活動規則：活動期間關注微信公眾號，上傳以舞陽農信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動共計8天，微信平臺抽取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

一等獎：

二等獎：

三等獎：

3、活動說明：照片以舞陽農信社為主題：如網點的外景，營業牌，營業廳等。

4、照片可使用相機，手機拍攝，數量不限。堅持作者原創(一經發現有盜圖行為，取消參賽資格)

5、我行對獲獎作品擁有使用權

6、涉及到的著作權，肖像權等問題由作者負責

7、活動結束后二十個工作日內，獲獎信息通過舞陽農信微信公眾號對外公布。

七、活動聲明

1、凡參與本次活動即視為同意活動規則所述的各項規定。

2、自獲獎名單公布起，通過在我行預留聯系方式進行聯系，無法聯系到客戶，且客戶未主動確認的，即視為自動放棄獎品。

3、舞陽農信非本次活動的商品提供者，如發生與商品有關的爭議，舞陽農信將協助客戶與商家協調。

注：本次活動以舞陽農信系統統計數據為主