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        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案(13篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-02-26 06:00:16
        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案(13篇)
        時間:2023-02-26 06:00:16     小編:zdfb

        確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇一

        1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

        2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

        發動幼兒自帶水果和月餅

        班級集體活動

        介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

        一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

        二、欣賞故事 聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

        三、談話品嘗:

        1、中秋節吃什么?

        2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇二

        知識目標

        (1) 了解中秋節的由來

        (2) 了解中秋節的習俗

        (3) 了解中秋節月餅的由來

        (4) 了解有關中秋節的詩歌、故事、傳說。

        [能力目標]

        1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能

        力。

        2、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。

        3、培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

        [情感目標]

        1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

        2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。

        3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

        1、學生準備:課前請學生中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。

        2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。

        9月至10月上旬

        (一)情境導入

        月是民族、家庭幸福的象征。農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

        根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。

        師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關于中秋節,你想知道些什么?

        生:自由發言。

        師:總結學生發言之后確定研究主題

        如:a、中秋節的由來

        b、中秋節的習俗。

        c、有關中秋節的詩詞

        d、中秋月餅的來源

        (二)分階段活動:

        第一階段:開展調查研究

        活動內容:

        1、搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,了解中秋節的傳統習俗,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

        2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,準備展示交流。

        3、搜集中秋節習俗方面的資料。

        a、中秋節的起源

        b、中秋節的傳說與民間故事

        師:對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說及一些民間故事?

        中秋傳說——嫦娥奔月

        c、習俗調查

        師:中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇三

        一、目標:

        1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。

        2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。

        3、寓教于示地建立新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。

        4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

        二、具體活動方案如下:

        (一)夾彈子:

        1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;

        2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;

        若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;

        3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

        (二)扔飛鏢

        1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

        2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

        3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

        (三)猜燈謎

        1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

        (四)飛鏢射氣球:

        1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

        2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

        3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

        (五)套圈:

        1、物品擺放在圈定地面上。

        2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

        三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇四

        月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

        文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

        一、活動時間:中秋節前兩天

        二、活動目的:

        1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

        2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

        3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

        4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

        三、前期準備工作

        1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

        2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

        3、中秋故事演講。

        四、以班會形式進入活動

        1、情境導入

        播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節

        師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

        向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

        中秋傳說嫦娥奔月。

        中秋傳說吳剛折桂。

        中秋傳說朱元璋與月餅起義

        2、進入活動主題,交流感悟

        1)月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

        2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。

        3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇五

        一、目的

        1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

        2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

        二、時間

        定在中秋節前x天,即(星期x下午16:00在公司集中)

        三、地點

        xx鎮山脈

        四、參加的人

        公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

        五、相關準備

        1、請各位帶好自己應該帶的物品;

        2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

        3、大巴車二輛;

        4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

        5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

        6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

        7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

        8、糧食,具體包括

        9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

        10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

        11、月餅x個。

        六、活動流程

        (一)當天:

        1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電 話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

        2、然后乘車前往xx街營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

        3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

        4、晚上住在帳篷里。

        (二)第二天

        1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

        2、約10點后徒步到b區活動;

        3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

        4、約14:30集中下山,乘車返回原集中地點,結束活動。

        七、費用

        約x元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

        八、策劃與執行

        策劃:企劃部;

        執行:行政部,

        本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇六

        一、活動背景

        我市許多發展中的中小企業都面臨著融資難的問題,資金緊缺在一定程度上成為制約中小企業生存發展的瓶頸。由于宏觀緊縮政策及銀行自身利益的需要加大中小型企業貸款難度;銀行審批貸款條件時過分注重企業的財務數據指標;中小型企業的信譽問題。中小型企業貸款申請程序復雜,手續多,費用高,耗時長,企業最需要資金的時候得不到支持等等問題,使得中小型企業融資相當困難。20xx年美元貶值、國際原材料價格飆升等問題嚴重影響了企業的生存發展,他們急切得到一個援助之手………..

        二、活動目的

        為了幫助解決我市中小企業面臨的融資難問題,促進鄞州銀行和中小企業的交流與合作,和宣揚本行行優質的服務和良好的信譽和形象。近幾年,鄞州銀行通過追求規模、風險、效益的協調發展,制定服務區域經濟、服務小企業、城鄉居民的經營目標,積極推進金融創新,銀行綜合服務功能日趨完善。進一步加強鄞州銀行在企業家心里的信譽度。

        三、活動主題

        本次活動主題“同一個月亮,同一個家庭”

        主題注釋:本次活動預計在中秋節前后開展,用“同一個月亮”與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入這個晚會就像進入了這個家庭,我們的主人(鄞州銀行)正在熱情的迎接你“同一個家庭”再次明喻我們是一家人,來到鄞州銀行就是來到自己的家一樣,無論你有什么困難我們都會攜手共進。

        四、舉辦場地

        石浦大酒店

        開元大酒店(可選)

        由于宴請來的嘉賓都是我市中小企業家,所以酒店的檔次性要高, 晚會與晚會目的相結合。

        五、酒會時間

        20xx年9月14日中秋節

        注釋:寧波人中秋過農歷16,選在15既能感受中秋節團圓的氣氛 又不會影響企業家與家人團圓。

        六、酒會形式

        自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎等。

        具體:

        1.自助餐除讓場地方提供各種酒類、飲料、果汁、各類食品,有必要聯系市內知名的餐館提供特色小吃及美食在自助餐開始前送到酒會現場,戶外由工作人員提供現場燒烤等提供給客人,食品要求種類豐富

        2.酒水應包括:雞尾酒、啤酒、葡萄酒、香檳酒、白蘭地酒、威士忌酒、白酒等。

        3.酒會提供客人交際并提供約舞會,酒會及舞會

        4.精彩演出:除邀請交響樂團演奏背景音樂,因客人喜好不同,可提供各專業團體的精彩演出歌舞、魔術等表演,高水平的演出必不可少。

        七、會場裝飾

        會場四處以燈籠、彩帶、彩燈等飾品裝飾出新春的氣氛,舞會及演出時燈光設備也是非常重要,舞臺及舞美制作也突出新春喜氣洋洋的氣氛。

        八、邀請

        邀請對象除客戶外,還應邀請客戶的太太(或女友、舞伴)。

        邀請函的設計:外觀精美、文字內容應詳細介紹酒會的內容與特色,高檔的酒會必定更吸引客人參加的積極性。

        邀請函寄出后專人電話聯系確認是否收到,并確認客人是否能參加,以確定最后的人數便于安排,每位職員需確認客人自駕車前往還

        是到指定地點安排接送,對負責接待的職員需了解酒會的全部情況以便回答客人的咨詢。

        九、酒會內容

        來賓簽到

        介紹主要來賓

        主要領導致辭

        酒會開始 提供自助餐 現場來賓自由交流

        交誼舞會

        精彩文藝表演、抽獎

        戶外大型煙花匯演等等

        注意:內容應根據晚會的即時情況而定,把握晚會氣氛和時間安排 具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

        十、禮儀要求

        1著裝

        男士穿的正式

        女士可著晚裝、時裝、禮服、民族服裝等

        升華晚會的檔次性。

        2禮節

        為了整個酒會的順利進行,請不要大聲喧嘩,整個酒會應該體現溫馨、和諧、友誼的氣氛。

        3攜帶

        由于來的大多數都是企業家、請自備好名片等聯系方式,可以增進企業家的的交流。

        十一、媒體宣傳

        邀請媒體記者參加酒會,攝影師拍攝晚會,日后,可以在寧波日報,寧波晚報等報紙宣揚此次活動的主題,進一步說明鄞州銀行為解決中小企業融資難的誠意。

        十二、 晚會結束

        晚會結束后,工作人員要維護好現場秩序。查看是否有醉酒者,如果有要詢問是否開車等問題。也把客戶當作親人一樣對待。爭取做到讓每一位帶著笑容回家。

        十三、禮品

        晚會結束時,在出口發放月餅,其意融融,鄞州銀行祝各個企業節日快樂、蒸蒸日上。

        十四、人員安排

        籌劃組若干人:負責酒會全部工作的安排。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇七

        商場在這美好的秋季與您相約,xx月xx日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

        一、活動時間:

        20xx年xx月xx日—xx月xx日

        二、活動主題:

        花好月圓人團圓送禮喜連連

        三、賣場陳設:

        賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

        四、宣傳方式:

        中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

        五、活動內容:

        一重喜

        一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

        a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

        指定月餅品種有:

        b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

        l中秋禮券

        a類保健品或酒此券可抵1元

        l盛

        b類保健品或酒此券可抵2元

        lc類保健品或酒此券可抵3元

        二重喜

        如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“團圓獎”、“喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

        a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

        b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

        c.獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

        d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

        獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

        獎價值1元的購物券一張(9月28后)

        獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;

        六、商場布置:

        總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

        連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

        七、費用預算:

        條幅:10米*6元/條*26條=1500元

        中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

        吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

        dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

        八、注:

        1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

        2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

        3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

        4、連鎖店負責各門店的條幅。

        5、在商場入口處專門設立獎品兌換專柜。

        6、各店的中秋禮券由商場專人負責管理、登記,下班收回保管好。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇八

        設計意圖:

        中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

        時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日?中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

        活動時間:9月16日——9月18日

        活動對象:六年級師生為主

        活動內容及流程

        一、準備工作

        1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

        2、年級組長準備提前活動所需材料

        3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

        4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

        5、落實相關負責人

        6、準備展板,展出優秀作品

        二、活動內容

        1、生花妙筆繪中秋

        中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

        (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

        各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

        (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

        負責人:各班班主任、年級組長

        2、制作中秋節主題手抄報。

        各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

        負責人:班主任

        3、中秋主題班會

        各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

        民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

        要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

        負責人:各班班主任

        拍照:

        4、中秋主題閱讀

        下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

        負責人:語文老師

        拍照:

        5、紅領巾廣播站中秋專輯

        策劃周一“我們的節日?中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照:

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇九

        一 活動背景

        中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

        中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

        二 活動籌備

        (一)活動主題

        中秋佳節,團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

        (二)活動目的

        1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

        2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

        3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

        (三)活動形式

        以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

        (四)活動對象

        入住小區的業主

        中秋節活動專用節目

        (五)活動時間

        20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

        (六)活動地點

        可選擇小區里寬闊的場地

        三 前期準備

        (一)前期造勢

        1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

        2、海報形式的宣傳

        3、宣傳單形式(選用)

        (二)活動的前期準備

        1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

        2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

        3、活動現場的彩排及音響調試及布置

        4、安排專任布置場地

        5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

        6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

        7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

        8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

        (三) 企劃準備

        1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

        2、制作禮包,準備禮品

        3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

        四 活動設計

        1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

        2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

        3、互動游戲:

        (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

        (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

        4、中秋“最棒家庭”競賽

        可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

        5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

        6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

        五 中期操作

        1 現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

        2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

        3、保證禮品的到位

        4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

        六 后續活動

        1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

        2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇十

        一、活動主題

        親情xx公司人——與你同行的明天

        二、活動目的

        1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

        2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

        3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

        4.通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我,為未來的行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

        三、參與人員

        xx公司總部及x公司員工

        四、活動時間

        20xx年x月x日晚

        五、活動地點

        x公司總部食堂

        六、主辦單位

        x公司

        七、承辦單位

        策劃公司

        八、活動內容

        a.節目征集:

        1.總部各部門,每一部門至少表演一個節目;xx公司不少于3個節目

        2.本周四11點前完成節目申報工作

        3.本周五進行排練

        4.節目申報者請自備伴奏樂器或音頻

        b.20xx年中秋晚會現場

        主干時間分配:

        1.民樂中秋宣傳片

        又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

        2.領導致辭

        由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

        演出

        3.由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

        公司生活秀

        說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

        有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

        5.游戲

        同一首歌

        邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

        我猜,我猜,我猜猜猜

        邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

        獎品設置可以是(小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

        游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

        6.抽獎與禮品的頒發

        效果預測

        鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

        媒介傳播策略

        1.鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

        2.活動執行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。

        3.活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

        4.活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

        廣告媒介傳播策略

        1.既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

        2.活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

        3.一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

        實現活動方案的措施

        1.聯絡分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。

        2.經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

        3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

        活動場地布置

        1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

        2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標志。

        3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇十一

        伴隨著中秋佳節的到來,我物業公司準備在物業小區策劃一場盛大的中秋節活動。

        一、活動背景

        中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

        中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

        二、活動籌備

        (一)活動主題

        中秋佳節,團圓新居。

        (二)活動目的

        1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

        2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

        3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

        (三)活動形式

        以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩。

        (四)活動對象

        入住小區的業主。

        (五)活動時間

        x月x日

        (六)活動地點

        可選擇小區里寬闊的場地

        三、前期準備

        (一)前期造勢

        1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

        2、海報形式的宣傳。

        3、宣傳單形式。(選用)

        (二)活動的前期準備

        1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

        2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

        3、活動現場的彩排及音響調試及布置。

        4、安排專任布置場地。

        5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

        6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

        7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

        8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

        (三)企劃準備

        1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛。

        2、制作禮包,準備禮品。

        3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練。

        四、活動設計

        1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電 話,捎去對遠方親友的思念之情。

        2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

        3、互動游戲

        (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

        (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

        4、中秋“最棒家庭”競賽

        可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

        5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

        6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇十二

        農歷八月十五,是傳統的中秋佳節。由于這時正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節的習俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈,取其團圓之義。雖然不同朝代不同時期人們慶祝中秋節的方式不同,但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。

        今天的班會我們將圍繞中秋節這一主題展開。

        首先我們進入第一個流程——中秋節知識小競賽,看看同學們對于我們國家傳統節日的了解有多少。

        競賽安排:

        1. 按照座位表,分為6組,每組派一個代表參加比賽。

        2. 比賽分為預賽決賽兩輪。預賽第一名即可代表自己小組進入決賽。

        3. 預賽采用抽簽的方式將6個參賽者三人分為一組,共兩組進行比賽,抽到數字1表示參加第一輪預賽;抽到數字2表示參加第二輪預賽。

        1. 預賽、決賽均采用搶答的方式進行。

        2. 題目有選擇題也有問答題,選擇題每題5分,問答題每題10分。

        3. 當主持人開始念題目時,選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權。搶到答題權的選手不可以要求主持人念完題目或者重復題目。

        4. 如果選手搶到答題權后不知道答案,可以尋求場外援助,即要求自己所在的小組成員每人提供一個答案,然后自己再進行回答。場外援助沒有次數限制。

        5. 回答正確即可獲得相應分數,若回答錯誤則失去這一題的答題權。

        6. 如果出現分數相同不能決出名次,由主持人加賽搶答題直至決出名次。

        7. 比賽設冠軍一名,亞軍一名,參與獎若干

        比賽題目:預賽第一輪:選擇題3題,問答題4題

        選擇題:

        1、中秋節是從在哪個朝代開始成為固定的節日?答案:④唐

        ①明

        ②宋

        ③元

        ④唐

        2、月餅最初是用來做什么的? 答案:①祭奉月神的祭品

        ①祭奉月神的祭品

        ②饋贈親友的禮物

        ③節日食品

        ④地方小吃

        3、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作? 答案:②王安石

        ①李白

        ②王安石

        ③杜甫

        ④白居易

        班級中秋節活動方案策劃 中班年級組中秋節活動方案篇十三

        活動內容及流程

        一、準備工作

        1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等

        2、年級組長準備提前活動所需材料

        3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

        4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

        5、落實相關負責人

        6、準備展板,展出優秀作品

        二、活動內容

        1、生花妙筆繪中秋

        中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

        1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫

        各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

        2)書法:進行書法創作,主題:

        負責人:各班班主任、年級組長

        2、制作中秋節主題手抄報。

        各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

        負責人:班主任

        3、中秋主題班會

        各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

        民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。 要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:

        負責人:各班班主任

        拍照:

        4、中秋主題閱讀

        下發

        負責人:語文老師

        拍照:

        5、紅領巾廣播站中秋專輯

        策劃周一

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