無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的小貓二年級(jí)作文30 可愛(ài)的小貓二年級(jí)作文150字篇一
小花貓全身有著黃白相間的花紋，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛一閃一閃的，小小的嘴巴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，鋒利的牙齒是它抓老鼠的秘密武器。
小花貓性格很怪。
白天，它總是在火爐旁或熱炕上睡大覺(jué)，我們?cè)趺闯扯疾粫?huì)破壞它的好夢(mèng)。每當(dāng)我們準(zhǔn)備吃飯時(shí)，它馬上就會(huì)睜開眼睛“喵喵”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我餓了，我要吃飯。”
晚上，我們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，小花貓卻精力充足，它在黑暗中尋找著老鼠的蹤跡。如果聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，它就悄悄躲起來(lái)，乘老鼠不注意時(shí)，一口將它咬住，直到老鼠一命嗚呼了，它才將老鼠松開，然后盡情享受自己的勞動(dòng)成果。
這只小花貓又淘氣又可愛(ài)，我們所有的人都喜歡它。
可愛(ài)的小貓二年級(jí)作文30 可愛(ài)的小貓二年級(jí)作文150字篇二
一天， 媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩，一進(jìn)姥姥家，我看見(jiàn)有一只可愛(ài)的小貓。（開門見(jiàn)山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞口的長(zhǎng)度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來(lái)沒(méi)有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問(wèn)姥姥它叫什么名字？姥姥說(shuō)：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細(xì)致，會(huì)運(yùn)用詞匯和修辭，將小貓的外形特點(diǎn)栩栩如生的表現(xiàn)出來(lái)。）
因?yàn)樗鼊倓偪匆?jiàn)我有點(diǎn)害怕，就后退幾步，我就問(wèn)姥姥怎樣和它搞好關(guān)系，姥姥說(shuō)：“先喂它食物或給它喝水。”聽(tīng)完姥姥的話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩，姥姥笑著說(shuō)：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對(duì)姥姥說(shuō)一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過(guò)去，我知道它想討魚吃，我就跟了過(guò)去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個(gè)角落地方津津有味的吃起來(lái)。（注意小貓的動(dòng)態(tài)描寫，運(yùn)用一連串的的動(dòng)詞表現(xiàn)出來(lái)。）
我喜歡這只可愛(ài)的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問(wèn)式結(jié)尾。）
可愛(ài)的小貓二年級(jí)作文30 可愛(ài)的小貓二年級(jí)作文150字篇三
五年級(jí)時(shí)，我曾養(yǎng)過(guò)一只小貓，它既可愛(ài)又古怪。
那是剛放暑假的時(shí)候，我去外婆家玩，抱了一只小黑貓回來(lái)。應(yīng)為小貓是外婆從外面抓回來(lái)的，所以我只能用一個(gè)硬紙做的袋子裝著它，不然，它準(zhǔn)會(huì)從我手中跳出去，鬧得車上的乘客不得安寧。
小貓的皮毛是黑色的，只有爪子和臉上有白毛，所以小貓好像踩在雪上一樣。因此，我給它取名為踏雪。怎么樣，很有創(chuàng)意吧？小貓的鼻子呈三角形，是粉紅色的。小嘴巴里有鋒利的牙齒，它的尾巴老是向上翹，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。
小貓剛到我家，很不適應(yīng)我家的環(huán)境，它很向往自由，這我也沒(méi)辦法。因?yàn)榕滤幼撸晕矣靡桓置€系在它脖子上，另一頭系在桌腿上。慢慢的，它已經(jīng)習(xí)慣了，于是我拿著毛線帶著它出去玩。過(guò)了幾天，它便認(rèn)識(shí)回家的路了，我就把毛線取下來(lái)了。
小貓愛(ài)漂亮，吃完飯總是洗澡。先用舌頭舔舔爪子，然后用爪子抹臉，最后用舌頭舔它那烏黑光亮的皮毛。
它和別的貓有兩處不同：1、它捉完老鼠后會(huì)拖回家來(lái)吃；2、它白天活動(dòng)，晚上睡覺(jué)。你說(shuō)它奇怪不奇怪？
這就是我的小貓，你覺(jué)得它是不是又可愛(ài)又古怪呢？
