現實世界美與丑并存，但人們追求的是美。人們認為生活中不能沒有美，沒有美的生活是不可想象的。生活中總是充滿了缺憾，但是我們在惋惜的同時，會不會發現，其實這種缺憾，也是另一種美呢？以下是小編為大家整理的關于缺憾也是一種美初二作文600字，供大家參考。
缺憾也是一種美初二作文【1】
人有悲歡離合,
月有陰晴圓缺, 缺憾,是另一種美麗. ...
記得有句話叫"美麗99",說是100與99之間雖有"1"的缺陷,但卻造了另一種美--缺憾也是一種美.
鏡頭一
他站在西樓前,眼中寫盡了悲涼,沉哀入骨--亡國之痛,讓他從高高在上的君王變成了臣虜--"夢里不知身是客,一晌貪歡",只有夢才能讓他忘了自己身為亡國之奴!
命運對他是多么的戲劇性啊!他的生活,又是多么的荊棘遍地,曾經的"三千里地山河",如今填胸所想,無非是故國的往事與宮闕的雕欄!于是,--
"問君能有幾多愁?恰私一江春水向東流!"
李煜的絕筆。寫得如此之美，至今無人能超越，一代文學巨匠，若沒有那坎坷、缺憾的人生，又怎會有那哀愴的絕唱?!
李煜的生命終究是有些缺陷的，但也因此缺陷，才讓他因這曲《虞美人》而流芳百世。
鏡頭二
對我而言，有很多個缺憾，卻帶給了我不一樣的財富。
小時侯的我很喜歡畫畫，一拿起筆便畫個不停，媽媽便給我報了一個繪畫班，可自從上了這個班之后，我對自己便徹底沒信心了。
看看別人，一個個都畫得有模有樣的`，清新的綠、典雅的藍、高潔的白……青黃雜糅，一幅賞心悅目的畫便躍然紙上。可我的呢?那可真是夠“抽象”的，“抽象”到老師看了也直搖頭，我可失望極了。
后來不知怎么的，就改學習古箏了——彈起那21根琴弦，自己仿佛是一個仙女，時而輕拂，時而重掃……
然后我的古箏便進步飛快，而現在，我已獲得了不少獎呢!
學不成畫畫的確是一種缺憾，可又因這個缺憾，我學會了古箏。
其實生活中有無數個缺陷，彎月、落雁、落日……這終究是個缺憾，但當你發現彎月的迷人之處時，你才會明白：缺憾也是另一種美。
缺憾也是一種美初二作文【2】
有人說，流星劃破天際的那一條拋物線是完美的，缺憾也是一種美。我以為這僅僅是“小美”，而它留給人們無限的遐想，無窮的希望，無盡的懷戀，這才是“大美”。
正如雷鋒的英年早逝，他給人們留下了惋惜、遺憾與痛心，可冥冥中這似乎也是上天的安排，上天想塑造一個不倒的“巨人”，一座永遠聳立的禮碑。于是，讓他的孩子——雷鋒在最美的.時刻綻放殆盡。如果不這樣，或許世上便沒有雷鋒這個永垂不朽的名字，有的也只是一個青年樂于助人、老年發揮余熱為人民服務的可愛的老人罷了。上天是明智的，他在這一切還未成為現實之前便收回了他可愛的孩子，把他留在身邊，讓他成為人們的精神寄托，更好地為人民服務。而少數聰明人也覺察到了上天的心意，于是他們放棄一切，投向上天的懷抱，留給人們的只有他這一生中最美好的一段與短暫的一生，留給人類滿腹的不解、無盡的佩服和祝福。
煙花綻放時是它最美的時刻，但也是它飄然而逝的時候，缺憾也是一種美。可是它無怨無悔，依舊快樂地綻放，幸福地逝去，因為它堅信自己的一生只有著美麗，這已經讓它無憾了。安徒生的童話《海的女兒》中的美人魚為了王子毅然犧牲自己跳入大海，化作泡沫，隨著早晨的第一縷陽光灑向人間而消失在天際。留給王子的只有一抹五光十色變幻莫測的泡沫，永遠不會是口角留者鮮血被埋入地下、有朝化作泥土的長久等待，這就是她的選擇——曇花一現的生存方式。又曾讀過《荊棘鳥》中“胸中帶著荊棘的小鳥追隨的是一種永恒的法則——為了唱出勝過夜鶯的歌，它把自己釘在最長最尖的荊棘上”的美言，也許，生命總是在一瞬間唱出前無古人、后無來者的絕響，且熠現其美的光彩。荊棘鳥亦如此，人何以堪?
缺憾，美也，大美也!
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