每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇一
百花齊放，百鳥(niǎo)齊名。七月，是我最興奮的時(shí)節(jié)。一輛車(chē)正載著我駛往新學(xué)校的路上。我的心里百感交集，既希望快點(diǎn)兒到學(xué)校，又不想離開(kāi)爸爸媽媽……
終于，車(chē)子停在了校門(mén)口。我第一個(gè)沖下去奔向校園。媽媽連忙拉住我，帶我來(lái)到班級(jí)。一位陌生的老師接待了我們，特別熱情的帶我走進(jìn)教室，把我安排在座位上。面對(duì)爸爸媽媽在我眼前漸趨漸遠(yuǎn)的身影，心里不禁無(wú)限孤獨(dú)無(wú)助。老師站在講臺(tái)前，說(shuō)給我們心里話，與我們無(wú)所不談，仿佛把我們當(dāng)成了他的孩子一樣。我特別喜歡這位老師，也為老師的行為感動(dòng)。
老師還讓每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)做自我介紹。輪到我時(shí)，我的臉像熟透的蘋(píng)果一樣，顫抖著走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們一雙雙熱情好奇的眼睛，我卻一個(gè)字也說(shuō)不出，尷尬極了。老師笑著鼓勵(lì):“沒(méi)事，大膽一點(diǎn)！”我看看老師，鼓足勇氣，卻還是不敢說(shuō)。“看來(lái)這位同學(xué)有些害羞，我們?yōu)樗墓恼瓢?！?同學(xué)們的掌聲在教室里久久回蕩，我還拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)不出話。
“讓她下課偷偷告訴我吧?，F(xiàn)在，你可以回到座位了。”老師機(jī)警地解圍。我如釋重負(fù)般的回到了自己的座位，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
老師用智慧的話語(yǔ)使我沒(méi)有在同學(xué)面前丟臉，我很感謝老師，也很佩服老師。
我因淋雨高燒不退，老師冒雨把我送進(jìn)醫(yī)院，打吊瓶和買(mǎi)藥都是老師付的錢(qián)。雖然媽媽早已還了錢(qián)，并當(dāng)面謝了老師?？晌疫€是十分感激老師為我所付出的，因?yàn)槟抢锩娌恢挥绣X(qián)，還有我感受到的老師那愛(ài)的心音。
那次期中考試，我因成績(jī)不好而失落，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“一次考試不能代表什么。只要你努力，不放棄，老師相信你一定會(huì)拿到好成績(jī)！”我又一次被老師的平常而細(xì)小的真情所感動(dòng)。
每每因成績(jī)好而得意忘形時(shí)，老師的便會(huì)為我敲醒警鐘：“別因?yàn)橐淮慰荚嚲万湴?，謙虛點(diǎn)兒，才能進(jìn)步?！?每次聽(tīng)到老師的話，都能讓我感受到真愛(ài)的溫暖。
真幸運(yùn)，我總會(huì)從老師那里聆聽(tīng)到愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇二
愿你有一雙巧手，去編織五彩的世界；愿你有一雙明眸，去欣賞世間的美景；愿你有一雙翅膀，可在天空自由翱翔；愿你有兩只慧耳，去聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
世間的真善美，要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心同其感受，而世間一切的大愛(ài)須用耳去聆聽(tīng)。
聽(tīng)，露珠滴在綠葉上的聲音。
清晨，天蒙蒙亮，世間萬(wàn)物，一片靜寂，一顆顆晶瑩剔透的露珠在微弱的陽(yáng)光下顯得那樣柔和。但它的美麗是一時(shí)的，它在綠葉身上打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，便不再那樣透亮，那樣晶瑩，就像一張潔白的紙，被別人畫(huà)了上了污點(diǎn)。但它不后悔，因?yàn)榫G葉上的塵土需要它們來(lái)沖刷，才能展現(xiàn)光彩，利用清晨的一點(diǎn)生存時(shí)間奉獻(xiàn)自己，滿(mǎn)足他人。這便是無(wú)私的大愛(ài)。
聽(tīng)，蠟燭努力燃燒時(shí)的聲音。
人們把蠟燭比作老師，不是無(wú)頭空話，而是有所依憑。一根蠟燭在黑暗的夜晚點(diǎn)亮自己，便無(wú)體止地亮著，拼盡全力燃燒自己，直到最后一刻。教師們?nèi)讨⊥?，溫涼寒暑，在三尺講臺(tái)上傳道受業(yè)解惑，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，不知疲倦，未曾懈怠。當(dāng)兩鬢斑白，當(dāng)駝背彎腰，才有桃李滿(mǎn)天下，聲望溢華夏。這是落紅般的大愛(ài)。
聽(tīng)，父斥母叨時(shí)的聲音。
或許，我們只記得，父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的面容；或許，我們依稀記得，母親喋喋不休的叮囑，憐愛(ài)的淚水和溫暖的懷抱。但我們還記得牙牙學(xué)語(yǔ)的第一句話是媽媽說(shuō)了多少遍的結(jié)果嗎，我們是否還記得第一次背下的乘法口訣是爸爸重復(fù)了多少遍的收獲。不辭辛苦只為換來(lái)一個(gè)家的幸福，風(fēng)雨奔波只為得到孩子的笑容。多少次在責(zé)怪了孩子后是媽媽在角落哭泣，多少次在訓(xùn)斥了孩子后是爸爸在默默嘆息。那不是斥責(zé)，是負(fù)責(zé)；那不是嘮叨，是關(guān)心。這是溫暖的愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)。
聆聽(tīng)，愛(ài)的聲音，讓我明白了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚品德。
悠悠讀書(shū)路，言不盡教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
泱泱長(zhǎng)江水，傾不盡父母?jìng)儼胧佬羷谥粸橐皇腊驳母冻觥?/p>
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，那些或奉獻(xiàn)或盡瘁或付出的音色，讓我學(xué)會(huì)了感恩，明白了漫漫人生路的艱辛，懂得了唯有愛(ài)才能收獲世間一切美好。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇三
你聽(tīng)到了愛(ài)的聲音了嗎？它就在你的身邊，請(qǐng)你一定要用心去聆聽(tīng)，因?yàn)橹挥挟?dāng)你用心去聽(tīng)了，你才能挺得到它的聲音，那么溫暖，那么清晰……
曾經(jīng)，我盲目地認(rèn)為，世界上沒(méi)有真愛(ài)。老師對(duì)我的愛(ài)真嗎？同學(xué)對(duì)我的愛(ài)真嗎？我甚至懷疑媽媽對(duì)我的愛(ài)真嗎？可是我卻誤解了她們……
“媽媽?zhuān)瑤臀夷孟旅怼！薄白约耗?，?dú)立點(diǎn)。”一聲冷冷的話語(yǔ)夾雜著幾分責(zé)備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿(mǎn)足我呢？因?yàn)槭裁矗课夷灸镜赝旎ò濉?/p>
“浪費(fèi)時(shí)間，還不快點(diǎn)做作業(yè)!發(fā)什么呆!”隨即嚴(yán)厲的話語(yǔ)又刺到我耳邊，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時(shí)的爛攤子，三下五除二，迅速地到書(shū)房里做起了作業(yè)。
外面的寒風(fēng)呼呼的吹著，小樹(shù)被凜冽的寒風(fēng)刮的東倒西歪。天，似乎很冷?？捎姓l(shuí)想到，我的心早已冰冷。我開(kāi)始厭惡世界。童年時(shí)，媽媽給予我那暖暖的愛(ài)似乎早已消失。我擁有什么？
我迷惘了。
黑色的夜，漆黑的馬路。路上時(shí)亮?xí)r不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子，蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。
世界有真愛(ài)嗎？有嗎，有嗎，有嗎？
或者許我的呼喚得到了上帝的同情，猛然間，我看見(jiàn)媽媽身穿意見(jiàn)單薄的棉衣焦急地四處叫喊，張望。
午夜12分。
我顫抖著站了起來(lái)，走到媽媽面前，小聲叫了聲：“媽媽?！蔽以疽詾槿莵?lái)的是一頓暴打或是整個(gè)晚上媽媽的喋喋不休?？墒牵龊跻饬系?，媽媽擁著我，含著淚水，微顫著說(shuō)了聲：“回家?！?/p>
踏進(jìn)溫暖的家門(mén)，我忽然感受到家是多么溫馨。“孩子，媽媽很愛(ài)你，知識(shí)不善于表達(dá)，對(duì)你的愛(ài)雖嚴(yán)厲，卻能讓你自強(qiáng)……”
我哭了，原來(lái)媽媽始終是愛(ài)我的，從前，現(xiàn)在，以后，都不會(huì)改變。
我激動(dòng)得奔向媽媽?zhuān)闹泻艉爸骸皨寢尳裆袷?，你我是母女，?lái)世我將做你的母親，用盡一生來(lái)愛(ài)你?！?/p>
從那之后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)用心傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，我相信愛(ài)就在我的身邊，只要我用心聽(tīng)，就能聽(tīng)到它的召喚。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇四
世上有一種最真摯的愛(ài)叫做母愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，天下沒(méi)有無(wú)不愛(ài)自己孩子的母親，對(duì)于那些不滿(mǎn)自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽(tīng)吧，相信一定會(huì)感受到母親的存在。
總有一些人口口聲聲埋怨道：“自己的母親不疼自己，”說(shuō)實(shí)話，不是母親不疼你，而是你不知怎樣感受母親對(duì)自己的愛(ài)。
相信吧!仔細(xì)聆聽(tīng)，定會(huì)聽(tīng)到母愛(ài)的聲音的。若母親真的不愛(ài)你，想你也不會(huì)在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯(cuò)事，以至于無(wú)法原諒。但你可觀察一些史實(shí)資料，在母親與兒女分別的一剎那，眼中仍含有些許悲傷，一絲依依不舍的神情。
記得在看電視時(shí)，看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭。一位女孩在不滿(mǎn)自己父母要求的情況下，最后選擇了離家出走，但沒(méi)幾天便沒(méi)錢(qián)了，只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情，全身無(wú)力，雙腳像石頭一樣重。
此情形被一位開(kāi)飯館的阿姨注意了，于是便采取了行動(dòng)。伸手便把那小女孩喚了過(guò)來(lái)。把她帶到了一個(gè)沒(méi)人的桌子上，又給她盛了一些飯菜，讓那小女孩吃，小女孩眼中含著淚光，女孩狼吞虎咽吃完后，已是滿(mǎn)面淚水。不知覺(jué)的情況下雙腿一曲便跪在了地上，說(shuō)：“阿姨，你真是我見(jiàn)過(guò)最好的人，我真不知該如何報(bào)答您，實(shí)在太謝謝您了那阿姨?！笔紫仁巧袂殂等唬髤柭曊f(shuō)道：“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃，”那小女孩愣住了，你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說(shuō)過(guò)謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽(tīng)到這里不由得一陣心酸，失聲叫道：“媽媽?！?/p>
由此觀之，母親為了我們付出了多少心血，但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｆ鋵?shí)不然，她完全可以丟下我們不管，但她沒(méi)有，這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。
相信吧!仔細(xì)聆聽(tīng)，一定會(huì)聽(tīng)到愛(ài)的聲音的。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇五
愛(ài)是信任，相信別人的同時(shí)也讓別人相信你：愛(ài)是寬容，包容他人的那刻也融化了自己的心；愛(ài)是一首歌，無(wú)論你何時(shí)點(diǎn)播，它都會(huì)響起音樂(lè)，并永遠(yuǎn)唱不完。
那是—個(gè)夏日的清晨，我走在路上，步履匆匆，路旁小販的吆喝聲此起彼伏，嘈雜中有—個(gè)聲音：“老先生，年紀(jì)這么大了，還自己買(mǎi)早點(diǎn)?。俊蔽姨ь^尋聲，見(jiàn)一老者，清瘦得很，最引入注目的莫過(guò)于那滿(mǎn)頭白發(fā)，正在詫異，聽(tīng)見(jiàn)那老者說(shuō)：“我給我媽買(mǎi)的！”頓一頓，“我媽103歲，我79！”聽(tīng)，那是愛(ài)的聲音，是由親情發(fā)出的，可我聽(tīng)到的分明是自豪和喜悅。
那一天，爸爸媽媽吵架，吵得天翻地覆，最后，兩個(gè)人帶著憤怒的心情離開(kāi)家，留下我—個(gè)人，孤獨(dú)地尋找親情，可我翻遍了家的每一個(gè)角落，似乎都沒(méi)有，我失望地打電話給好友，她聽(tīng)了我的話后講了一段我今生都不會(huì)忘的話“所有的悲傷都會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索，所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，或許情況沒(méi)你想的那么糟。”聽(tīng)，那是愛(ài)的'聲音，是由友情發(fā)出的，可我聽(tīng)到的分明是關(guān)懷與安慰。
那是—位丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)的會(huì)讓她一生感動(dòng)的話，“你要遠(yuǎn)走時(shí)，我站在月臺(tái)上為你送行，我閉上眼睛，不敢正面去看你，直到你離開(kāi)，我微微地睜開(kāi)哭紅的眼睛，默默地看著你漸漸消失地背影。這，就是一年，因?yàn)橐患∈?，我們鬧了別扭，彼此都在埋怨對(duì)方，于是我們背靠背，沉默良久，然后我們留著幸福的淚擁在一起，這就是十年，晚上，我?guī)еぷ鞯钠v回家，發(fā)現(xiàn)桌上已擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的飯菜，再然后，你給我滿(mǎn)上了一杯清茶，洗去我所有的辛酸，這，就是一輩子?！甭?tīng)，那是愛(ài)的聲音，是由愛(ài)情發(fā)出的，可我聽(tīng)到的分明是丈夫?qū)ζ拮拥奶蹛?ài)，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言。
親情，友情，愛(ài)情，它們編織出的一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事，都是愛(ài)的奇跡，咖啡會(huì)冷掉，而愛(ài)不會(huì)變淡，荔枝放久，會(huì)“色香味盡去矣”，而愛(ài)不會(huì)風(fēng)化。每個(gè)人周?chē)紵o(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著愛(ài)的奇跡，而你，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
……聽(tīng)，那是愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇六
父親天生不知如何表達(dá)自己的愛(ài)，只有仔細(xì)聆聽(tīng)，才能領(lǐng)會(huì)父親的心。
我不懂，為何我是獨(dú)生子，但在父母面前，卻從未享受過(guò)“皇帝”待遇。打記事起，我就從不敢在他面前撒嬌，更很少主動(dòng)跟他說(shuō)話。只有在母親身邊，我才會(huì)享受百般呵護(hù)，感到溫暖。
從開(kāi)始讀書(shū)，父親便對(duì)我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累，時(shí)間多晚，都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒(méi)有表?yè)P(yáng)，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭?？梢坏┌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，便會(huì)狠狠地批評(píng)。
后來(lái)上了初中，也許是過(guò)去壓抑得太久，我成了“脫韁野馬”，很快就和班上的“渣滓”混到了一起，整天講吃講穿，逍遙快活。慢慢的，成績(jī)一落千丈。再后來(lái)，我竟還學(xué)會(huì)了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。
但第二天，我們幾個(gè)被帶到政教處，一個(gè)個(gè)拉攏著腦袋，不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說(shuō)：“根據(jù)學(xué)校規(guī)定，要實(shí)行家長(zhǎng)接送兩個(gè)月，不準(zhǔn)再住校了!”
父親汗流浹背地趕來(lái)了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，只見(jiàn)他緊張得像個(gè)孩子，雙手不知道放哪是好，一個(gè)勁兒陪著笑臉，說(shuō)著道歉的話。我在一旁驚恐不安，連大氣都不敢出……
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和父親再次被“請(qǐng)“到政教處，王主任說(shuō)：“快期末考試了，想到會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校研究決定，不再讓家長(zhǎng)接送了，但是一定要引以為戒，不準(zhǔn)再犯錯(cuò)誤了?！?/p>
父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后，他認(rèn)真地幫我整了整衣服，又摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗，我只想讓你爭(zhēng)口氣，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，別再想你爸爸我呀!”
“這件事就這么快過(guò)去了嗎？”我正滿(mǎn)臉疑惑時(shí)，王主任又叮囑我說(shuō)：“子昂，你這次一定要改，如果不是你爸再三懇請(qǐng)，怕耽誤你的學(xué)習(xí)，學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理的。你知不知道你爸為了你，生了病還在堅(jiān)持上班。今天為了你的事，藥都顧不上吃……”
父親走了，慢慢地消失在夕陽(yáng)下。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔，腳步也不再矯健，我心中一陣顫抖：“爸爸，你的愛(ài)我懂了，我不會(huì)再讓您失望了。”想著想著，淚水模糊了雙眼……
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇七
愛(ài)的聲音，似一條涓涓的細(xì)流，不深但清澈；似一抹淡淡的茶香，不濃但持久；似一杯濃郁的老酒，不多但淳厚……聆聽(tīng)愛(ài)的聲音?！}記
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)晚嗎？”深藏地下的竹筍正儲(chǔ)蓄著力量，準(zhǔn)備在來(lái)年的春天破土而出。古人云：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)?！痹谶@個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日里，我、爸爸還有小a一家乘著車(chē)，迎著北風(fēng)，興致勃勃地出發(fā)去挖竹筍。
突然，車(chē)子停了。一望無(wú)際的竹林呈現(xiàn)在我面前，一下子布滿(mǎn)我的眼眶。一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹子搖曳著高大的身軀，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，好像熱情地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好：“歡迎到來(lái)?！标?yáng)光透過(guò)竹葉，灑在我們臉上，迎面撲來(lái)一絲絲的暖意。
我和小a都興奮至極，二話沒(méi)說(shuō)，我們立即跳下車(chē)，扛起鋤頭，挽起手沖進(jìn)竹林之中。一場(chǎng)緊張激烈的挖竹筍大賽開(kāi)始了。我拿起鋤頭，不時(shí)地翻開(kāi)泥土，但我仔細(xì)尋找了很久仍不見(jiàn)竹筍的蹤跡。
無(wú)意中，我走到了小a身旁，他正埋頭苦干著。豆大的汗珠從他額上滑落，顯然他找到了不少竹筍，我低著頭默默地走開(kāi)了。于是，我繼續(xù)仔細(xì)尋找，可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久，可還是兩手空空。
正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我定睛一看，原來(lái)是小a。只見(jiàn)他拿著自己找到的滿(mǎn)滿(mǎn)一手竹筍，興沖沖地向我跑來(lái)。見(jiàn)我垂頭喪氣，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中，笑著說(shuō)：“拿著，給你留個(gè)紀(jì)念?！苯又殖易隽藗€(gè)鬼臉，一蹦一跳地漸漸遠(yuǎn)去。這愛(ài)的聲音白停地在我耳邊回響，剎那間融入了我的身體，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微蕩漾開(kāi)來(lái)。一股股暖流不停地在我身體內(nèi)循環(huán)，頓時(shí)，我的心溫暖無(wú)比。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸酸的，微風(fēng)輕拂，竹林里安靜極了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。
回到家，用心為墨，用愛(ài)為比，記下這一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日，再次聆聽(tīng)那愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇八
雨滴淅淅瀝瀝滋潤(rùn)龜裂的土地，那“沙沙沙”的聲音是春雨奏出的愛(ài)……
清風(fēng)徐徐，給炎炎夏日耕種的人們送來(lái)陣陣涼爽，那輕柔的拂動(dòng)是微風(fēng)舞動(dòng)的愛(ài)……
所有的愛(ài)都是輕悄悄的，一如母愛(ài)。
從我童年開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)總是最多的，那愛(ài)便悄無(wú)聲息地浸潤(rùn)到我的生活里。
開(kāi)始，我對(duì)媽媽的話是非常依賴(lài)的。
“天冷了，多穿件衣服！”
“飯菜熱，慢些吃！”……
那時(shí)候，不管做什么，我都要先征詢(xún)征詢(xún)媽媽的話。
漸漸地，我上了小學(xué)。漸漸長(zhǎng)大的我，不知什么時(shí)候，開(kāi)始對(duì)媽媽的話語(yǔ)反感了。覺(jué)得她真是太嘮叨了。媽媽對(duì)我提出的問(wèn)題，我也總是為了敷衍她，輕輕地回一句：“嗯?！被蛘呤恰笆??！笨粗芄ы槪瑢?shí)際上卻是想早些來(lái)結(jié)束她對(duì)我的嘮叨。
上了初中的我，悄然讀懂了媽媽對(duì)我的嘮叨。我知道了那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，每天的日程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽看在眼里疼在心里。每天，天色還沒(méi)有放亮，她就早早起來(lái)給我做早飯，無(wú)微不至地照顧我生活的一切，天天如此。倒是一句怨言都沒(méi)有。
然而，每每坐在餐桌旁吃飯時(shí)，媽媽的話匣子便打開(kāi)了：
“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，學(xué)習(xí)又累，多吃一點(diǎn)兒肉。”說(shuō)著夾起一塊肉放到我的碗里。
一會(huì)兒又說(shuō)到：“你想吃什么？告訴媽?zhuān)胰コ薪o你買(mǎi)?！?/p>
“到了學(xué)校，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，千萬(wàn)別溜號(hào)。不要回頭，不要東張西望。”
“帶好筆袋。拿足筆管?！薄?/p>
等等之類(lèi)的話語(yǔ)，每天都會(huì)像新聞聯(lián)播似的重播一遍。也許重復(fù)等于重要吧。媽媽與我的交流，只能在飯桌上。其余時(shí)間她都怕影響我學(xué)習(xí)和思考。她怎會(huì)不珍惜呢？
不敢想象，如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我還會(huì)習(xí)慣嗎？父母的叮囑是一種對(duì)兒女的愛(ài)的聲音，是那么悄然，那么微小，但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)去聆聽(tīng)，就一定會(huì)感受到那發(fā)自心靈的溫暖。
讓我們?cè)谌松穆飞?，且行且珍惜。慢慢感受，用心聆?tīng)，那愛(ài)的聲音會(huì)一直幸福地包圍著你！
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文500字 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文開(kāi)頭篇九
聽(tīng)，一陣陣歡快的笑聲。在那些個(gè)一樣的宿舍里傳出了不一樣的聲音，這代表了我宿舍的溫馨，也詮釋了舍友們的純真。
巢是鳥(niǎo)兒躲避風(fēng)雨，休息小憩的地方；家是我們時(shí)刻可以獲得關(guān)懷的地方；宿舍則是我們自由自在的地方。當(dāng)累了的時(shí)候，在宿舍里可以積蓄精神；當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候；閑暇的時(shí)候，在宿舍里可以看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)……不管什么時(shí)候，什么心情，在宿舍這個(gè)舒適而又安逸的天地里，總能覓到彼此的愛(ài)，覓到感情的極至。
雖然我們的宿舍沒(méi)有冠冕堂皇的裝飾，只有普通的墻和屋頂；沒(méi)有富麗豪華的擺設(shè)，只有普通的床鋪和書(shū)桌，可就在這個(gè)地方，我們找到了誠(chéng)摯的熱情，這份熱情飽含家庭的溫暖。大千世界，你我擦肩而過(guò)，命運(yùn)之神為我們指引方向，讓我們相遇，相知，讓我們共同攜手締造一個(gè)快樂(lè)溫馨的家。
眾所周知，秋天本該是個(gè)收獲的季節(jié)，收獲果實(shí)，收獲夢(mèng)想，收獲成功，收獲希望。可這些也不過(guò)是收獲中的一部分，請(qǐng)問(wèn)，你有在這個(gè)季節(jié)里收獲過(guò)愛(ài)嗎？很慶幸，在這個(gè)原本平凡的季節(jié)里，我和我的舍友們是愛(ài)與夢(mèng)想雙豐收，呵呵，羨慕吧！
相信在此之余你一定想了解這份愛(ài)吧，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你緣由。09年的秋天，我和自己的姐妹們懷揣夢(mèng)想來(lái)到自己想來(lái)的地方——西北師范大學(xué)。住進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的宿舍——蘭天公寓，收獲了久違的感情——朋友情，姐妹情。在陳腐的秋葉里，體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的虛偽后的那些失望者都在尋找著曾經(jīng)那些破碎的流年，追逐被青春拋棄的信念，然而只有我們，我和我的姐妹們，依舊堅(jiān)信留下腳印的時(shí)光里，彼此依舊那么真。
歲月的流逝，羞澀的年華不知醞釀了多少失落與傷情，而我們堅(jiān)信在悲憤中能找到力量的源泉，是宿舍，是宿舍的姐們們賦予彼此前進(jìn)的動(dòng)力。白云蒼駒，湛湛晴空，懵懂的青春埋葬了多少天真的純情，沖動(dòng)的釋放無(wú)知，年少輕狂的叛逆，留住了誰(shuí)？曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，只是我們還依舊相親相愛(ài)，依舊純真。
