為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇一
學會廣博之愛――學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展：
書：一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內容，三四五年級作品寫“_”。
(各班主任到德育處領取稿紙)
畫紙張大小四開。(學生自己準備)
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。
上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處，時間：x月x日前)
評選方式：團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗，x月x日完成。(突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇二
為了迎接20xx年的到，豐富校園化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關內容布置如下：
喜迎新年，快樂成長
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)（周五）
各班教室
一至六年級全體學生
以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用余時間進行編排，發(fā)動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間，不得占用上、自習時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇三
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間： 20xx-12-7晚自習
2、活動地點：一（11）班教室
3、參加活動對象：一（11）全體學生
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
（五）、老師送給孩子禮物---變魔術
（六）、師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
主持人：鄧博仁、李子怡
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長委員會成員
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇四
20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。
“揚我青春，共建和諧校園”――xx鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦
師生聯(lián)歡晚會
：20xx年12月30日星期一（暫定）
：運動場
：全校師生
1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
（5）樂器演奏。
（6）配樂詩朗誦。
（7）其他形式。
（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（20xx年12月16日―20日）：各班分開進行學生節(jié)目的選拔。
1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質量確定最終參加匯演的'節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月23日―12月26日）：學生節(jié)目的彩排。
1、各班組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負責）
（四）第四階段（20xx年12月29日―30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
（五）活動現(xiàn)場組織和安全：
1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。
2、會場安全：各班主任、保安。
（一）要求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。
（二）各班應積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇五
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的書寫水平和藝術修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術氛圍。
展出時間：20xx 年 12 月 30日
展出地點：校門口
全校師生
字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮 活的校園生活。
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開， 不超過 4 尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
12 月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5 幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負責搜集。美術教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
學校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
組 長：陳開恩 副組長：朱武新
成 員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品預備階段。
(1)以班級為單位，組織展開內容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級展開活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日)：作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級和個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比， 學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日―31日)：美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2、班主任要調和美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術老師負責，政教處協(xié)助完成美展。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇六
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
主會場：一年級――班教室。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
5、游戲：
a摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人：xx。
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：xx。
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。參加人：xx。
d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人：xx。
6、儀式：退旗，敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇七
為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，經行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下：
12月30日下午2：00――4：30
興田學校禮堂
興田學校團總支、少先隊
1、參加演出人員為中學、中心小學師生。
2、各班必須至少準備2―3個節(jié)目候選。
3、中小學教師各出3―5個節(jié)目。
4、節(jié)目內容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。
1、節(jié)目準備：12月18日～12月20日
2、節(jié)目上報：12月21日
3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日
4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30
為加強領導、強化責任，確保聯(lián)歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領導小組：
組 長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳
(一)節(jié)目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟平、宋順德
職責：
a、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：
1、負責組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
5、督促節(jié)目排練。
b、施濟平、宋順德：
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節(jié)目主持人開場白、結束語及串聯(lián)詞。
(二)舞臺設置組
組 長：吳俊華
成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)
職 責：
a、余利文、程文俊、余利武：
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
b、陳延升：
電路、音響設備安裝、調試與操作。
c、胡順發(fā)、程藝發(fā)：
書寫會場標語，協(xié)助布置會場。
(三)安全保衛(wèi)組
組 長：陳繼軍
成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職 責：
a、嚴俊、程飛華、戴健鵬：
1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
b、程桂峰：
校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進入。
c、班主任：
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場，按規(guī)定地點就座，按序離開。
3、處理班級突發(fā)事件。
4、演出期間，禁止學生隨意出入。
d、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時處理突發(fā)事件。
(四)后勤保障組
組 長：丁松盛
成 員：汪周萍、程莉
職 責：
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目，設置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發(fā)獎狀。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇八
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學生的風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進行安排。學校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結合，學生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準備）。
3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結束后，給學生強調好假期安全。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇九
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質，促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
大手牽小手，快樂助成長
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組 長：鮑宗武
副組長：廖鳳標、陳俊玲
成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
：20xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行
1――6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日――20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。
4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調，確保節(jié)目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇十
歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
20xx年12月31日 下午1點―2點
擬請人員：任課老師
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會
2、彩帶：若干
3、獎品：各類學習用品
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求
3、節(jié)目表演
4、游戲
唱新年好 搶凳子 擊鼓傳花 蘿卜蹲
閉幕詞，聯(lián)歡會結束
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇十一
親愛的家長：
大家新年好！
這是我們學校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。
迎新年 寄心愿 增新技――20xx年元旦美食品介會
制作、介紹、品嘗美食
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結。
9.活動結束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）
3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準備：下載課件，找好主持人；
1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇十二
結合學校“慶元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，并體會分享的快樂，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣,進學生自我服務能力的全面提高。
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
12月30日下午2:00---3:35（周二下午兩節(jié)課與周五下午兩節(jié)課對調）
讓學生感受活動的快樂，勞動的快樂，成功的快樂，
各班教室
全體師生（每一位老師按照學校統(tǒng)一安排全程進班，主要在活動中注意學生安全，各班干部代表全班學生向任課老師表示感謝。）
1.各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，美食可以自帶，也可以在學生家長的幫助下，安排制作，注意食品的健康衛(wèi)生；節(jié)目要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
2.本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。進班老師協(xié)助班主任做好管理工作。
3.每班班安排一些安全監(jiān)督員，確保活動當天中午，活動中，活動結束后的安全。
4.活動前，各班班主任要對學生進行一次教育，要求學生不亂扔垃圾，并注意科學飲食。（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）文明：不強買強賣（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下垃圾）,各班及時解決產生的“垃圾”，保證環(huán)境的整潔干凈。
5.各班可以安排記者進行拍照、采訪，記錄活動。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇十三
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生的廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學校的辦學品位，發(fā)揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：展示風采迎接新年
四、活動時間：20xx年12月30日下午
五、活動形式：以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點：各班教室
七、活動內容：
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯(lián)歡。具體進班人員安排：總負責：陳永平
各年級負責人員安排：
一年級：劉三娣二年級：王美林三年級：謝天福四年級：鐘子航五年級：劉娟
后勤人員：安全員：
九、具體要求：
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：
（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
（4）活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現(xiàn)象。
（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學元旦活動方案 小學元旦活動方案總結篇十四
相約xxx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
：xxx年12月x日 校會課
：各班教室
全體老師、全體同學
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比： 12/x校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
