2023年開展大興調查研究之風實施方案3篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年開展大興調查研究之風實施方案，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

2023年開展大興調查研究之風實施方案1

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，貫徹落實習近平總書記關于“大興調查研究之風”的重要指示精神，根據《中共中央辦公廳<關于在全黨大興調查研究的工作方案>》精神，深入貫徹落實省委、市委部署要求，扎實開展大興調查研究之風活動，特制定本實施方案。

一、目標要求

全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照自治區第十一次黨代會、市第四次黨代會和區第四次黨代會部署要求，結合深化領導班子建設年活動，緊扣事關區發展全局的重大戰略問題和人民群眾關心關注的熱點難點問題，堅持黨的群眾路線，大興調查研究之風，深入開展調研問計、沉底問政、走訪問需活動，形成一批重大調研成果，提出一批意見建議，推動解決一批群眾關心的熱點難點突出問題，更好地推動經濟社會發展。

二、活動對象

重點對象是領導班子。

三、主要措施

立足新時代發展需要，堅持以圍繞中心、服務決策、促進發展、服務群眾、推動工作為根本要求，大興調查研究之風，深入開展大調研，強化調研成果轉化，確保大調研成效。

開展“調研問計”活動。堅持高位推動，在全區組織開展重大課題調研活動，主要領導帶頭領題開展調研，圍繞鄉村振興開展百村調研活動。工作機制，制定重點難點工作課題調研方案，破解行業瓶頸問題。重點圍繞落實黨的十九大精神、奮力開創新時代右江區改革發展新局面要求，聚焦事關右江區長遠發展的重大戰略、體制性機制性結構性問題以及人民群眾關注的熱點難點問題開展，特別是爭當全區營造“三大生態”排頭兵、推動經濟高質量發展、深化供給側結構性改革、鋁“二次創業”、打贏精準脫貧攻堅戰、打贏污染防治攻堅戰、鄉村振興戰略實施、保障和改善民生、打造右江區改革升級版、深化對外開放合作、推動文化事業繁榮興盛、民主法治建設、新時代黨的建設、優化營商環境等內容開展調研，力爭形成一批高質量調研成果，并組織專家對調研課題成果進行評審，對優秀調研成果進行通報表彰。加強調研成果轉化，全力推動調研成果轉化為理論成果、制度成果、實踐成果，推動解決一批群眾關心關注的熱點難點問題，確保大調研出大成果。

開展“沉底問政”活動。推進“換位沉底”制度常態化，將沉底問政作為大興調查研究之風、改進干部作風、促進工作落實的重要手段和有效渠道，進一步增強領導干部的宗旨意識和服務觀念，激發務實擔當、干事創業的熱情和干勁。領導干部要深入一線、深入群眾，換位到困難大、意見多、情況復雜、問題集中的基層一線單位擔任3―5天“一把手”，沉底體驗基層工作情況，扎實開展“五個一”活動，即上一次黨課、召開一次座談會、開展一次走訪調研、辦理一件以上實事好事、記好一組民情日記，解決服務群眾“最后一公里”問題。一把手要堅持以上率下，帶頭深入基層，通過換位主持開展工作，切身體驗基層工作和生活，傾聽群眾意見呼聲，解決基層群眾實際困難和問題，切實發揮“領頭雁”作用。要建立健全群眾評議制度，將領導干部落實“換位沉底”情況納入年度考核內容，組織開展群眾滿意度測評，并作為黨組織和黨員干部評先評優、實績考核、提拔任用的重要依據

開展“走訪問需”活動。完善黨員領導干部直接聯系服務群眾制度，深化“雙聯雙解”、“掛包聯駐”等工作制度，大力推行一線工作法，進一步引導黨員和干部定期深入基層、服務群眾，為群眾辦實事解難題。領導班子和領導干部，每月到基層走訪調研不少于5天，深入扶貧聯系點或基層聯系單位與領導班子成員、干部代表和服務對象代表開展“一對一”、“面對面”的交心談心活動；每季度開展一次以察民情、聽民聲、解民憂為主要內容的走訪調研活動，深入問題多、上訪多、條件艱苦的地方走訪困難戶、上訪戶和服務對象，了解群眾所急所需。建立完善群眾利益訴求反映處理機制，圍繞群眾反映的強烈問題，建立問題清單，年內幫助基層解決3件以上實事或難題。

四、實施步驟

（一）動員部署階段（4月中旬前）

制定大興調查研究之風活動實施方案，成立活動組織領導機構，召開動員會議進行動員部署，啟動開展大興調查研究之風活動。

（二）落實推進階段（4月至11月）

1．制定“調研問計”活動計劃。制定調研活動方案，明確調研課題任務。

2．開展“沉底問政”活動。制定沉底問政活動方案，深入直屬基層單位或扶貧聯系點開展沉底問政活動，切身體驗基層工作生活，幫助解決基層實際困難和問題。

3．開展“走訪問需”活動。結合推進“雙聯雙解”、“掛包聯駐”制度，各級領導干部堅持每月到基層走訪調研不少于5天，深入扶貧聯系點或基層聯系單位開展交心談心、征求意見建議，幫助基層和群眾解難事、辦實事、做好事。

4．形成調研成果及組織評審表彰。9月前完成課題調研任務，形成一批高質量調研成果。10月對調研課題成果進行評審，對優秀調研成果進行通報表彰，印發優秀調研成果匯編，推薦優秀調研成果參加市級、自治區級優秀調研成果評選。11月舉辦全區調研成果交流會，組織優秀調研成果進行交流，推出一批理論成果、制度成果、實踐成果。

（三）檢查考核階段（12月底前）

組織對調查研究年活動進行檢查考核，認真總結活動成績及經驗，鞏固拓展活動成果。

五、組織機構

為做好大興調查研究之風活動的統籌和協調工作，成立大興調查研究之風活動專責組，專責組成員名單如下：

組長：xx

副組長：xx

專責組下設辦公室，負責專責組日常事務，xx同志兼任辦公室主任，xx同志兼任辦公室副主任，工作人員從工作領導小組成員單位抽調。

辦公室主要職責：貫徹落實專責組的工作部署和要求，抓好各項工作任務的督促和落實；研究處理日常工作中存在的問題，提出指導性意見和建議，起草相關文件和報告；推進和組織大興學習活動，提出開展活動的意見和建議，明確職責，落實任務；強化督促檢查，開展年度評估考核，承辦專責組交辦的其他事項等。

六、工作要求

（一）加強領導，明確責任。在區深化領導班子建設年活動工作領導小組統一領導下，由區大興調查研究之風活動專責組具體負責組織實施、統籌推進；各成員單位按照職責抓好落實，確保各項工作扎實有效推進。各鄉鎮要相應成立專責組，制定具體實施方案，層層落實責任，推動大調研工作落到實處。

（二）加強宣傳，營造氛圍。充分利用各類媒體和宣傳陣地，采取靈活多樣形式，深入宣傳大興調查研究之風的重大意義、目標任務和工作成效，凝聚力量，動員全區黨員干部積極參與，營造大興調查研究之風的濃厚氛圍。

（三）加強督查，考核評價。加強對大興調查研究之風活動的督促檢查，及時發現和研究解決問題，確保活動扎實有效推進。

（四）實事求是，嚴明紀律。調查研究必須講真話、道實情，有喜報喜、有憂報憂。調研組織者和參與者要如實記錄、客觀分析、準確反映實際情況，不能先入為主、以偏概全，不能斷章取義、各取所需，不能避實就虛、回避矛盾，不能提前定調找實證，更不能默許、暗示、縱容調研對象編假造假。各調研組開展各類調查研究，都必須認真貫徹中央八項規定及其實施細則精神，務實高效，輕車簡從，不搞層層陪同、對等陪同，不搞形式主義，不接受超標準接待，不收受任何禮品和土特產，不借機旅游，不提與調查研究工作無關的要求，不增加基層負擔，不影響調研對象單位正常工作。

2023年開展大興調查研究之風實施方案2

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，按照習近平總書記關于“要在全黨大興調查研究之風”的要求，根據中共中央辦公廳《關于在全黨大興調查研究的工作方案》《中共教育部黨組關于在教育系統大興調查研究之風的意見》和省委高校工委、省教育廳黨組有關通知要求，結合學校實際，現制定如下實施方案：

一、深刻認識大興調查研究之風的重要意義

調查研究是謀事之基、成事之道，是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。要深刻認識開展調查研究對深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神、確保中央和省委各項決策部署在全校落地生根、努力開創新時代學校改革發展新局面的重要意義,切實增強開展調查研究工作的自覺性、積極性和主動性。深入基層調查研究工作是黨的優良傳統，是各級領導干部密切聯系群眾、進行科學民主決策的重要依據，是領導干部的基本功和根本工作方法，也是轉變工作作風、密切聯系群眾的有效途徑。只有深入開展調查研究，才能吃透中央、省委精神、把準工作方向，才能堅決做到反對“四風”，提高發現問題、分析問題和解決問題的能力，不斷增強工作的主動性和創造性。

（一）大興調查研究之風是辦好中國特色社會主義大學的必然要求。貫徹落實黨的二十大精神，深刻領會習近平教育思想，必須深入開展調查研究，準確研判新時代學校改革發展存在的突出問題和深層次的體制機制障礙，提出加快綜合改革的新思路新舉措，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，為建設特色鮮明的高水平水利水電大學做出應有的貢獻。

（二）大興調查研究之風是增強師生員工獲得感、辦好人民滿意教育的迫切需要。只有切實加強調查研究，才能真正抓住并解決師生員工最急最憂最怨的問題，不斷滿足師生員工日益增長的對更加美好生活的需求。

（三）大興調查研究之風是改進工作作風、狠抓工作落實的重要途徑。一分部署、九分落實。實踐反復證明，只有深入開展調查研究，才能吃透中央精神、把準工作方向，正確貫徹執行黨的路線方針政策，確保各項決策部署符合客觀實際、符合教育規律、符合師生員工期待。只有開展扎實、細致、艱苦的調查研究工作，才能堅決做到反對“四風”，提高發現問題、分析問題和解決問題的能力，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性和創造性，以釘釘子精神做實做細做好各項工作。

二、準確把握大興調查研究之風的總體要求

（一）指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實全國教育大會、全國本科教育工作會議精神和省委十屆六次全會暨省委工作會議精神，圍繞上級黨組織關心、師生員工關切、社會關注的問題深入開展調查研究，把新時代學校的主要矛盾和矛盾的主要方面搞清楚，把制約綜合改革發展的體制機制障礙搞準確，把師生反映強烈的熱點難點問題搞透徹，把基層好的經驗和做法特別是具有可推廣可復制價值的制度性成果總結好，推動全面落實中央和省委各項決策部署，寫好教育“奮進之筆”，努力辦好人民滿意教育，為中原更加出彩、華水更加出彩做出新的貢獻。

（二）基本原則

——堅持問題導向。針對制約學校綜合改革發展的突出問題和師生員工關心的熱點難點問題，重點到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去調研，把準“實事”，努力“求是”。

——堅持群眾路線。撲下身子、走進一線，深入基層單位、師生員工，向師生學習，既要“身入”，更要“心至”。

——堅持求真務實。一切從客觀實際出發，不做事先定調子、有結論的調研，多做不打招呼、不作安排的隨機性調研，確保能真正深入實際、聽到實話、察到實情。

——堅持“調”“研”并重。既要把事情的真相和全貌調查清楚，更要進行深入細致的研究分析，把問題的本質和規律把握準確，把解決問題的思路和對策研究透徹。

——堅持與時俱進。在采取實地調查、座談交流、蹲點調研等多種形式基礎上，充分利用大數據等現代信息技術，提高調研的效率和科學性。

三、緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神開展調查研究

黨的二十大對新時代教育改革發展作出了系統全面部署，指明了教育事業的前進方向。大興調查研究之風，深入開展調查研究工作，必須緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，根據全國教育大會與全國本科教育工作會議部署及省委十屆六次全會暨省委工作會議精神，立足學校改革發展實際情況和需要，確定調查研究主題，推動新時代學校改革實現新突破、學校事業實現新發展。

（一）緊扣新時代黨的創新理論開展調研。圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想開展調研，全面領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、精神實質和實踐要求，準確把握“培養什么樣的人、怎樣培養人、為誰培養人”“辦什么樣的教育、怎樣辦教育、為誰辦教育”等重大教育理論和實踐問題，堅持扎根中國、融通中外，立足時代、面向未來，堅定不移走中國特色社會主義教育發展道路。

（二）緊扣全面從嚴治黨開展調研。圍繞堅持和加強黨對學校各項工作的領導、全面加強和改進黨的建設開展調研，堅持把政治建設擺在首位，切實抓好意識形態工作，加強基層黨組織建設，持之以恒正風肅紀，著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題，努力形成不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，引導廣大師生牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在學校不折不扣地貫徹落實。

（三）緊扣落實立德樹人根本任務開展調研。圍繞全面貫徹黨的教育方針、貫徹全國教育大會、全國本科教育工作會議精神和省委十屆六次全會暨省委工作會議精神、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人開展調研，深刻認識新時代宣傳思想工作和教育工作的重點工作，發展素質教育，加快構建以社會主義核心價值觀為引領的德育體系，注重培養學生適應時代要求、支撐終身發展的關鍵能力，建立促進學生身心健康、全面發展的長效機制，造就擔當民族復興大任的時代新人。

（四）緊扣內涵式發展開展調研。圍繞制約學校發展的突出問題開展調研，推動建設高素質專業化教師和干部隊伍，全面深化新時代教師隊伍建設改革，健全師德師風建設長效機制，加快營造“以本為本”的濃厚氛圍，加快實現“四個回歸”，加快推進教育信息化，全面推進依法治教。

（五）緊扣增強師生獲得感開展調研。圍繞提高師生獲得感、幸福感開展調研，著力解決師生關切關注的教學、科研政策保障及激勵、待遇增長機制、保障水平等突出問題。建設美麗校園環境，營造和諧溫馨校園環境，讓師生員工共享改革發展成果。

（六）緊扣深化綜合改革開展調研。圍繞深化綜合改革開展調研，全面落實《關于深化教育體制機制改革的意見》，系統推進育人方式、管理體制、保障機制改革，全面梳理研判學校制度體系中的短板和漏洞，有針對性地予以加強和完善，更加符合教育規律，更加符合學校的改革發展和事業進步。

四、認真做好調查研究的組織實施

（一）加強組織領導

校屬各單位要把調查研究作為對學校改革發展情況的集中診斷，作為堅持問題導向的具體實踐，納入重要議事日程，進行專門研究和安排部署，制定調查研究工作方案。主要負責同志要以身作則、以上率下，親自牽頭開展重大問題調研。其他領導班子成員要結合工作分工開展相應調研。要結合實際推動調查研究工作向基層單位延伸，讓重視調查研究、開展調查研究在學校蔚然成風。

（二）完善推進機制

健全調查研究清單管理制度，切實加強督察督辦。注重加強統籌協調，形成工作合力，廣泛吸收黨代表、人大代表和政協委員、一線教育工作者、專家學者等參加。將開展調查研究工作情況納入年度工作考核重要內容，作為評優評先和干部選拔任用的重要參考，樹立重視調查研究、解決實際問題的鮮明導向。

（三）強化成果應用

堅持邊調研邊推動解決問題，對基層一線提出的具體問題，能當場解決的要當場解決，不能當場解決的要做好解疑釋惑和后續跟進工作。對各方提出的意見建議和調研形成的成果，屬于職權范圍內的要及時出臺和完善相關政策，屬于職權以外的要及時匯報、溝通、反映。要把調查研究過程中發現的典型經驗和有效做法，采取多種形式及時加以宣傳推廣，推動擴大改革受益面。

（四）嚴格遵守紀律

要嚴格遵守中央八項規定及其實施細則，堅決反對形式主義和官僚主義，強化廉潔意識，輕車簡從，不搞層層陪同，嚴禁干擾學校正常教學、科研、生活秩序，自覺接受各方面監督。

校屬各單位在調查研究中發現的重大問題、調研成果及意見建議請隨時報黨委辦公室和校長辦公室。

2023年開展大興調查研究之風實施方案3

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的二十大精神，根據中共中央辦公廳《關于在全黨大興調查研究的工作方案》文件要求和省委、市委關于大興調查研究之風的部署要求，推動全縣興起調查研究熱潮，全面提高廣大黨員干部的政策理論水平和整體素質能力，縣委決定在全縣開展大興調查研究之風活動，特制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，按照XX縣第十一次黨代會、市委第四次黨代會、xx縣第十二次黨代會和市、縣黨的政治工作會議部署要求，發揚重視學習、善于學習的優良傳統，結合開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，以“新時代新使命新作為”為主題，大力開展大興學習之風活動，不斷增強學用政策能力，提升黨員干部思想理論水平和業務能力，為全縣經濟社會發展提供強大精神動力。

二、主要目標

通過大興學習之風，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導；通過學習，達到“五個過硬”“三個提高”，建成“三型”機關單位。即信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬，學用政策能力提高、業務技能提高、整體素質能力提高，有力促進學習型、服務型和創新型機關單位建設。

三、組織機構

為做好大興學習之風活動的統籌和協調工作，成立縣大興學習之風活動專責領導小組，領導小組名單如下：

組 長：xxx縣委常委、宣傳部部長、縣人民政府副縣長

副組長：x縣委辦公室副主任

x縣委宣傳部副部長

組員：從領導小組成員單位以及其他縣直有關單位中抽調人員組成。

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣國土局二樓，負責領導小組日常事務，xx同志兼任辦公室主任，工作人員從各成員單位抽調組成。

辦公室主要職責：起草相關文件和報告，抓好各項工作任務的督促和落實；研究處理日常工作中存在的問題，提出指導性意見和建議；推進和組織大學習活動，提出開展活動的意見和建議，明確職責，落實任務；強化督促檢查，開展年度評估考核，承辦領導小組交辦的其他事項等。

四、實施對象

重點對象是縣四家領導班子、鄉（鎮）三家領導班子、縣直單位領導班子。縣管國有企事業單位、縣級群團組織領導班子參照執行。縣衛健委、縣教育工委分別負責衛生、教育系統的領導班子建設活動。

五、學習內容

（一）加強政治理論學習，提高思想理論水平。一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，提高運用馬克思主義的立場觀點方法分析問題、解決問題的能力。二是深入學習黨章，推動黨員領導干部全面掌握黨章基本內容，引導黨員領導干部嚴格遵守黨章，自覺用黨章規范自己的言行。三是加強社會主義核心價值體系學習，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，自覺踐行社會主義核心價值觀。

（二）加強科學知識學習，提高綜合素質。一是加強法律法規學習，提高依法行政，依法辦事的能力。二是加強網絡知識的學習，熟練掌握互聯網知識和技術，推動網上問政，提高網上辦公和處理網絡輿情的能力。三是學習世界科技前沿知識和經濟發展新理念、新思想，掌握科學方法、樹立科學思想、堅持科學精神，不斷提升黨員干部運用科學知識武裝頭腦、善用科學思維應對復雜局面、破解發展難題的本領。四是加強與本職工作相關的新理念、新知識、新方法的學習，不斷優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力。

（三）加強業務知識學習，提高“四種”能力。圍繞縣委、縣政府中心工作需要。一是學習研究鄉村振興規劃等相關政策，提高用政策上項目的能力；二是學習扶貧政策，提高用政策助脫貧的能力；三是學習創建特色旅游名縣、全域旅游優惠和農業振興政策，提高用政策推進“生態立縣、旅游旺縣、產業強縣和文化名縣”的能力；四是加強本鄉（鎮）、本單位業務學習，提高上水平、促業績的能力。堅持干什么學什么，缺什么補什么，提高分管工作專業知識能力。在謀劃思路、制定決策、指導工作中不說外行話，不盲目行事，達到“精通本職、掌握相關、了解前沿”的要求。

（四）加強先進典型學習，提高解決實際問題的能力。一是學習井岡山和蘭考縣脫貧攻堅經驗，打贏打好脫貧攻堅戰，核心是精準，關鍵是落實，確保可續持。二是學習身邊脫貧攻堅領域和推進項目建設工作中涌現的先進典型和鮮活經驗，善于在干中學、學中干，在實踐中不斷掌握新知識、積累新經驗。三是深入向群眾、向基層學習，走群眾路線，開展調查研究，尊重群眾首創精神，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民，進一步提高駕馭復雜局面、解決實際問題的能力。

六、具體形式

（一）堅持集中統一學。通過中心組學習、集中學習、會議學習、培訓學習等形式開展集中統一學習。深入推進“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習教育常態化制度化，健全各類學習制度，推進學習型黨組織和學習型機關單位建設，促進學習型社會建設。充分發揮理論學習中心組學習的引領作用，制訂學習計劃，每月10日（節假日順延到工作日第一天）為“集中學習日”集體學習，研究探索推進工作的新思路、解決問題的新舉措。

（二）強化個人自己學。各級領導班子和領導干部要自覺利用空閑時間學，力求多學一點、學深一層，做到“6個有”：有專門學習筆記、每月有1篇學習體會、每月精讀1本書、每季度到基層或單位上1節學習輔導課、每半年寫1篇調研文章、每年寫1篇理論學習文章。采取學習積分制、學分制，鼓勵黨員干部利用時間開展自學。突出問題導向，鼓勵領導干部帶著問題深入基層開展調研學習，引導黨員干部到基層一線知民情、解民憂，以解決實際問題的成效檢驗干部教育培訓的成果。

（三）創新學習載體學。以xx講壇、講習所、xx夜校、xx微學堂等為載體，積極開展各類學習活動。突出實踐特色，采取小課堂、微講壇、專題講座、領導上黨課、專家輔導、參觀考察、調研探討、學習考試、成果測試等途徑，更好地促進學習。充分利用黨政網、手機報、電視欄目、短信、微信和遠程教育平臺等互聯網媒體展開學習，不斷提高黨員干部學習教育的信息化水平。

（四）解放思想出去學。走出單位縣內學，走出縣門區內學，走出區門區外學。積極探索戶內和戶外結合的學習方式，充分利用紅七軍紅八軍勝利會師紀念館等資源建立xx縣紅色革命學習教育基地、廉政教育基地，每個季度組織黨員干部深入開展黨性教育，提高黨員干部的政治站位和思想覺悟。組織黨員干部到深圳等先進發達地區和革命老區井岡山等地學習培訓和考察，通過學習考察，推動干部思想大解放、觀念大轉換、思路大開闊。依托xx黨校和各級學習資源，舉辦好相關專題學習培訓班。組織黨員干部深入到扶貧第一線、產業基地、企業工地等開展調研學習，向群眾學習、向基層學習。

（五）多種形式進來學。通過邀請區市黨校和上級業務部門專家到xx黨校、xx講壇和xx各產業實地進行政治理論輔導、廉潔從政教育、縣域經濟分析、產業技術指導，使干部職工開拓知識面的同時，全面提高自身素質和能力。

（六）交流互動提高學。分類別、分領域、分層次、分專題每季度定期組織研討活動，每半年組織召開全縣學習交流研討會，組織黨員干部開展學習交流研討。突出跨區域、跨行業橫向交流，年底召開全縣學習總結會，總結各自的活動成效和經驗。組織開展思想對標大檢查活動，推動領導班子集體交流，主要領導點評。

（七）“四個活動”助推學。結合即將開展的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和學習型黨組織建設，年內開展一場辯論賽、一場大討論、一次征文比賽系列競賽活動，年底開展“爭當學習型領導班子，爭當學習型黨組織”評選活動，大力宣傳推廣重視學習、加強學習的先進典型，大力營造良好的學習氛圍。

七、實施步驟（三個階段）

（一）動員部署階段（4月上旬）

制定并出臺大興學習之風活動方案；成立大興學習之風活動領導小組辦公室；召開會議對大興學習之風活動進行動員部署。

（二）落實推進階段（4月至11月）

按照大興學習之風活動部署要求，每月按照學習專題和任務開展學習研討活動，推動活動深入開展。具體專題如下：

4月份：制定年度領導班子理論學習中心組學習計劃；學習習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系；學習黨的二十大精神和全國“兩會”精神；學習農業農村發展和鄉村振興戰略，開展扶貧和鄉村振興方面的調研活動，撰寫調研文章。組織開展“學精神、找差距、強信念”思想對標大檢查活動；通過“三會一課”深入學習黨章。開展新一輪駐村第一書記培訓。

5月份：全縣處級領導干部參加市委組織的學習貫徹黨的二十大精神及全國“兩會”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想集中輪訓班；學習習近平總書記關于堅定文化自信的重要思想，推動文明名縣和自治區文明城市創建。科級干部到井岡山干部教育學院參加學習黨的二十大精神黨性提升研修班學習。

6月份：學習自治區、市優化營商環境相關政策，完善我縣優化營商環境相關政策，進一步優化全縣營商環境；開展黨的習近平新時代中國特色社會主義思想系列領導干部知識競賽。

7月份：開展黨史國史、國情區情市情縣情專題學習活動；學習習近平新時代中國特色社會主義經濟思想，推動xx高質量發展。開展黨史國史、國情區情市情縣情演講比賽。

8月份：學習借鑒國內著名紅色教育基地的先進經驗，完善紅七軍紅八軍勝利會師紅色教育學習基地建設。開展理想信念教育，打造xx精神高地。開展重走紅七軍紅八軍勝利會師紅軍路活動。

9月份：開展黨的建設理論和實踐專題培訓。挖掘xx“世界長壽之鄉”密碼，開展創長壽品牌專題培訓。

10月份：召開學習習近平新時代中國特色社會主義思想研討會；落實領導干部上講臺，開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣講活動。

11月份：撰寫心得體會或調研文章2篇；開展黨章、黨的二十大精神應知應會知識測評。

（三）檢查考核階段（12月底前）

組織力量對大興學習之風活動進行檢查考核，健全長效機制，確保活動成果。一是自查階段。各鄉（鎮）各單位要對大興學習之風活動開展情況進行總結，認真總結成效、亮點，分析查找不足和問題，提出下一步工作打算，于12月底前報縣大興學習之風領導小組辦公室。二是督查核驗階段。縣大興學習之風領導小組辦公室要組織有關單位對各鄉（鎮）、各單位活動開展情況進行檢查和評議，檢查和評議結果專題報告縣深化領導班子調查研究活動領導小組，并召開總結大會在會上進行通報。對活動開展不力、問題突出的鄉（鎮）、縣直單位和縣管國有企業進行問責。

七、工作要求

各鄉（鎮）、縣直各單位、縣管國有企業要高度重視，周密安排部署，強化責任落實，高標準高質量推進開展大興學習之風，堅決防止搞形式、走過場，確保各項任務落到實處、取得實效。

（一）加強領導，措施有力。各鄉（鎮）、縣直各單位、縣管國有企業要結合實際，認真研究制定方案，主要領導要切實擔負起第一責任人的職責，精心組織，做到親自抓、負總責，推動活動有序開展。領導干部要以身作則、身體力行做表率，學在前、干在前、改在前，以實際行動示范帶動黨員積極參與。

（二）求真務實，學通弄懂。堅持從實際出發，創新活動的組織方式、實踐載體，注重發揮典型示范作用，增強活動的針對性和實效性。力戒形式主義，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞中心大局深化領導班子學習，做到“不偏”，確保活動深入推進。

（三）加強指導，督查監督。堅持從嚴從實，加強調度指導，通過日常調度、重點調研、跟蹤督查等方式，跟進了解大興學習之風開展情況和實際效果，研究提出推動和改進的具體措施。堅持工作重心下移，深入基層，沉到一線，面對面加強督促指導。及時通過開展情況和經驗做法，指導推動工作開展。對思想不重視、工作不得力的，要批評教育、限期整改；對搞形式、走過場的，要依規依紀嚴肅追責。

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