無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
奮斗也是一種幸福作文800 奮斗也是一種幸福作文結尾篇一
曾有人問我：“幸福，是什么?”我一時沒想出來。我想對于不同的人，幸福的定義定會有所不同。小編收集了奮斗也是一種幸福的作文，歡迎閱讀。
有人曾經(jīng)問過我，什么是幸福?一時間，我想不出來。或許對于老人來說，幸福是兒女的一聲問候;對于母親來說，幸福是孩子開心的笑容
;對于學生來說，幸福是一次次優(yōu)異的成績……不同的人有不同的體會。但對于我來說，奮斗也是一種幸福。
風，呼呼地刮;雪，肆虐地笑;我，奮力地跑。淚，止不住的往下掉。不知道跑了多久，跑了多遠，終于停了下來。在路上無聊地踢著石子，垂頭喪氣。找了個地方坐下來，沉默良久……
雪，盡情地鉆進脖子，絲毫沒有感覺，只覺得，一切，都是灰暗的。漫天的雪花，瘋狂的地飛舞，似在嘲笑我，可我，也管不了那么多。
笑吧!盡情的笑吧!我這樣狼狽，一定很開心吧!心中默念，只覺得，一瞬間，天崩地裂。
忽然，一陣清脆的笑聲傳入我的耳畔，抬頭，是一對母女。
這個孩子，大概一歲，和母親在雪地里。這么冷的天，帶著一個這么小的孩子出來，不怕孩子凍著?小聲嘀咕，卻繼續(xù)觀察這對母女。
母親把孩子放在地上，自己向后退了幾步，蹲下來，張開雙臂，笑著，看著孩子。小寶寶企圖走向自己的母親，但一伸腳，就摔倒了。她坐在地上哇哇大哭，可母親就是無動于衷。任憑孩子凍得哆嗦，哭得慘烈，也只是在一邊默默地看著。我實在看不下去了，走過去，想把她抱起來，可是那位母親攔住了我。
“讓她自己走，沒有挫折，怎能學會走路?要讓她自己奮斗。”那位母親語重心長的對我說，隨即對正在哇哇大哭的女兒說，“加油，媽媽相
信你!來，走過來!”孩子停止了哭泣，朝母親望去。那位母親張開了雙臂，對著孩子笑。
孩子慢慢地站了起來，踉蹌了幾步才站穩(wěn)，慢慢的向母親走去。一步。兩步。三步……終于，撲進了母親的懷抱。母親也欣慰的笑了。
是啊，要讓她自己奮斗，一句話，使我徹底醒悟。難道我還不如一個孩子?要學會自己奮斗!一時間，一陣暖意涌入心中。這就是幸福吧!明白了含義的我，微微有些變化。要學會自己奮斗，努力拼搏!原來，幸福離我并不遠。于是，精神抖擻，走上了大街。
這時的我，心中的失落自然一掃而空，看著大街上一對對出行散步的戀人，我笑了;看著大街上人們愜意的微笑，我又笑了……原來，幸福是如此美好!
才知道，奮斗，亦是一種幸福
其實，奮斗有時也是一種幸福
那天，我獨自走在街上艱難地向家里走去，沒有平時的笑臉，沒有平時的嬉戲，也沒有平時的歡樂。有的只是一張哭喪的臉和同伴們的無盡嘲笑......
在考試前的一周，大家都在認真地復習，背知識點，就連天天上課睡覺的小胖同學都在翻著書本。只有我自己看著漫畫書還大言不慚地說：“這么簡單的知識，隨便考考就能上優(yōu)秀，復習干什么?”時間就這樣一天天過去了，當考試成績單發(fā)下來時我十分地震驚，沒有往日耀眼的成績，同學們都嘲笑我。我瘋了似的跑出校門，抬起頭來，不讓眼淚掉下來。我不甘心，我不喜歡他們的嘲笑，我在心中默默地發(fā)起誓來：“我要奮斗，我要考好，我要奮斗，我要考好”。
第二學期，我開始奮斗了起來，為了當時的不甘，為了當時的誓言。寫作業(yè)從字跡雜亂到書寫工整;作業(yè)內容從缺三少四到認真完成;上課從說話嬉戲到認真聽講;每次有不會的問題我都及時詢問老師。我就這么一天天的堅持，一天天的奮斗。日子一天天過去了，慢慢地考試離我們越來越近。還是在考試的前一周，這次我并沒有像上次看漫畫書和大言不慚地夸口，我認真地復習著每一個知識點。功夫不負有心人，這次我考得異常地好，同學們也紛紛向我祝賀，我也終于完成了誓言。
經(jīng)過半年的奮斗，半年的拼搏，我最終收獲了好的成績也得到了同學們的祝賀。從此我明白了一分耕耘一分收獲的道理，我以后都要認真學習，我還要努力奮斗，一直到中考結束。其實，奮斗有時也是一種幸福。
曾有人問我：“幸福，是什么?”我一時沒想出來。我想對于不同的人，幸福的定義定會有所不同。——題記
對于年邁的老人，幸福便是來自遠方兒女的一聲問候;對于母親，幸福則是孩子們臉上幸福的笑容;對于學生，幸福就是一次次優(yōu)異的成績;幸福到底是什么?我尋找著……。
三年前的中考，因為沒達到高中錄取分數(shù)線，最后我選擇上了一所職校。每天早晨7:30到校，下午四點多就放學，雙休日照常休息，許多以前的同學羨慕我生活的安逸，沒有高考的壓力，我想這就是我想要的幸福，可是漸漸的，我強烈地感覺到這平淡的生活中透著絲絲乏味。
我很奇怪，這不就是我上初中時，所渴望的生活嗎?沒有考試的壓力，又沒有枯燥的作業(yè)，可如今，失落總是徘徊于心悸。我開始羨慕那些每天忙著高考，努力奮斗的同學，羨慕他們生活的充實。每當和他們聊天談論現(xiàn)在的生活時，從他們的言語中我感受到，他們的生活雖然辛苦，可從他們的表情，從他們對未來生活的向往，我知道，他們很幸福。司馬遷不也是在經(jīng)受了磨難后，才寫出的《史記》嗎?同樣我也知道，我這樣安逸的生活過后，或許會和其他人一樣，進一所工廠，不分日夜的工作，或許是拿著那份不起眼的簡歷，在街上四處奔波，又或許是在家當一個現(xiàn)在網(wǎng)絡上竄紅的名詞“宅女”。我開始，向我的那些同學學習。
“山窮水盡疑無路——” 我憑著一絲自信與希望，報名參加自學考試。我放棄了那安逸的生活。每天早早起床看書，白天在校只要一有空閑時間，就做題目，研究題海戰(zhàn)術，每天的學習計劃總是規(guī)劃到每分每秒，雖然苦點兒，可我卻感受到從未有過的充實與快樂。
如果說，進了職校就避過了高考，那么頭一次的自學考試讓我如數(shù)的體會到高考的緊張。
付出不一定有回報，不付出又怎會有回報呢?自學考試就驗證了這一點，我不在相信人們口中所謂的“考運”，只有腳踏實地付出，你才會有所收獲。考試分數(shù)出來后，我并不對自己的通過感到吃驚，因為，我知道我付出了，這便是我付出所得到的回報。那天，我找到了這來之不易的幸福。為了明年能夠拿到大專文憑，我還報了一月份的考試，因為有了目標，所以我深刻的覺得，為自己的目標，努力奮斗，是一種幸福。
我想，如果有那么一天，這個社會沒有了奮斗，沒有努力，沒有爭取，那么又還會有誰能夠感受到這份幸福?我想，任何事情都需要我們換個角度去品味，其實，奮斗也是種幸福，為自己的目標奮斗，為自己的未來奮斗，我會堅守這份幸福，享受這份幸福到老。你呢?
試想一種如此美好的生活：
出生了，父母都在家全心全意地照顧你，母親產假里照領全薪，父親也可享受9個月“產假”。
16周歲前，你完成了9年義務教育，父母可獲得生活津貼。16周歲以后，想繼續(xù)深造也沒問題，國家給你學習津貼。
病了不用慌，你可享受病假補助，其數(shù)額視病假長短而定，相當于工資的75%至100%，醫(yī)療費用和經(jīng)醫(yī)生之手的藥品，大部分由國家負擔。
失業(yè)了就去領救濟金去吧，每月相當于1.3萬元人民幣，比北京、上海普通白領還要高。如果你再打一份不用交稅的零工，日子過得就更紅火了。
不想工作，無所事事?念大學去呀——反正也是免費。
老了，國家養(yǎng)著你。
這就是瑞典人的美好生活。富裕的國家制定了從搖籃到墳墓的福利保護，公民不愁吃不愁穿不怕病，失業(yè)了也很快樂，老了也生活得很體面。生活環(huán)境優(yōu)美，擔心的只是全球變暖之類的問題。這樣的生活，天上人間，不是神仙賽神仙啊。
且慢，來看看這樣的數(shù)據(jù)吧：每年有20xx個瑞典人自殺，是自殺率最高的國家之一。當?shù)匦侣劺铮白詺ⅰ彼究找姂T。自殺的原因之一就是：生活太好。他們無需奮斗，沒有壓力，無所事事，生活無憂之余就想：上帝要我來到底要干什么?找不到生活的意義，想不通，就去自殺。
再來想想我們的生活。我們要制定5年計劃，長遠目標。每天勤奮工作，可憐的薪水要孝順父母、養(yǎng)孩子，一不小心成了房奴，又得養(yǎng)房子，還務必要養(yǎng)好身子，病了，昂貴的醫(yī)藥費讓你吃不了兜著走。自殺，哪里敢，養(yǎng)育之恩還待報，培養(yǎng)孩子的責任壓在肩頭，生命可不是我們自己的。我們失眠、抱怨，做夢也想中500萬。可不曾想，奮斗令我們生活充滿生機，責任讓我們生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長，成就讓我們充滿自豪。
不要再抱怨生活的艱辛，原來，需要奮斗也是幸福的一種。
