在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
這件事令我感動實用篇一
前幾天下午，剛下完雨，我去小區里玩。不經意間，一件讓我感動的事情發生了。
那天，一對母女下樓散步，由于剛下過雨，路面上比較潮濕，也很滑。綠葉上還有幾顆小水珠，為綠葉增添了幾分可愛。小昆蟲享受著大自然給予它們的恩賜。天空藍湛湛的，空氣很新鮮。人們也陸續出來活動了。小女孩就像春天里的蝴蝶飛來飛去，她蹦啊跳啊，嘴里還唱著歌。走著走著，就走到了她們的必經之路。
必經之路上有一些水，呈現出色彩斑斕的顏色，應該是有人不小心把油撒到了水里，小女孩小心翼翼地從水上走了過去，生怕滑一跤。她看見媽媽也要走過來，便大聲地對媽媽說：“媽媽，這路很滑，你要小心點！”說完還對媽媽笑了笑。媽媽高興地點了點頭，也小心翼翼地走了過來。這雖然是一件普普通通的小事，但體現了小女孩那顆關心別人的善良的心；這短短的幾個字，卻能體現出小女孩對媽媽的愛。
就這么一件小小的事情，讓我感受到了人世間最美的愛！
這件事令我感動實用篇二
那是很久以前的事了，有一天，我正準備開門下樓的那一刻。媽媽說:孩子，你帶傘了嗎？沒有，今天不用帶傘，也沒關系。正在我準備下樓上學時候，媽媽說:今天你被淋成落湯雞，我也不會管你的。我還是相信我的直覺是不會錯的。
放學的時候，轟轟轟！一陣雷響，把我嚇得，我趕緊躲回教室。我心想:早知道我就聽媽媽的話了。我真是照應了早知今日，何必當初呢？這一句話。
我忽然看見了一個身影。身影很高大可能是我的親人吧！是誰呢？媽媽不可能，爸爸也不可能，爺爺也更不可能。到底是誰呢。
我感覺不出來我是站在雨中了。那非常可能是我的親人吧。抬頭一看，啊！是我的媽媽。媽媽只帶了一把傘，但她把那把傘給了我。又怕我著涼，把她的外套給了我。這一路上，我沒有被淋，而她卻被淋濕了。
回到家中，不一會兒，媽媽就昏倒了。我趕緊把媽媽放到床上。我背著媽媽一動不動的，但我還是一步兩步三步向床邊挪。把媽媽放到床上之后，我趕緊給她蓋上了被子。用涼水蘸毛巾，給她敷上，過半個小時換一次。爸爸回來了，我趕緊向爸爸說明原因，爸爸趕緊把媽媽送到醫院。我對爸爸說:爸爸，我也想去。別去了，去這么多人只會添亂。說完爸爸就走了。
這件事令我感動實用篇三
潘安是我們小區里的一個挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有點膽小怕事，連*時燉魚湯，魚都不敢自己殺。
一個晴朗的下午，一棟大樓的人家突然冒煙了，鄰居們聞到了煙味都跑了下來，“老大爺！”一個人喊到。這時，大家才想到那位老大爺著了火，但那位大爺還在家里睡的正香呢！人們開始議論紛紛，誰去救那位大爺。
“安林，你去。”
“為什么？”
“你是大爺的對門，你當時應該去叫醒大爺。”
“那張云就更應該去了。”
“憑什么啊？”
“應為你幫大爺燒的雞湯啊！你不把煤氣給關了嗎？“
就在大家爭論不休的時候，潘安走了過來，問：“什么事啊？”
“那位大爺家著火了，可大爺在家里睡覺呢！可大家一個也不愿意去救大爺。”安林說。
潘安看了看越來越濃的黑煙，說：“我去吧！”
“潘……”大家話還沒說的出口，他已經沖進了弄煙滾滾的樓道中，大家隨即就撥打了119。10分鐘過去了，119的車子來了，人們還沒見他下來，便開始擔心了，他不會有什么事吧。又是10分鐘過去了，大家聽到一個熟悉的聲音：“快來幫忙！”是潘安，是他！他被著年逾70的大爺，向大家走來。
“小安，難為你了。”
“潘安，你真了不起！”
“大家不要再說了，快把大爺送醫院吧！我不要緊的。”
“哎。”大家把大爺送到醫院之后，他自己找了塊布條，把自己的傷口包扎起來，連醫院也沒去。
我在窗前目睹了這一切，兩行熱淚留了下來。我被他深深打動了。每次我再站在那個窗口的時候，就會想到再現代的社會上，又有多少人會像他那樣，擁有者和哈爾威一樣的品質，在現代社會中，不正需要這樣的品格嗎？潘安和哈爾威，他們都是我們學習的榜樣。
這件事令我感動實用篇四
那天放晚學，我檢查完老師留下寫作業的同學的作業。獨自走出校門。這時天也快黑了。我孤獨地踢著一塊小石頭，失落的走著。媽媽又沒接我。
哎！我爸爸上班的單位離學校有點遠，趕不上接我。媽媽最近特別忙，晚上放學就不接我了。
“嗯。”
“那你上來吧，天快黑了。”
“不要了，我已經習慣了，麻煩你了。”我搖搖頭，擺擺手。
“不麻煩啊，沒事反正順路，送你到三中吧！”管子璇給了我一個真誠的微笑。那時，我被那微笑深深的感動了，于是坐上她爸爸的車。
雖然，事情已經過去了一年了，但那件事我仍然銘記在心，從那次我也深知她是我的真正的朋友。
這件事令我感動實用篇五
在我的腦海這個大日記本里，記錄著許多許多的事情。有的令我難忘，有的令我傷心，有的令我感動。今天，我就翻開我這本五彩的日記，翻到那令我感動的一篇。
去年暑假我去了哈爾濱，恰好遇到姨姥姥，她也剛巧到哈爾濱看病，我們碰到了一起。姨姥姥很喜歡我，想在臨走前送給我一件禮物，她思來想去，最后說：“我要給孩子繡一副十字繡。”因為她正在生病，大家都勸說她：“等您病好一點再繡吧!”可是姨姥姥堅持要繡，大家都沒有辦法，只好買了線和一些必需的東西，讓姨姥姥繡。
姨姥姥臉色蠟黃，還戴著老花鏡，卻繡得格外認真。她一針一線地給我繡十字繡，一會兒直直腰，坐時間長了，就拿一個墊子靠在后背上，不時還扶一扶因為出汗而滑落的老花鏡。我關切地問姨姥姥：“您累了吧，休息一會吧!”姨姥姥笑著搖搖頭：“不用!在你回北京之前呀，我還要繡完送給你呢。”說完，姨姥姥戴上老花鏡又認真地繡了起來。那時正是三伏天，汗珠不斷從姨姥的額頭上滾落下來。
我捧著十字繡，禁不住想起姨姥臉色蠟黃為我一針一線地縫制著十字繡的畫面。于是我的鼻子不由得一酸，眼淚從臉上滑落了下來。
這件事令我感動實用篇六
一天晚上，媽媽從外面回家，因為我有一道題不會做，媽媽就丟下包給我輔導功課。當時鐘已經指向九時，可媽媽還為我強撐著精神（其實，媽媽已經很累了），認認真真的為我輔導。我的眼眶已經濕潤了，眼淚敲打著我的面龐。
媽媽說的每一句話和做的每個動作，我都記在心里。這些年，媽媽對我的點點滴滴，我都記得清清楚楚。
還有一次是我的生日，已經很晚了，我獨自一人在家，肚子餓得都叫了好幾次，可我的媽媽沒回來我心里直埋怨：媽媽怎么還不回來，哼，說好了今天要給我一個驚喜的，可還不回來媽媽騙人。過了一會兒，門叮鈴鈴的響了起來，我好不耐煩的開了門。
媽媽自從一進門開始，就搞得神神秘秘的。她把包放在了房間里，給我做了一頓美味的飯菜。
媽媽從房間里拿出了一樣東西，放在了桌上，于是我心想：莫非……嘻嘻！隨后，媽媽把布解開，在我眼前呈現了一件我最喜歡，又不敢給媽媽說，讓她給我買的一條漂亮的裙子。
那一刻，我流淚了，我一把抱住媽媽，哭著說：“媽媽你沒有騙我，你是世上一位最偉大，最仁慈的母親，媽媽謝謝你。”我將永不忘記這一刻的。
馮鷺翎老師點評：首先，是要把字練好。那么可愛的小姑娘，字是最重要的。寫作文也不能太啰嗦，盡量把話說得簡潔點。
這件事令我感動實用篇七
雖然這件事已經過去了許久，但只要我一想起那個場面，我就久久不能忘懷。
那天，我起床的時候就有點頭暈，但我還是堅持去上課。好不容易熬到了第二節體育課了。我站在操場上，肚子開始有點不舒服。自由活動的時間到了，我和同學們在操場上一陣狂奔，很快我就渾身大汗。我干脆把身上的外套都脫下來，只剩一件短袖。
第三節上課了，我的頭越來越沉重，肚子越來越難受。我只好趴在桌子上，眼睛半閉著。同桌看見了，悄悄問我：“你怎么可以在課堂上睡覺呢？”我有氣無力地答：“我頭很暈。”同桌一聽，馬上告訴了老師。老師對我說：“你去辦公室拿點油擦吧。”我搖搖晃晃地向辦公室走去，還沒走到一半，喉嚨一緊，“哇”地一聲把胃里的東西全吐了出來。一位同學發現了，趕緊跑過來問我：“小睿，你沒事吧？”老師也聞聲趕來，馬上扶我回教室坐下，然后指揮一些同學去處理我的“杰作”。這時，前后桌紛紛遞給我面巾紙，不知是誰往我桌子上放了一瓶藥油…。我的心里頓時涌起一股暖流。
下課后，老師回到了辦公室。同學們圍在我身邊，七嘴八舌地問我：“小睿，你好點了嗎？”“小睿，用不用我幫你做筆記？”…。就連平時總是嘲笑我的同桌還為我完成了這節課的筆記。最后一節課上課時，爸爸來了，他立刻帶我去看醫生了。
關愛就是冬日的陽光，能溫暖彼此的心靈。每當我想起這件事，心里就暖暖的。它讓我感受到同學之愛、師長之愛。
