每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
金錢的魔力選自哪一本書篇一
半半興致妙可
十十轉為手眼
二、選詞填空。
考究講究
小學五年級語文下冊《金錢的魔力》課后練習題：請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服;正合適，好極了——又素凈，又，又雅致，簡直就像個公爵穿得那么。
三、讀課文，回答下面的問題。
這篇課文節選自美國著名作家_______________寫的短篇小說_______________。課文主要講了________________________________________________________的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民____________、____________的丑態。
答案：三“我”到裁縫鋪買衣服時，先遭到冷遇，而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔，又倍受關照;以錢取人;金錢至上。
金錢的魔力選自哪一本書篇二
mó lì yǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
鈔( ) 熔( ) 老( ) 攆( )
抄( ) 蓉( ) 佬( ) 替( )
喪sānɡ()sànɡ()薄báo ()bó ()
請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服;正合適，好極了——又素凈，又()，又雅致，簡直就像個公爵穿得那么()。
這篇課文節選自美國著名作家_______________ 寫的短篇小說________。課文主要講了__________________________________
的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民________、________的丑態。
蛇一逮住青蛙，總是用它藤蔓般的軀體，把青蛙團團纏住，然后張開它那極大的嘴巴……
一天，蛇遇到了刺猬，它又重施故伎。刺猬頓時蜷縮起來，有意地聽從蛇的擺弄。只是在蛇把刺猬纏到緊得不能再緊的時候，刺猬一下使勁張開了它周圍的尖刺，刺穿了蛇的'軀體。蛇再也無法逃脫，最后成了刺猬的美餐。
蛇在臨死的時候，痛苦地說：“我這是活該，竟____________________來看待一切事物。我本想做一個赴宴的人，沒想到反倒成了別人桌上的吃食。”
(1)聯系上下文，解釋下列詞語的意思。
重施故伎：____________________________________________________
(2)聯系上下文，在文中的橫線上填上適當的內容。
(3)讀了這篇短文，你懂得了什么道理?
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
2.小練筆：
課文中老板的語言描寫尤為精彩，請你反復讀一讀，然后試寫一段人物的語言，要突出人物的性格特點。
_______________________________________________________________________________
