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鱷魚捕鳥的啟示作文三年級篇一
提起小鳥，我面前就會展現(xiàn)另一幅生動靈氣的畫面，靈巧的身子，五彩斑斕，挾著悅耳的鳴叫聲，一掠而過，象箭一般的精靈自由展翅，飛來飛去。
鱷魚與小鳥，好象八竿子打不著的關(guān)系，卻又不是這樣的。有一次，我看了一段視頻，那是科學(xué)家們在印度泰米爾納德邦的一處鱷魚庫做的觀察，完整地記下了鱷魚和小鳥間互相博弈，斗智斗勇的全過程。
鱷魚在鼻子上放著幾根枯樹枝，來誘餌小鳥。小鳥也在觀察，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著。鱷魚一動不動，像死了一樣。幾小時過去了，終于，小鳥信以為真了，光臨樹枝上，想在上面做窩。此時的鱷魚沒有再給小鳥任何機(jī)會，以極快的速度躥出水面，只一瞬間，就把來不及反應(yīng)的小鳥吞入口中。
看完視頻，不由得讓人反思，鱷魚雖然兇猛，但遠(yuǎn)不及小鳥靈活，何以會出現(xiàn)這樣的結(jié)局？究其原因，還是鱷魚有超常的忍耐力。它能堅持，能夠在水中堅持紋絲不動幾小時，鱷魚付出了堅持，所以得到了美食。
鱷魚捕鳥啟示我們：把不可能變成了可能，需要的'極大的耐心。認(rèn)準(zhǔn)了的事，無論付出多大的努力，只要堅持認(rèn)真細(xì)心地去做，最終必將有美好的回報。鱷魚捕鳥如此，我們生活、工作亦是如此，正所謂：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
鱷魚捕鳥的啟示作文三年級篇二
提起鱷魚，我腦筋里會浮現(xiàn)一張黯淡不勝的圖片，灰玄色的身軀，蠢笨而巨大，頂著一顆奇丑非常的腦袋，成天地趴倒在水里，兇狠而恐怖。
提起小鳥，我眼前就會展示另外一幅形象靈氣的畫面，靈活的身子，五彩繽紛，挾著動聽的鳴叫聲，一掠而過，象箭一般的精靈自由展翅，飛來飛去。
鱷魚與小鳥，好象八竿子打不著的關(guān)系，但是又不是這樣的。有一次，我看了一段視頻，那是科學(xué)家們在印度泰米爾納德邦的一處鱷魚庫做的觀看，完好地記下了鱷魚和小鳥間相互博弈，斗智斗勇的全進(jìn)程。
鱷魚在鼻子上放著幾根枯樹枝，來釣餌小鳥。小鳥也在觀看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著。鱷魚紋絲不動，像死了似的。幾小時往日了，總算，小鳥信感到真了，蒞臨樹枝上，想在上頭做窩。此時的鱷魚沒有再給小鳥任何時機(jī)，以極快的速率躥出水面，只-一剎那，就把來不迭反響的小鳥吞進(jìn)口中。
看完視頻，忍不住讓人沉思，鱷魚盡管兇狠，但遠(yuǎn)不迭小鳥敏捷，何故會浮現(xiàn)這樣的終局？究其原由，依然是鱷魚有超凡的忍受力。它能堅持，恐怕在水中堅持一成不變幾小時，鱷魚支出了堅持，所以得回了美食。
鱷魚捕鳥啟發(fā)我們：把不行能形成了能夠，須要的極大的端莊。認(rèn)準(zhǔn)了的事，不管支出多大的勤奮，只要堅持刻意存心地去做，最后勢必有優(yōu)美的回報。鱷魚捕鳥云云，我們生活、工作亦是云云，正所謂：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，發(fā)憤圖強(qiáng)，三千越甲可吞吳。
