每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
邀請老師講課的邀請函 邀請老師講課的邀請函篇一
為了提升律師辦理企業并購與重組業務的技能，提高企業并購與重組律師服務的'品質，我們決定開辦一期“并購與重組律師專業技能高級研修班”。該班擬聘請國內資深并購與重組律師、高校知名并購重組學者、政府主管部門專家以及并購重組糾紛審判專家聯袂授課。鑒于您在業界的學術地位、成就和影響，我們真誠地聘請您為“點睛網高級培訓師”，并邀請您在百忙之中撥冗前來為本班授課。現就本班的有關情況向您報告如下：
本班名稱：“并購與重組律師專業技能高級研修班”。
1、xx年xx月xx至xx年xx月xx日之間，共授課8－10天。
2、授課時間為上午9：00－12：00，下午1：30－4：30，晚上（如有）6：30－9：30。
3、每天面授上課共6個小時，即8
節課（45分鐘/課）。
1、本課程開設“面授班”和“遠程班”，采取“面授、網絡、光盤”等立體覆蓋教學模式。即北京學員在現場聽課（同時錄制網絡課件）；外地學員在網上聽課；不能或不愿上網的學員，通過課件光盤、
講課錄音和教材講義等方式學習。
2、特別敬請各位老師理解本班的“立體教學”模式，并許可我們在面授的同時以網絡視頻、光盤課件或講義教材等方式使用本課程內容進行教學使用，并取得相應回報與收益。
3、如無特殊約定，每位老師每次授課安排半天（即3小時，4節課），每次詳細講授1－2個實務技能專題。
1、“面授班”即在現場聽課的對象為北京市及周邊地區執業在二年以上的律師，計劃招收70人。
2、“遠程班”即在網上聽課的對象為全國各地的執業在二年以上的律師，每班計劃招收學員100人。
1、詳見附件一（課程單元表）。
2、我們建議您的授課方向為《并購與重組律師業務概論》。具體內容請老師確定大綱，填入回執表反饋我們。我們收到您的反饋意見后進行統一協調平衡，最終確定您的講課內容。
3、重要建議：選題盡量考慮律師業務的實用性、不宜太大，“小題大作”為好；以案例教學；課后可留15－20分鐘互動；盡量每20分鐘左右講完一個章節，以方便網絡課件的分集制作。
我們希望您xx年月日上午（或在此后至xx年月日間的周六或周日，預選一個半天）前來授課，并填寫回執告訴我們，或者電話商量具體授課時間。
1、課酬：授課老師每小時課酬標準為1000元，講課半天為3小時計3000元整。如果您認為以上課酬太低，請將您所期待的數額反饋我們再行商定。
2、雜費：授課老師的交通費、住宿費由我們安排報銷，中午工作餐或晚餐我們負責招待。
授課老師如果同意接受我們的聘請，可以下列方式反饋意見：
1、填寫以下回執（見附件），通過email或傳真發回我們。
2、直接在電話中確定講課時間和講課內容
聯系人：劉衛（主編）139xxxxx929
王紅霞（教務）15xxxxx858
xxx
20xx年xx月xx日
邀請老師講課的邀請函 邀請老師講課的邀請函篇二
尊敬的 教授（老師）：
您好！
我是經濟與貿易學院團委學術科技部部長楊露梅。
由華南理工大學經濟與貿易學院主辦的“20xx年大學生科技創業挑戰大賽”即將拉開帷幕。本次大賽秉承“為同學們提供一個展示自己的舞臺”的宗旨，針對華工全校學生，由參賽者（隊）以技術或創意來尋找創業點，進而圍繞創業點的可行性，撰寫創業計劃書。通過比賽促進同學們將理論與實際相結合，進而提高同學們的綜合能力。
我們了解到老師您專業知識豐富且非常受學生尊敬和愛戴，并且您對我們大學生的就業與創業問題十分關心。所以我們在此誠摯邀請您擔任我們本次科創大賽的評委，對參賽作品進行打分點評。我們相信，有老師您擔任我們的評委，將會讓我們的比賽更有質量，更具權威性。
為了不耽誤老師您太多的時間，本次大賽評委只需依據評分細則對作品進行評分及點評即可。屆時，我們將會以電子文檔的形式將相關資料發至您的郵箱，評審時間為5月13日至5月20日。希望老師能在百忙之中抽出一點時間來擔任我們大賽的評委，我們期待您的參與。
最后再次感謝老師您對我們工作的支持！祝老師工作順利！闔家幸福！
謹致
1.大家發郵件時，一定要刪除轉發信息！
2．題頭的教授或老師的名字及稱謂一定要寫對，請再三確認！
3. 要確保星期四將郵件發出去，以使落款日期與之相符！
4. 該內容直接作為郵件內容，不可添加附加！字體適宜。
