范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年愿望英語篇一
回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹——那個“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹！但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。
第二天上課，小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書念”，阿may的是“綠化地球”……麥麥的有點奇怪，是“抑制通脹，還有痛縮”。但是很明顯，所有的愿望都比麥兜打算發表的“吃碗魚翅羹”來得高級
“好，明天繼續。現在下課！”——好險！
又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環境啦，隨便哪個都可以！“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。
最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個愿望單的最后。
他想，吃碗魚翅羹也好！
終于輪到麥兜了。當他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球，或吃碗魚翅羹，隨便哪個都可以”時，misschan——可能覺得太好笑——鴨叫一般地笑起來。其他同學也跟著笑了。misschan說，不可以“或”，只可說一個愿望，最大的一個。明天再說。
屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧！大義凜然，誰敢批評半句！她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。
清早，麥兜背著書包，背著他的“新年愿望”上學時，剛巧遇見碗仔翅小販。當小販問他：“喂，小朋友，要碗魚翅羹還是米線？”時，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說：“要……世界和平。”
“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫——各國小朋友在地球上手牽著手。misschan說，很有意思。
新年愿望英語篇二
記得去年元旦的一節班隊課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說：“我的新年愿望是有更多空閑的時間去踢足球，因為感覺工作以后球技越來越差。”
同學們也說開了，有的說新年最大的愿望是擁有一臺電腦，有的則說最希望學會游泳，而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放學回家都路過那里，看大人小孩們坐在里面幸福地吃，我真是羨慕極了。可是我從不敢進去，雖然我很想進去，因為我沒有錢，我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這里工作，讓我上學已經很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢？
“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢？”汪老師親切地問。“天呀，怎么會叫到我！”我心里一怔，臉刷地一下子紅了。我支吾不敢說話。汪老師微笑說：“沒關系，說一下吧！或許我能滿足你的新年愿望”。我低頭輕輕說：“我想吃肯德基”！我的話音剛落，教室里頓時哄堂大笑。我聽到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。
汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說：“很可笑嗎？難道一個人真實美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望！還有哪些同學也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說：“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎？”許老師思索了片刻說：“就只一次吧！沒有比這樣的新年愿望更令人感動的了！”
那天放學后，許老師就帶我們三人走進了那令人神往的肯德基店，許老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃肯德基，說開心的事兒，我感覺到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！
謝謝您，親愛的許老師！
新年愿望英語篇三
俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”在這漫天飛舞的雪花漂飄灑灑，一些孩童戲耍其間，此時的我們仿佛又回到了童年。當年急切的期盼過新年的心情已不復存在，留下的只有無盡的遐想。“冬天到了，春天還會遠嗎？”是啊，人生就是這樣匆匆，時光永遠不會倒流。做好新的計劃和打算，調整好人生的航標，在一年的開始，做好準備。
現在20xx年已經是過去式了，20xx年正向我走來，總結20xx年，我的心里有一絲愧疚，因為我這個學期的成績很差，老是被父母和老師批評。我的成績差是因為我的心不用在學習上，老是有私心雜念，不能夠認真學習，態度不能端正。在考試時我很粗心，要么寫錯了字，要么就是少字，要么就是字不好。閱讀分析一點也不會，作文沒有材料可以寫。雖然我的成績不好，但我積極參加勞動，而且我和同學和睦相處。20xx年，讓我知道成長是一個個艱難的過程，20xx年讓我明白了只要付出就一定能考一個好成績因為，“一分耕耘，一分收獲”。
低頭看腳下的路，路正通向遙遠的未來。20xx年即將到來，我打算在這半年里趕快抓緊時間，趕上“末班車”，特別是我的語文基礎要好，語文閱讀分析能力要有提高。20xx年我對未來充滿向往，我對未來充滿憧憬。20xx年我一定要考一個好成績回報父母。20xx年我有很多話要說，很多愿要許，如果用兩個詞來形容我現在的心情那就是感動和希望。
在這新的20xx年，預示著收獲，預示著開始，預示著明天，預示著新的希望……
新年愿望英語篇四
20xx年的第一天，是元旦。我怎么過呢？我打算吹幾個氣球來慶祝元旦，并且在氣球上寫上我的新年新愿望。
我先從玩具箱里找出五彩繽紛的氣球，拿起一個紅色的氣球用嘴往里吹氣。我使勁吹，不一會兒，滾圓的氣球吹好了。然后，我想把它系緊，先用左手抓著氣口，再用右手放在下面打轉。轉了幾圈后我以為就這樣做好了。我試著左拍拍、右拍拍。沒拍幾下，突然“噗……”一聲，氣球就從我的手里飛了出去，連續撞到墻和天花板上了！氣球好像非要撞一個洞，它才肯罷休。望著泄了氣的氣球，我大吃一驚，可把我嚇壞了……
我重新吹了第二次，用同樣的方法把氣球轉緊。我小心翼翼地拍氣球，可是沒幾下，氣球就又飛了。我失望極了，趕緊找父親幫忙。
第三次扎氣球，我叫父親幫幫我。父親說：“其實這很簡單。用右手的大拇指和食指按住氣球上面的氣口，拉長氣球“脖子”，用小拇指按住下面，再用左手的食指和中指抓住氣球的“脖子”，打個結，把它系緊就好了。”我說：“哦。”我按照父親教的方法扎好氣球，興高采烈地上拍拍、下拍拍，可過了兩分鐘氣球漸漸地扁了。我知道它肯定是漏氣了。這氣球呀，搞得我滿頭大汗，不知所措。父親見了說：“別著急！口子系緊一點，再試試看。失敗乃成功之母啊！”
前三次的失敗，并沒有促使我放棄。我聽了父親的話，下定決心再來一次。這一次，我用盡九牛二虎之力把它系緊。我信心十足地左拍拍、右拍拍、上拍拍、下拍拍，甚至用頭頂、用腳踢，氣球都沒漏氣。耶，氣球終于不漏氣了，我成功了！
最后，我還做了草綠色、粉紅色、橘黃色、純白色和天藍色的氣球，并扎成一把，可好看了。我還把我的新年新愿望寫在了氣球上面，祝福自己在新的一年里努力不放棄，堅持到底，爭取更多屬于自己的成功。
新年愿望英語篇五
那個誰：我一直以為我是個無法觸碰幸福的人，不然你怎么會那么對我……
我知道我不夠乖，所以你才會離開，新年愿望作文650字。誰還記的那一次我哭泣的時候，你會陪在我身邊；誰還記得那一天，你決絕的背影；誰還懷念曾經的有你生活。我想我還太年輕，看不懂你們的愛情，我想我還太年少，讀不懂你背后的憂傷……
我有沒有告訴你，你離開已經180天了；我有沒有告訴你我有多恨你，恨你把我一個人就那么丟下；我有沒有告訴你，你走了以后我變不不再快樂了，不會再笑了；我有沒有告訴你我終于養成了記日記的習慣，可你卻不會再看了；我還有沒有告訴你，我很想你……你知不知道愛的有多深恨的才有多深，就如同你對他！
xx年的世界末日，因為你的離開，對我而言真的變成了末日，媽媽，你到底在哪？？
你離開的前50天，我天天都在怨恨你，你好殘忍，就那么丟下我，然后我告訴自己再也不要原諒你，650字作文《新年愿望作文650字》。你離開的后50天，我依舊再怨恨你，為什么你還不回來，難道感覺不到我在想你嗎？真的好想好想……現在我不恨你了，我只想要你回來看看我，一眼就好……寶貝真的想媽媽了，我長大了，再也不和你頂嘴了，我會好好學習的，我有考第一哦，以后我會帶你到全世界去玩好不好，你回來好嗎？為什么你還不回來？爸爸知道錯了，我也知道錯了，我們都知道錯了，對不起……
原來新年還可以有愿望，感謝老天爺讓新的一年到來，讓我可以許下這唯一的愿望：媽媽，回來吧！我只要一個簡單的家！
新的一年，請還給我這一點點幸福好嗎？
媽媽，天國也會有新年吧，你會聽到我的新年愿望嗎？
新年愿望英語篇六
冬姑娘已翩然而至，20xx年正微笑地向我們招手！
在即將過去的一年里，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，但這都將成為記憶！呈現在我們面前的一切將都是全新的！
新年帶給我許多憧憬：
我希望世界不再戰爭，充滿和平。貧窮的人們能住進寬敞、明亮、舒適的房間，有豐富的食物，他們的孩子能接受良好的教育，過上幸福美滿的生活！
我希望每個人都能乘著航天飛機去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗；希望火星上出現一條條河流，充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活！
我希望建造一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，人們不再受到洪水和海嘯的襲擊，災區人民有一個安寧的家園！
我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！
我希望城市綠樹成蔭，花團錦簇，街頭出現一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置，讓我們每天都能看見藍天白云！
新年是一個全新的起點，每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我在對美好未來的憧憬中，也展現著對自己新的期望：在新年取得更大的進步。
在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動的主人！因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動！
當然，在新的一年，學習上要取得新成績，就要不懈地努力，“一份耕耘一份收獲”！學習并不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升。
我將把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得進步。成功會帶給我們喜悅，但成功背后必定是辛勤的汗水！
我即將升入初中了，更應該好好珍惜時間。“光陰似箭，日月如梭”，我要在寶貴的時光中充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
