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溫暖的什么篇一
有些時候，人性上的溫暖抵過身體觸覺的溫暖，那是一種心靈上才可以感受的溫暖。
那是小時候的一個夜晚，臨近睡覺，我就開始有點頭痛，因為并不在意，我也就覺得硬挺過去就好了。后來睡覺，感覺頭越來越痛，痛到睡不著覺但因為實在不想動，也沒有管了。
就這樣越來越痛，越來越睡不著覺，感覺好像是一直睜著眼到了一點。
我只能叫醒媽媽，媽媽摸我的頭，說是發燒了。媽媽開始有點慌了，剛起床迷離的眼神也變得清晰起來，眉頭也皺了起來。
可是已經一點了，家里也沒有藥了，我跟媽媽說是要硬挺過去，媽媽什么也沒說，直接穿上衣服，晃晃悠悠的就走出去了。
過了十多分鐘，媽媽回來了，說附近都沒有藥店，沒辦法了，只能等到明天。
這一個晚上，媽媽都沒有睡，一直在照顧我，一直到我睡著。就算明天她還要早起。
第二天早上我起來的時候，媽媽已經去上班了，我也好了很多，桌子上放著藥和保溫杯里的熱水。
溫暖是超越感官的感受，它像窗外澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外，落在潔凈的窗臺，落在棉布的床單這一切，和那夜讓我想起的無限的溫暖。
溫暖的什么篇二
溫暖，一個多么溫馨而又快樂的詞語。溫暖可以把人從困難中解救出來；可以讓人從迷茫中掙脫出來；溫暖，一個照亮心靈的太陽。
星期二早上，我背著書包上學。太陽在空中微笑著，小草搖擺著小腦袋，鳥兒嘰嘰喳喳地向我問好，一切都那么美好。突然，前方出現了一群人。
他們是一群中學生，低著頭在忙碌著什么。“他們在干嘛？”只見一個學生彎下腰，在尋找著什么。突然，只見他雙手抓起一個物體，用力地往上抬，看樣子那物體十分地重，那學生眉頭緊皺在一起，然后雙手緊緊握住，生怕那東西又掉了下來。
他們搬的是什么東西？我好奇心大發。走過去一看，竟是一袋袋垃圾！在垃圾旁邊，已經有了許多人，我拉住一個學生問道：“他們怎么了？”學生答到：“剛剛有個老人的垃圾太滿了，轉移時倒了出來，這群學生在幫他清理呢！”頓時，我心靈深處的一根弦被深深觸動了，他們不求回報，在無私奉獻哪！這時，一個學生快把垃圾搬完了，又立馬去幫了其他同學……
這時，一股暖流流進了我的心中。他們團結互助、無私奉獻，這不就是中國少年的象征嗎？這時，一陣陣掌聲從人群中傳了出來，越來越大。
溫暖，一個能融化冰雪，照亮黑暗的詞語，它藏在人的心中，給人一種無形的力量！
溫暖的什么篇三
歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺中，我已是一名六年級的學生了，回顧六年來的小學生活，發生過的事情多得數也數不清，只記得那天的那一刻，我心里暖融融的。
那是一個凜冽的寒冬，寒風徹骨。早晨天陰沉沉的，我走在去學校的路上，路旁的樹木早已枯萎，透著一股凄涼。
走著走著，我看到馬路邊上躺著一位老人，裹著一件破舊的軍綠色棉襖，棉絮都漏出來了，他飽經風霜的臉上布滿了深深的皺紋，渾身瑟瑟發抖，真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個搪瓷碗，里面有著一元的、五角的零錢，零零碎碎的，總共應該不到五元吧，看著那位老人，我不禁心想：這位老人難道沒有家人嗎？他的妻兒呢？
老人孤苦伶仃地躺在地上，我剛想走開，心里有些不忍，我摸了衣兜又摸褲兜，也只摸出了五元錢，可真是囊中羞澀啊！我想著：“五元錢再少那也是錢啊，大不了等我下午再給老人捎一些錢就是了，或者是給他帶一個暖水袋，讓他也能暖和一點吧。”
我把那五元錢輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中，老人驚醒了，看到了我的舉動，感激地望著我說：“謝謝，謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑，他也回敬給我一個笑臉。我被老人的謝意打動了心里充滿了溫暖，在這一個寒冷的早晨，竟一點也感覺不到寒冷了。
我一身輕松地走向校園，心里暖和得很。
溫暖的什么篇四
我記憶中最深刻的事情，是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關愛是那么的美好。
有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒有車，媽媽說搭公交車去。
沒多久，公交車就來了。車上好多人。還好有一個空位，可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對媽媽說：“你們兩個坐，很快就下車了!”
車廂的人越來越多了，嘈雜聲也越來越大，也越來越擠了。車一會開一會停，我都開始站不穩了!
看到這樣的情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說：“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了，于是就坐到他的位置上去。
可是，過了一站又一站，那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后，那位哥哥還是沒下車。
我這才明白，這位哥哥說謊了，但是他說的謊卻是讓人感動的善意的謊言。
雖然這件事過去了很久，可是現在回想起來，心里還是有一絲絲的溫暖。
溫暖的什么篇五
時間在飛快的流逝，在這一些時光里我看了許多，也聽了許多。
我在飛快的長大，漸漸地我認識了許多字，很快我便開始閱讀了第一本繪本《三只小豬》，老大和老二因房子不堅固，而被大灰狼吃掉了，就是因為這一個故事，讓我開始做事變得仔細了，馬虎眼開始漸漸地變少了。
時間在飛逝，我上完了幼兒園，開始上小學，當我上小學時我又認識了許多字，看起了一本本美麗的童話，當時我很羨慕這一位位又美麗的公主，她們穿著一條條漂亮又精致的裙子。可是她們都非常奢侈，讓我明白了在生活中我們不能這么奢侈。
滴答……滴答……
一轉眼我逐漸地上了三年級，因為作業變多，看書的時間漸漸少去，我也逐漸變得馬虎起來。上四年級時我深深地愛上了曹文軒寫的書。看他的書仿佛我也身臨其境，看到了《草房子》中人們遇到的困難，讓我懂得了珍惜這一個詞。
當我上四年級的時候，我被《哈利·波特》這本書深深吸引了，一頁頁紙都印上了我的指紋……
閱讀是一個美麗的旅程，閱讀得越多，你的旅程會更加美麗。
溫暖的什么篇六
溫暖是什么？是在你饑餓時，給你遞上一碗香噴噴的面條，還是在你傷心時陪伴你左右？
在我眼里，溫暖僅僅是一句溫暖人心的話。
那天，正是個下午，我和爸爸為了一個玻璃碗大發雷霆。原因是：我不小心把爸爸最心愛的玻璃碗打碎了。
爭執到最后，我一氣之下，狠狠地甩下一句：“我討厭你！”便摔門而出。
我漫無目的地在街上亂逛。忽然，肚子里傳來一陣“鼓聲”，我從家里出來時沒有帶錢，有礙于爸爸在家中不敢回家。只好走到公園長椅上坐下。
我靜靜地猜想媽媽現在正在做什么。可能是在哄弟弟入睡吧！我嘴角扯出一絲苦笑。從衣服里摸出手機，原想聽一下音樂緩和一下自己的情緒，卻驚奇地發現了屏幕上的一行小字：十三個未接電話，來自“爸爸”。
13個！這個數字嚇了我一跳，我皺了皺眉，按下了回撥。
電話撥通后，里面傳出了一個我聽了十二年的聲音。“爸爸，什么事？”我盡量使自己的聲音有足夠的底氣。另一頭的爸爸嘆了口氣，說：“銀鈴，不要賭氣了，爸爸錯了，快回家吧！”說完便掛下了電話。
其實，看到他給我打了十三通電話時，我的心里就已經原諒爸爸了。
也許，在茫茫人海中，我尋找的不過就是一句話而已，不過卻是能溫暖人心的一句花。
溫暖不過是一句話，但是，這句話中卻包含了長輩對子女的關心。
太陽快下山了，陽光也不如剛才那樣刺眼，雖然還是亮眼的紅色，但，卻是讓人安心的玫瑰紅。就像爸爸的懷抱一樣，給予人溫暖。
溫暖的什么篇七
一天，外面下起了傾盆大雨，小區快要成游泳池了。媽媽整整一周都在考試，每次考到12點左右的樣子，但媽媽還是主動要求堅持送我去上學。
準備出門的時候，媽媽特意提醒我：“外面的雨太大了，只能穿拖鞋，其它鞋都會進水的。”邊說邊把最好的拖鞋給了我，自己卻穿了雙最差的拖鞋。
出門的時候，媽媽把我遮好，生怕我被風吹到，被雨淋到。我們撐著傘，在狂風寒雨中顯得非常渺小。但是我明顯的感覺到不管風雨如何變化，我身上一點都不冷，反而很暖和，始終被這個傘安全的“籠罩”著。這時，身邊傳來了媽媽撕心裂肺般的咳嗽聲，我看了媽媽一眼，我的心靈被眼前的景象所震撼：只見媽媽站在我前面，撐著傘，高高地舉在我的頭頂。而自己整個身子暴露在風雨中，我們的臉上全是雨水，衣服也都淋濕了，頭發被狂風吹得凌亂不堪，可是媽媽似乎毫不顧及這一切。
媽媽似乎看出了我的擔憂，笑了笑安慰我說：“沒關系，只是輕微感冒而已，很快就會好的，不用你操心。”
她的拖鞋里盡是泥沙，頭發亂亂的，渾身上下都濕透了，怎么能不會擔心我親愛的母親呢！
但她的堅持、執著，早已讓我熱淚盈眶。
母愛是人間最普通的，普通的像小草，遍地都是；同時也是最偉大的，偉大的絕不遜色_，母愛是我生命中最重要的事物。媽媽，我愛您！
溫暖的什么篇八
路越艱難，風景越美，歲月流淌，溫暖相伴。——題記
溫暖，近在眼前。
童年，外婆待我最佳，一直是外婆帶我成長，給了我最淡然的璀璨，但是童年無知，那時的我并不珍惜這溫暖，直到一日……
那天，黯淡的空氣中滲透著一絲不安。天邊，黑墨遮天，狂風卷著沙塵，迎面撕來。
此刻，外婆吃力的登著踏板，送我上學。焦躁之余，目見同學們的汽車飛速行駛，我拼命拍打著外婆的后背“快點快點！”。
離校近在咫尺，忽一陣狂風過，車子偏了，搖搖晃晃，在風中如三兩紙片。多希望風能小點兒啊，可是希望落空，風依然未消。晃動中，我看見了外婆佝僂的背影“哐——”，倒了，可我并沒有感到疼痛，緩緩睜開雙眼，竟發現外婆抱著我……
黃沙漸逝，雨滴代替了狂風，跳過面頰。
到校了，“沒事！”她扶正腰，彈彈身上的泥土，“走吧。”望著她遠去的身影，一個聲音在喚我，心潮涌動。此刻，雨水打在臉上，潤在心里，風“颯颯”，溫暖我的心，那年的夏，就像一句誓言，從這天起，我長大了……
人生如路，要有耐心。走著走著，說不定就會在凄涼中走出動人的溫暖。
雞蛋從外打破，是食物；從內打破，是生命。今天，溫暖從內打破我的心。
外婆，謝謝您，給了我人世間最純凈的溫暖。
溫暖的什么篇九
“武詩蓉！和我去上個廁所。”李佳慧焦躁不安得對我說。“我不想去。”我趴在桌子上弱弱地說“你找其他人去吧。”她見我不想去，便找樊晨陽去了。
等了三五分鐘，她們回來了，首先映入眼簾的是兩只落湯雞，認真一看，她們的全身濕漉漉的，尤其是李佳慧，她的額頭上粘了幾根發絲，稚嫩的臉上紅里透白，劃落著幾顆雨滴，下巴上正往下滴著幾顆雨珠，手和腳不停地發抖，好像受了驚一般。
見狀的我立刻拿出校服襖蓋在她頭上，牛博樂——我的同桌驚呆了：嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話不說捶了他一拳，把他掀開，拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時“丁零零……”上課鈴聲響了，我跟李佳慧說了一句話就坐下了，老師來了，可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上，可心卻早就飄到了操場上，我看李佳慧漸漸暖和起來，就像樹上的嫩芽經過漫長的冬天，迎來春天的一縷陽光一樣。
“丁零零”放學了，李佳慧把衣服還給了我和牛博樂，踏上了回家的.道路。
友誼，是用真誠換來的。朋友、同學之間互相關心、愛護，不僅別人高興，也會使自己快樂。
在別人需要我們幫助時，一定要盡自己的力去幫助別人，關愛別人。
溫暖的什么篇十
“奶奶！我找到工作啦！”
我愣在原地，眼睜睜地看著她急匆匆的往樓上沖。秀麗的臉因激動而變得通紅，額上布滿了汗珠，衣擺和肩上的紅色背包隨她的跑動一甩一甩，顯得很是狼狽滑稽。
我不由自主的嘴角抽筋……虧她平時還總跟我自夸她是多么的淑女……
她，是我樓上的鄰居，父母去外地工作多年，只留她和她奶奶一起生活。不過還好寄過來的生活費不算少，過的不艱苦。也許是從小就缺少父母愛，也許是在這里只有奶奶一位親人，她們之間的感情很親密，可以說是親密的讓人嫉妒，又羨慕。每當我在樓下散步，一轉身就可以看見她們相依坐在長椅上，或她在坪里摘一朵可愛的小花，插在奶奶稀疏的白發上，然后笑著對奶奶說很漂亮……
我也隨著她跑上樓，邊跑心里疑惑，不就是找到了一份不錯的工作嗎？有必要這么激動？
一抬眼，白發蒼蒼的鄰居奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻放的菊花，瞇著眼睛翻來覆去的看著她那幾張錄取書，好像手里捧的不是錄取書，而是件多么稀罕的寶物。奶奶拉著她的手，用昏花的老眼把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，一串一串的滴落下來……
我紅著眼眶，心底涌起了一種溫暖的感覺……
溫暖的什么篇十一
冬日的陽光不是夏天那么火熱，而是溫暖的，我坐在窗前不禁想起了那天的一件事……
那天并沒有太陽，是個風雨交加的日子，凌冽的寒風呼呼的刮個不停，路邊有幾顆光禿禿的小樹，疲憊地站在那里，隨風發出響聲，好像在痛苦地大叫著：“凍死我了，凍死我了！”
那天，我穿著厚厚的羽絨服，圍著櫻桃圍巾，匆匆地走在路上。無情的北風刮在臉上像刀割一樣，我在心里不住地埋怨：“這該死的鬼天氣，真是跟我作對。”忽然我耳邊響起了一陣金屬碰撞的聲音。我定睛一看，不好，我撞到了停在銀行門口的一輛電瓶車，連帶壓倒了一大排，約摸三十輛。怎么辦？怎么辦？看著眼前這一情景，我連忙上前，和老爺爺一起扶車。
扶車可不是件容易的事，有的電瓶車又大又重，有幾輛車的龍頭，橫檔插在了一起，還有的撐腳也不牢靠，剛扶正又倒了。
一些路人看到了，也投入了扶車的工作（包括有些車主）。一個，兩個，三個……他們中有中年人，年輕人，也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭發濕了，雨水不斷積累順著他們的臉頰流下來，模糊了雙眼，弄濕了衣衫，他們顧不得擦一擦，一群陌生人就這樣聚在一起。
不一會兒，三十幾輛電瓶車又整齊地“站”成了一排。風雨似乎小了些，當人們拿起傘準備離去的時候，我趕緊跑上前去，感激的對她們說：“謝謝！謝謝了！”
寒風瑟瑟，不知是因為干了活，還是心里存著感激，渾身覺得暖融融的。
那天雖然沒有陽光普照著我們，但我卻感到了與陽光一樣的溫暖。
溫暖的什么篇十二
眼神如春風般溫暖，溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說一個人唯獨眼睛是不會說謊的，于是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年，我因為一場事故導致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個病房的，是一個小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個眼神。她長得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒有任何傷啊。 那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：喂喂、你給不給人睡覺啊！隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！
日子過了一天又一天，我的腿都能下床走動了，女孩還是住在醫院里，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。
在我就要出院時，小女孩一把抱住我，我又看見了他的眼神，但我忍住了，她說了一句：你真好，可以出院了
我感到很奇怪，問了她的父母，原來她得了白血病，我很是難過，因為小女孩會在我無聊透頂的時候放音樂給我聽，講笑話給我聽
溫暖的什么篇十三
我和柯滔從小就是好朋友，兩人形影不離，情同手足。
有一次體育課上，老師讓我們400米跑步。我十分害怕跑400米，特別是在第二圈，每次都會氣喘吁吁，一跑完就躺在草地上。但是柯滔總是不斷鼓勵我，和我一隊時帶我跑完全程；不和我一隊時，在跑道邊喊“加油，你——行！”的口號，而且會陪同我跑。這節課上，我特別不幸，關鍵時候扭傷了腳，走路一拐一拐，像瘸子一樣。他這次毫不猶豫地和我一隊，前一圈我還好，勉強跑完了。但在后一圈就不行了，柯滔便拉著我的手，完成了后半圈。雖然我滿頭大汗，上氣不接下氣，但是心里卻很溫暖。謝謝你，柯滔。如果不是你的幫助，我真的無法想象我能夠跑完全程。
在學習上遇到困難，我們會互相幫助。有一次，柯滔來我家一起寫作業，在遇到兩人都不會的題目時，一起研究；我遇到不會的題目時，他會悉心教導我；他遇到不會的題目，同樣我也會十分耐心地教他。這時，兩人心領神會，相視一笑，心中有一種莫明的溫暖。
那一天，我發了高燒，在家中無事可做，十分痛苦。心想：真希望有同學看望一下我呢！就在這時，門鈴響了，原來是柯滔！他手提一籃水果，滿面春風。
“看你那么無聊，我陪你聊會兒天吧！”他笑瞇瞇的，就坐在了我床邊的凳子上。
“好啊！”我答應道，他便聊了起來，我便不無聊了。
若論養育之恩，那是我父母。若論兄弟之情，那必是柯滔。他給我的生活帶來了溫暖，愿我們的友誼地久天長。
溫暖的什么篇十四
夜晚在霓虹燈下孤獨行走，走著走著，自己好像被人遺棄的小孩，
無助的眼神看著周圍，不再有人關心，也不再得到愛。天空下著冷冷的雨，
而我卻原地不動，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱，
也沒有人在想起我的存在。
腦海中只存在憂傷的身影，侵蝕我整個身體。沒有愛的人，只見心碎
了一整地，卻找不到理由去拼湊它，因為已經感受不到疼痛了。什么是情，
什么是侶？我絲毫沒有概念了。
看破紅塵，只剩下無限的惆悵。很想放縱自己，讓自己流浪，流浪到無人
知道的遠方。重新生活，快樂的重生。
又是一個人走回家，默默地禱念著，我很開心我快樂，可是眼中的淚水，不停使喚的流下，直入心里。深夜，也只有身影與我相伴，而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進房間，孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心，把身體細胞都凍結了，連血液也停止流淌著。而我依然滿懷愁感，敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情，卻流入我的真情，也放肆的讓我去思緒。
我內心的一切漸漸的被破損，我沒有更多的期盼，沒有更多的溫暖。只想開心的喝水，吃飯。
溫暖的什么篇十五
四季，我都在流浪，我也欣賞過四季的美。春的美是希望的美，夏的美是熱情的美，秋的美是純熟的美。但我獨愛冬，愛他的寧靜，愛他的優雅，更愛他的溫暖。
我是一朵自由的云，我流浪在全世界，在這個冬季我暫居南方。
南方的冬天沒有雪，有的是暖陽，是冷月。我總是觀察我眼下
的這片土地。白天，路上，行人踩著匆忙的步伐，攏緊大衣，來來往往。校園里，芊芊學子捧著厚厚的書，漫步在陽光，金黃的光打在他們身上，給這些辛勤的學子鍍了一層金子。偶爾，我發現有一些學子，也會在結束了課上疲勞后，沐浴在陽光下，躺在草坪上，笑著，跑著，打幾個滾，有種“偷得浮生半日閑”的感覺。
夜里，偶爾幾陣冷風吹過，路人走在街上。此時，凄清的月光灑下來，仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒開時，給路人指引前行的方向。
溫暖的陽光，冷清而又溫柔的月光，造就了南方的冬。
我是一朵流浪的云，我愛冬，尤其是南方的冬天，愛他的溫柔，愛他的溫暖。
溫暖的什么篇十六
在生活中，處處流淌著關愛，只是我們丟失了發現關愛的眼。
看著窗外的雨，我發起了呆。這窗外的景物只是一種黃：霧蒙蒙的黃。一切都淋濕在雨中。這雨啊，下個不停。很快，毛毛細雨就變成傾盆大雨。而我卻不得不去補習班。
雨一直下。我拖著沉重的步伐向車站走去。雨點打濕在衣服上，我厭惡地“哼”了一聲，卻對此無能為力。
終于擠上了公交。公交車顛簸著、顫動著開向公交車站。總算到站了。趕緊下車，一路小跑去補習班。上樓，拐進教室，老師在椅子上坐著。“嗨”老師向我打招呼，我點點頭作為回應。由于淋了雨，外加教室的窗子沒關，冷風呼嘯，一個噴嚏沖出喉嚨。我只能忍一忍，畢竟我沒帶衣服。突然，冷風不見了。我一抬頭，看見老師笑瞇瞇的臉。“天冷了，要多穿點衣服，別凍著了。”我看著老師笑瞇瞇的臉，一股暖流涌上心頭。這句話看似無意，卻如一縷陽光，融化了我心里的冰。
在這世上，除了親人，真正關心你的人，屈指可數。能對你說出這種話的人，更是少得可憐其實關愛就在每個人心里，只是被冰凍在最深處。我們若能得到一些激勵，我們必將解放這最深的真摯。
看著窗外的雨，我陷入沉思：這個雨日，有你而溫暖！
溫暖的什么篇十七
早上，當我正與周公相會時，窗外傳來陣陣刺耳的吆喝聲——“補鞋了，補鞋了——”那難聽的公鴨嗓如復讀機般的噪音吵得人心神不寧，那就讓我去教訓一下他！
我匆匆穿上衣服下了樓，走到街上循著聲音找到了那補鞋匠。我跑到一個垃圾桶邊翻到了一雙破爛不堪的鞋，脫下腳上的鞋子換上“新”鞋，徑直朝那補鞋匠走去。
我在他面前停下，他抬起頭，滿臉憨厚樸實的笑容：“你好，是來補鞋的嗎？”“對”我邊說也指了指腳上這雙破爛不堪的鞋。他仔細看了看，說道：“這雙鞋破得太厲害了，要到明天才能來拿，我現在給你補。”“好。”我自始至終都是冷漠的表情，心中的怒氣并未因為他的質樸而消減。
第二天，我上學放學都會繞開那條街走，我本來就只是想捉弄他一下，并沒有要補鞋的意思。這連續好幾天都如此，可那一次，遠遠看到他忙碌補鞋的身影，我竟心生同情，覺得自己不該這樣捉弄他。于是我走到他跟前，他又一次抬起頭，臉上憨厚的微笑依然如故：“拿鞋啦，怎么過了這么久才來呢？是不是沒有零花錢？”
我低下頭，不敢直視他的眼睛，慚愧得像個做錯事的小孩。“沒關系的，補個鞋而已嘛，不用給錢了，快拿去穿上。”說著他遞出了那雙鞋，依舊被他補得嚴嚴實實的。頓時，一股暖流涌上心頭。他似乎早已看出這雙鞋不是我的，但他卻不揭穿我，反而對我這么好。
真想大聲對他說句謝謝，感謝他給予我的溫暖。
溫暖的什么篇十八
看到這一幕，內心深處，無論風吹雨打，陽關——永遠溫暖。
那是一個夏天，我即將小學畢業的那一天。我的心像波浪一樣翻滾，成千上萬的想法涌上心頭。我們畢業了！
六年來，一幕幕浮現腦海，仿佛是昨天。我不放棄老師和同學。如果我失去了他們，我會懂得珍惜他們。這時，他們都在忙著給畢業照拍照，我也不例外。我來找老師，要和老師合影，老師很高興的答應了。相比剪刀，我們在鏡頭里留下了最美的風景。照片拍好之后，老師讓我去辦公室，我說好。來到辦公室，老師在抽屜里左翻右翻，終于翻出一支英雄筆。他笑著對我說：“楊偉進，我今天忘記給同學買禮物了。這是我經常用的，我就送給你。”我謝過老師，走出辦公室后發現我把相機忘在辦公室了。我趕緊回去，因為太著急了，忘了打報告，直接沖進辦公室。眼前的場景讓我大吃一驚：老師正在用衛生紙擦眼淚！
我的選擇：當我走出辦公室的時候，心里閃過一道陽光。我強烈的意識到，不管過去老師怎么打我們罵我們，我的心里都是愛我們的。
放學后，我來到辦公室，拿走相機，看著照片上的我們，我露出會心的微笑。
那一天，陽光永遠溫暖著我的心。
溫暖的什么篇十九
在我的記憶里，外婆的手非常神奇，有著魔力。
想起外婆的手，恍惚中就覺得香氣四溢。
小時候，每當我回外婆家，外婆就會做上一些好吃的。有時候是用幾個雞蛋，一些面粉和水，做成酥脆的餅。有時撒上一些芝麻和糖，就成了甜甜的芝麻餅，一口咬下去，流出甜甜的糖漿，用舌頭一舔，熱乎乎的，好吃極了。有時候還會做肉夾饃、蔥油餅和脆餅，吃的時候配上一碗熱乎乎的排骨湯，那才叫好吃。
手和出乳白色、光滑的面團。將肉切成沫，加幾根粉絲和一些玉米粒放入大碗里，倒入香油攪拌。外婆拿出面皮，放上肉餡，沾一點水將面皮包上，就像一朵白色的花兒盛開在盤子里。當放入鍋中蒸時，我和表哥就在電視旁，死死地盯著鍋。等外婆打開鍋蓋時，表哥就拉著我走進廚房。外婆給我拿了一個包子，吹了吹對我說：“小心點吃，別燙著了!”我一咬就是一大口，那軟軟的面皮，美味的肉在嘴里翻騰，一下就吃完了。
外婆針線手藝也很好，她會織棉布鞋。在冬天，我的腳非常非常怕冷，所以外婆用幾塊布和一根線，像變魔術一樣讓線在布上跳舞。很快，布和線便就變成了一雙棉布鞋。穿在腳上，非常溫暖。
我慢慢長大，回去的時間很少了。如果有時間，我還要再吃一次外婆做的包子、餅，再穿一次棉布鞋。外婆的指尖，是我一生溫暖的牽掛。
溫暖的什么篇二十
寒風凜冽，刺人肌膚，只知屋內的窗縫北風呼嘯，不只屋外寒風刺骨，只見窗外的麻雀飛來飛去，似乎是為了過冬而作準備，為孩子而忙碌不已。
問世間親情為何物，是能夠讓人堅持到底的抽象事物吧。
親情不僅體現在平時的事情中，而且更突顯在細節中，耐人尋味。我在平日里很注重細節，更能感受到真切的情義。我在每個星期五回家，總會對父母說一些不經意的話，在父母看來，那是我想要的、需要的東西。
在一次星期五回家的路上，我說我有點餓，想去買點東西吃。母親回答說，今天你爸在家肯定燒好飯了。我就同意她說的了。幾個星期回家后，總會發現自己的房間里有一些點心，那便是母親買的面包了。
還有些時候，我總想對他們說，星期天在家讓我多睡會兒，可是頭腦還是會叫我起床，已成為習慣。有一次我星期天到弟弟家玩，不回家了。但是第二天我回到家，母親說你爸今天早晨還到你房間去叫你。
這些不就是生活中的事情嗎。母親她知道我喜歡簡單而討厭煩瑣，她知道我喜歡精彩的生活而討厭平淡無趣，她知道我喜歡黑色而討厭黃色……
一位哲學家說過這樣一句話：“把世界的一切都承擔下來，最后忘了自己的，往往是母親。”
誰說不呢？最是親情數母親的愛，被母愛所包圍，令人感到溫暖。
溫暖的什么篇二十一
手指輕輕翻動相冊，里面藏著許多回憶。不經意間看見一張照片。鏡頭下的那一刻，勾起了我的記憶。
記得那年放寒假前，老師讓我們拍攝一幅冬天的美景，我一直就很喜愛到處拍照，決定拍攝一幅與眾不同的美景，于是就去了奶奶家。奶奶家在鄉下，那里的景色很秀麗。清早，我吃完早飯，拿起相機，喊上爸爸，就匆匆忙忙地出門了。這時耳邊響起了奶奶的呼喊：“早去早回。”
果然，這里的風景遠比那嘈雜的城市好得多。河面是雪白的冰，晶瑩剔透；岸邊的松樹，高大挺拔；天空中是南飛的鳥兒，成群結隊。相機里多了很多照片，可我總覺得它們都不是最好的。
忽然我眼前出現了一幅畫面，雙腿不自覺地停住了，放下手中的相機。在不遠處家的門口，一個瘦小的人，穿著寬大的棉衣，手還不停地搓著，臉被凍得通紅，還時不時地朝路邊望去。這是奶奶，原來她一直在等我們回家。
這么冷的天，奶奶還在門外等，我被溫暖包圍，馬上拿起相機。鏡頭下，奶奶的背影被天邊的太陽籠罩，按下手中的鍵，那一刻，奶奶溫暖了我的心房。原來冬天的美景有很多，但是卻常常忽略了眼前的美景。
我控制不住自己，奔跑了過去，投進奶奶的懷抱。奶奶的大手包住了我的小手，她不停地給我搓手，只聽見奶奶輕聲地說：“寶貝，奶奶給你做了最愛吃的炸地瓜丸子，走！我們回家吃！”我被奶奶擁在懷里，感覺非常溫暖……
這張照片一直停留在記憶中，我總會想起那時奶奶燦爛的笑容。鏡頭下，溫暖就在眼前。
溫暖的什么篇二十二
溫暖永遠都是太陽！
——題記
打開記憶的匣子，那瑣碎的事就如同沙灘上的貝殼，又像是天上那顆顆閃爍的星，璀璨而又密密麻麻。但無論是貝殼還是星星，總會有一個活著一顆讓你難忘。
說起我的童年，總是離不開一個柔弱而又溫暖的背影。
邁開沉重的步伐，走在一片油菜花的海洋里，但再怎么美麗的風景也打不開我打封鎖的心。驀然回首，只見一位漂亮的小姐姐。她走過來親親的挽著我的手，頓時一股溫暖油然而生，沁人心脾。她將我帶路了菜花田的最深處，她不說話，只是一直用她那雙水靈靈的大眼睛向我閃著。
隨后她蹦跳著向著小溪。春風中帶著她的發香撲面的吹來。走過小溪上那“一枝獨秀”的小橋來到了一天彎彎曲曲的小路，讓人忍不住想去探個究竟。她終于打開她那清脆的喉嚨說：“帶你去一個地方，現在不許偷看哦！”這聲音有著山谷回音般的婉轉，又好似一滴滴的細雨滋潤著你的心田。我放心大膽的跟在她的身后，原來是一片花園，我的心中頓時涌起了一股溫暖，那是因為每一種花上都掛有“天天開心”這類的句子。隨后還跟著我的名字。我的心中好像照進了一束太陽，將其黑暗帶入光明！
如今的我已經步入了初中的殿堂。再次走入那片花田，已經沒有了當年的風采。
冬天到了，漫天的大雪無情的打落在人們的臉上，但是不用怕，因為總會有一雙手一個背影讓你那冰凍的心可以有著一股溫暖油然而生······
溫暖的什么篇二十三
星期六，我和幾個好朋友去了黃澤騎馬場。
當我們到達騎馬場時，我看到那里的沙子是金黃色的，像閃亮的“太陽星”，柔軟舒適。然后我去了大廳，在那里我傻眼了。那里有設計精美的金色燈籠、飛奔的馬匹和觀賞風景的圖畫。
徐老師首先給我們講了騎馬的一些注意事項。還沒到騎車的時間，我們就跑去玩蹦床了。我和我的朋友去玩蹦床。跳的時候被同學推倒了。我一直想站起來，但總是被朋友撞倒。后來我終于起來了。
過一會兒，我們應該去騎馬。等啊等，終于輪到我騎了。我戴上頭盔，坐在馬背上。在馴馬師的幫助下，馬在我背后開始了。嗨！別告訴我，騎馬真的很刺激！
騎完馬，我們小記者正式開始工作，我們采訪馴馬師。馴馬師告訴我們，馬有多種顏色，如棕色、黑色、白色、黑色和白色等。馬也分很多品種，比如蒙古馬、汗馬寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等；馬是用腳睡覺的，因為在舊社會，馬經常被老虎、獅子等兇猛的動物吃掉，所以它們必須用腳睡覺并保持警惕。久而久之，他們的后代就用腳睡覺了。其實關于馬的事情很多。如果你想知道，可以研究觀察。
該回家了，但我還在考慮騎馬。我很想再騎一次，但是時間不多了。總之，今天的收獲真的很大。
溫暖的什么篇二十四
小學的一個暑假，天氣熱火朝天，剛剛還是晴空萬里的，一眨眼，便烏云密布，突然閃電雷鳴，天空罩上一層層厚厚的黑云，像被污染了核金屬一樣可怕的小溪。
正與朋友嬉戲的我在那看著可怕的天氣感到驚恐木呆。幾個伙伴驚慌失措地商議如何是好，身上沒帶任何防雨工具。很快，暴雨無情放肆地在我們身上扇打。
全身濕透的我們惶恐地找著避雨處。突然我眼前一亮，在那邊有一間小屋子，我們可以緩暫一下暴風雨的襲擊。我們站在屋外，有位中年婦女看了看自己屋外站著的幾位小姑娘，連忙請進屋。恰好碰上停電，她看我們全身濕透的衣服，便帶我們到爐子旁邊，烘干濕淋淋的衣裳。她接著燒了一鍋姜糖水給我們，我心里早就被那甜滋滋的糖水和熱騰騰的熱火感動得好像心臟要跳出來，眼淚在眼眶里徘徊。
事后，我們幾個小伙伴準備要給這位善良如天使的婦女送上一份禮物。
也許你會嘲笑我們，年紀小小的，送什么禮物，但我們可以大聲告訴你：別人沒有義務對你好，不要把別人的好對自己當做是理所當然的。我們必須學會感恩，只有學會感恩的人才能有未來可談，哪怕我們的感恩是那么一點的.饋贈。只要心存感激，人間處處都會像那位婦女的愛一樣布滿整個世界。你能想象那有多美好嗎？
那晚被火焰溫暖的心使我不再感到天氣的可怕，而是人間的溫暖。感恩是愛的循環，如水循環，我們無法離開它。
溫暖的什么篇二十五
每個人的心里都藏著濃濃的暖。當心底流過暖意時，你的感覺是什么樣的呢？
那是一個普普通通上學的日子，老師突然發下試卷。正當我馬上就要答完的時候，下課鈴響了。完了，完了！快寫！快寫！我頓時奮筆疾書，可是老師還是無情地搶走了我的卷子。這回，我可能真的玩完了。我祈禱著最后一道沒做的題分數千萬不要太高。雖然，不是期末考試，只是一次測驗，可也能要了我的小命啊！
爸爸媽媽不只一次說過，“前十名是你的生存范圍，不然……”想想就害怕，我感覺心里涼涼的。
回到家，我也不想隱瞞這件事，畢竟紙里包不住火。說出來以后，感覺自己的人生已經跌入了谷底。
爸爸媽媽，都沒有動。我都準備接受男女混合雙打了。這又是什么情況？改策略了嗎？
這時，媽媽說：“雖然你有一些不會的題，但是成績還沒發出來，你要是考得好，那不是白白挨打了嗎？”
真的是親媽，我覺得這話太有道理了。雖然有題沒答，其他的，我可是自信滿滿。管他成績如何呢，先過了這一關要緊。
發卷時，我的了98分。原來，那道題才兩分。真是虛驚一場。回到家，爸媽把我一頓夸。我這心底啊，真是暖洋洋，舒舒服服的。
以后，我還得再接再厲，多讓爸媽夸我，少讓他們打我。我這顆小心臟，就會一直一直溫暖啦！
