人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
善待生命作文字 善待生命作文字篇一
眾所周知，黑熊是我們國家的重點保護(hù)動物，它們性情溫和，憨實可愛。而一些不法商販卻將魔掌伸向了它們。他們捕捉黑熊，將它們?nèi)︷B(yǎng)起來。在它們身上插管子，用以提取它們的膽汁，任憑黑熊們痛苦的嚎叫，他們無動于衷。他們眼里只有錢，只有利。哪里會在乎這些無辜的生命呢！黑熊身上的傷口未經(jīng)處理以致于發(fā)炎，流膿，甚至于潰爛。有的黑熊因為傷口感染而死亡，這件事一經(jīng)曝光之后，許多黑熊才得以逃脫他們的魔掌，而被放生的黑熊中很多都已經(jīng)傷口潰爛，發(fā)出異味，有的已經(jīng)奄奄一息了。
看到這里，我震驚了，這是擁有高度文明的人類做出的事嗎？我想，這些人甚至還不如動物呢！時間久了，動物都是會有感情，而這些人為了自己的利益，不惜傷害這些無辜的生命，他們的良知到哪里去了呢！
自然界的每一個生命體都應(yīng)該得到善待，人如此，動物如此，植物也如此。人類不是這地球的主宰，只是和動物，和地球上的其他生命共同生存。我們沒有理由濫殺這些無辜的生命，是不是因為我們?nèi)祟惐绕渌膭游锔斆鳎鼤睿覀兙陀袡?quán)決定它們的生死呢？不是的，我們是朋友，是朋友啊！我們能傷害我們的朋友嗎？
善待生命，要從身邊做起，一花一木，一草一樹，都是生命，我們都要愛護(hù)它們不要讓它們受到傷害。不僅要善待他人的生命，還要善待自己的生命。生命來之不易，是我們的父母給了我們生命，我們不善待自己的生命，怎么對得起我們的父母呢！每每看到那些自殺的報道時，我就會想，他們的父母、親人、朋友該是多么傷心！我們并不完全只為了自己而活著，還有那些我們愛的和愛我們的人。我們要好好活著，因為我們不在了，他們會流淚，會傷心。若是輕易的了結(jié)了自己生命，便是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
善待生命，善待別人，也善待自己。
善待生命作文字 善待生命作文字篇二
人的生命只有一次，對人來說，最寶貴的就是生命。
生命是初生的無知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達(dá)，老年的憤世嫉俗。有生命就是幸福的。如果有人問我：“你幸福嗎？”我會毫不猶豫地回答：“我很幸福，因為我有健康活潑的生命。”
然而，人的生命又是短暫的，人的一生也只不過是短短的幾十年，隨著時間的流逝，我們會感到一種潛在的危機(jī)。人的生命也是脆弱的。那在戰(zhàn)場上斗爭的戰(zhàn)士，躺在重癥看護(hù)病房的病人，在懸崖絕壁上攀登的攀巖愛好者……他們這些人都命懸一線，猶如風(fēng)中蠟燭，隨時都有失去生命的危險。
那么在這短暫而又脆弱的一生中，我們該做些什么呢？曾經(jīng)引用司馬遷的話來贊揚張思德同志，他在張思德同志的追悼會上高聲說道：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有的人死得偉大，而有的人死得其所。劉胡蘭同志在敵人的鍘刀之下英勇就義，她的死是偉大的。因此，我們應(yīng)當(dāng)傳頌這些英雄事跡。
當(dāng)然，我們無法達(dá)到他們的高度，但是我們也不能只望而興嘆，應(yīng)該從中有所啟發(fā)。他們都為正義而死，是英雄。因此我們要學(xué)會善待生命。
善待生命，是我們對待生命的一種態(tài)度，其實也是一種熱愛生命的表現(xiàn)，谷也能體現(xiàn)出生命的價值。我們當(dāng)然達(dá)不到生的光榮，死得偉大這種境界，但善待生命我們還是能做到的。每天鍛煉身體是一種善待生命；遵守交通規(guī)則是一種善待生命；愛護(hù)動植物是一種善待生命……關(guān)于善待生命的事我們數(shù)也數(shù)不清。作為高中生的我們，抓緊時間努力學(xué)習(xí)是一種善待生命；作為工人，努力工作是一種善待生命……雖然有這么多善待生命的事等著我們?nèi)プ觯腥藚s并非如此，難道只有失去時才知道珍惜？
人的生命是寶貴的，而且上天只給我們一次機(jī)會。我們活著，就應(yīng)該活得有意義，有價值。讓我們一起善待生命，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
善待生命作文字 善待生命作文字篇三
生命如火，或要煙火溫暖，需要我們用心去點燃；生命如海，或兇險或平靜，需要我們勇敢面對；生命如歌，或輕快或低沉，需要一顆惠質(zhì)蘭心去感悟。火焰燦爛，海浪滔天，歌聲動人，一如生命，絢麗多彩，需要我們?nèi)ド拼?/p>
善待生命，需要敬畏生命。地崩山裂的汶川大地震場景還歷歷在目，堅實的房屋塌了，盤曲的道路斷了，巍峨的山峰裂了，然而“生命”卻站了起來唐山十三兄弟告訴了我們生命的淳樸，綠色的迷彩服告訴了我們生命的頑強(qiáng)，雙臂撐桌的教師告訴我們生命的無私與偉大，母親手機(jī)上的短信告訴我們生命的感人。自然界因為有了生命而多彩，生命鑄就了神奇的自然界。自從有了生命，世界充滿了溫暖，我們要敬畏生命。
善待生命，需要珍惜時光。保爾的一生奉獻(xiàn)給革命，珍惜時光的分分秒秒，善待生命，譜寫了一曲感人的樂章，把他的一生奉獻(xiàn)給人類最美好的事業(yè)。一個善待生命的人，絕技不會在庸碌中寂寞終身的，而會在短暫的人生中發(fā)出耀眼的光芒。
善待生命，有時也需要面對失敗。形容枯槁的屈原一生長吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，仍然無怨無悔上下求索；采菊東籬下，悠然見南山的陶淵明一聲輕嘆，放達(dá)而飄逸，臨清溪而賦詩；俠氣與才氣縱橫的李白一聲長嘯；安能摧眉折腰事權(quán)貴……古往今來，有多少書寫生命傳奇的人在失敗中長吟，在逆境中生命更然我感到可貴，更讓人感到生命的力量。
然而，也有一些不能敬畏、善待生命的人，普希金因決斗而殉命讓俄國人哀嘆不已；海子臥軌輕生又令多少人扼腕嘆息；還有一些紈绔子弟肆意揮霍光陰任意踐踏生命。生命是多么可貴，有人卻不懂善待。
《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，仁者以厚德載物。”生命需要我們?nèi)ゾ次泛蜕拼挥猩拼樉持姓湎r光，逆境中不屈不饒，才是我們面對生命的標(biāo)準(zhǔn)態(tài)度。唯有善待生命，我們才能做到去留無意，寵辱不驚，左看庭前畫刊花落，笑望天上云卷云舒。“不以物喜，不以己悲”實現(xiàn)我們生命的價值，成為大寫的人。
善待生命作文字 善待生命作文字篇五
生命是人生起點的體現(xiàn)；生命是人的延續(xù)；然而生命也是脆弱的，因此我們要善待生命！（開門見山開頭。）
讓我們先從一個藏羚羊的故事說起吧！（過渡，引出下文。）
一天獵人從帳篷里出來，伸了一下懶腰。轉(zhuǎn)眼間，他看見了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識的回到帳篷里取出了獵（qiang）槍，瞄準(zhǔn)著藏羚羊。令他驚訝的是：藏羚羊并沒有跑，而是跪倒在地上乞求獵人放過它。獵人由于常年的獵殺，已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動了扳機(jī)。隨著槍聲的響起藏羚羊應(yīng)聲倒下。他并沒有像往日一樣將藏羚羊心狠地開宰、扒皮。而是忐忑不安地開宰。當(dāng)他看見眼前的一幕時，手中的屠刀咣當(dāng)?shù)芈湓诘厣稀Ｔ诓亓缪虻淖訉m里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟：從此不再捕殺任何動物了。
由于老獵人明白了生命的意義，才懂得了善待生命。從此確定了人生正確的目標(biāo)：從此不再捕殺任何動物了。
下面講一下海倫·凱勒的故事吧！
海倫·凱勒在19個月大的時候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒有被突如其來的厄運打倒，頑強(qiáng)地站了起來。她用觸覺不斷地感受周圍的事物。就這樣，只有正常人才能用視覺和聽覺感受到的東西，她也可以感受到。后來，經(jīng)過堅持不懈地努力，她終于畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。
正是由于她的不屈不撓，善待自己的生命。她才得以成功！（選材典型，從動物到人類，無不說明生命是可愛的、可貴的！）
生命是一張白紙，畫上筆道，它就讓你污濁；噴上香水，它就回報你四溢馨香。生命是一張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠；涂上七彩，它就回贈你一道絢麗的彩虹。每個人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們在編織著奇跡，要讓生命放射灼灼之光，我們一定要學(xué)會善待生命！（象征式+抒情式+感召式結(jié)尾，太精彩了！大家應(yīng)該借鑒并學(xué)會模仿，要知道模仿是作文的第一個老師喲！）
善待生命作文字 善待生命作文字篇六
前年，爸爸帶我去書城走走，花花綠綠的書籍令我不知該買哪本書。這時，一本全彩的《昆蟲記》引起了我的注意，便把它買走。誰知，我剛打開它——便是寄生蟲的清晰圖片，嚇得我把它放到了書架的最高處。這本《昆蟲記》從此積灰——
今年，我壯著膽子打開了它。無視圖片，只看文字。我一打開它，便被它那幽默的文字、有趣的內(nèi)容所吸引：我知道蟬并不是乞丐，而螞蟻才是乞丐；“兩面派”螳螂是昆蟲世界里的王者，但它幼年時期卻是十分脆弱的——法布爾將專業(yè)知識與人生感悟融為一體，娓娓道來，在對種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特性的描述中體現(xiàn)出他對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛，這與我有天囊之別：
衛(wèi)生間潔白的墻面上，有一只小小的蜘蛛快速地爬著。它一定已經(jīng)盡力達(dá)到最快的速度了，但在我看來，那依然微不足道。或許是因為我不愿那潔白的墻面上多出這么一個運動的污點，我本能地將它弄到了地上，踩死了——沒費一點兒力氣。
之后，我卻絲毫沒有“消除異己”的快意，反倒覺得有種莫名的負(fù)罪感。雖然那生命小得不足掛齒，雖然它的死一點兒也不會影響蜘蛛家族的發(fā)展壯大，但我似乎能夠感到它的呼吸、它的心跳；更能感到它在死亡那一瞬間的無比恐懼。我默然了——
所謂的害蟲，是從人類自己的角度來判定的。我相信這蜘蛛對我并無惡意，也許，我不該如此——
生命是偉大的，正是每一個生命的存在才使這世界變得欣欣向榮、精彩紛呈。
善待生命。
善待生命作文字 善待生命作文字篇七
一位哲人說：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生。如何走過走好這段距離，就叫做生活。”每天，我們都在匆匆實踐著所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間"奔波徘徊，苦苦跋涉。可我們捫心自問，我們真的每時每刻都在用心體驗著生命的跳動么？體驗著生命的美好與珍貴么？
以前，幼稚的我總是天真的以為生命就是活著，而活著又何其簡單，我們只需吃飽穿暖，不挨餓受凍，最好也不要生病，那么生活就完美無缺，甜甜蜜蜜的了。
日漸長大的我，日漸懂事的我也漸漸明白了生命與活著的區(qū)別，目睹了人世間許許多多的不平，經(jīng)歷了紅塵中形形色色的坎坷，幾多迷惑，幾多追求。于是，在春花秋月的輪回中我徹底讀懂了生活絕不僅僅是形式上生命的存在。
活著，是一種真實；來到這個世界，是一種偶然。所以，我們必須珍惜。珍惜這來之不易的生命，珍惜活在這世上的權(quán)利。朱自清說：“但不能平的，為什么要白白的到這世上一遭呢？"是的，不能白白的到這世上來一遭，總該留下點什么，做點什么。
長大以后，我才覺得生命的不易，生命的沉重。
好想回到從前，詩也簡單，夢也簡單，不為世俗所擾，不為現(xiàn)實所亂。一個人，靜靜地在有月兒的傍晚聯(lián)想，恬靜的如流水般的思緒在無語中凝結(jié)，化作一行行豪情似火的誓言，展現(xiàn)在我面前的是一幅幅五彩繽紛的畫卷。可這一切，只是記憶河床中的珠貝，讓我舊地重游時把他們拾撿。
人生的途中，有挫折、多坎坷，失敗和跌倒在所難免，如果我們隨便放棄，那就是對生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
在生命的每一個低潮，在前進(jìn)路上的每一處險灘，永遠(yuǎn)不要灰心意冷，永遠(yuǎn)不能失望悲觀。不信你仔細(xì)諦聽，冥冥之中一直有個聲音：善待生命，抬頭向前。
善待生命作文字 善待生命作文字篇八
生命是什么？我想沒有什么人可以為它下一個準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。
因此，我們要善待生命！
多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫；多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時，在理想與現(xiàn)實矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。
他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？
坎貝爾說：“活在活著的人的心里，就是沒有死去。”
屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩篇，這位浪漫主義詩派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。
海子去了，但這位當(dāng)代年輕的詩人卻把他的靈魂留給了未來的人們，未來的世界。
他們的生命結(jié)束了，然而，靈魂卻得到了永生。
難道在生命還在進(jìn)行的時刻，他們沒有善待生命嗎？
是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時如何去把握。
歐也尼·葛朗臺，家財萬貫，生活無性。然而為了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)！、
生命的可貴還在于創(chuàng)造價值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價值。
美國動物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時刻還在為人類作貢獻(xiàn)，記錄下自己死的感覺和征兆。他的生命是有價值的。
蒙田也說過：人生的價值不在于生命的長短，而在于我們?nèi)绾卫蒙墓怅帯?/p>
生命長也好，短也罷。總歸需要經(jīng)歷。生命誠可貴，善待價更高。
當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時；當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時；當(dāng)我們感受到他們曾經(jīng)的生命時。善待生命，又一次成為我們的追尋。
善待生命作文字 善待生命作文字篇九
讀罷《希望井》中的那段話，使我不由的想起一連串的奇事。
有一天，一只小山羊不小心掉入了一個深深的窟窿，里面黑漆漆的一片，小山羊面臨著饑餓的困擾。窟窿里充滿了恐怖，小山羊無助極了，心中充滿了絕望。它蜷縮著身子，大聲喊著“救命啊，救命啊”，聲音是那么的微弱，但它依然不停地叫著，因為它渴望有人能夠救救自己，讓它離開這個恐怖的地方，回到媽媽和同伴的身邊。
正午，陽光照在漆黑的窟窿里，陽光灑在這只可憐的小羊身上，它睜開眼睛凝視著這明媚的陽光，仿佛又看到了生的希望。又有氣無力的喊“救命啊，救命啊”，就這樣它不知喊了多少遍，它的嗓子嘶啞了，可仍是沒有人搭理無助的它。它潸然淚下，低垂著頭，絕望極了。這時，它聽到人們的吵鬧聲，嚷嚷著要把窟窿填平，它徹底絕望了。它圍繞著四周拼命地跑，土慢慢升高，自己也慢慢的升高，最后逃了出來。
還有一個人，他整天無所事事，一次，在他吃飯的時候，將一顆米粒掉在了地上，他的母親用手指了指地上說：“怎么能這樣浪費糧食呢？”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說“那有什么，不就是一粒米嗎？”這時，一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運著這個“大家伙”，可惜它怎么搬都搬不動。咦，這只小螞蟻怎么走了呢？這個人的目光一直追隨著這只小螞蟻，咦，它爬進(jìn)了一個小洞，不一會兒，便出來了，身后接二連三的出來了許多小螞蟻，它們排著整齊的隊伍，跑到了那個有米粒的地方，輕輕松松的將米粒搬回了家。
看了這一幕，這個人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬不能整天無所事事，要幫助集體，為集體出力，集體的力量永遠(yuǎn)大于個人的力量。
那只小山羊在非常絕望中低下頭看見了希望；那個人在無意間低下頭悟出了不能整天無所事事，要知道集體的力量永遠(yuǎn)大于個人的力量。
低下頭就能看見美麗，啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命，也不能因整天無所事事而浪費生命，要學(xué)會善待生命。
低下頭看見的美麗——善待生命。
