中外名著書籍 中外名著讀后感(大全9篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

中外名著書籍篇一

看來再苦再難，只要堅持到底不放棄，總會苦盡甘來的。——魯濱遜的故事就證明了這一點。

一個很普通的人，卻突然遭到天大的災難，你想那是多么不幸!

故事的主人公魯濱遜就是這樣一個不幸的人，本來要靠雙手為自己開辟了一條道路，卻在一次航海中，遇到了“魔鬼”——海浪的攻擊，船被海浪打出了一條縫，水手和乘客都淹死了，魯濱遜也暈了過去。當他醒來時，發現自己躺在一座孤島上。看到這里，我想：魯濱遜必死無疑了，這也該是結尾了吧?可書怎么還有這么厚啊!

看來這才是一個開頭。 可是魯濱遜發現這一切時，并沒有放棄生存，他把船上所有有用的東西全拿下來，什么斧頭、錘子等等。他在一個山洞旁建了一座燭房子，房子很簡陋，全是木頭做的，活像一只小狗的窩。讀到這兒，我忍不住想：住處是有了，但吃的呢?“人是鐵，飯是鋼，一日不吃餓得荒啊!

天無絕人之路。魯濱遜在山洞下面發現了一大堆麥，他把一些做種子播種，一些留著自己吃。他還發現不毛之地里面竟然有一個小菜園。吃的問題也解決了，但總不能一個人一輩子在孤島上吧，太孤單了!

可巧，一天，幾個土著人，要吃一個奴隸，魯濱遜救下了那個奴隸，碰巧那天是星期五，所以就給奴隸取名星期五。有了朋友，還缺什么呢?當然最好是回到日思夜想的家鄉了。

一艘大船也被“魔鬼風浪”卷上了岸，原來是幾個法國人強占了船，還把船長和水手關了起來。魯濱遜和星期五，救了船長和水手，他們聯合起來，把法國關押了起來。

最后，他們終于乘坐大船回到了自己親愛的祖國。

看來再苦再難，只要堅持到底不放棄，總會苦盡甘來的。——魯濱遜的故事就證明了這一點。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候上小學時的一段真實的故事。

主人公小豆豆因為調皮與無知被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護以及領導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個大家都能接受的孩子，并因此奠定了她一生的基礎。我覺得：這本書充分體現了小豆豆童年時的有趣故事，它就像一道豐富多彩的畫，色香味具全的菜，為路人開啟的隧道，引發著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活，發誓要當老師到

校園生活

同學們，讓我們行動起來吧!我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關愛殘疾人，不欺負比自己弱小的人!

中外名著書籍篇二

人類文明的發展，離不開各個時代的文學作品的影響。文學作品以其獨特的藝術魅力和深厚的思想底蘊，使人們沉浸其中，感受其中蘊含的智慧和情感。中外名著作為文學領域中的瑰寶，不僅承載著歷史的記憶，更為人們提供了具有永恒價值的感悟與啟迪。通過閱讀中外名著，我深深地感悟到了人性的復雜、人生的多變以及智慧的力量。

第一段：中外名著展現的人性的復雜

中外名著中，塑造了眾多充滿鮮活感的人物形象，這些形象深刻地展現了人性的復雜。比如中國古代名著《紅樓夢》中的賈寶玉，他既有貴族子弟的傲氣與奢靡，也有癡情的一面。在《傲慢與偏見》中，簡·奧斯汀通過刻畫伊麗莎白·班奈特的人物形象，展現了她的聰明與執著，同時也揭示了人性的偏見與自以為是。這些形象讓我深刻認識到人性是多樣且復雜的，不容忽視與簡單以對待。通過對這些人物形象的思考與對比，我也更好地理解了人性的多面性，讓我能夠更加包容與理解他人。

第二段：人生的多變與命運的轉折

中外名著中的故事情節讓我審視了人生的多變與命運的轉折。中國古代四大名著之一的《西游記》中，孫悟空一路取經，充滿了艱辛與困難，但他堅定的意志和勇氣使得他能夠克服一切困難，實現自己的目標。在《傲慢與偏見》中，伊麗莎白·班奈特也經歷了自己的成長過程，從最初對達西先生的偏見，到最終的真愛與婚姻，她通過一系列的轉變，認識到了人生的變化與命運的轉折。這些故事深深地感動了我，讓我明白了每個人都會面臨各種各樣的挑戰，而真正重要的是我們對待這些挑戰的態度與勇氣。

第三段：智慧的力量與啟迪

中外名著所蘊含的智慧與思想，引領著讀者思考人生的意義與價值。中國古代名著《論語》中，孔子的言行給予了人們深思與啟迪，他的智慧和胸懷，讓我意識到一個人在面對困境和改變時需要保持冷靜與智慧。而在《霧都孤兒》中，狄更斯通過描寫孤兒奧立弗·特威斯特的遭遇，深刻地展現了社會的黑暗與不公，呼吁人們關注弱勢群體，喚醒了我對社會現象的關注。通過閱讀這些名著，我不僅汲取了智慧的力量，也明白了人文關懷的重要性。

第四段：多元文化的碰撞與交流

中外名著作品承載著不同文化的思想和觀念。我通過閱讀中外名著，體會到了文化的多樣性。中國古代名著《紅樓夢》中體現了中國傳統文化的獨特魅力，而《傲慢與偏見》則展現了英國維多利亞時代的社會道德觀念。通過對比，我了解到了不同文化的差異與相似之處，深入地體驗到了文化的碰撞與交流所帶來的豐富與啟迪。

第五段：中外名著對我的影響與啟示

中外名著給予了我很多的思考與啟示，對我產生了深遠的影響。通過閱讀名著，我學到了很多關于人性、人生和智慧的道理。它們讓我更好地了解了自己與他人，更加關注社會的不平等與不公，并激勵我積極面對人生的重大挑戰。名著是智慧的結晶，更是人類共同的財富，我希望通過不斷地閱讀和學習，能夠汲取更多的智慧與啟發，成為一個更加有修養和理解他人的人。同時，我也期待著將來的我能夠以自己的經驗和智慧，為人類的文明進步做出更大的貢獻。

正是通過中外名著的精神養分，我不斷地拓寬自己的視野，提升自己的修養。名著的魅力就像是一顆發光的明珠，在文學海洋中閃耀著獨特的光芒，同時也為我們指引著前進的方向，引領著我們深入思考人生的意義與價值。閱讀中外名著是一次心靈的旅行，通過它們，我既開闊了眼界，也修養了情操，讓我更加堅定地追求真理與美好的人生。

中外名著書籍篇三

個人寫出了自己坎坷而又壯麗的一生,他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者---奧斯特洛夫斯基。

保爾小時候很調皮,經常不讓媽媽和哥哥放心,可長大的保爾就不是這樣了。保爾的第一份工作就是在飯店洗餐具,在那里,他看到了社會上許多的黑暗面,保爾的哥哥為了弟弟著想,還重新找了一份工作。當時的保爾,是一個很好的風琴手,經常和小伙伴們唱歌和游戲。隨著日子的一天天過去,保爾也一天天的長大了。

保爾和冬妮婭成了親密的好朋友,他們倆經常在一起看書和玩耍。隨著歲月的流逝,保爾明白了許多道理,加入了蘇維埃紅軍,為了廣泛的窮人和崇高的革命理想英勇戰斗,在戰斗中不幸身負重傷。但是保爾精神不倒,即使在癱瘓和失明困擾的情況下,依然堅持熱愛學習。

從保爾的身上,我找到了堅強、勇敢、熱愛學習的精神,正是這些精神才創造出鋼鐵般的意志。保爾先是失明了一只眼睛,接著全身癱瘓,后來完全失明。在種種磨難下,保爾并沒有對困難屈服,沒有失去對生活的信心,反而更加振作,繼續學習和奮斗;在保爾的身上, 我找到了人生的理想和坐標,只有有理想的人才能取得勝利,勝利有許多辦法得到,就看你用哪種方法,保爾用的是最苦的方法,得到的回報也是最令人興奮與激動的。

我跟保爾相比差距很大,沒有樹立遠大理想,沒有人生的刻畫,也沒有正確的是非觀和自控力,特別是學習,總以為是為了別人而學,可是當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我明白了,學習是可以認真地對待,也可以若無其事的去對待,但回報的結果都不相同。因為你沒有付出,那么就沒有回報。

我懂得找個道理,但會不會認真去做,就要看自己的了。就像保爾年輕的時候一樣,哥哥幫他找到工作,可是他整天想著游玩,還是沒有用的。相反的情況也還是在保爾身上,他堅持學習,并沒有因突發疾病和困難而中斷學習,因為他知道自己的使命還沒有結束。這一點,我有點像保爾。有一次,我感冒發燒了仍然堅持去上課,上課結束還打掃衛生,因為我知道生病不是偷懶的理由。

《鋼鐵是怎樣煉成的》還教會了我,要學會堅強、勇敢、熱愛學習,要為了真理的信念而奮斗,我非常喜歡這本書,它幫我確立了人生的標志,標志著我長大了,要學會獨立了,不能在困難面前投降。

我在以后的生活中,一定會努力學習,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一定堅強勇敢,身先士卒,不怕壞人,不怕疾病,努力學習,堅持不懈,為祖國的繁榮富強作出貢獻。

中外名著書籍篇四

中外名著代表著世界文學的巔峰之作，它們以獨特的視角和獨特的文學技法，為讀者展現了豐富的人性和社會現象。通過閱讀中外名著，我深刻體會到文學的力量與魅力。下面是我對中外名著的心得體會。

二、中外名著的智慧

中外名著中所蘊含的智慧是我最為傾倒的。比如《紅樓夢》中的賈府榮府宴，反映出貴族社會的虛榮和荒淫；《傲慢與偏見》中的達西和伊麗莎白的相遇，彰顯了人們對于貧富地位的偏見；《堂吉訶德》中的堂吉訶德不厭其煩地追求著一個不存在的理想境界，這些作品中角色的所言所行都充滿著智慧。通過閱讀中外名著，我明白了人性是復雜而多變的，人們在漫長的歷史中擁有各種目標和理想，而一切的目標和理想都源于人性的貪求和追逐。

三、中外名著的深度

中外名著之所以成為經典，是因為它們能夠在故事和人物之外，帶給讀者更多的思考和啟示。比如《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜被困孤島，生活在與世隔絕的環境中，通過不懈努力和自我拯救，最終幸存下來。這部作品向讀者傳達了對于人生困境的堅持和苦難中的積極向上；而《紅與黑》中的朱麗安·索瓦爾因為知識淵博不斷攀升社會地位，卻最終陷入道德困境。這些作品都揭示了人類的悲喜和掙扎，使我們思考人生的意義和價值。

四、中外名著的藝術表現形式

無論是東方的《西游記》還是西方的《老人與海》，中外名著都在表現方式上彰顯了藝術的多樣性。中國古代名著以優美的語言和奇幻的情節為讀者營造了一個充滿詩意和不可思議的世界；而西方名著則更加講究個性化和抒情性，通過對心理活動的描寫和對人物形象的塑造，讓讀者深入地感受到作品的內涵。中外名著都是巧奪天工的藝術品，它們以出色的敘事和緊湊的結構帶給讀者震撼和感動。

五、中外名著的時代意義

中外名著在自己的時代中起到了重要的作用，更重要的是它們始終都能夠引起后人的關注和思考。一部作品能夠跨越時空，影響世世代代的讀者，正是因為它具有深遠的時代意義。《1984》通過對虛構的一個極權主義社會的描繪，提醒人們警惕權力的濫用；《鋼鐵是怎樣煉成的》通過男主人公保爾·柯察金的一生，反映了蘇聯社會主義建設時期的艱辛和犧牲。這些作品都是對于社會現象的觀察和思考，也是對于人類歷史的反思和審視。

總結

中外名著的智慧、深度、藝術表現形式和時代意義，讓我至今對這些經典之作還念念不忘。它們讓我思考人性的復雜和追求的本質，也讓我觸摸到文學藝術的魅力和力量。無論是古代的《西游記》或是現代的《百年孤獨》，中外名著都值得我們珍惜和閱讀。通過對中外名著的學習，我明白了文學的價值和意義，更加明確了自己對于世界的認知和對未來的期許。閱讀中外名著是我的心靈洗禮，是對自己的一次深刻思考和內心探索的旅程。

中外名著書籍篇五

近年來，中外文學作品的互相交流日益頻繁，我們讀到的中外名著逐漸增多。通過閱讀中外名著，我深感其中蘊含的智慧和情感的韻味。下面，我將結合個人閱讀經歷，以五段式的形式，分享我在讀中外名著時的心得體會。

首先，中外名著帶給我對人性的思考。《紅樓夢》是中國四大名著之一，以它為例，它展現了人性的光輝和黑暗，讓我看到了人性中的善惡、美丑。寶玉的敏感和善良，黛玉的執著和敢愛敢恨，在他們身上，我們可以看到各種情感的碰撞和內心世界的曲折。而在外國名著如《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的叛逆和迷茫也讓我深思，每個人或多或少都會在成長的道路上經歷一些爭執和掙扎，而我們要做的就是通過體驗，逐漸認識自己，找到自己的人生方向。

其次，中外名著給我帶來了對社會現象的思考。閱讀名著過程中，我常常會關注到作品中所展現的社會背景和社會現象。例如，《蘇菲的世界》中，蘇菲對世界的探索和思考引發了我對哲學問題的興趣，而這些問題又牽扯到社會和人類的發展。同樣，《1984》這部反烏托邦小說，通過對虛構世界的描寫，揭示了權力和統治的惡果，引發了人們對現實社會的反思。這些名著通過對社會現象的描寫，讓我們對社會有了更加深刻的認識，也能夠引發我們對社會問題的關注和思考。

第三，中外名著讓我感受到了文學的力量。中外名著中的語言和文字藝術給我很大的觸動。在《平凡的世界》中，路遙以平淡細膩的文字，展現了農村人民的生活和夢想，讓我感受到了文學的溫暖和力量。同樣，《傲慢與偏見》這部英國著名小說中，簡·奧斯丁用優雅而流暢的文字，展現了那個時代社會的人物和風貌。這些經典名著都以不同的方式使我感受到了文學的魅力，讓我在閱讀中獲得了愉悅的精神享受。

第四，中外名著給我帶來了文化的碰撞與交融。不同國家和地區的名著，反映了不同的歷史、文化和價值觀。通過閱讀中外名著，我可以更好地了解和體驗不同文化背景下的人生觀、價值觀和思維方式。我曾閱讀過由不同國家著名作家創作的小說，包括中國文學巨匠魯迅的《狂人日記》和法國文學家圣-埃克蘇佩里的《小王子》等。通過讀這些作品，我體會到了東西方文化的異同，也更加欣賞到了文化的多樣性和豐富性。

最后，中外名著給我帶來了思辨的樂趣。在閱讀名著的過程中，我時常被作者的深思熟慮、靈感迸發和觀點獨到所吸引。例如，《金瓶梅》這部中國古代小說，通過對社會人情世故的描寫，引發了我對人性和道德的思考。而在外國名著中，《百年孤獨》則以其超現實和寓言的方式，帶給我了對生命和宿命的思考，引發了不少有趣的討論。通過對這些作品的思辨和思考，我獲得了一種樂趣和滿足，也對人生有了更深的認識。

總之，中外名著以其獨特的魅力，讓我從不同的角度和層面來認識世界和人生。通過閱讀名著，我不僅受到了智慧的熏陶和情感的洗禮，也使我更加關注社會現象和思辨問題，體會到了文學的力量和文化的交融。閱讀中外名著是一種享受，也是一種心靈的洗禮。我相信，在未來的日子里，我會持續不斷地閱讀中外名著，從中汲取精神的營養，感悟人生的真諦。

中外名著書籍篇六

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的`奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能，人類用三角尺和圓規也未必能畫出那么出那么準確的網；螳螂善于用“心理戰術”制服敵人，是對方驚慌失措……讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。

當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業不多，但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“天卉，老師發來短信了，語文課文要背誦，你背完了嗎？”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完了。”媽媽好像看出了我的心虛，又厲聲問了一遍，我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。這是媽媽問我說：“背完啦？等會兒，啊？我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣。”第二天一早起來什么都忘了，只記得那開頭的幾個字，結果被老師批評了。現在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹的想學習態度。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

中外名著書籍篇七

西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的'三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。

他的三個徒弟有：豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

中外名著書籍篇八

在匆匆而過的暑假里，我拜讀了馬克·吐溫寫的《百萬英鎊》，這是一個幽默的故事。讀完之后，不禁讓人捧腹大笑，笑過后細想其中奧妙，又讓人回味無窮。

這本書是以第一人稱“我”來展開述說的'，描寫了我在全然不知的情況下，被卷入一對富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤賭局中被充當成“籌碼”，可笑的是我連說不的機會都沒有。在這一個月的賭期里，無奈之下我只好拿著作為賭博工具的“百萬英鎊”硬著頭皮，在那個一切以“錢”為尊的社會中亂沖亂撞，不料因禍得福，這張“百萬英鎊”讓我一躍成為社會的上層人物，并娶了嬌媚的妻子。

馬克·吐溫用機智、詼諧的語言將那時資產階級上層人士無所事事，以戲弄他人為樂的惡俗趣味生活，描繪得淋漓盡致;同時也寫出了小人物在無親無故、遠離家鄉的環境下四處碰壁，苦苦掙扎的悲慘生活處境。

在這本書里，我看到了一個人內心的不安與矛盾。“白天我志得意滿，到處張揚，快活到癡狂、瘋癲的地步;每當夜晚來臨的時候，有一個聲音總在警告我、恐嚇我，讓我輾轉難眠。我在兩個極端里掙扎。”運用了夸張、對比、表達了我極端矛盾的心理狀態。

最后我名利雙收，時常感嘆“百萬英鎊”雖然只流通了一次，但是它是一張真正能帶來百萬財富的鈔票。這張百萬英鎊對故事中的“我”是一次重大的人生轉折點。

中外名著書籍篇九

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古

詩詞

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

朝陽失去了昨日的光彩，被雨水洗滌了的天空好苦澀。 仰天而坐，心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解，讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里，心在流淚，浸濕了友之干涸。現在，友情在我眼里變得好淡然。

偶然在網上看到《追風箏的人》，原本以為是關于愛情的小說呢，細細讀了之后才發現，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內容：多么單純的孩提時光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負，異樣的目光，加之戰火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產生了畏懼，然而，善良可愛的哈桑卻時時都在保護著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因為阿米爾是他主人的兒子，而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后，哈桑選擇了離開，阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動彌補了多年前的過錯，挽回了自己兒時的懦弱之行。”文章里的風箏是他們之間友誼的見證，哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。事后，他們都在無聲的躲避什么?”

漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個人的心境都是不同的，如果我們試著用心的去感受他們的心，那么我們就會發現，他們的內心世界是豐富多彩的。對于自己的朋友，如果你進一步去感受他的心境，你就會發現，你與他的心境是有相通之處的，就因為這一點，它才時不時的會觸動你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當你處在陽光下時，它會緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時，它立刻就會離開你。我和她，感情是真摯的嗎?借著月光，我打開自己的

日記

時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發現，我與她之間的誤解解開了。

培根說：”最好的朋友是那種不喜歡多說，除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心，不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的。”夜幕中，我把她裝進樹影里。一直以來，我都以真心對待她，即使偶爾的相遇對視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來，你有難的時候我也會奮不顧身。”

朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世。