在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
這件事讓我懂得了感恩篇一
各色艷麗的郁金香，綠油油的小草，剛露出新芽的岸邊成片柳樹，就這樣，走在玄武湖的路上，思在路上。
岸邊成片的新柳，在這片城市的湖邊擺弄自己的風姿，吸引了多情的游人們。再往前走，便見隨處開放的野豌豆，很有一番韻味。路途也算是遠，總之，我略顯疲憊，便不耐煩地把雙肩包扔給一旁的母親，在花卉公園中的一條小溪旁歇腳，水算是清冽。在一座橋上正轉悠，前方正巧出現了四處觀察的大學生模樣的人，她看見了有一番閑情的我，趕忙湊上前來介紹自己，她的熱情著實像這春天里剛看見的熱烈的郁金香般，只是我不太體會到罷了。我緊張兮兮地看著她，生怕她要我幫助她做什么繁瑣的工作，要知道，向來如此。我為了搪塞以便趕路，對她說：“不太方便吧。”她似乎很沮喪，因為她又碰壁。幸虧我母親在一旁鼓勵我多與別人交流，參加一些社會實踐活動，我才勉強接受。事實上，我錯了，這種應該欣賞接受的有意義的事，我的回答卻一點也不堅定，蒼白了點吧。
她的背后是一大片草地作為背景，還有一個湛藍的天空。我聽著她用英文努力介紹自己，我更努力去體會她說的話。逐漸的，原本枯燥的英文單詞在她的口中變得有聲有色起來。我聽懂了她是一位南林大的學生，以及她的愛好。我開始后悔自己之前的話語，我主觀臆斷的內容與這次有意義的互動大相徑庭。她的話使我收獲了除美麗春天景色外其它的東西，我收獲了，這就是最大的意義。
最后，當她問我是否可以和她拍照，以作為這次活動的'留念時，我很堅定地說：“應該的。”“應該的”代表了對某人的肯定與允許，它是一種自我內心發出的強烈情感與期盼。此時，我想起了母親之前為我背包時說出的“應該的”，那是一種愛的體現，而別人給予我思考，讓我有所體會，有所認識時，我又何嘗不應說一句“應該的”呢？我為自己之前的吞吞吐吐很慚愧，更覺得欠她一句“應該的”，一句肯定。幸虧，最終還不晚。
每當別人對你有請求時，你難道該吝嗇你的肯定嗎？答案一定是不，我思考到的是，“應該的”是一種態度，也是一份尊重。此時的玄武湖，應該是春景美，春人更美吧！
成績，是要靠自己爭取過來的，并不是作弊得來的。考試作弊，你得到好成績，難道，你就很開心嗎？不，這沒有真實感。不是自己寫的答案，會很虛偽。只有自己真實的成績，才會覺得高興、開心，會露出得到自己勞動的果實的笑容。
有的人會以為很荒唐的吧？不，這不荒唐，這，只是做人基本的——誠實。
如果一個人沒有了誠實，那么，誰會信任你的？如果一個人沒有了誠實，那么，誰會與你做朋友呢？如果一個人沒有了誠實，那么，你將要生存于黑暗的謊言之中。
如果不誠實的人，現在改過，那么，還來得及。如果不誠實的人還沒有改過，那么，你的機會已經沒了，你，將走上一條長長的、黑黑的、不能回頭的路。
這件事讓我懂得了感恩篇二
朝散，無蹤
我也愿隨風舞動
——題記
幾年前的初春，我家搬進了新房子，哪里都是新的。我尤其鐘愛我家的小花園，因為那里有各種各樣的花草樹木，微風輕拂，便“沙沙”作響，好一個大自然的樂園啊！
但是，不久，我便在花園的一角發現了這株瘦弱纖細的“毛球”，它似乎很是可愛，一枝細長筆直的綠莖上舉著一個刺滿白色小線毛的“毛球”，我不禁為綠莖擔憂，直怕它舉不住這“毛球大怪物”！
轉眼間，一個春天遠去，一個夏天也追隨而去，時光似乎與我作對，彈指一揮間，“嗖”得一下便覓無蹤了。
春時，我還留意著它;到了夏天，便兀自玩要去了，又有誰會再意一枝無名草呢？
又是一年開學季，又是一年容春時。我不免悵然，在園中與我的伙伴們一一惜別。就在我隨著風聲、陽光和我可愛的伙伴們翩翩起舞時，空中安靜地飄著粒又一粒小小的白色不明物體，那東西似乎沒有重量。風輕輕地來過，它悄悄地走去，卻不忘留下這絕美的一幕，我的心也隨之蕩漾起來。
又是秋風淺拂，余下的“小毛絨竟再一次起航，不留戀、不猶豫，像極了它的母親！
這件事小如微塵，卻讓我動容！
這件事讓我懂得了感恩篇三
苦難是財富，它磨礪人的品質。古語云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當人經受過磨難，就會如脫胎換骨一般。霍金經受著輪椅的苦難，卻執著地苦苦追求，終于為人類開辟了一片新的星空。然而那件事讓我也獲得了一份財富——執著。
那是一個風和日麗的下午，我和同伴一起去打羽毛球。我們在路上說說笑笑，不一會兒就到了一片樹林里，那里樹木蔥蘢，樹葉子綠得發亮，那一行行樹如軍人般直直地站著，不管是風吹，還是雨打，它們都紋絲不動。樹中間有塊空地，于是，我們就選在了那里。
我們打的興高采烈，他一拍，我一拍，正當我們打的熱火朝天時，我的腳不小心崴了一下，我感到無比疼痛，怎么也站不起來。眼淚在我眼圈里打轉，但我不能哭。時間一分分過去，我稍稍動了動腳踝，終于我站了起來。疼痛被我的堅持、被我的執著打倒了。
這件事給我留下了“刻骨銘心”的記憶。這件事中，我明白了一個道理——有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
這件事讓我懂得了感恩篇四
有一件事，它深深地印在我的心目中，每當想起它，我的心便會響起強有力的聲音，它告訴我：做人貴在誠實。
媽媽回來了，他問我為什么哭，我怕媽媽打我，所以沒敢說出口……
直到第二天，媽媽問我：“馨馨，媽媽給你的三十塊錢，你都買了什么？”我騙媽媽說：“媽媽，我……我用零用錢買了本新書，不過，給同學借去看了。”媽媽和顏悅*地說：“好啊，看書好啊！”我聽著媽媽說話的語氣，覺得她也許不會生氣，便改口說：“其實……我是把零花錢拿去玩家門前那個套玩具的游戲了。開始我不想玩的，但……但我擋不住那位阿姨的誘惑……。”媽媽一聽，臉*馬上大變，憤怒地說：“什么？你，你竟敢把自己的零花錢拿去玩套圈！而且還要說謊！
第二天，媽媽對我說：“孩子，你不應該對媽媽撒謊，一個人做錯不要緊，關鍵是知錯能改，只有這樣，一個人才會不斷成長……”不用說，我受到了媽媽嚴厲的懲罰：當月不準再用零花錢，一個月不準玩電腦游戲……”
這件事讓我懂得了誠實對一個人有多么重要。媽媽說得對，錯了不緊要，但一定要知錯并勇于改正。
這件事讓我懂得了感恩篇五
翻開散發著油墨香的書的扉頁，《小抄寫員》這個題目映入了我的眼簾，我細細地讀起來。讀完之后，我被敘利奧那顆體貼父母、孝敬父母的心所感動。
這篇文章最令我感動的地方是：一天吃晚飯，母親說敘利奧病了，但是父親卻不以為然地說不管他了。敘利奧的心如刀割一樣，他的心在流淚、在滴血，過去就是連咳嗽一聲都擔心得不得了的父親，現在卻不管他了。這對敘利奧來說，是多么痛心疾首啊！可是，為了維持一家人的生計，為了分擔父母的憂愁，年僅12歲的敘利奧又習慣性地起床幫父親抄簽條，多么感人啊！敘利奧人雖小，但是卻懂得為父母著想，孝敬父母，我們要向他學習！
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。我們要愛自己的父母，當他們拖著疲憊的腳步下班回來的時候，你送上一杯熱水，一聲問候；當他們心情不愉快的時候，你送去一個撫摸，一個安慰；當他們過生日的時候，你送上一個擁抱，一份祝福。我們要從小體貼、孝敬父母，了解他們的疾苦，體諒他們的困難，盡量幫他們分擔家務，給父母帶來歡樂，報答他們的養育之恩。
從古至今，孝敬父母的事例不勝枚舉，我國古代著名地理學家徐霞客就是其中的一個典型。
徐霞客是個有志氣的讀書人。當它考察過祖國的名山大川之后，對母親更加體貼、孝敬了。他盡心盡意地待奉母親，并為母親建造了一座房屋——晴山堂，他祝愿母親好像高山一樣健康長壽。徐霞客是一個多么體貼、孝敬父母的人啊！
同學們，我們應該繼承與發揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我們要多體貼、孝敬父母，多為父母分擔憂愁，以報答他們的養育之恩。
這件事讓我懂得了感恩篇六
依稀記得那天，雪大得罕見，天冷得罕見，屋檐下都結起了串串冰溜子。
一早起床，天還是深沉的灰色，窗戶的玻璃上也結了層層霜花。“準不是什么好天氣！”我暗暗罵道。雖然已做好心理準備，但在打開門的那一瞬間，寒冬的風依舊吹得我猝不及防。呼呼的風如同夾著一把把刀片，吹在臉上刺的生疼。我趕緊壓低帽沿，拉高衣領，把自己裹得嚴嚴實實的，只露出一雙眼晴。
迎著風走在上學路上，發現騎電瓶車的人突然少了很多，也許是怕摔倒在這冰溜溜的地面上吧。
突然，一抹黃色引起了我的注意。那是一頂鮮艷的黃色帽子，此時，它正在風的唆使下，左右搖擺，搖搖欲墜，似乎很想逃離它的主人。它的主人，是一個小女孩，坐在電瓶車的后面，緊緊抱住媽媽，把頭壓得死死的，似乎已經被嚴寒打壓的連伸出手整理一下帽子的勇氣都沒有了。
我的心，忽然就暖了：在我還是一個小女孩的時候，我也曾被母親如此溫柔的對待吧？我撿起腳前的小黃帽，向前跑了幾步，將帽子交給那位母親。她的眼中充滿驚喜與感激，微笑著對我說：“謝謝謝謝！”然后，接過帽子，仔仔細細的把它戴回小女孩的頭上。
那個冬天，已經過去很久。可即使是現在，只要回想起那位母親出于愛的本能動作，還有那一聲聲輕輕的謝謝，溫暖頓時噴涌而來。
即使在那樣的寒冬，仍有這樣一件事，讓我溫暖。
這件事讓我懂得了感恩篇七
一年級上學期，現在是上課時間，全校沒有一點噪音，但是，一陣“喀嚓”聲讓我們見到了一年級時的我。
一個小小的家伙，靜靜的躺在我得課桌里，因為老師走進了，我才迫不得已地收起了這個小家伙－一只小小的變形金剛。
我一臉的天真無邪，看著老師，我真有點不忍心這樣去欺騙老師。
老師離開了我的座位，但是我還是忍不住想玩的欲望，把手伸進了黑暗的桌子里面，抓起了小變形金剛玩了起來。
我不經意的抬了一下頭，發現老師正在用異樣的目光看著我，我馬上意識到，這是善良的在老師提醒我棄暗投明，我馬上把手放回了桌面，裝模作樣地認真聽講。
時間一分一秒地過去了，我的腦袋里就像有兩個小人在吵架，一個說：“玩吧，沒關系的”，另一個又說：“不能玩，現在是上課時間！”
我想來想去，最后還是抓起玩具完了起來。沒想到，老師出現在了我對背后，說：“沒收，下課到我這兒來一趟，不來，你就別想要回你的玩具！”
下課了，我拖著一副苦瓜臉走向老師的辦公室。
進了辦公室，老師讓我先站一會兒，她去拿一把椅子，讓我坐下。
老師語重心長地對我說：“海涌，老師知道你愛玩，每個小孩子都愛玩，但是你不能在上課時間玩你自己帶的小玩具，如果你實在想玩，可以像別的同學那樣在下課的時候把玩具拿出來玩，答應我，海涌，你應該會同意吧？”
我支支吾吾地說了聲我會同意，就悄悄地離開了老師的辦公室。
后面的幾節課，我一直沒心思去聽，腦袋里一直想著我錯了，我以后要人真聽講，不能再讓老師生氣了。
放學以后，我走在回家的路上。路邊的小草在輕輕的搖擺，但在我的眼里，這就像在取笑我，我氣憤極了，沖上草地用力地踩著小草。
踩夠了，我一抬頭，看見鳥在叫，樹在搖，都像在取笑我一樣，我氣急了，抓起石頭就去打鳥和樹。
鳥飛走了，樹被打爛了，我頓時覺得解氣多了。
我邊走邊反省自己的行為，雖然自己當時非常氣憤，但是，再怎么樣也不能作出破壞大自然的事情，更何況，老師批評自己也是為了我好。
邊走邊想，一眨眼的功夫，就到了家門口。
我按響了門鈴，媽媽出來開了門，看見我一副苦瓜臉，就親切地問：“小涌，你怎么了，是身體不舒服，還是課堂上沒有認真聽講，挨老師批評了？”
簡評：用詞，描寫，都不錯。但，立意不夠新穎。如果事例選取，再出彩一些，將更上一層樓。
這件事讓我懂得了感恩篇八
我珍惜過許多美好的事物，但卻從來沒有珍惜爺爺給我的愛。由于父母工作忙，從小我就跟著爺爺，我的一切都是爺爺操持著。冬天，河水冰冷刺骨，年過六旬的爺爺卻要提著大桶的衣服蹣跚地走到河邊，用蒼老無力的手去洗那一一件臟衣服，而我卻偎在溫暖的火爐邊。
那時候我從來沒去想一想，爺爺為什么把好吃的盡留給我，自己卻舍不得嘗一點？當我掉進泥水里，是誰把我背回家百般呵護？當父母不在身邊的時候，是誰給我家的溫暖……在那時看來，這一切似乎都是應該的。直到有一天，爺爺那慈祥的'面孔凝固了起來，深邃的眼睛永遠閉上的那一刻，我才陡然意識到自己失去了許多重要的東西一一一份再也體會不到的關心、一份再也得不到的愛，我這才明白由于自己的幼稚與自私沒能理解和善待那天底下最無私的關愛。
不懂得老人給我這份關懷和愛護是我畢生的悔恨，記得一位哲人曾說過這樣一句話“擁有的時候不覺得他的可貴，但當他失去的時候才知道擁有時候的幸福”。我就偏偏驗證了這一句話。
人人都有“盡黃昏”的時候，爺爺的愛我已失去，但我懂得了尊敬、愛戴，尊敬愛戴普天下所有的老人；我懂得了珍惜，珍惜普天下老人的愛。我惟有珍惜老人以及即將老的人給的愛，我的心靈才能得到一絲的慰藉。這樣我的黃昏才能不會黯淡、寂寞。
