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        最新崗位述職個人述職報告代寫 崗位述職個人述職報告(實用11篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 09:29:05
        最新崗位述職個人述職報告代寫 崗位述職個人述職報告(實用11篇)
        時間:2023-10-11 09:29:05     小編:文軒

        “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

        崗位述職個人述職報告代寫篇一

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是公司前臺接待員,我在此向您匯報我過去一年的工作情況和未來的工作計劃,希望能得到您的指導(dǎo)和支持。

        過去的一年,我一直堅持做好公司前臺工作。有問必答,有事必辦,為公司員工和客戶提供了周到且優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我每天認(rèn)真記錄來訪客人的信息和電話等重要事項。并及時地知會各部門及有關(guān)負(fù)責(zé)人,使得相關(guān)工作的高效運轉(zhuǎn)得到了保障。

        未來的工作中,我將以更加積極的'態(tài)度,更高的責(zé)任心和敬業(yè)精神投入前臺接待工作,繼續(xù)做好各項工作。我將繼續(xù)加強服務(wù)技能和提高服務(wù)質(zhì)量及時解決各種前臺問題,維護公司形象和人員安全。

        最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,感謝公司給我提供了這樣一個展示自己的機會。謝謝!

        敬禮!

        前臺接待員:xxx

        日期:xxxx年xx月xx日

        崗位述職個人述職報告代寫篇二

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告要想成為好報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編收集整理的2023崗位個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        本人于20__年評定為小教一級。對照職稱評定要求,申報評定小學(xué)高級教師。現(xiàn)將自06年以來的工作與成績匯報如下:

        一、思想認(rèn)識

        在教育教學(xué)工作,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

        二、教學(xué)工作

        本人一直從事三個班的英語教學(xué)工作,因為是跨年級教學(xué),而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵,所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準(zhǔn)備下,學(xué)生學(xué)得很快樂也很扎實。每次在校園碰到學(xué)生時,他們都爭相用英語和我打招呼,這時,我感到無比的快樂和欣慰,疲憊感似乎也消失了。20__年我被學(xué)校聘為中年級級部主任,對于一位剛工作五年的新教師來說,這是一個挑戰(zhàn),也是一個鍛煉成長的好機會。每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西,感覺很快樂。我也積極參加課題研究工作,任校級課題《小學(xué)英語對話教學(xué)的研究》的課題組長,此課題在__年也順利結(jié)題。同時我也是區(qū)英語課題《引領(lǐng)學(xué)生在對話交流中學(xué)英語的策略研究》的課題組長,每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色。每學(xué)期我都會主動上了一節(jié)課題研討課,而且反響比較好同時什么還開展了豐富多彩的英語活動,如校英語朗誦比賽,此活動的開展,為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,我們的英語手抄報也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力,學(xué)生在欣賞作品的同時也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語的興趣。

        三、考勤方面

        我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

        四、主要成績

        在這幾年里,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動,第一次參加區(qū)航海比賽,就取得了團體三等獎的好成績,本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號。在區(qū)英語朗誦比賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生每年都會有好成績,特別是__年,我輔導(dǎo)的學(xué)生分獲一、二等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加第七、八屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二、三等獎,本人也獲得最佳組織獎。在教科研等方面,我也取得了一些成績,論文《讓賞識之花盛開》《牛津小學(xué)英語4bunit9教學(xué)設(shè)計》在《學(xué)英語報》發(fā)表,論文《讓聽課、評課成為教學(xué)的催化劑》發(fā)表于國家級刊物《英語周報》,論文《授之魚不如授之漁——音標(biāo)教學(xué)之我見》獲中國教學(xué)學(xué)會三等獎。在工作中也取得了一些成績,被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20__年度考核優(yōu)秀。

        五、業(yè)務(wù)進修方面

        本人經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),終于在__年取得了陜西師范大學(xué)英語專業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還參加各種英語培訓(xùn),如暑期開展的《名師大課堂》,到南京參加的《第九屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討活動》,我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽課研討活動,我也經(jīng)常聆聽學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,不僅局限于英語課,如語文課就讓我受益匪淺,領(lǐng)會到課與課都是相通的。

        總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個目標(biāo)——我要做一個優(yōu)秀的人民教師。

        談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。在此,謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

        一、師德方面:

        始終自覺以一個骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)于律己,從各個方面樹立教師的良好形象。

        生活中,遵紀(jì)守法、孝敬父母、善待鄰舍;工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對學(xué)校真心維護。把熱愛學(xué)生、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則,自我奮斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一,以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個性發(fā)展為核心,做“學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師”。并做到時時刻刻,事事處處。

        二、育人方面:

        堅持愛心育人,身正為范。曾經(jīng)做過一學(xué)年的班主任,后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身來聆聽學(xué)生的心聲,甘做學(xué)生的朋友、師長。關(guān)注教育中的細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、研究、評價學(xué)生,充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù),拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生有自主、合作、探究的習(xí)慣,反思學(xué)習(xí)過程和自我評價的習(xí)慣。通過自己的實際行動,全心全意的教育好學(xué)生。

        三、教學(xué)方面:

        1、潛心教學(xué)研究,有明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

        以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實踐,有教育教學(xué)改革的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與要求,實施師生之間、學(xué)生之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思,將教學(xué)方法、技能看成是一種藝術(shù),時刻以研究的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的教育理論和學(xué)科知識,能把握所教教材內(nèi)涵,掌握教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)教學(xué)個性,把構(gòu)建高效音樂課堂作為自己每天的教學(xué)目標(biāo)。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基礎(chǔ)型教師——經(jīng)驗型教師——研究型教師。

        2、奮斗目標(biāo)明確,教學(xué)改革愿望強烈。

        不循常規(guī),敢想敢做,既關(guān)注自身的發(fā)展,又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對自己,抓課前鉆研教材,學(xué)情分析,充分做好課前準(zhǔn)備;抓課堂教學(xué)效果,抓課后反思,問題研究。對學(xué)生,抓良好習(xí)慣培養(yǎng);抓基本能力訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力。在平時的音樂課堂教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個性、因材施教有機結(jié)合起來,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高、班級管理等方面有所創(chuàng)新。

        3、創(chuàng)新教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

        光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就__年的工作述職如下:

        一、政治思想方面

        本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

        二、教育教學(xué)能力

        在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

        三、出勤方面

        本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        四、工作業(yè)績方面

        由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

        總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

        “學(xué)高為師,身正為范”幾乎不能表達我此時和這一學(xué)期以來與學(xué)生,同事們朝夕相處建立起來的深厚情誼。孔子望著滾滾流水慨嘆“逝者如斯夫!”我也無比感慨時光流逝的如此迅速,千言萬語只能用自己的追求——做一個謙虛,認(rèn)真的有心人來表達。

        20__年暑假末,承載著中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的重托和對個人工作的提升,響應(yīng)教委的支教政策,帶著一個憧憬、一個期望,我來到中心小學(xué)支教,教授六年級畢業(yè)班的語文,這個工作對我來說是機遇,更是挑戰(zhàn),特別是面對一群將要和我同時到中學(xué)的可愛的孩子。

        做一個什么樣的人?要做一個謙虛的人。謙虛對待領(lǐng)導(dǎo),謙虛對待同事、謙虛對待工作,謙虛對待學(xué)習(xí)。這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都是那樣的可親可敬,所以同他們相處沒有一點陌生感,我完全可以將身心投入工作中。對待工作,我必須謙虛,虛心向同事們學(xué)習(xí),探討教學(xué)方法,教學(xué)重點和教學(xué)基本功,提高個人的教學(xué)能力,同時與所有同事探討孩子們的特點和對孩子們的教育影響,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自信心。謙虛對待學(xué)習(xí),教學(xué)相長。教師的工作能力之一就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育理論、教育方法,實踐教育學(xué)、心理學(xué)的理論知識,深刻領(lǐng)悟黨的路線、教育方針和政策,依法執(zhí)教,從內(nèi)心深處熱愛黨的教育事業(yè)、本職工作,積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),遵守各項工作和管理制度,促進了自己各方面的成長和提高。

        做一個認(rèn)真有心的人。認(rèn)真是做好各項工作的前提,這是我從教以來一貫堅持的原則,在這里得到了充分的肯定。首先對待挑戰(zhàn)我必須認(rèn)真,認(rèn)真對待教材和與學(xué)生的結(jié)合,領(lǐng)會新課改精神和教育理論,教學(xué)方法的結(jié)合,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)和課后的輔導(dǎo),認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),促進了自己在語文教學(xué)領(lǐng)域能力的提高。其次是認(rèn)真聽課,評課、反思教學(xué)工作,抓住20__年教學(xué)能手評選工作的契機,學(xué)習(xí)提高了個人的教學(xué)能力。認(rèn)真對待課堂上出現(xiàn)的各種情況,摸清問題的規(guī)律,找到方法,不斷提升了教育境界。將語文知識講活、練實提升了學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力,彌補了學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)識方面的不足,培養(yǎng)了他們樂學(xué)好學(xué)的精神,認(rèn)真跟好對學(xué)生的輔導(dǎo),做好班級管理工作。

        教師的優(yōu)點在于有心,有心對待自己的思想認(rèn)識的提升,有心對待教育思想、教育理論和教育方法的提高,有心對待教學(xué)工作的反思,有心對待學(xué)生的成長和全面發(fā)展。我在工作中努力關(guān)愛所有的學(xué)生,排解學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的困難,關(guān)心每一個學(xué)生的心理情感世界,紓解他們對學(xué)習(xí)的誤解。我還努力做到尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生,做到為他們的成長加油,為他們的進步和成功喝彩,逐步培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心和自信心,提高了學(xué)生接受教育的自覺性、學(xué)習(xí)的興趣、自信心和成就感。

        總之,在這半年的教學(xué)工作中,我在德、能、勤、績四個方面與個人反思方面都取得了可喜的成績,先后在網(wǎng)上發(fā)表了班級20多篇優(yōu)秀作文,并取得了網(wǎng)上朋友的好評。最后我借用陶行知先生的話“不要你的金,不要你的銀,只要你的心。”來說明“做一位謙虛,認(rèn)真的有心人”彌足珍貴。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        下午好!

        時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個年頭里學(xué)到了許多東西,這也是應(yīng)該的。俗話說:活到老,學(xué)到老。在這半年里,我承擔(dān)了高一年級的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭已近半年,雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。

        我所教的兩個班在整個年級來說,一個屬中等水平,一個屬中等偏下水平,這是根據(jù)他們的初中升高中的入學(xué)考試成績來定的。根據(jù)這半年的接觸,在中等水平的班里,可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)氛圍較好等原因,大部分學(xué)生基本能跟進教學(xué)進度,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也較高,而在中等偏下水平的班里,則較難完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也不高,一部分學(xué)生大有得過且過之嫌。以上是對我所教的班的大概情況的介紹。

        此外,現(xiàn)行高中教材也是最新修訂過的,總共分為三冊,內(nèi)容較以前的教材有較大變動,例如,增加了如簡易邏輯、向量、微積分、概率等內(nèi)容,相應(yīng)地也刪掉了一些內(nèi)容,如冪函數(shù)、指對函數(shù)方程,并且降低了一些內(nèi)容的要求,如三角函數(shù)。因此,教學(xué)模式和方法都處在新的探索過程中,我們高一備課組在劉顯金老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常在一起研究如何才能行之有效地傳授知識。

        平時,我們高一備課組經(jīng)常在一起探討教學(xué)上的問題,期末復(fù)習(xí)迎考,大家精誠合作,采取了統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教案的方法。除了我們備課組的共同努力之外,期末能夠取得這樣的成績,還得益于我的指導(dǎo)老師——鄺松澤老師的幫助,鄺老師為人謙虛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、平易近人,經(jīng)常去聽我上的課,并給我提出了許多寶貴的意見和建議,從他那里,我學(xué)到了許多的東西,從做人、為師到教學(xué),都讓我獲益匪淺。此外,我們科長陳偉宏老師也給予了我很多指導(dǎo)與幫助。

        在學(xué)校大刀闊斧的教育、教學(xué)改革的帶動下,整個高中的理科教學(xué)基本上都采取目標(biāo)分層的教學(xué)模式,這是理科教學(xué)經(jīng)過多年實踐經(jīng)驗總結(jié)出來的較為行之有效的方法。所謂目標(biāo)分層教學(xué)模式,簡單地說,就是將一堂課的教學(xué)大體分為四個步驟:課前檢測、展示目標(biāo)、實施目標(biāo)和目標(biāo)檢測,同時,根據(jù)學(xué)生的具體情況將其分為三層,在課前檢測和目標(biāo)檢測兩個階段設(shè)置不同深度的練習(xí)題,以保證盡量能滿足所有學(xué)生的要求。

        在具體的教學(xué)過程中,對這兩個班的要求基本上采取平行教學(xué),都以抓好基本知識為主,搞懂弄通書本上的知識結(jié)構(gòu)、知識點、重點和難點。當(dāng)然,在這個過程中又略有差別,對于中等水平的班的全體學(xué)生都是立足于高考,從長遠以提高學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點來教學(xué),對于偏下水平的班,基本上是立足于會考,同時滿足一部分學(xué)生的高考要求,當(dāng)然也是以提高學(xué)生能力為基本出發(fā)點來教學(xué)。由于數(shù)學(xué)本身的特點,總讓人覺得枯燥乏味,因此,如何較為生動形象地傳授知識也是我必須面對的問題。為此,在課堂上我盡可能舉一些身邊的學(xué)生感興趣的實例來說明問題,并且盡可能用多種解題方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時也穿插一些數(shù)學(xué)史的材料以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

        由于學(xué)生自身的特點,在他們的學(xué)習(xí)過程中,總是不自覺地會有一些學(xué)生表現(xiàn)比較突出的能力,而又有一些表現(xiàn)出對某一門學(xué)科的不太適應(yīng)而產(chǎn)生掉隊的現(xiàn)象,因此,針對這一些情況,我經(jīng)常利用課外時間對他們進行培優(yōu)輔差活動,以便使優(yōu)生更優(yōu),差生進步。培優(yōu)的活動與第二課堂的活動同時進行,每周兩次,一次一個小時,進行了大約8—9周,主要是以培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力為主,對書本知識進行拓寬、加深,提高他們的解題速度和解決問題的能力。輔差的活動主要利用第8節(jié)課和晚自修時間,主要采取單個輔導(dǎo)形式,有時也集體輔導(dǎo),對他們主要是疏通書本的基本知識、要求其掌握基本的解題技巧,形成初步的認(rèn)識和解決問題的能力。通過一個學(xué)期師生的互相配合,共同努力,他們在期末考試中取得了較為理想的成績。由此看來,這是一個值得采取的方法。羅嗦了這么多,我覺得要能較好地完成教學(xué)任務(wù)就應(yīng)該落實好張主任經(jīng)常給我們講的三個字—抓落實。要做到這一點,重在一個勤字。

        以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

        崗位述職個人述職報告代寫篇三

        20_年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級婦聯(lián)的具體指導(dǎo)下,市婦聯(lián)始終堅持“服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層”,團結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女堅定不移地推進“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略,為全力打造獨具鷹潭特色經(jīng)濟“小巨人”作出了積極的努力。

        一、做到“六個圍繞”,在服務(wù)大局中把握婦聯(lián)工作主題

        婦聯(lián)是黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶。一年來,我們始終緊貼中心,將婦女工作融入發(fā)展大局,正確定位婦聯(lián)工作,從不因弱勢而甘落后,堅持“黨有號召,婦聯(lián)有行動”,做到“六個圍繞”。

        一是圍繞新農(nóng)村建設(shè),積極參與衛(wèi)生清潔工程。組織召開了全市“雙學(xué)雙比”暨“城鄉(xiāng)牽手共建新農(nóng)村”推進會議,請市分管農(nóng)口的領(lǐng)導(dǎo)作動員講話,進一步動員廣大婦女積極投身新農(nóng)村建設(shè),打造了一批新農(nóng)村建設(shè)巾幗示范村,培樹了一批種、養(yǎng)殖女狀元。努力爭取省體育局支持價值3萬元的健身器材落戶新農(nóng)村建設(shè)點——貴溪濱江婆橋里童村。同市愛衛(wèi)會聯(lián)合在全市婦女中開展了“衛(wèi)生清潔”工程系列活動,向全市婦女發(fā)出了《愛我鷹潭,建設(shè)美好家園》的倡議,12月8日在劉墾舉行了千人參加的啟動儀式,并舉辦了講座,進行了知識競賽,同時與家庭代表簽訂《家庭衛(wèi)生責(zé)任承諾書》,廣泛發(fā)動各界婦女開展農(nóng)村“衛(wèi)生清潔”工程垃圾焚燒爐“巾幗認(rèn)捐”活動,目前共募集資金4萬余元。全市有4個村被評為省級“巾幗示范村”,市級以上女能人、女狀元98人,其中省級6人,全國級3人,市婦聯(lián)榮獲全國“雙學(xué)雙比”先進集體光榮稱號。

        二是圍繞優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,深入開展“巾幗建功”活動。我們乘5月第十次江西省婦女代表大會和10月第十次全國婦女代表大會召開之際,組織開展了“宣傳鷹潭”系列活動,制作了圖文并茂的宣傳版塊參加全國展出,并選送了由經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)表演的歌唱鷹潭園區(qū)形勢無限好的歌伴舞節(jié)目參加全省演出,在《中國婦女報》刊載了介紹鷹潭的文章。同時,我們先后聯(lián)合市教育局、市工商局分別在教育系統(tǒng)和民營企業(yè)開展了“為鷹潭發(fā)展作貢獻,爭創(chuàng)巾幗文明崗,爭做建功標(biāo)兵”活動。在金融系統(tǒng)及重要經(jīng)濟職能部門舉行了隆重的“全國巾幗文明崗”、“全國三八紅旗集體”授牌儀式。在市直機關(guān)婦委會開展了“優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,爭創(chuàng)一流婦委會”以及“優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,爭做優(yōu)秀婦委會主任”活動。全市涌現(xiàn)出一大批“巾幗文明崗”,“三八”紅旗集體以及“三八”紅旗手,激發(fā)了廣大婦女積極參與建設(shè)新鷹潭,立足崗位,建功立業(yè)的熱情,在全市婦女中唱響了團結(jié)、進取、爭先的主旋律。

        三是圍繞維穩(wěn)大局,促進社會和諧穩(wěn)定。我們?nèi)ψズ谩拔搴梦拿骷彝ァ薄ⅰ昂椭C平安家庭”創(chuàng)建活動,積極爭取將其納入全市精神文明建設(shè)和綜治目標(biāo)內(nèi)容,積極開展“‘迎奧運、講文明、樹新風(fēng)’婦女在行動”以及“不讓x品進我家”主題宣講活動,同綜治辦在全市開展了“和諧平安家庭標(biāo)兵戶”評選活動。全市共評選表彰“五好文明家庭”、“和諧平安家庭”226戶,市婦聯(lián)度再次被評為社會治安綜合治理目標(biāo)管理先進單位,“平安家庭”創(chuàng)建考評在全省排名第四。

        四是圍繞計生優(yōu)教,推進男女兩性協(xié)調(diào)發(fā)展。全面開展“純女戶”“春蕾女孩關(guān)愛”行動,結(jié)對幫扶,解決助學(xué)資金9萬余元。舉辦“女性健康”專題講座,在全市組織了“關(guān)愛女性·關(guān)注健康”婦科病大普查,開展了優(yōu)秀“春蕾母親”、優(yōu)秀“純女戶”母親系列評選活動,舉辦“為國教子”好母親報告會,創(chuàng)建“未成年人道德建設(shè)基地”。通過培訓(xùn)班、領(lǐng)導(dǎo)論壇、演講比賽、發(fā)送短信等形式多樣的宣教方式,營造生男生女一樣好的輿論氛圍,市婦聯(lián)被評為度_區(qū)計生工作先進單位。

        五是圍繞“聯(lián)建共創(chuàng)”,積極投身于“迎省運會,創(chuàng)文明城”活動。出臺了“聯(lián)建共創(chuàng)”“六個一”實施方案,組織開展了“聯(lián)建共創(chuàng)”知識競賽,成立了社區(qū)“媽媽文明勸導(dǎo)隊”,“聯(lián)建共創(chuàng)”做到快、廣、實、細(xì)、好,形成了包干路段有人管事,有人干事,有人主動干事的好局面,市婦聯(lián)在市委片區(qū)連續(xù)兩個月的“聯(lián)建共創(chuàng)”評比中,分別取得了第二和第一的好成績。

        六是圍繞反腐倡廉,構(gòu)筑家庭助廉防線。市婦聯(lián)與市紀(jì)委聯(lián)合舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部配偶“廉內(nèi)助”培訓(xùn)班;舉辦了家庭助廉知識講座和競賽;簽訂了《家庭助廉承諾書》,以承諾書的形式與參加培訓(xùn)的家屬“約法三章”;觀看了警示教育片,評選表彰了“十佳”廉潔家庭,弘揚了“清廉、和諧、文明”的新風(fēng)尚。

        二、做到“四個注重”,在服務(wù)婦女中彰顯婦聯(lián)工作特色

        作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的婦女群眾組織,市婦聯(lián)始終堅持“婦女有訴求,婦聯(lián)有行動”,把服務(wù)婦女,履行職能放在工作首位,做到“四個注重”。

        課程涉及6個方面,幫助企業(yè)解決招工難問題,促進廣大婦女“家門口”就業(yè)創(chuàng)業(yè)。市婦聯(lián)榮獲全市“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作”先進單位光榮稱號。

        二是注重維護權(quán)益,強力推動“兩綱”實施。我們大力實施“春蕾計劃”。“六一”期間,全市再次掀起“春蕾計劃十元捐”熱潮,在社會各界的大力支持下,共募集資金11萬余元,支持基層爭取省“留守兒童”扶助資金20萬元,幫扶“春蕾女童”230人。加大了信訪調(diào)處和婦女維權(quán)力度,信訪結(jié)案率達到99%,連續(xù)五年未出現(xiàn)一起越級上訪案件,維護了一方的穩(wěn)定。《婦女發(fā)展規(guī)劃》、《兒童發(fā)展規(guī)劃》綜合指標(biāo)考評完成情況在全省排名第二。

        三是注重扶貧濟困,關(guān)心弱勢群體。我們爭取香港婦女基金會的支持,為30名病殘婦女贈送了價值45000元的輪椅。和南昌仁愛女子醫(yī)院合作,為4名貧困婦女免費進行了婦科手術(shù)。爭取“貝因美”集團價值2萬元的優(yōu)質(zhì)奶粉,開展“把愛送出去”嬰幼兒奶粉捐贈活動。在市總工會、民政局等部門的支持下,積極開展為貧困婦女“送溫暖、獻愛心”走訪活動。目前,全市共有156名留守婦女被結(jié)對幫扶。

        四是注重創(chuàng)新載體,活動內(nèi)容異彩紛呈。我們組織參與“感動鷹潭十佳新人新事”評選推薦,開展第三屆“百佳”女性競選活動,市、縣(市、區(qū))聯(lián)動開展“節(jié)能減排進家庭”環(huán)保行動,推出了農(nóng)村“衛(wèi)生清潔”工程“十佳”女能人,“三八”期間,組織開展了“召開一個座談會,話效能,謀發(fā)展,集思廣益,獻計獻策;舉行一場紅歌賽,慶三八,唱紅歌,鼓舞士氣,超常發(fā)展;觀看一場《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,振精神,比奉獻,勇于拼搏,自強不息;宣傳一批先進典型,樹榜樣,趕先進,力爭上游,再立新功;舉行一場報告會,明形勢,講政治,樹立信心,戰(zhàn)勝危機;舉辦一次旅游促銷活動,走出去,引進來,宣傳鷹潭,發(fā)展鷹潭;開展一周維權(quán)活動,揚正氣,懂法律,履行職能,維護權(quán)益;組織一場返鄉(xiāng)農(nóng)民招聘會,搭平臺,促就業(yè),深入基層,服務(wù)婦女;致領(lǐng)導(dǎo)干部家屬一封信,多關(guān)心,常提醒,防微杜漸,做賢內(nèi)助;掀起一場衛(wèi)生攻堅戰(zhàn),創(chuàng)特色,求實效,聯(lián)建共創(chuàng),清潔家園”“十個一”慶祝紀(jì)念活動。組織廣大婦女積極參加第二屆_市體育健身舞蹈大獎賽,并取得良好成績。市婦聯(lián)榮獲度全省“全民健身”先進單位光榮稱號。

        三、做到“三個加強”,在服務(wù)基層中謀求婦聯(lián)工作實效

        作為群團組織,市婦聯(lián)注重面向基層,服務(wù)基層,不斷夯實婦女工作的根基,不斷提升婦女素質(zhì),主要做到“三個加強”。

        一是加強婦女基層組織建設(shè)。市婦聯(lián)在全市實施“個、十、百”婦女基層組織建設(shè)示_縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))創(chuàng)建活動。大力推進市直機關(guān)、事業(yè)單位婦委會建設(shè),不斷強化非公企業(yè)婦女組織組建工作,在美運鞋業(yè)、中旺食品、中輕刀剪等10余家民營企業(yè)經(jīng)濟組織中建立了婦女組織,探索推廣了婦女理事會、互助會、協(xié)會等新型農(nóng)村基層婦女組織建設(shè)模式,使婦聯(lián)組織延伸到最基層、各領(lǐng)域,進一步鞏固了黨的群眾基礎(chǔ)。

        二是加強婦女干部隊伍建設(shè)。市婦聯(lián)以村“兩委”班子中至少有一位女性當(dāng)選為目標(biāo),先后下發(fā)了三個文件,召開了婦女干部進“兩委”調(diào)度會。聯(lián)合市委組織部、市委黨校舉辦了青年女干部培訓(xùn)班,組織了“推進四大一新,崗位爭做貢獻”主題演講活動,強化了女干部履職能力,加強了女干部隊伍建設(shè)。

        三是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合優(yōu)化政務(wù)環(huán)境和機關(guān)效能建設(shè),市婦聯(lián)健全完善了學(xué)習(xí)、會議、考勤等多項規(guī)章制度,嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,制定出臺了《縣(市、區(qū))婦聯(lián)目標(biāo)管理辦法》和《市婦聯(lián)部室目標(biāo)細(xì)則》,開展了“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”競賽活動,提高了干部素質(zhì),改進了工作作風(fēng)。我們堅持常唱廉政歌,常念廉政經(jīng)。做到有關(guān)人事、財務(wù)等重要事項集體研究決定,會務(wù)招待費全年不超過3萬元,通訊話費嚴(yán)格按規(guī)定報銷,班子成員共用一部小車,每年燃修費控制在2萬元以內(nèi)。

        回顧一年來的工作,我們存在的主要問題是:推進基層組織建設(shè)尤其是村級婦代會建設(shè)的能力有待于進一步提高(目前我市女性進“兩委”比例僅為55.9%);婦聯(lián)組織的凝聚力有待于進一步增強;發(fā)揮機關(guān)婦委會作用的水平有待于進一步提升。對此,我們將從四個方面努力。

        一是牢記發(fā)展要務(wù),在服務(wù)“四大一新”,促進超常發(fā)展中創(chuàng)造新業(yè)績。二是做好維穩(wěn)文章,在提高婦女素養(yǎng),建設(shè)和諧鷹潭中做出新貢獻。三是履行維權(quán)職能,在實現(xiàn)男女平等,推動社會公平上邁出新步伐。四是強化自身建設(shè),在夯實組織根基,構(gòu)建和諧團隊上實現(xiàn)新跨越。

        崗位述職個人述職報告模板?篇4

        崗位述職個人述職報告代寫篇四

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        進入公司以來,我就把“做一名優(yōu)秀的財務(wù)人員”當(dāng)作致力追求的目標(biāo)。,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),向著“做一名優(yōu)秀的財務(wù)人員”的目標(biāo)又邁出了自己堅實的一步。下面就將一年來的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面情況匯報如下:

        能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加公司組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并不斷總結(jié)自己思想上的不成熟觀點,向著做一個有魅力的奧捷人靠攏。其次,通過廣播、電視、報紙、書刊認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會當(dāng)前國家政策及經(jīng)濟形勢,為今后的工作,生活等鋪一條正確的路線圖。

        勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來,我在工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),積極主動,勤勤懇懇,有強烈的工作責(zé)任心和工作熱情,經(jīng)常加班加點,毫無怨言。在行動上自覺實踐為公司服務(wù)的宗旨,用滿腔熱情積極,認(rèn)真細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項財會法律。法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行會計崗位職責(zé),自覺按規(guī)章操作。自己在目前工作崗位上已工作了x年,經(jīng)過十多年的鍛煉基本上能很好地勝任本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。

        隨著新形式對財會人員業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人十分注重對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性。在工作之余,擠出時間自學(xué)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于財會工作的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策,并在工作中貫徹執(zhí)行這些政策規(guī)定,為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門了解企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量,并據(jù)以作出經(jīng)濟決策、進行宏觀經(jīng)濟管理提供真實、可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)信息。

        做好工作是關(guān)鍵,在工作崗位上我首先從三個方面做起。

        1、用心。

        在目前的形式下,對于會計人員的要求越來越高,而用心工作始終是會計工作的命脈。工作態(tài)度塌實嚴(yán)謹(jǐn),堅決遵守公司各項財經(jīng)紀(jì)律和管理制度。平時還注重對電腦和電算化會計工作有關(guān)知識進行深入學(xué)習(xí),使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務(wù)工作流程,做到條理清晰,帳實相符,從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達到了正規(guī)化。標(biāo)準(zhǔn)化。做到了全面。及時。準(zhǔn)確的反映。

        2、創(chuàng)新。

        對xx公司和xx公司的各項精神及方針政策能夠認(rèn)真體會,并聯(lián)系到自己的工作實際中堅決支持和貫徹執(zhí)行,正確體會各項政策的內(nèi)涵,在本質(zhì)上發(fā)掘新理論、新辦法、新層次,適應(yīng)新要求。

        3、負(fù)責(zé)。

        加強個人責(zé)任心培養(yǎng),認(rèn)真履行好自己的會計職能,勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),具備較強的責(zé)任心把自己的'工作做好。在工作中,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),積極主動,勤勤懇懇,毫無怨言,已基本較好地勝任本職工作并不斷自我總結(jié)工作中的成敗得失,以高度的熱情和責(zé)任感完成各項工作任務(wù)。

        回顧一年來的工作,雖說取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處:一是學(xué)習(xí)不夠踏實;二是處理棘手事情信心不夠,需進一步改進;三是開創(chuàng)性的工作開展的不多。

        針對以上問題,在今后的工作時間里,我將加強理論學(xué)習(xí),苦干、實干,努力提高工作質(zhì)量和效率,進一步提高自身素質(zhì),尋找差距,克服不足,在今后的工作上取得更大的進步。

        此致

        敬禮!

        述職人:

        日期:

        崗位述職個人述職報告代寫篇五

        領(lǐng)導(dǎo)

        領(lǐng)導(dǎo)

        的培養(yǎng)與關(guān)懷下,我被任命為醫(yī)務(wù)科科長。擔(dān)負(fù)著醫(yī)務(wù)科的管理工作。一年來,在院

        領(lǐng)導(dǎo)

        的支持和臨床科室的配合下,通過自身努力順利完成了本職工作,為我院醫(yī)務(wù)科工作,跨越式發(fā)展做出了積極貢獻。

        我承擔(dān)的工作即重要又復(fù)雜。直接關(guān)系到全院業(yè)務(wù)工作的日常開展。為提升自身工作能力,我注重素質(zhì)修養(yǎng)鍛煉,積極參加院

        領(lǐng)導(dǎo)

        組織的公益活動和

        思想

        教育,尤其是通過“優(yōu)秀員工十項修煉”學(xué)習(xí)實踐活動,為我基本素質(zhì)的提高起到了促進作用。為搞好本職工作,我還在平時堅持學(xué)習(xí)臨床診療知識,為做好醫(yī)務(wù)科工作打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)已具備了及時上傳下達,搞好科室聯(lián)系,廣泛接觸同志,科學(xué)利用醫(yī)療信息,獨立工作的能力。

        在院

        領(lǐng)導(dǎo)

        的安排下,我首先領(lǐng)會

        領(lǐng)導(dǎo)

        意圖,深入科室調(diào)查,

        參考

        上年度相關(guān)資料,起草年底臨床

        工作計劃

        和具體落實措施。把創(chuàng)新發(fā)展,繼續(xù)教育,人才培養(yǎng),制度落實做為重點明確闡述,所有的計劃經(jīng)

        領(lǐng)導(dǎo)

        審閱定好后抓落實。我在實際工作中完成了人才培養(yǎng)安排;為專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,職稱晉升,各類醫(yī)師考試等,不辭辛苦;認(rèn)真查閱評估醫(yī)療文件資料;抓好臨床重點病歷討論;積極參與人文

        醫(yī)學(xué)教

        育,為我院臨床業(yè)務(wù)的開展做出了努力,收到了成效。

        平時注意資料收集,對

        收集的

        資料進行分類

        整理

        。按照工作需求,該手寫就手寫,該打印的就打印,準(zhǔn)時上交文件,院內(nèi)文書和日常工作資料,分類

        整理

        。保存舊檔,為今后參閱和

        領(lǐng)導(dǎo)

        查閱

        提供

        了實用依據(jù)。

        總之,一年來,我按照工作的要求,

        領(lǐng)導(dǎo)

        的安排,不辭勞累,加班加點,克服困難,完成了醫(yī)務(wù)科的各項工作,未出現(xiàn)任何差錯和失誤,好好味婦幼院業(yè)務(wù)工作的開展做出了應(yīng)有的貢獻。

        此致

        敬禮!

        述職人:xxx

        20xx年x月x日

        崗位述職個人述職報告代寫篇六

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        做一名優(yōu)秀的財務(wù)人員,是我踏入財務(wù)行列以來所致力追求的目標(biāo)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同行們的幫助下,我從一個財務(wù)行列的新手成為了一名能夠比較從容地處理日常財務(wù)事務(wù)的能手。本人在多年的財務(wù)實際工作中不斷地努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,時時刻刻堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,下面就將這一年來的工作情況述職如下:

        一、思想進步

        雖已年近_,但我能以積極的態(tài)度,參加財政局、教育局、會計局、學(xué)校組織的各種政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。時刻嚴(yán)格要求自已,以一個會計人員的職責(zé)約束自已,并時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。通過各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。

        二、工作敬業(yè)

        勤勉的工作精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì),是財會人員必需具備的基本條件。一年來,我在工作中能夠積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)做好本質(zhì)工作。有強烈的工作責(zé)任心和工作熱情,經(jīng)常加班加點,毫無怨言。用實際行動踐行全心全意為一線教師服務(wù)的思想,用滿腔的熱情的和積極的工作態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項財會法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行會計崗位職責(zé),自覺按章按律辦事。

        三、業(yè)務(wù)上進

        新的形勢對財會人員業(yè)務(wù)能力要求越來越高,業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)、積累至關(guān)重要。本人除了積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還不斷地自學(xué)各種會計專業(yè)知識、計算機知識、網(wǎng)絡(luò)知識。本學(xué)年我校開通了與財政局收付中心、采購辦、資產(chǎn)科的網(wǎng)絡(luò)鏈接,財務(wù)室能及時收到教育平臺發(fā)出的各種指令,并加入了財政局教科文科的工作群等。學(xué)校帳務(wù)使用專業(yè)財務(wù)軟件,會計檔案整理規(guī)范。所有這些都給我的工作爭取了極大的主動性。

        四、問題與方向

        回顧一年來的工作,雖說取得了一些的成績,但也存在著許多不足之處。一是年齡大了怕得罪人,堅持原則時總采取迂回的辦法而不敢直言。二是開拓創(chuàng)新精神不夠,接受新事物較慢。三是有時辦事有急躁情緒,致使欲速而不達。針對以上問題,在今后的工作中,我將克服松懈情緒,加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì),努力提高工作質(zhì)量和效率,做一名優(yōu)秀的財務(wù)工作者。

        崗位述職個人述職報告代寫篇七

        各位

        領(lǐng)導(dǎo)

        、全體教職員工:

        今天我們隆重召開xx實驗中學(xué)

        第二屆

        科研年會,旨在對20xx年的教育科研工作進行

        總結(jié)

        與反思,對20xx年教育科研工作進一步提出總體要求,對先進集體、先進個人、優(yōu)秀科研成果等進行表彰和獎勵。

        20xx年,科研處在市教育局、教科所的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校班子的強有力

        領(lǐng)導(dǎo)

        和支持下,在初中、高中教務(wù)處的積極配合下,在全體教師的共同努力下,立足我校實際,扎實工作,使我校的教育科研工作在原有的基礎(chǔ)上有了新的進展。

        第一,“xx”科研課題進入全面深入研究階段。

        由姜育孝校長主持的黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》進展順利:圍繞總課題研究的內(nèi)容進行了細(xì)化分解,10個子課題組確立了自己的子課題,在學(xué)校科研處的組織和推進下,在子課題組的成員的努力下,各個子課題組形成了階段性成果;由科研處編制了《xx實驗中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查問卷》(學(xué)生問卷)和《xx實驗中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查問卷》(教師問卷),在高中全體教師中進行了教師問卷調(diào)查,在高一、高二、高三共11個班的同學(xué)中進行了學(xué)生問卷調(diào)查,已經(jīng)匯總了調(diào)查結(jié)果,進行了數(shù)理統(tǒng)計,撰寫出《xx實驗中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查報告》;總課題組向市教科所提交了《課題研究年末

        總結(jié)

        報告書》和《課題研究報告》;5月19日省教育科學(xué)規(guī)劃辦

        專家

        到我市對省規(guī)劃課題進行檢查和指導(dǎo)。我校的《學(xué)校課程資源開發(fā)利用研究》課題組作為全市唯一課題組與

        專家

        組進行了座談,

        專家

        面對面地對課題研究過程中面臨的困惑及難題進行了指導(dǎo),省

        專家

        組通過聽匯報、查檔案、座談等形式的檢查,對課題組研究工作給予了高度

        評價

        19項市級課題已經(jīng)進入實質(zhì)研究階段,已經(jīng)形成了階段性成果。本學(xué)期又向市教科所申報了五項市級課題。20xx年12月6日,我校向

        中國

        教育學(xué)會申報了由姜育孝校長主持的規(guī)劃課題《學(xué)校安全長效機制的建立與學(xué)生自護自救能力的培養(yǎng)》。

        第二,健全了規(guī)章制度,加強檔案管理和課題管理。

        一年來科研處進一步完善了xx實驗中學(xué)《科研檔案管理辦法》、《教育科研課題管理辦法》、《以校為本的教研制度》、《校本培訓(xùn)制度》等十一項相關(guān)制度。

        本學(xué)期進一步加強了科研檔案的分類管理,把科研處的材料分為五大類,即科研立項檔案、科研活動檔案、文件資料檔案、交流材料檔案、科研成果及校刊。每一大類進行分類管理,如科研立項檔案又按國家級、省級、市級分類管理;科研活動檔案又按科研規(guī)劃計劃

        總結(jié)

        、校本培訓(xùn)、校本考試、科研年會、賽課等分類管理;文件檔案按省、市、校分類管理。

        一年來加大了對“xx”課題研究的督促、檢查和指導(dǎo)工作。6月份,召開了市級課題負(fù)責(zé)人會議,對課題研究的檔案建設(shè)和研究進行了指導(dǎo);11月13日召集省級重點課題組成員和市級課題人負(fù)責(zé)人召開了課題研究推進會,對課題研究的現(xiàn)狀進行了通報,對過去的研究工作進行了

        總結(jié)

        ,對下一步工作進行了布置;12月14日姜校長、關(guān)校長和劉務(wù)才主任對省級重點課題子課題和市級課題進行了檢查,共檢查了24項課題(省級重點課題子課題9項、市級15項),總體上看各個課題按照計劃、有步驟地進行研究,過程材料比較翔實,檔案建設(shè)比較好,能夠按照立項卷、過程卷、成果卷分類管理,裝訂雖然不統(tǒng)一,但大多數(shù)課題按照立項卷、過程卷、成果卷、階段性研究成果、階段性研究報告提交的。這說明我校教師的教育科研水平有了提高。

        第三,加強校本研培,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

        2月25日,科研處組織了校本培訓(xùn),劉務(wù)才主任重點解讀了《普通高中課程

        方案

        》、《全省普通高中課程改革工作

        方案

        》、《黑龍江省普通高中新課程實驗設(shè)置與管理指導(dǎo)意見》。3月份科研處對《xx實驗中學(xué)課堂教學(xué)

        評價

        表》進行了修訂,制定了《xx實驗中學(xué)課堂教學(xué)

        評價

        細(xì)則》,4月17日,由科研處劉務(wù)才主任對全體教師進行了“優(yōu)化課堂教學(xué)”培訓(xùn)。從

        教學(xué)設(shè)計

        、教學(xué)能力、教學(xué)策略、課堂狀態(tài)、教學(xué)效果等五個大方面進行了培訓(xùn)。

        初、高中教研規(guī)范有序,在學(xué)期初,各教研組就把教研活動的內(nèi)容確定下來,并把責(zé)任落實到人。教研活動正在踐行我校教研的基本思路,即以教研組和備課組為基本單位;以集體備課、集體聽課、集體評課為基本形式;以課例為基本載體;以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求;以密切合作,深化交流,秉持

        個性

        ,融合吸收為基本原則;以促進學(xué)校發(fā)展,促進教師成長為基本目標(biāo)。

        第四,加強了教科研成果的推薦和

        整理

        編輯工作

        20xx年7月17日,劉務(wù)才撰寫的《xx實驗中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查報告》經(jīng)黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃

        領(lǐng)導(dǎo)

        小組辦公室組織

        專家

        評審,被評為黑龍江省教育科學(xué)研究二等獎。上學(xué)期在黑龍江省教育學(xué)會第二十四次優(yōu)秀科研成果評審中我校有41項獲得二等獎、11項獲得三等獎。在20xx年

        中國

        陶行知研究會師范(教師)教育專業(yè)委員會教師專業(yè)化研究中心優(yōu)秀科研成果評比中我校有9項被評為一等獎、7項被評為二等獎。另有三項被評為市級優(yōu)秀論文。本學(xué)期在xx市“xx”期間首次規(guī)劃課題優(yōu)秀科研成果評審活動中,我校有8項獲一等獎,9項獲二等獎。本學(xué)期還上報46項科研成果參加黑龍江省教育學(xué)會第二十五次優(yōu)秀科研成果評審。向市科研所推薦優(yōu)秀科研成果12項,優(yōu)秀

        教學(xué)設(shè)計

        11項。

        科研處歷經(jīng)半年時間的編輯、

        整理

        ,4月末由我校牽頭的龍東南六校聯(lián)合體主辦的《教改論壇》第四期印刷成書,書已經(jīng)發(fā)到各校,得到了各校的好評。現(xiàn)正在

        整理

        《教改論壇》第五期的材料。

        科研處利用暑假時間為高中

        整理

        、編輯、印刷了七本校本教材。

        第五、組織了xx實驗中學(xué)“創(chuàng)新杯”課程改革教學(xué)大賽

        在學(xué)校的統(tǒng)一布置下,由學(xué)校科研處牽頭、科研處與高中教務(wù)處、初中教務(wù)處協(xié)同組織實施的xx實驗中學(xué)“創(chuàng)新杯”課程改革教學(xué)大賽。從20xx年4月17日至5月28日歷時一個半月,經(jīng)過培訓(xùn)、初賽、決賽,高中的李曉明、張薇薇、徐爽,初中的肖麗、于海春、梁天然的課被評為一等獎,13名教師的課被評為二等獎,21名教師的課被評為三等獎,在期末進行了表彰。從總體上看參賽課在

        教學(xué)設(shè)計

        上體現(xiàn)了新課改理念;課堂教學(xué)中體現(xiàn)了教師較高的教學(xué)基本素質(zhì);絕大多數(shù)課堂實現(xiàn)了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;絕大多數(shù)課堂能夠恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體實施教學(xué),從而提高了課堂教學(xué)的實效性;一些課堂注重了學(xué)生的動手實踐;絕大多數(shù)課堂氣氛活躍、學(xué)生注意力集中。通過大賽平臺,展示了我校課改的成果。

        第六、健全了科研工作激勵機制

        學(xué)校在教師節(jié)表彰先進中增加了“科研能手”;去年12月25日由學(xué)校組織召開xx實驗中學(xué)首屆科研年會,表彰教育科研先進教研組、優(yōu)秀課題組、教育科研先進個人、課程改革先進個人、課程資源開發(fā)先進個人、研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師,獎勵優(yōu)秀科研成果、優(yōu)秀科研論文、優(yōu)秀教育案例、優(yōu)秀

        教學(xué)設(shè)計

        。今天,學(xué)校還將對一年來在教育科研方面做出突出貢獻的集體和個人進行表彰,對優(yōu)秀科研成果等進行獎勵。從

        精神

        和物質(zhì)上激勵教師積極參加教育科研活動。

        第七、以科研促進高中課程改革的順利實施

        在高中課程改革的推進過程中,科研處既做校長的參謀,又負(fù)責(zé)具體組織和推進工作。劉務(wù)才主任認(rèn)真地解讀了《普通高中課程

        方案

        》、《全省普通高中課程改革工作

        方案

        》、《黑龍江省普通高中新課程實驗設(shè)置與管理指導(dǎo)意見》,并關(guān)注課改實驗區(qū)的課改工作,系統(tǒng)地分析我校實施新課程可能會遇到的問題,劉務(wù)才主任

        整理

        了我校推進高中新課程值得研究的15個核心問題和解決設(shè)想。1月22日,召開了由學(xué)校主要

        領(lǐng)導(dǎo)

        和相關(guān)人員參加的“高中新課程推進研討會”,對這里15個問題進行了研討。劉務(wù)才主任在3月初擬定了《xx實驗中學(xué)高中新課程實施推進

        方案

        》和《xx實驗中學(xué)高中新課程實施推進日程表》。3月29日召開了xx實驗中學(xué)高中新課程啟動誓師動員大會。科研處編制了《xx實驗中學(xué)高中學(xué)生選課指導(dǎo)手冊》、制定了《xx實驗中學(xué)學(xué)分認(rèn)定細(xì)則》、《校本課程開設(shè)

        方案

        》等文件。協(xié)同高中教務(wù)處做了大量高中課程實施的具體工作。

        我校的教育科研工作得到了上級部門的認(rèn)可,3月30日劉務(wù)才主任在xx市教育科研工作暨學(xué)會會長工作會議上代表我校做了經(jīng)驗介紹。我校正在申報xx市教育科研先進單位。

        反思20xx年我校教育科研工作,在取得一定成績的同時,也存在如下問題:

        第一,近幾年來,學(xué)校越來越重視教育科研工作,各方面工作全面鋪開,科研處人力不足的問題也逐漸凸顯,科研處既要抓課題研究、課改、培訓(xùn)和刊物編輯,還要應(yīng)對上級的各項檢查和完成學(xué)校的其他相關(guān)任務(wù),學(xué)校科研處盡管在不懈的努力,學(xué)校教育科研工作還遠未達到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,科研、教研、培訓(xùn)三位一體的模式還未真正建立起來。

        第二,存在科研態(tài)度不端正的問題。從整體上看,教師參與科研的熱情比過去有所提高,但部分教師參與教科研過于急功近利,只是為了評職、晉級、評優(yōu),對研究過程重視不夠,對解決實際問題重視不夠。這次參評的科研論文、教育案例、

        教學(xué)設(shè)計

        有些完全就是從

        網(wǎng)

        上直接下載的。參評的科研論文問題最嚴(yán)重,上交53

        論文中競?cè)挥?1

        是下載的,有的是題目、文章一字不差,有的是只改個題目。這是什么?是剽竊,是抄襲,是欺騙。

        第三、從課題研究看,有些課題負(fù)責(zé)人對課題重視不夠,召開課題負(fù)責(zé)人會議遲到、甚至不參加,不按照計劃實施研究,檢查前突擊拼湊材料,布置的任務(wù)不能及時完成,這次課題檢查,檢查結(jié)束了高中一項、初中三項課題材料才交到科研處,到現(xiàn)在還有信息中心一項課題材料沒交上來。

        第四、教育科研總體質(zhì)量不夠高,現(xiàn)在是有計劃、有過程、有實驗了,現(xiàn)在是形式有了,差的是研究質(zhì)量,科研成果的獨創(chuàng)性不夠,還不能形成可以廣泛應(yīng)用和推廣的科研成果。

        我校是一所有四十七年發(fā)展歷史的省級重點高中,20xx年通過了省級示范性高中的研評。學(xué)校不僅培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,也造就了一大批在xx市甚至全省享有盛譽的名師。四十七年歷史積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)使我校在教育科研上有著得天獨厚的優(yōu)勢,近幾年來廣大教師在教育科研上已經(jīng)取得了較為豐碩的科研成果,然而,正如前面所指出的,也還存在著明顯的問題和不足,教育科研的現(xiàn)狀與我們的期望相比較,還存在著很大差距。如何在保持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,改革創(chuàng)新,開創(chuàng)教育科學(xué)研究的新局面,仍是擺在學(xué)校

        領(lǐng)導(dǎo)

        和老師面前的共同課題。

        20xx年工作思路:

        總體思路:以科研課題為牽動、以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ)、以課程改革為主線、以兩本校刊為園地,以一會一賽為平臺,逐步提高我校教育科研工作的質(zhì)量,為促進我校全面發(fā)展做出更大貢獻。

        1.充分發(fā)揮課題的牽動作用。我校已承擔(dān)國家級規(guī)劃課題一項、省級重點課題一項、市級課題24項、省級重點課題子課題3項。科研處要加強對課題研究的組織、推進、督促、檢查,使各項課題能夠保質(zhì)保量完成研究任務(wù)。

        2.師資培訓(xùn)重點放在青年教師的培訓(xùn)上。計劃在下學(xué)期成立青年教師研修班,擬定出符合我校實際情況的青年教師培養(yǎng)目標(biāo),有計劃地進行研修,促進青年教師的快速成長。

        3.配合初中、高中教務(wù)處做好課程改革的研究、組織推進工作,特別是要加強對高中一學(xué)期來新課程實施

        總結(jié)

        與反思工作。

        4.編輯、

        整理

        、印制好《教改論壇》和《課改快訊》。

        5.20xx年3月科研處將組織xx實驗中學(xué)青年教師基本功大賽。

        6.20xx年12月科研處將組織xx實驗中學(xué)

        第三屆

        科研年會。

        7.認(rèn)真完成市教育局、市教科所、市教育學(xué)院及學(xué)院

        領(lǐng)導(dǎo)

        安排的各項工作。

        最后,在這里對市教育局、市教科所對我校教育科研工作的關(guān)懷和指導(dǎo)表示衷心感謝!對姜校長及學(xué)校各位

        領(lǐng)導(dǎo)

        對教育科研工作的高度重視表示衷心感謝!對大力支持科研處工作的初、高中教務(wù)處、信息中心表示衷心感謝!對積極投身我校教育科研事業(yè)的全體教師表示衷心的感謝!希

        望大家

        繼續(xù)關(guān)注、支持促進我校教育科研工作,使20xx年我校教育科研工作有更大的發(fā)展。

        崗位述職個人述職報告代寫篇八

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        不知不覺中一年的時光悄然飛逝,新年的鐘聲即將敲響,__年即將告別它的光輝,__年從容而至。回顧過去,這是不平凡的一年,也是我職業(yè)生涯的一個重要轉(zhuǎn)折點。在這里,多年的質(zhì)量檢測工作豐富了我的職業(yè)經(jīng)歷,讓我學(xué)會了很多東西,也讓我在不斷的審視中完善自己,受益匪淺。今年六月份我通過競聘調(diào)至質(zhì)量部統(tǒng)計一職,負(fù)責(zé)質(zhì)量事故統(tǒng)計和部門相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。在新的崗位上,我接觸到了許多新事物、新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。對于這一切,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可。

        回顧這半年來的工作,雖然可以說是敬業(yè)愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足:許多工作都是邊干邊摸索,條理不是很清晰,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;做事循規(guī)蹈矩,不夠靈活,有些細(xì)節(jié)工作做得還是不夠好;考慮問題過于簡單不夠周全,缺乏開拓創(chuàng)新意識,在協(xié)調(diào)方面也有欠缺的地方。我會正視這些問題的存在,認(rèn)真地對待并及時改正,爭取高質(zhì)高效地完成本職工作,保證部門各項工作的順利進行。

        經(jīng)過了幾個月的努力,盡管現(xiàn)在已經(jīng)能夠順利地完成本職工作,不過我知道自已的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力離工作的實際要求還有很大的差距。但我能夠克服困難,同時嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí),一如既往踏實、認(rèn)真地做好本職工作。同時經(jīng)常的提醒自己不要只知道一味的低頭工作,還要經(jīng)常回過頭看看,對工作的每一個細(xì)節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化。

        __是全新的一年,也是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年。在新的一年里,我一定克服弱點,改正缺點,加強學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)、堅定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。遇到問題多動腦多溝通,三思而后行,全面提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。多年來在_的每一次成長和進步都是我職業(yè)生涯中的寶貴財富,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這次工作機會,感謝很多人一直以來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙。未來的工作中我會繼續(xù)努力,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,把新一年的工作做好,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

        崗位述職個人述職報告代寫篇九

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        財務(wù)工作是學(xué)校管理工作的一項重要資料。如何搞好財務(wù)管理,掌管并使用好數(shù)量有限的經(jīng)費,使之更直接有力地為教育教學(xué)工作帶給物資保障,四年來,我本著民主、公開、透明、節(jié)約、發(fā)展服務(wù)教育的原則,嘗盡艱辛,排除萬難,規(guī)范財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費,促進了小學(xué)教育又快又好的發(fā)展。

        一、摸清家底,落實科學(xué)規(guī)范財務(wù)管理工作措施

        級有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格了財務(wù)管理制度,從而使所在工作單位的財務(wù)管理步入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

        二、勒緊“褲帶”負(fù)重走出債務(wù)泥沼

        三、努力改善辦學(xué)條件,大力推進教育現(xiàn)代化

        任職幾年間,我始終把財務(wù)管理的立足點放在改善辦學(xué)條件上,目標(biāo)瞄準(zhǔn)在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上。為達此目標(biāo),我作了堅持不懈的努力,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵在經(jīng)費,但我沒有因經(jīng)費嚴(yán)重匱乏而放下,我始終以極大的熱情,用心籌措爭取資金,科學(xué)合理支配資金,努力改善辦學(xué)條件四項配套工程基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備全部更新,“六有”工程、“四項配套”工程、“校校通”工程全部到達省定標(biāo)準(zhǔn),全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件得到顯著改善,向著教育現(xiàn)代化邁進了一大步。

        我把財務(wù)管理和經(jīng)費使用始終重點放在科學(xué)規(guī)范合理上、盡力實現(xiàn)消除債務(wù)上、努力改善辦學(xué)條件上,充分發(fā)揮了財務(wù)的保障供給作用,為教育又好又快發(fā)展帶給了堅實有效地物質(zhì)財力支撐。

        此致

        敬禮!

        述職人:______

        20__年__月__日

        崗位述職個人述職報告代寫篇十

        您好!

        本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真教育教學(xué)理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

        一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

        嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的`教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。

        為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。

        健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

        針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。

        俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

        1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。

        2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

        3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

        4、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。

        回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

        崗位述職個人述職報告代寫篇十一

        大家好!我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來,以一名普通教師的身份參加小學(xué)語文科教學(xué)工作。20xx年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報告如下:

        2、20xx年3月,教研室和政教處、教務(wù)處聯(lián)手,成功舉辦了首屆校園讀書活動,“讀名人格言、做博學(xué)少年”,深入每一個學(xué)生的心靈。

        2.邀請教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座,大大促進了我校的師德建設(shè)。

        2.啟動圖書室建設(shè)以來,教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處,在全體教師的參與和支持下,對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理,現(xiàn)已基本準(zhǔn)備就緒。

        這就為學(xué)校的“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)奠定了基礎(chǔ),為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        2.按照學(xué)期《教研活動安排》,一年以來組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次,常規(guī)公開課30節(jié),常規(guī)教研活動51次,完成集體備課136份,通過常規(guī)普聽課、教研活動、家長開放日等形式,深入教學(xué)課堂一線,從聽說評課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,并培養(yǎng)、推薦縣級教學(xué)能手兩名,市級教學(xué)能手一名,述職報告《學(xué)校主任述職報告》。

        這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。

        從各年級、各學(xué)科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學(xué)習(xí)考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高。

        3.10-11月份以來,教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎(chǔ)上,我們又不止一次對教材草案的內(nèi)容和包裝進行了增刪優(yōu)化。

        4.目前,學(xué)校已將校本教材的樣本上報礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門,進一步的審訂,以期及早付印,于下學(xué)期正式投入使用。

        教研積分考核制度建立運行以來,在實踐操作中嚴(yán)格執(zhí)行、不斷細(xì)化,目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。

        經(jīng)過一學(xué)年的系列訓(xùn)練活動,廣大教師的教學(xué)基本功更加扎實,張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報端,普通話等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著。

        在每月的考核中,我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過不間斷的基本功系列訓(xùn)練活動,不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高,但是相對來說,部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。

        因此,教研室采取了三個措施:一是報校長室批準(zhǔn),發(fā)揮校園廣播的作用,開設(shè)了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。

        我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評價方面的策略,主動運用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

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