2023年我的暑假生活手抄報 暑假我的心得體會(通用18篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的暑假生活手抄報篇一

暑假，對于每個學生來說，都是一段期盼已久的時間。這是放松身心、追尋夢想的寶貴時間。在度過了這個充實而難忘的暑假后，我深深地感受到了其中的特殊意義和內涵。暑假讓我學到了很多東西，也讓我發現了自己的不足，讓我進一步成長和提升。下面，我將分享一下我的暑假心得體會。

首先，暑假給我一個了解外面世界的機會。在學校里，我們往往只局限于課本知識和校園生活，很難接觸到更廣闊的世界。然而，暑假卻給了我一個可以走出學校，走進社會的機會。今年的暑假，我選擇了參加社會實踐活動，去一個陌生的城市見識以往未曾見過的景色和人情。通過社會實踐，我不僅結交了不少新朋友，還學到了許多實用的技能。例如，我學會了和陌生人建立聯系、解決問題、改善溝通等。這些都是在學校里學不到的寶貴經驗，讓我更加深刻地了解到了社會的復雜性和精彩性。

其次，暑假讓我提升了自身的技能和能力。在學校的時候，我們總是受限于教學進度和學科限制，無法深入研究自己感興趣的東西。然而，在暑假里，我有大把的時間可以把自己感興趣的事情做到極致。比如，我通過報名參加各種興趣班，學習了樂器、繪畫、舞蹈等不同的藝術形式，讓自己得到了提升。除此之外，我還加入了一家志愿者組織，參與了一些公益活動。通過這些實踐，我不僅鍛煉了自己的組織、溝通和領導能力，還成為了更加成熟和有責任心的人。

再者，暑假讓我有了更多的時間與家人相處。在學校里，由于繁重的課業負擔和各種社團活動，我很難有時間陪伴家人。然而，暑假則是一個特別的機會，讓我有時間與家人共度美好時光。我和爸爸媽媽一起去旅行，一起做飯、看電影、聊天。我們一起分享彼此的生活經歷，讓彼此更加了解和感受。通過與家人的交流，我得以更加清晰地認識到家庭的重要性和溫暖，也懂得珍惜眼前擁有的一切。

最后，暑假讓我更加明了了自己的未來方向。在學校的日子里，我總是被繁重的作業壓得喘不過氣，很難有時間和空間思考自己將來的發展方向。然而，在暑假里，我有了充分的時間和機會，可以冷靜地思考自己的興趣和夢想。通過參加各種活動和實踐，我發現自己對某些領域特別感興趣，并且有一定的天賦。這讓我更加明確了未來的發展方向，也讓我更加堅定了追尋夢想的決心和信心。

總之，暑假是一段富有意義的時間，給予了我許多寶貴的經驗和啟發。通過了解外面的世界，提升自身的能力和技能，與家人共度美好時光，明確未來的方向，我深深感受到了暑假的重要性和意義。這個暑假的收獲將成為我今后人生道路上的重要助力，讓我更加堅定追求夢想的步伐。我相信，在以后的生活中，只要我努力學習、鍥而不舍、充分利用好每一個暑假的時光，我的未來一定會更加光明和美好。

我的暑假生活手抄報篇二

這個暑假，總感覺與以往的有所不同。因為暑假結束后，我就要“榮升”為小學畢業班的學生了，所以，這個暑假我過得特別忙碌、特別有意義。那些開心的、成功的、倒霉的事都深深銘記于心。

自信篇——“南粵雛鷹之星”評選

這個暑假，我很榮幸地被學校推薦參加了廣東省少工委舉辦的“南粵雛鷹之星”評選活動。雛鷹之星的種類分別有：才藝之星、智慧之星、自強之星、奉獻之星、活力之星和文明之星。我經過了組委會的初步審核資料，公眾投票，專家面試考核，從鎮級到市級，再到省級的評選。在這個活動中，我認識了很多新朋友，我們互相支持、互相鼓勵、互相學習。我還開通了我的個人博客，發表了幾十篇文章。成為了“成長5+2”網站的“學生名博”。我也了解到很多優秀少先隊員的先進事跡，終于理解了媽媽經常對我說的“一山還比一山高”的含義。為了“備戰”中山市的決賽，媽媽放棄了去旅游的機會，留在家里幫助我訓練面試的內容。面試那天，我發揮出色，經過了

自我介紹

開心篇——騰龍峽漂流

8月1日，我去江門市高明區的騰龍峽漂流。在那兒漂流可刺激了，橡皮艇下的石頭在急流區的顛簸中會刺到屁股的。我可是第一次玩那么刺激的娛樂項目。開始時，媽媽很擔心我，但我想：我可是個堂堂男子漢，不能那么膽小！最終我上了漂流艇。剛開始時，我的屁股真的就被凸上來的石頭刺到了。當我還沒回過神，就看見了前面的一個指示牌，上面寫著：“前方急轉彎，請抓緊扶手。”我馬上抓好了橡皮艇上的扶手，心想，這個急轉彎到底會怎么樣呢？我會不會被拋出去呢？突然，橡皮艇向下直沖過去，我坐在橡皮艇的前面，后面非常輕，橡皮艇幾乎翹起來了，嚇得我起了一身雞皮疙瘩。還好，沒有翻艇，如果真的翻艇的話，我的小命就“難保”了。緊接著，又一個大浪向我撲了過來，我還沒反映過來，就嗆了一口水。哎，太刺激了！

成功篇——小提琴過八級了

8月19日，我在珠海參加了中央音樂學院的業余小提琴考級，我考的級別是8級。為了這次考級，我可是苦練了好幾個月的呢。考級的時候，教授就坐在我的面前，這使我有點緊張，忍不住偷看一下教授的表情，見他不時地向我點一點頭，這給了我很大的鼓勵，讓我越拉越放松，越拉越投入，用了20多分鐘，我終于拉完了考級的曲目，手都有點發麻了。我向教授鞠了個躬，匆匆離開了考場。雖然教授在考級現場給了我很大的鼓勵，但我還是很擔心我是否能順利通過8級的考核。在期待中過了兩天，我的小提琴老師才告訴我，我順利通過了考級。當時，我心里十分激動，真想大聲高呼：我又成功了！

倒霉篇——無法成行的夏令營

在暑假還沒有開始的時候，我就已經計劃好我的暑假活動了。我打算去參加兩個夏令營，鍛煉一下我的獨立自理能力，順便放媽媽個大假，因為媽媽總說一年365天都圍著我轉，所以我想讓媽媽也放個假。但是沒想到，當媽媽為我準備好去夏令營的所有日常用品時，主辦方卻發通知過來說，由于h1n1的關系，所有夏令營活動都要取消。這是多么令人掃興的消息啊，兩項夏令營計劃就這樣泡湯了。那一刻，我說不清有多失望，整個暑假只好老老實實呆在家里了。唉，都是“豬流感”惹得禍，把我的暑期計劃全攪亂了——討厭的豬流感！

雖然暑假已漸行漸遠，但這些記憶卻永存我心！

我的暑假生活手抄報篇三

暑假即將結束，我回首這個暑假，我感到自己忙碌而又充實。這個暑假我參加了一個勞動實踐活動，真切地體驗到了勞動的意義。在這個活動中，我學到了很多東西，收獲了很多，下面我將就我的勞動心得進行總結和分享。

首先，勞動讓我明白了勤勞的重要性。在活動中，我們進行了各種體力勞動，如種田，挑水，搬運等。起初，由于長時間坐在教室里學習，用力過猛會感到很吃力，但隨著勞動的進行，我逐漸適應了這種節奏。看著自己辛辛苦苦耕種的一畝地，我感到非常充實和滿足。這樣的勞動經歷讓我意識到，勤勞不僅讓我們感到滿足和成就，還能夠培養我們的毅力和耐力，為以后的學習和生活打下堅實的基礎。

其次，勞動讓我深刻地體會到了勞動的團隊合作意義。在勞動實踐活動中，我們一起進行了種田、挑水等工作，這讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能取得更多的成果。在這個過程中，我們互相幫助、互相支持，共同完成任務。在這種團隊合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了適應不同的團隊角色，這些將對我今后的學習和工作生活都有所幫助。

再次，勞動使我感受到了勞動與創造的樂趣。在勞動實踐中，我發現了一些特殊的美。當我們堅持不懈地勞動，看到自己的努力開花結果時，我就感覺到了一種巨大的成就感。在整個勞動過程中，我發現了不少問題，而尋找解決辦法的過程，讓我體驗到了思考和創造的樂趣。在這個過程中，我的動腦思維也得到了鍛煉，使我變得更加聰明、機智。

此外，勞動還讓我更加珍惜生活中的一切。通過勞動，我理解到食物和水源的寶貴，體味到了勞動帶來的幸福與快樂。在勞動實踐活動中，我們親自動手種植和采摘食物，跟進糧食的生產、加工和運輸，這讓我對食物的來之不易有了更深刻的認識。我明白了食物與勞動之間的關系，從而更加珍惜每一頓飯、每一滴水。

總的來說，通過這次暑期勞動實踐活動，我不僅學到了很多實實在在的技能，還深刻地認識到了勞動的價值和意義。勞動讓我感到了滿足和成就，讓我明白了團隊合作的重要性，讓我體驗到了勞動與創造的樂趣，更讓我珍惜生活中的每一刻。這次勞動經歷將會對我以后的學習和生活產生積極的影響，我將會更加珍惜每一次勞動的機會，努力工作，為實現自己的夢想做出更多的貢獻。

我的暑假生活手抄報篇四

每個人的暑假各不相同，中最令人興奮的還是去“揚州水立方”的沖浪了。

“嘩嘩……”小小的浪拍打著地面，一些人在躺椅上做太陽浴；一些小孩在淺水處嬉戲，歡樂的笑聲充滿了整個浴場，家長們一貫關心的目光里則透出歡喜來，陽光也變得不那么烤人了。還有一些怕太陽的`女孩子們則躲在遮陽處喝著冰鎮飲料，目光里卻透出躍躍欲試來。我呢？則在水里仰泳，我的媽媽也在水里陪著我嬉戲。

水是那么藍，使人感到翡翠太淺，藍寶石又太深，縱是名師高手，也難以描摹。漸漸地，水開始漲了，浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定，在陽光之下，水面上一片金光。慢慢地，浪花大起來了，我不禁觀看起這水上奇景，她像一位舞蹈家，悠然地翩翩起舞，使人忘記煩惱，盡情的沉浸在緩緩的旋律之中。

終于，浪來了。湛藍的波浪從遠處不斷涌來，像沖鋒的隊伍，鼓噪著，吶喊著，拼命的沖向我們，潮頭有一丈多高，一涌而至，卷起城墻高的浪，瘋狂的潮水充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測，真像狂暴的惡魔，失去了平緩的節奏。我與媽媽被淹沒，只知道閉眼、屏住氣。一會兒我們露出水面，卻發現浪退了，我們也從中心到了岸邊，我和媽媽互視一眼，哇，好厲害！待我來再去會會它。有了這次經驗，我和媽媽迅速的跑到中心，等待著第二次的沖浪。當浪頭到來的時候，我和媽媽盡力的跳到最高，比第一次好些，但還是被水淹沒。咦？還是不對哦，看來是時機沒掌握好，不服輸的勁頭激起來了，心里不住的喊道，再來，再來，我會戰勝你，一定。當浪頭在我們前方一米處時，我們迅速地、盡可能的跳躍起來。哈！任你狂風暴雨，我卻似閑庭信步，洶涌的浪濤誠服在我們身下，看，她推我們到岸邊了！我和媽媽相視一笑，只要永不放棄，總結原因，抓住時機，沒有什么不可戰勝的，我們是勝利的沖浪者！

一天很快過去了，我腦海里還滿是剛才的畫面和感受。這一次的沖浪可真的刺激、難忘啊！

我的暑假生活手抄報篇五

左顧右盼的暑假終于到了，我們像關在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權就交給你了。”我想：買菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你。”

我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的`廢品，來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不能讓他閑著，我會拉著爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學樂中國”。

當然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

屬于我，我的學習屬于我，我的未來屬于我.......

我的暑假生活手抄報篇六

暑假的時間總是過得很快，在補課中即將結束。突然有一天，我的爸爸媽媽準備帶我去青島游玩，我樂得一夜沒睡，一直在想著青島是個什么樣的地方。

坐上奔跑的汽車，我的思緒隨著它一起飛揚，它先是穿過繁華的城市，接著來到了連綿起伏的大山之間，一個彎道接著一個彎道，我坐在車上似乎要飛起來了！經過了三個半小時的車程，我們來到了第一站：金沙灘！

金沙灘的水那么藍，那么清，在陽光的照耀下那么地暖！我終于見到什么叫水天一色、一望無際了。迫不及待的我來不及換上泳衣，已經和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲，海水親吻著我的身體，浪花拍打著我，好像在說：“歡迎你，小朋友！”我樂得合不攏嘴。海水是那么地溫暖，沙灘上留下了我的小腳印，一個大浪花拍過來，我的腳印被沖沒了，我和浪花賽跑，舒服極了！

時間過得真快，傍晚到了，夕陽下的大海更是美不勝收，三三兩兩的人在夕陽下沖浪，藍色的天空和藍色的海洋，藍得讓人心動！第一站結束了，我懷著依依不舍的心情離開！

我的第二站——嶗山。當我來到嶗山腳下，仰頭一望，心里立刻產生了懼怕。這么高的山，我上得去嗎？爸爸看出我的擔心，拍拍我的肩膀，笑著對我說：“我們是男子漢，我們可以的。”于是我給爸爸回了一個堅定的眼神：“我一定行！”

我們開始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠，山坡上長滿了高大的松樹，翠綠的尖葉，粗壯的樹干，生動的樹皮，樹帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍色的大海與藍天融為一體，浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺階上嶗山，爬到最高處時，再看山上云霧繚繞，看下面人小得如同螞蟻一般。這時我想起古人曾說過：“泰山云雖高，不如東海嶗！”第二站就這樣結束了！

我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊，里面的魚兒有的成群結隊地玩，有的兩三條在一起玩，還有的魚孤孤單單地游來游去。海底世界的魚真多啊！讓我數也數不過來，有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會游到這邊，一會游到那邊，讓我看得眼花繚亂！突然覺得我要多一只眼睛就好了！

這么多奇形怪狀的魚，我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下閃閃發光。上面還有一條條紅白相間的花紋，真是太可愛了。小丑魚看見我走過來了，就游到我面前跟我打招呼，好像在說：“歡迎你到這里來看我。”

我的第四站——吃。來到青島哪能不吃海鮮呢，我的最愛啊！媽媽點了好多菜：辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全啊！一會功夫，我的肚子就吃得像個大圓球一樣！

我的青島之旅結束了，也結束了，新的學期開始了，我要努力學習，以后再帶老爸老媽重游青島！

我的暑假生活手抄報篇七

里有許多令我高興的事。

比如“我學會了游泳.我和媽媽一起做了一盤炸蝦子.媽媽給我買了一個新滑板車.......我就和同學們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個不停，好像在說：“我餓了!陳銘，快去給我弄點吃的東西來吧!”隨后，我對媽媽說：“媽媽我餓了，能不能給我幾塊錢讓我出去買點東西吃？”媽媽說：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽了開心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽了說：“那你就去幫我買3塊錢的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。

然后我就拿著3塊錢去買干面粉了，賣完了干面粉媽媽就把面到一點到一個小碗里面然后打一個雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的`樣子我也想攪拌一下便對媽媽說：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說：“好吧！”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會后，媽媽說：“可以放蝦仁了！”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進了碗里，我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了：“可以下鍋了嗎？”媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進鍋里了，媽媽說：“還是讓我來吧，免得油炸到你身上疼我說：“好！”只見媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個“哇，好好吃呀！”說完我就狼吞虎咽的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。

小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！

我的暑假生活手抄報篇八

生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說呢？因為這個暑假我過得既忙碌又快樂，既充實又非常有意義，而且各種活動也給了我不同尋常的感受與收獲。

暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂器練習更輕松，同時我還能得到運動后的快樂，真是“一舉三得”啊！

在暑假里各種作業與補習總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放松學習，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃，不僅要完成學校里布置的暑假作業，鞏固已學習過的知識，還要按暑假奧數課的進度，做奧數作業，打好奧數學習的基礎，還有就是每天要讀、背英語，完成英語老師的新概念作業。除此之外，我還要根據每天生活中對點點滴滴的'觀察，收集各類素材寫素材本，制作主題小報和“我來說”的ppt，這些都是最喜歡做的“作業”了。如果做作業、學習困了累了，我就會覺得壓力很大，這時我會適當的聽聽音樂，暫時放松一下自己，這樣更能提高學習的效率。

每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情，就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里，我看到了山清水秀的錯落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那里，我還學到了許多動、植物知識，了解當地的歷史與自然變遷，還有神秘的“野人”傳說，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多，而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺每天都很新奇、快樂！

從神龍架之旅回來后，我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游，拉下了幾節課，得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎，所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了，為了能取得好成績，為上海的單簧管兒童組爭光，我只有認真練習。后來我終于去了北京，在北京的**賓館參加了比賽的開幕式，還看到了宏偉又莊嚴的天安門，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢，以及其它的一些巧奪天工的建筑，最后通過一天緊張的比賽，我們結束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。

在這個暑假即將結束的時候，終于傳來了比賽的好消息，我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎，當得知這個消息后，我激動萬分，一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

這些就是我精彩紛呈、節奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎？

我的暑假生活手抄報篇九

眼看著暑假只剩下一個月時間了，我什么事也沒做，不是去學這就是去學那。還真想快開學啊!我就講講生活小片段吧。

片段一：咳，作業讓我頭疼不已，俺班的林老師說了，考95以上的同學只需要做一份小報，幸運的是我也考上了，可是誰知道一場歡喜一場憂。老媽強逼我要做，那語文作業密密麻麻的，看起來真令人煩惱，到底該怎么辦，隨便做一點吧!

那次，我來到班，向同班同學說了這件事，她的臉色大變，“阿菜，求求你了，可不可以不做，如果做了，我們這幾個人就完了;如果不做，大家就平等了。”看她一副痛苦的表情，我還有點左右為難。大家幫我想想法子吧!

片段二：“一百，兩百，三百……”我拿起多年的積蓄數了起來，一共才1740，還差60元才能湊到1800買琵琶，老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎勵的`，很不容易。我再三請求媽媽，她說：“你每個星期都要洗地，一次只有5元，如果按鐘點工來算，一小時一元……”“好啦!”無可耐何的我只能聽天由命!

一天中午，正在熱播的《大長今》把我吸引住了，可是要洗地板，怎么看呢?對了，邊洗邊看。開始了，開始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過了一會，進入廣告時間，我又飛回房去，又開始了!我再次跑回客廳。這樣來來回回，把我累壞了。三點一刻，做完了。我剛走向房去，我傻眼了，只洗了一間房，居然用了兩小時……這回被媽媽罵慘了，我的錢也不翼而飛了，咳!!

暑假令人歡喜令人憂，我再也不想過暑假了。這就是生活小片段，咳咳!!

我的暑假生活手抄報篇十

為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。

每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發展。看書時還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。

除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發左右腦，讓手指靈活。計劃200字學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

“讀萬卷書，不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業。

我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。

下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。

我還會做一個評分統計表，如果這一天表現好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。

同學們，計劃是不是豐富又多彩？

我的暑假生活手抄報篇十一

是個難熬的日子。

剛放暑假第二天，爸爸就把我和他朋友的孩子一起送去了補習班。原本我計劃得美滋滋的假期就這樣破滅了，我是多么無語又多么不甘啊！

就這樣，過了一個月，我終于補習完了。我剛想在接下來的一個月里拼命地玩，可是這希望又一次破滅了：補習完后的第三天，我就被送回了老家與爺爺奶奶一起生活。

在回老家的那個路上，我一想起家里沒wifi，沒電腦，我恨不得直接從車窗內跳出去。

回到老家后，因為爺爺奶奶家我真的是無聊得呆不下去了，于是我就去找我的.同學，要是他媽媽同意的話順便在他家呆上幾日。

那天，我從老家走小山路下山再經過一個菜市場又過了一條河終于到了同學家。我累得氣都接不上來，正要進他家喝杯水，卻發現他家一個人都沒有。我沮喪地回到了菜市場，用自己的錢買了瓶水，又回到老家。

第二天，我的舅媽突然從我家門口經過，我趕緊收拾了幾件衣服搭了她的順風車去她家。

到了之后，我一看到那久違的手機、電腦、wifi路由器，我就興奮得不得了，趕緊叫舅媽打開電腦讓我玩。

就這樣爽了幾天后，舅媽她們家要采茶由于人手不夠就把我也叫上了。我不想去卻又不敢說出來，畢竟在人家里玩了好幾天，吃了好幾天，“吃了人家的嘴軟”，我只好按捺住自己的小心思一起去采茶。

早上九點出發采到傍晚四點才回來，午飯也是在烈日下吃的。我累得四肢發麻，全身癢得在床上翻來翻去睡不著覺。

第二天早上一起床，我就叫外公載我回家，趕緊逃離現場，早飯也不敢在舅媽家吃了。

到家后休息了一天，爸媽也都回了老家。我原以為是來接我回安溪的，沒想到是因為家里的稻子要收割了回來幫忙的。

爺爺奶奶割稻，爸媽曬稻。“農家少閑月，五月人倍忙。相隨餉田去，丁壯在南岡。”媽媽送午飯時，又把我叫上了。哎！

好在兩天時間終于完事，暑假也接近了尾聲，我和爸媽一同回到安溪，準備開學讀書。

唉，這真是個又苦又難熬的一個暑假！

我的暑假生活手抄報篇十二

在這個暑假里，每一個人都有自己的生活，有的學習琴棋書畫，有的去游泳，但是生活是從農村開始的。

在農村里，聞不到汽車排放出難聞的廢氣，聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲，聞到的是山上百花的氣味，聽到的是優美的大自然的旋律，在這種美麗，而又寧靜的'地方過暑假，真是個明確的選擇。

我在農村里，不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍，嬉戲。不管是刮風，還是下雨，不管是炎熱還是陰天，每天都有輕脆的聲音，清晨，有鳥兒的叫聲，中午，有蟬的音樂夜晚，有蛐蛐的演奏，動物們的伴奏，所以每天都有著不同的生活，和不同的樂趣。每天都在更新著。

在這個美好的地方，愉快的生活，簡直就是人生中最大的樂趣，一年四季冬暖夏涼。生活不錯吧！

我的暑假生活手抄報篇十三

這個暑假，媽媽給我在青少年活動中心報了暑假班，于是，便是和班里的同學們一起度過的。

蘇州市青少年活動中心以創新服務為理念，以開拓進取為己任，整合各類青少年服務項目，努力成為全市青少年朋友人生追求的引導陣地，實踐體驗的組織陣地，健康成長的服務陣地，合法權益的保護陣地和良好發展環境的營造陣地。

7月5日，是我上暑假班的第一天，一到教室，我就看到了許多同學，他們有的和我同齡，也是四年級升五年級，有的比我小，上二年級。等大家差不多來齊了，老師讓我們每人作個自我介紹，等大家都介紹完了，我還是不能記住所有同學的名字，但我相信，在之后相處的時間里，我們彼此一定能熟悉的。

自我介紹后，大家就做作業了，作業做完后，就是上外教課的`時間了。今天是上第一節外教課，外教老師非常幽默，上課時有說有笑，我們開心極了。外教課上，老師還給我們玩了一個游戲呢。游戲規則是這樣的：先請一個同學在講臺上背對大家，然后老師在講臺上放音樂，我們就在下面傳球，音樂一停，球在誰手里，那個同學就要把球藏起來，然后我們把藏求的那個同學的特征用英語告訴講臺上的那個同學，講臺上的同學就要根據我們給出的特征找出藏球的同學，再由藏球的同學上講臺找。到我玩的時候，我聽了大家提示的特征，發現沒有一個同學符合要求，冥思苦想了好一會兒，才發現我身后的外教老師符合要求，于是回頭一看，啊，原來球就在外教老師那里。

上完外教課，吃完午飯，下午就輪到上歷史課了。這節課，老師給我們講了春秋戰國時期、西周、東周時期的故事，豐富了我的歷史知識，讓我更加了解了中國。

這就是班生活。

我的暑假生活手抄報篇十四

左顧右盼的暑假終于到了，我們像關在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的'起床，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權就交給你了。”我想：買菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你。”

我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不能讓他閑著，我會拉著爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學樂中國”。

當然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

屬于我，我的學習屬于我，我的未來屬于我.......

我的暑假生活手抄報篇十五

叮叮叮，放學了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問我：“你干什么去了.”我說：“我和我班同學去玩了。”媽媽說：“你怎么不寫作業呀!”我看了看媽媽沒知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業就沒出去,下午我寫完暑假作業我就出去玩了。

這真是一個快樂的暑假。

我的暑假生活手抄報篇十六

20xx年8月11日星期二晴

早晨來到了，我仍然臥在被子里，做著甜蜜的夢。突然，爸爸放聲大喊：“快起來，起來……起來。”還不停地在我臉上拍打，我哪有那么容易被弄醒啊，我還是躺著，不一會兒又睡著了。后來，又聽見爸爸在窗戶上使勁兒敲，才把我喚醒，我很弟弟吃力的動彈著，可就是不想起床，后來我跟弟弟說：“快起來，我倆去湖灘玩。”弟弟說：“我倆下午去，早上我不想去。”“我倆現在就去，下午我要去……”，我指了指方向，那是一個姐姐家，弟弟知道了哼了一聲，轉過身去，不再理我了，因為我走后就只剩他一個人在家，那樣很孤獨，所以不想讓我去，我當時只是騙了騙他可他卻當真了，看他生氣了，我也沒再管他，自己穿著衣服出去了。后來我倆又莫名其妙地和好了，再想去湖灘時爸爸就進來了，他去了田里發現有兩根木頭段子折了，讓我倆扛兩根新木頭去幫忙，又將舊木頭扛回了家，可把我倆累壞了，可任何事情都無法阻擋我們去湖灘的熱情，休息了片刻我倆就去了湖灘，我由于腿粗的緣故褲子挽不上去，這就尷尬了，我居然不知羞恥地把褲子脫掉開始鉆水。

午飯時間到了，我倆趕回家，吃過飯，決定向奶奶要錢買雪糕，可不幸的事情發生了，我膽子小不敢向奶奶要錢，弟弟說每次都是他要這次讓我去要，我嚇壞了，哪敢要錢啊，弟弟生氣了，我也沒辦法啊，他又罵了我幾句，把我惹毛了，我低著頭不說話了，這時正在睡覺的奶奶醒了，她發現我倆吵架了就使勁問話，可就是沒人回答，她便掏出4元錢，給了我倆，又叫我和她去菜園拔草，我沒有理會，她便走了，之后弟弟打開電視機看了起來，我只好出來了，因為他剛剛就罵我每次都是我享福，他背黑鍋，我說什么，我怎么解釋他都不聽，其實我并不是他想的那樣，我害怕家里人，不敢向他們提任何要求，可別人從來都不相信我，我好冤啊，哎。我覺得無聊，就去幫奶奶干活，弟弟買了雪糕分給了我，我沒要，雪糕化掉了，他很生氣，自個兒把那化掉的雪糕喝掉了，整整一下午我無聊透了，很久，奶奶讓我生爐火。吃過晚飯。弟弟買來一包零食分給了我，顯然是想和我和好，我接受了，和好的感覺還真好，回家后我們給在門源的老媽打了電話，她很想我們，我們也很想她。

這個暑假很充實呢。

版權作品，未經《99

作文

我的暑假生活手抄報篇十七

暑假時最好的玩樂時間，同時也是家長眼里最好的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。

在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節課的

成語

轉眼間，又要到開學的日子了，不管暑假的苦與樂，現在都要應對下一階段的學習了。暑假，還會有的。

：我的暑假是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!

我的暑假生活手抄報篇十八

左顧右盼的.暑假終于到了，我們像關在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權就交給你了。”我想：買菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你。”

我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不能讓他閑著，我會拉著爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學樂中國”。

當然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

屬于我，我的學習屬于我，我的未來屬于我.......