人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高校畢業生就業協議書填寫篇一
培養單位：________________。
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款。
通訊地址:_____________郵政編碼:______________。
聯系人及電話:_________單位性質:______________。
檔案:_________________。
詳細地址:_____________。
民族:_________________出生年月:______________。
政治面貌:_____________學位類別:______________。
學歷:_________________培養方式:______________。
生源地:_______________婚姻狀況:______________。
聯系方式:_____________。
雙方經協商達成如下協議：
第一條畢業生工作的地點：____________________。
第二條畢業生的工作崗位是：__________________。
第三條畢業生戶口遷入地地址：________________。
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。
畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
畢業生意見：___________用人單位意見：_______________。
用人單位主管部門意見：_______。
簽字、蓋章：_________________。
_________年_______月_______日。
甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方愿意錄(聘)用乙方;。
二、乙方同意到甲方工作;。
三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合;。
五、甲方對乙方體檢的特殊要求(如無，則填無)：
十、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議;。
十二、本協議未盡事宜，國家有規定的按國家規定執行，國家沒有規定的由甲乙雙方商定;。
十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年，否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。
甲方乙方(簽名)：
負責人：
公章：
高校畢業生就業協議書填寫篇二
乙方：(就業見習基地[單位])。
高校畢業生就業見習基地(單位)是為畢業生提供見習崗位的企事業單位。通過見習使畢業生能夠理論聯系實際，積累工作經驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業生的綜合素質，擴大選人視野，建立較為穩定的人才輸送渠道，促進畢業生充分就業和人才資源優化配置創造條件。為保證畢業生見習基地(單位)活動的正常開展，根據國家相關法律法規規定，本著互利自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、甲方職責：
1.對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習的專業、崗位。經核準同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發《市普通高校畢業生就業見習基地》證書。
2.向乙方提供所需畢業生的信息。
3.協助乙方按照乙方的需求組織見習生見習。
4.協助乙方做好見習生見習期間的管理工作。
5.協助乙方處理見習生見習過程中出現的有關問題。
6.對乙方見習工作進行考察、評估，對優秀見習基地給予表彰獎勵。
7.經考核，對在乙方見習合格的見習生頒發《慶陽市普通高校畢業生就業見習合格證》。
二、乙方職責：
1.向甲方提供見習崗位需求，妥善安排畢業生見習，制定見習方案，確定指導老師，組織進行崗前培訓和開展見習活動，落實各項見習措施。
2.負責對見習生的思想、工作、學習、安全等方面進行管理;負責制定見習規章制度，明確對見習生的具體要求;負責見習生的月度考勤，見習生請假三天以上的需報甲方備案。
3.負責落實見習生生活補貼發放工作。
4.負責做好見習生考核工作，對見習生進行見習鑒定。如果見習雙方愿意，鼓勵畢業生留在見習單位就業。及時向甲方反饋見習生見習情況和效果。
甲方：乙方：
(簽章)(簽章)。
代表人：代表人：
聯系電話：聯系電話：
年月日年月日。
高校畢業生就業協議書填寫篇三
聯系方式：_____________________________
雙方經協商達成如下協議：________________
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________________________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：________________
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
用人單位主管部門意見：_______________________
簽字、蓋章：_________________________________
_________年_______月_______日
高校畢業生就業協議書填寫篇四
為保證工作的順利進行，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經友好協商，甲乙雙方達成如下協議：
一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學生從事寒假實習工作，其中。
1.工作期限：_________。
2.工資待遇：_________。
二、甲方在學生實習期間，不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。
四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。
六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。
七、甲方有權要求學生不得泄露商業機密。保密義務等。
八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。
九、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
負責人(簽)：負責人(簽)：
_________年____月____日_________年____月____日。
高校畢業生就業協議書填寫篇五
乙方：
為進一步規范高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《xx市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【××××】1號)，甲方批準設立乙方為xx市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：
3、負責收取就業見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;
4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。
5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。
1、負責與就業見習人員簽訂《xx市高校畢業生就業見習協議書》;
5、見習結束后，對就業見習人員進行見習期滿考核，并出具《xx市高校畢業生見習考核表》。
本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，并履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
負責人： 負責人：
聯系電話： 聯系電話：
年月日 年月日
高校畢業生就業協議書填寫篇六
培養單位：________________。
簽訂本就業協議應遵守的條款。
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的.各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款。
尹蔚民說：“針對高校畢業生，主要是組織開展校企對接、民營企業招聘周、網絡大招聘等活動，針對就業困難群體的就業援助系列活動，主要是開發公益性崗位等援助措施，針對農民工主要是開展免費職業介紹，提供及時的政策咨詢和就業信息。我們希望，通過就業服務系列活動，幫助更多的勞動者克服困難，盡快實現就業。”
用人單位用人單位名稱：_________。
主管部門：______________。
通訊地址：_____________。
郵政編碼：______________。
聯系人及電話：_________。
單位性質：______________。
高校畢業生就業協議書填寫篇七
畢業生：
用人單位：xx公司
培養單位：xx培訓機構
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條 本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
用人單位：xx公司 用人單位名稱：有限責任公司 主管部門：人事部
通訊地址：xx省xx市 郵政編碼：
聯系人及電話：— 單位性質：
檔案
接收 單位名稱 郵政編碼
詳細地址
畢業生 姓名 性別 民族 出生年月
學院 專業 政治面貌
學位類別 學歷 培養方式
生源地 婚姻狀況
聯系方式
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業生工作的地點：
第二條 畢業生的工作崗位是：
第三條 畢業生戶口遷入地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業生到用人單位初次服務的期限是：
畢業生到用人單位報到后是否簽訂： 合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：
畢業生意見： 用人單位意見：
簽字： 簽字：
年 月 日 年 月 日
用人單位主管部門意見：
簽字、蓋章：
年 月 日
高校畢業生就業協議書填寫篇八
雙方經協商達成如下協議：
第三條畢業生戶口遷入地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業生到用人單位初次服務的期限是：
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：
畢業生意見：用人單位意見：
簽字：簽字：
年月日年月日。
用人單位主管部門意見：
簽字、蓋章：
高校畢業生就業協議書填寫篇九
高校畢業生推薦就業協議書要如何寫，以下由文書幫小編推薦這編高校畢業生推薦就業協議書閱讀參考。
甲方：
乙方：
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲乙雙方協商簽訂本協議。
1、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作。
2、按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。
3、學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位。
4、負責畢業生崗前培訓工作。
5、負責推薦就業的`專業包括我院年招生的各個高職專業。
1、學生必須修滿規定的學時。
2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。
3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。
4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。
1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者。
2、不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者。
3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。
4、畢業后自行就業者。
5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。
1、如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決。
2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字。
3、本協議一式兩份，學院和學生各一份。
甲方：乙方：(學生)
法定代表人(蓋章)監護人：(家長)
年月日
高校畢業生就業協議書填寫篇十
為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作安排。
1、實習生須將以下資料一并提供給公司：學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。
按照甲方的崗位需求，乙方自20xx年x月x日至20xx年x月x日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動，包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位。
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到部門，從事工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務。
5、甲方在乙方實習期間。
（1）協助乙方所在高校對乙方進行管理；
（2）每月日前向乙方提供元/月的基本生活補助及補助（按出勤天數計）；
（3）尊重乙方休息權；
（4）提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；
（5）實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。
6、乙方及學校承諾：學校已經購買了意外及疾病保險等，實習期間發生意外或疾病的，由乙方向學校及相應部門主張，甲方不承擔責任和損失。
7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。
8、實習期間乙方應遵守的規定：
（1）乙方應遵守國家的法律法規；
（2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；
（3）乙方應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。
對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
9、甲方實習期間如需請假，應遵守公司規章提前提交請假申請，并應當告知乙方，如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方，視為擅自離崗，期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。
10、實習期內，甲、乙任何一方要求解除本協議，應提前7天書面通知對方，并辦理完結交接手續。
四、違約責任。
11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的'各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
12、乙方違反甲方各項管理制度，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規定。
14、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
15、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字（或所在學校簽章后）生效，甲乙雙方各執一份為憑。
甲方（蓋章）：
授權代表（簽字）。
乙方（簽名）：
所在學校（蓋章）：
高校畢業生就業協議書填寫篇十一
甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方愿意錄(聘)用乙方;
二、乙方同意到甲方工作;
三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合;
五、甲方對乙方體檢的特殊要求(如無，則填無)：
八、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產;
3、乙方報到時未取得畢業資格;
4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;
5、法律、法規、政策規定的其他情況;
十、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議;
十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年，否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。
甲方 乙方(簽名)：
負責人：
年 月 日
公章：
年 月 日
大學畢業生就業協議書范本
畢業生：__________________
用人單位：________________
培養單位：________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條 本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業生與用人單位有權利了解對方的`實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
聯系人及電話：_________ 單位性質：______________
檔案：_________________
接收單位 名稱：_________________
郵政編碼：_____________
詳細地址：_____________
畢業生 姓名：_________________
性別：__________________
民族：_________________
出生年月：______________
學院：_________________
專業：__________________
政治面貌：_____________
學位類別：______________
學歷：_________________
培養方式：______________
生源地：_______________
婚姻狀況：______________
聯系方式：_____________
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業生工作的地點：____________________
第二條 畢業生的工作崗位是：__________________
第三條 畢業生戶口遷入地地址：________________
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________
畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
用人單位主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日
簽訂流程
高校畢業生就業必須由畢業生、用人單位和學校簽署就業協議書。就業協議書一式三份，畢業生、用人單位和學校各執一份。就業協議書由國家或市高校畢業生就業主管部門統一制表。簽署就業協議書的程序如下：
(一)畢業生和用人單位在就業協議書上簽名蓋章;
(二)用人單位上級主管部門批準蓋章;
(四)學校同意蓋章，并及時將意見反饋用人單位。
注意事項
1、“學校同意蓋章”這一步一定要最后執行，以保護學生的權益。
2、采用欺騙等手段簽署的就業協議書無效，并由欺騙責任方承擔違約責任。
高校畢業生就業協議書填寫篇十二
經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。
一、實習（就業）學生專業及人數：
二、實習時間及地點：
實習時間：
實習地點：
三、實習主要內容：
四、甲乙雙方的職責：
（一）甲方的職責：
1、甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。
2、甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。
3、甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。
4、甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。
5、甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。
6、甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。
（二）乙方的職責：
1、乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。
2、乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。
3、乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。
4、實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。
5、對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。
6、對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元／月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。
五、其它事項：
六、違約責任：
1、甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元／人，負全部違約責任。
2、乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元／人予以就業補償，負全部違約責任。
七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。
八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。
高校畢業生就業協議書填寫篇十三
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
畢業生：__________________。
用人單位：________________。
培養單位：________________。
簽訂本就業協議應遵守的條款。
本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
尹蔚民說：“針對高校畢業生，主要是組織開展校企對接、民營企業招聘周、網絡大招聘等活動，針對就業困難群體的就業援助系列活動，主要是開發公益性崗位等援助措施，針對農民工主要是開展免費職業介紹，提供及時的政策咨詢和就業信息。我們希望，通過就業服務系列活動，幫助更多的勞動者克服困難，盡快實現就業。”
通訊地址：_____________郵政編碼：______________。
聯系人及電話：_________單位性質：______________。
檔案：_________________。
詳細地址：_____________。
民族：_________________出生年月：______________。
政治面貌：_____________學位類別：______________。
學歷：_________________培養方式：______________。
生源地：_______________婚姻狀況：______________。
聯系方式：_____________。
畢業生工作的地點：____________________。
畢業生的工作崗位是：__________________。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
畢業生戶口遷入地地址：________________。
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。
《xxxx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院（代碼3206）招生備注中“代碼01—04、08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”更正為“專業代碼02—04、07—08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”
畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
畢業生意見：___________用人單位意見：_______________。
用人單位主管部門意見：_______。
簽字、蓋章：_________________。
_________年_______月_______日。
高校畢業生就業協議書填寫篇十四
甲方(就業見習基地單位名稱)：
乙方(見習人員)：
丙方(派遣用工單位或高校見習實訓合作單位)：
依據重慶市高校畢業生就業見習實施辦法的有關規定，甲方與乙方就有關就業見習事宜達成以下協議：
1、甲方根據丙方提供的就業見習崗位需求情況，派遣乙方到丙方參加崗位的就業見習活動，聯系協調好丙方安排見習帶教人員對乙方進行見習崗位職責帶教培訓。
2、乙方參加就業見習活動中，應服從丙方帶教老師的業務指導和工作管理，遵守丙方規章制度。
3、乙方在丙方的就業見習期自年月日起至。
4、見習期間，甲方支付乙方基本生活補助標準為元/月，其中含市財政支付的800元就業見習補貼，最長期限為6個月。
5、甲方為乙方辦理見習期間不低于50元的人身意外傷害保險。
6、甲方未按本協議約定為乙方落實就業見習崗位、發放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險以及丙方不履行見習帶教職責等，乙方有權提前解除協議，并可向市或區縣人才交流服務中心提出維護合法權益的訴求。
7、乙方在就業見習崗位上違反丙方規章制度，或無正當理由脫離就業見習崗位，甲方有權終止協議。
8.見習期滿，就業見習協議終止。
9、本協議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協商訂立補充條款解決。
10、本協議一式四份，由甲、乙、丙三方各執一份，報市人才交流服務中心備案一份。自三方簽字之日起生效。
甲方：乙方：丙方：
簽章：簽字：簽章：
年月日年月日年月日。
