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        寒假醫院實踐報告大學篇 醫院寒假社會實踐報告(通用13篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 01:06:10
        寒假醫院實踐報告大學篇 醫院寒假社會實踐報告(通用13篇)
        時間:2023-11-25 01:06:10     小編:靈魂曲

        報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇一

        白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

        對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

        鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

        看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

        我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

        終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

        護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

        在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

        短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

        1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

        2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

        3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

        1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

        2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

        3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

        新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

        寒假醫院實踐報告大學篇篇二

        但當患者的病情惡化,我有不禁為他們焦慮。但我卻無能為力。

        見習期間,我認識了許多的學長學姐,他們也和我在內一科學習。不過他們是在實習階段。和他們的交談中了解到:他們大多數來自保山中醫藥高等專科學校,他們只讀三年。實習完拿到畢業證后他們就去找工作服務于廣大的勞動人民。廖興慧,他原本是昆明人,后考入保山醫專。他是我第一個認識的學長,他很熟練的寫大病歷,幫醫生開常規檢查。他告訴我體液檢查單內一科(呼吸消化血液)主要是大小便和痰檢。一張檢查單是尿液檢查,另一張是大便檢查及大便隱血檢查。最后一張是痰常規檢查。看著他熟練的與患者溝通,而我卻不知道怎么告訴患者去哪里檢查,是否是空腹檢查。

        當你很認真地去做一件事的時候,你總是沒有太多的理由的。當穿著白大褂穿梭于患者與醫生之間,盡管每天我們都很累,但我們知道自己的努力能讓患者更好的康復,雖然我們并不能為病人看病,但我們在用我們的行動去踐行我們醫學生的誓言,也在為不久的將來作出不懈的努力,提前體驗當醫生的艱辛與不易,并為學醫打下堅定的信念。見習讓我們記住了我們身上的擔子有多重,“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的猶豫與彷徨。學醫的路任重而道遠,只有讓汗水灑滿我們的求學之路,才能到達成功的彼岸。因為只有你流的汗水不會欺騙你。

        每天早上8:30我跟著端老師(段永秋住院醫師)和曾云燕主治醫師及鄒東曲住院醫師一同去查房。漸漸地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90,當患者的血氧飽和度低于90就應該給予輸氧治療。

        漸漸地我開始寫大病歷。不過我對大病歷里面的內容又很多專業術語都不懂,常識性的還可以。但我知道黑格爾曾說過:在人成長的道路上,如果你不懂得某個道理,生活就會安排一次挫折讓你學習,如果你還不明白,生活就再安排一次,直到你明白為止。我相信通過我的努力一定能完成一份像樣的大病歷。

        我最記得的事是我學習給病人采集氣體做c3肺部氣體檢測。剛開始我并不知道側氣體做什么用,通過學習收集患者服用含c3的藥品前后的肺部氣體并拿到c3紅外光譜儀通過電腦錄入病人信息后測量知道:c3測試患者應在早上空腹時或禁食2小時以上,分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進行測量。如果患者測量值為陽性時,患者胃中有幽門螺桿菌;如果為測量值為陰性,則患者胃中無幽門螺桿菌。

        通過這次寒假醫院社會實踐,我知道“健康所系,性命相托”幾個字的分量,她需要一個人不懈的努力與奮斗,醫學無界,學無止境,只有掌握更多的醫學基本知識才有能力為患者減輕痛苦。白衣天使是那么的偉大,在與病魔和死神的斗爭中拯救脆弱生命,助健康之完美。

        當醫生在行腹穿術時,當醫生在做骨穿手術時,我們看到了醫生們高尚的醫德與精湛的醫術。第一次看醫生給患者抽腹水時,感覺有一點受不了!不禁為醫生也為患者擔憂。當結束時看到患者鼓脹的肚子又回歸正常時,我又佩服醫生們的醫術!當第一次給抽腹水的甘波主治醫師當助理時,才發現自己連手套也不會戴!生活中有挑戰不斷磨練著我們。學醫之路注定我們是艱辛的。但是只有不斷努力克服困難才能夠完成學業,做一名合格的醫學生。“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”告訴我們堅守醫學生誓言,不懈努力,立志成才。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇三

        在這個寒期,我來到了我所在縣的醫院,由于地處偏僻,醫療設施不是還很完善的縣醫院里,我在藥劑科,也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐,雖然之后的家教生活也給我帶來了不少益處,但總覺得作為中國藥科大學的一名學生,就算本專業不直接和臨床藥物類接觸,但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。

        本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質,為早日走上社會打下堅實基礎,了解一些醫藥的知識,為自己增加這方面的常識積累,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。醫藥學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業人員有很好的基本技能和專業的知識,也需要從業人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫患關系和醫藥制度等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。

        有這樣一句話:?小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切,我感慨萬千。

        到了縣醫院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我把藥方熟悉了一下,藥房重地?,門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點,一般人是不讓進的,又因為是在醫院,除了收銀的阿姨外,我沒都是?全副武裝的,我的工作是照單抓藥,就是看著病人醫藥單上的藥物取相應藥品,因為怕我拿錯藥,師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度,并叫我謹記,并在將藥交予購藥者時她再復查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等,可這點滿足不了我對這次事件的期待,所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫生的診斷過程及所開藥物,這下都極大的拓寬了我的視野,是我對醫藥學更加的感興趣了。

        閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們聊天,(由于縣城小,有些人認識),都說現在的醫保制度好,買藥看病也不像以前那么貴了。我和他們介紹了咱們中國藥科大學,就說疫苗等的就是生物醫藥產業的前沿科技產品。他們笑著開玩笑說?以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了,雖然是句玩笑,可是我深感我們的社會責任是多麼重大,精業濟群的校訓,雖不如岳母所刺的,精忠報國但也是每一個藥大人為社會做貢獻的赤子之心。

        在此期間,我從最簡單的?處方類與非處方類藥物學起,唯其讓我最有印象的就是藥物?氫化可的松,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥,它在作為otc(非處方類藥物)時,僅用于外用的皮膚過敏,但作為處方類藥物(片劑及注射劑),可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫囑,不可自行購藥。諸如此類的知識,師傅告訴我的還有好多,真的很感謝她們。

        實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。

        實踐活動的開展培養了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優勢同時也發現了不足之處,面對社會更加自信,在社會實踐過程中,充分認識了自己的缺點和不足。

        作為一名醫藥類院校的學生,在實踐的十天中,通過對部分藥物的短暫接觸,對現行的醫藥辦法及治療藥物有了基本認識還有通過與一些購藥者的交流、對其服務中了解到醫藥行業的發展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創造能力。

        在以后的工作和學習中,我會更注重讓自己努力發展自身素質的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫療現狀、社會醫療環境的嚴峻和醫療市場的現實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們,本著?弘揚神農偉業,建樹萬世之功?的理念,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

        最后感謝xxxx給予的關懷和支持。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇四

        我們在實踐中鞏固知識時,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫院為期一月的實踐活動。

        據了解,襄汾縣宋氏精神病醫院自1988年成立以來,以‘一切為了患者,為了患者的一切”的工作信念執本道牛耳,認真貫徹落實科學發展觀實行一系列的措施,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務態度,先進的工作理念,樹立了醫院的新風貌,,是一所設備齊全、工作經驗豐富的文明醫院。而在醫院中,又有單獨的檢查科室,影像學是,借助于特殊設備或儀器對人體進行檢查,獲取人體內部器官,組織結構的特殊圖像并以圖像為依據對人體進行研究、分析和診斷的一門綜合科學。醫學影像學包括常規放射學、ct、核醫學、影像學等。就目前而言,醫學影像學的就業前景很是樂觀。畢業后主要到醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面的工作。

        學習好醫學影像工作不僅要學好書本里的各種醫學知識,而且也要認真地做好實驗及社會實踐活動,讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質的合格的醫院工作者。對于醫學知識還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業上的知識,漸漸地熟悉了醫務工作者的工作。隨著社會對醫療事業的關注,人們對健康的需求,加強社會的競爭力。于是,這次暑假,我進行了這次實踐活動。在這次活動中,這個一點我感受很深。

        作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以后,我已經不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了醫學為專業的我,在這次實踐中,自然比較關注這一點。

        雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。平時在學校,有些錯誤改了就可以交上去,但是在工作中,這些錯誤時絕對不允許的。因為一個醫學工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因為嚴謹是義務工作者的第一條準則,不準確不行,診斷就會失措,而信譽也會隨之降低。醫院時時保持警惕狀態,醫院才能獲得患者的信賴、好評,贏得口碑。就因為這樣,醫院對每一個在醫院的醫務工作人員嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的。

        在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在醫院里更需要的是與實際相結合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里就行了,在企業里出錯是要負責任的,這關乎醫院的損失。

        我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現自我價值。自從走進了大學,就業問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”,可還是在校園里面的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

        實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化,就業壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰,所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經驗才能在競爭中立于不敗之地。

        在實踐單位,我主要負責復印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。

        記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,參加實踐活動,去面對我從未面對過的一切。

        經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發現自己得到雙重收獲,業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業情況,了解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發現自身的缺點,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。

        另外,本次活動也促進了大學生與民眾之間的關系與交流,是我們更有責任心的去關注民眾的健康問題,也是民眾對大學生的實踐活動強力支持,并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動也促進了我們與當地醫療機構的交流合作,為我們醫學生的成長和走向社會起舉足作用。

        在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。

        “決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

        今年寒假,我有幸來到市里一所三甲醫院實習,在這里,見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習中的點滴,鞭策著我不斷地思考,生命的意義和醫學生神圣的使命照亮了我為醫學事業奮斗的漫漫征途。

        實習的第一天早上,我很早就來到了醫院,帶我的醫生還沒有去,我就去和護士站的陶護士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待,似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房,問診我在一旁記。感覺真的很神奇,早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

        我開始真切地體會到病人的疾苦!

        通過了解病情,得知其因潰瘍性結腸炎結腸肝區梗阻行“右半結腸切除術”,術后一月余患者切口處見食物殘渣流出,以“1.右半結腸切除術后切口感染2.腸瘺”再次收治入院。入院一月余行“末段回腸造瘺術”,傷口需每日沖洗、換藥,就出現了先前那一幕。

        當第一次進入中心手術室,我內心充滿的不是激動,而是壓抑,是震顫。平躺在手術臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術”。被診斷為“1.門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

        在感慨病人命運不濟的同時,我開始反思自己,反思自己將要從事的職業,開始意識到醫生的神圣職責。“救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦海回旋。我告誡自己:要做一名優秀的醫生,要除人類之疾病,助健康之完美。

        我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多于病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

        同時我也深切體會到,醫生工作是辛苦的。早上8點鐘查房,之后為病人開醫囑,一兩個醫生要管三十多床,開完醫囑十點左右,接著上手術室,有時一天就有兩臺手術,中午在手術室里吃飯,手術下來也就兩三點了。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術后的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人……?但當看到痛苦而來的病人含笑離開醫院的時候,也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫生一定要當個好醫生,做個學會為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫生,那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,我們就應該擔負起這個責任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認為這些工作枯燥抑或繁雜的話,那就一定不要來當什么醫生,心中沒有病人的醫生一定不是個好醫生,也一定醫不好病人。

        正如科室主任曾要求:醫生一定要盡責,要不斷提高自己的技能水平,在必要時要能夠獨當一面;做手術務必精準,要避免醫療事故乃至術后并發癥的發生;對病人要多關心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵。

        對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

        不知不覺間,路邊的小草已經泛起了黃綠,陽光也愈發喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動,一種力量在這個世界萌動,那就是生命。

        春天來到了。

        我又回到了熟悉的校園,帶著這個寒假的收獲。

        2019年的冬天,這是我進入大學生活的第一個寒假,美麗的校園,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

        對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

        鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

        看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

        我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

        終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!?護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

        2月21日在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

        短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

        我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

        1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

        2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項。

        規章制度。

        堅守崗位按章辦事操作正規有條不紊執行醫囑和從事一切操作要思想集中技術熟練做到準確、安全、及時精益求精;要有敏銳的觀察力善于發現病情變化遇有病情突變既要沉著冷靜機智靈活又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理要求語言親切解釋耐心要有針對性地做了病人的思想工作增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊儀表端莊舉止穩重禮貌待人樸素大方;作風正派對病人一視同仁對工作嚴肅認真。

        3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

        同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

        1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

        2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

        3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

        新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

        寒假醫院實踐報告大學篇篇五

        教育系。

        應用心理學。

        鹿心慰。

        2010024106。

        ——實踐中成長成為一名大學生后,我意識到大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

        所以在放假前,我已經找到了一個寒假打工的好機會,在超市做促銷員,而這份工作對我來說并不陌生,因為在上個暑假,我嘗試過這份工作。當時的我完全沒有經驗可談,在很多方面有不懂和不足,也。

        總結。

        出了很多我社交方面的缺陷,所以這個假期,我希望自己能在實踐中是自己的能力得到更好的鍛煉和提升。

        這次我選擇了自己曾經做過的康師傅天津頂園食品有限公司,做一名促銷員。該公司有著嚴謹有序的工作制度,再上崗前,我們所有促銷員都接受了崗位培訓,了解了公司制度,如工資制度、工作原則、獎懲制度、上下班請假制度,每一條都明確合理。接著公司負責人又向我們介紹了產品,包括各類產品的特點和促銷時較為實際的促銷技巧,并要求我們熟練記憶產品價格和特點。我也在公司認真負責的工作態度的影響下,認真完成工作要求。

        經過了一天的簡單培訓,我正式簽訂了工作協議書,承諾認真負。

        責自己的工作。接下來通過促銷員會議,我領到了自己的任務,及負責的品項、工作形象服。經過簡單的休整,我做好了上崗的準備,1月26日,我開始了15天的促銷員工作。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。

        年節期間超市里的顧客漸漸增多,同時促銷工作日益升溫,我的工作也漸漸緊張起來。每天我和我的搭檔要認真記錄每天的缺貨情況,贈品和試吃的數量,并每天提報銷量,定期與公司匯報店內情況,并與超市溝通,在收貨平臺接收貨物,也是我很清楚的了解到了超市的很多辦事程序,辦事制度。公司每天也會有巡店的人來店里了解情況。從早九點到晚八點,我倆輪休倒班,一天工作八個半小時,雖然很累,但是看著自己的工作使得產品銷售的很好,自己很欣慰。十五天說長不長說短不短,終于是結束了,在年節工作評比中我們小組獲得了銷量第一的成績,比去年同期銷售增長了20%,這個成績給了我莫大的鼓勵,同時公司給予我們榮譽證書,及一定獎金,我的寒假實踐工作也圓滿結束了,同時我收獲了好多好多!

        工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

        而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

        1.在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        2.在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        3.知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。在這次寒假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

        作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年半之后,我不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會積極努力參加更多社會實踐來豐富自己,武裝自己!

        鹿心慰。

        教育系應用心理學。

        2010024106。

        2011年2月20日。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇六

        白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。200xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xxxx醫院(xxxx醫院)實習。

        對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

        鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

        看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的'自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

        我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

        終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

        護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

        在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

        短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

        我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

        要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的`醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

        護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

        護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇七

        本文目錄。

        “健康所系,性命相托”。作為醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。

        在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

        今年寒假,我有幸來到市里一所三甲醫院實習,在這里,見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習中的點滴,鞭策著我不斷地思考,生命的意義和醫學生神圣的使命照亮了我為醫學事業奮斗的漫漫征途。

        實習的第一天早上,我很早就來到了醫院,帶我的醫生還沒有去,我就去和護士站的陶護士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待,似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房,問診我在一旁記。感覺真的很神奇,早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

        通過了解病情,得知其因潰瘍性結腸炎結腸肝區梗阻行“右半結腸切除術”,術后一月余患者切口處見食物殘渣流出,以“1.右半結腸切除術后切口感染2.腸瘺”再次收治入院。入院一月余行“末段回腸造瘺術”,傷口需每日沖洗、換藥,就出現了先前那一幕。

        當第一次進入中心手術室,我內心充滿的不是激動,而是壓抑,是震顫。平躺在手術臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術”。被診斷為“1.門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

        在感慨病人命運不濟的同時,我開始反思自己,反思自己將要從事的職業,開始意識到醫生的神圣職責。“救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦海回旋。我告誡自己:要做一名優秀的醫生,要除人類之疾病,助健康之完美。

        我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多于病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

        但當看到痛苦而來的病人含笑離開醫院的時候,也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫生一定要當個好醫生,做個學會為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫生,那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,我們就應該擔負起這個責任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認為這些工作枯燥抑或繁雜的話,那就一定不要來當什么醫生,心中沒有病人的醫生一定不是個好醫生,也一定醫不好病人。

        正如科室主任曾要求:醫生一定要盡責,要不斷提高自己的技能水平,在必要時要能夠獨當一面;做手術務必精準,要避免醫療事故乃至術后并發癥的發生;對病人要多關心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵。

        對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

        千盼萬盼,終于把富陽的暑期實踐給盼來了!這是我大學里第一次和院隊一起出去實踐,估計也是最后一次了!短短三天的暑期實踐帶給我很大的收獲!

        實踐安排的第一天,我們來到富陽市團市委和團市委書記見面并進行采訪!作為富陽人,我從沒關心過富陽市團市委在哪里,更不用說去看他的門面了!在繁華的商業街道上,富陽市團市委又小又舊的大門是在太難以引人注目了,這幢辦公樓確實顯得很倡廉!對丁書記的采訪我沒有參與,但是我的同伴們還是取得了一定的成績,我們將在富陽建立一個志愿者基地,以便于和富陽市的交流!

        下午我們對富陽市民進行了一項問卷調查,我們調查的對象來自各個階層,有馬路上報刊亭的工作人員,有煙草專賣局的員工,有在書店帶孩子看書的家長也有自己開店的小老板,在調查過程中我也發現很多的問題,其實有些政策或者法規對于不同階層的人來說,意義是完全不同的,尤其是對于窮人和富人!舉個例子,在調查問卷中有一個問題是“您認為。

        勞動合同。

        法對您的勞動保障又多大的效果?”一個報刊亭的工作人員會選擇“毫無意義”,一個普通的煙草專賣局員工會選擇“效果一般”等等,對于一個經濟狀況不是很好的人來說,即使他知道有勞動合同法,他也不知道該怎么用,也沒有這個經濟實力去找律師,更不用說現實社會中不可忽視的人脈關系的重要性!換句話來說,法律武器不是每個人都懂得如何用,也不時每個人都用得起的!當然這僅僅是我個人的理解!平常我不會和一個賣報紙談那么多,但是現在發現和不同的人會有不同的感想和收獲!

        第二天我們來到了富通集團,xx年的5月,江總書記也曾到富通參觀訪問!他給富通帶來更大的活力和發展動力!這次去富通,我感受到了一個大集團公司的現代化!他們有著全面周到的服務體系和科學有效的管理體系!當然在他們的行業技術領域我懂得不多,但是能感受到他們的在行業技術領域的領先地位!給我印象最深的就是富通黨委副書記在給我們進行介紹的時候說他們研制生產的光纖預制棒是我國首例,具有自主知識產權!有了這個光纖預制棒,今后我們看電視,打電話,上網都只要用一根線,而且效率高很多!另外王書記還給我們講解了黨組織在民營企業和在其他機關單位的不同!對于現代企業文化,王書記說企業文化的核心是凝聚人心,調動員工的積極性!企業的發展離不開國家政策,政府的扶持和社會的支持,我們每個人都要懂得感恩,企業也要懂得感恩,懂得回饋社會!王書記也給我們當代的大學生提了很多寶貴的意見,即將走出大學校門的我們在走向工作崗位的時候不僅僅是要提高自己的懂得業務學習的能力,更要懂得提高自己的文化修養!

        下午我和兩個小學妹一起到文廣新局取資料,順便也和葛科長作了簡短的交談,從文廣新局那邊我了解到富陽人民對精神文明建設的需求!目前富陽正在籌建七羽藝術陳列館和抱華樓國畫研究院,這將填補富陽目前的兩項空白,另外富陽市文廣新局也經常舉辦各類文化活動來豐富富陽人民的生活!富陽不僅僅在經濟建設上取得了巨大的成就,在文化上也不甘落后!

        最后一天我們來到了富陽最富裕的村莊八一村,規劃有序的住宅像是別墅園,干凈寬闊的大馬路上轎車不斷,村委大樓也是那么的氣派!在我們采訪巴以村村委書記的時候才了解到八一村村委的領導和管理在這當中所起到的巨大作用!他們有著嚴格的制度約束!例如,每一戶人家在建新房的時候都規定房屋高度不超過11米,因此八一村的房屋基本是三樓一頂,而且住戶注入新房后必須自動拆除舊房,否則村委就會強行拆除!八一村村委每次換屆選舉后,新上任的領導者依然會延續上一屆領導者的目標繼續努力直到目標達成,在這一點上,八一村的村委的交接工作是做的非常到位的!而這也是很多其他村子雖然條件不錯可是管理落后的關鍵問題之一!八一村也很注重村民的精神生活,他們會組織大眾舞蹈比賽,籃球聯賽等等,對于18到20周歲的年輕人還定期的舉行愛國思想教育,注重理論和實踐,會組織他們到中村部隊進行軍事訓練!

        隨后我們參觀了正大控股集團公司和浙江三星熱電有限公司!在訪談過程中受益匪淺!

        三星熱電公司之行,我們不但了解了三星熱電公司的創始和目前的發展的情況,還了解到富陽市十大杰出青年企業家之一,也是三星熱電董事長黃鶴飛的個人追求和價值觀!從黃懂的語言中我們感受到他把家庭放在了第一位,“家庭幸福,生活美滿”就是他的追求!這不是胸無大志,這事生命的價值!

        黃懂對于我們當代的大學生有很高的寄望!同時也給了我們很寶貴的建議!在就業形式如此嚴峻的時間,我們大學生何去何從?我們如何來正確的看待自己的將來?從黃懂作為一個企業家看來,人才最重要的是自己的品德,這也是現在企業在聘用人才時十分關注的一點!一個人要有信用,要有一定的忠誠度,走向社會走向工作崗位要愛崗敬業!俗話說做事先做人,做人要先樹立自己的牌子,要讓別人認準自己的牌,要讓別人相信你!所以當我們大學生在準備考各種各樣的證件,東奔西跑為自己尋求各種各樣的機會的時候,我們一定要注重自己的品德修養,同時,我們在富通集團訪問時,富通集團大的黨委副書記也強調了現在年輕人的個人文化修養道德品質的重要性!沒有學歷我們不會沒有飯吃,但是我們沒有道德,那么我們就一定會無立足之地!

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        今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

        這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

        我這次的實踐內容一共分為五大部分。

        一、熟悉醫院環境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

        二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

        三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

        四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

        五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

        為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。

        一、掙錢的辛苦。

        二、人際關系。

        在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

        三、自強自立。

        俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

        四、認識來源于實踐。

        一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

        五、專業的重要性。

        當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

        短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

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        關于今年寒假的社會實踐活動,我們去了唐山第九人民醫院檢驗科。想著終于有機會進檢驗科,能夠從中了解本人所學的專業,心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。

        帶著一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進行了三個小時的學習。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間,但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業有了更加全面的了解,對以后進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今后的就業做了良好的鋪墊。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

        短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發現了原來工作和學習是大相徑庭的。

        首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,不只要對專業學問充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時候儀器就會出毛病,這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題,就不得不說儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責,也是醫護人員的一個義務。

        第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗,就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。

        第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解說的內容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

        對于如何采集標本,采集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。

        都說如今的醫患關系慌張,在這里實踐時,也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩,多說一個您好,或許就會拉近醫生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

        曾經有人說,檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,很簡單。但是,真正來到這里,聽教師講解后,就會發現檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

        此次實踐,固然只要短短的三個小時,可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。實踐并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。關于這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。

        其實我對于專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次社會實踐中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫患關系及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次實踐讓我了解了許多,學習了許多,一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

        總之,這次實踐收獲頗豐。真的十分感激學校和醫院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業有了充沛的認識。

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        白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。200x年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十醫院(原八毛職工醫院)實踐。

        對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

        鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

        看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

        我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

        終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

        護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

        200x、x、x在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

        短短的15天醫院實踐結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇八

        ---社會經歷帶來的感悟與成長作為21世紀的大學生,我們處于機遇與挑戰并存的社會環境中,我們享受著繁榮國家帶來的良好。

        教學。

        設施和師資力量,但對于如今競爭激烈的社會,在學校得到的教育已經完全不能滿足一個高素質人才的需求,現今更需要的是充滿知識同時擁有豐富社會經歷的人才。所以,大學生在假期走進社會做一些兼職就尤其必要了,這是我們走向社會前的重要過程。

        在寒假開始前我就已經為假期兼職做好了準備,托我的母親在離家不遠的一家超市找了一份臨時促銷員的工作。雖說我從16歲開始就德克士做過多次兼職,并當過家教,但這次工作還是讓我感覺到激動。

        2月18日,在家休息了幾天后,我就開始上班了,上班之前,我就對我的工作做了一個初步的了解,我是齊云山南酸棗糕的臨時促銷員,我要做的工作就是向顧客推銷我們東西,幫購買的顧客坐一些力所能及的幫助,并且在快沒貨的加貨。工作很簡單,相對之前在德克士的工作要輕松很多,我想我是完全沒有問題的。

        糕,但它們的價格都要比我的便宜好幾塊錢一斤!而且南酸棗糕雖然是江西的一大特產,酸酸甜甜,好吃但不上火,還有健脾開胃的效果,但受傳統影響,人們習慣在過年吃糖果,買南酸棗糕的并不是很多。所以頭一天上班下來,我又很強的挫敗感,總是看著別人的棗糕買的紅紅火火,而我的貨架上卻冷冷清清,我只是不停地把貨擺的整整齊齊,不知所措。第二天,我郁悶地去上班了,想著一天又要無為地度過了。來到我的貨架上,我的業務員站在那兒,我和他講述了昨天的工作情況,業務員阿姨安慰我說,沒事的,平常都是這樣的,畢竟人家的更便宜,而且現在離過年還有十多天,慢慢的生意就會好起來的。接著,業務員搬了幾箱贈品上來,顧客只要買三十元以上我就可以送一包贈品給他。聽完阿姨的話,我高興了很多,對接下來的工作也更有信心了。我百度了一下我們的品牌,它是江西最早開始做南酸棗糕的廠商,有好幾十年的歷史了,質量有保證,而其他兩個品牌都是本地品牌,雖說也是很大的公司,但也只有不到十年的歷史。下班后,我嘗了嘗我們的棗糕和其他兩個品牌的棗糕,發現明顯我們的更加好吃嘛!所以說一分價錢一分貨,我一定要想個好方法推銷我們的產品。

        品牌,對比南酸棗糕和其他糖果的對人不同影響,最后承諾顧客有買有送的優惠。雖說很辛苦的去和每一位顧客去解釋,但我發現在我的盡力爭取下,生意好了很多,心情也好了很多,越來越來起勁。

        看著銷售量一天一天的升高,我的成就感也越來越高,我也開始去爭取那些本不想買棗糕的顧客,通過與他們的溝通,我發現親和很重要,同時保持微笑和顧客進行條理清晰的講解,能讓本來打算買糖果的顧客轉而買我們的南酸棗糕。

        上了12天班,感覺自己收獲很多,一方面是自己能夠去分析問題,并且想辦法去解決問題;一方面是學會了作為服務業者,如何去與顧客溝通,去說服他們;還有重要的一方面是認識了很多朋友,包括同時做兼職的其他大學生,還有那些可愛的阿姨們,每次閑暇時,我們都會聚在一起聊聊天,或者是幫助其他阿姨整理貨物,和他們在一起的時光充滿歡樂,也成為我這次兼職經歷重要的一部分!

        對于我來說,這么多次的工作經歷都讓我逐漸明白到每一次不同的經歷都是不同的鍛煉,不管做什么,及時是一件很簡單的事,我們都可以從中體悟到很多,潛移默化之下,我們就能逐漸地改變自己。每次做一份兼職,自己都能交到幾個很好的朋友,我覺得這是非常難得的,他們使我的工作充滿歡笑,同時拓展了我的交際圈,對于我們將來走向社會,這都會是很大的幫助。這是一個充實的假期,學到很多,同時與家人有很多共同相處的時間,很開心,很有意義!

        郭坤。

        201314020316。

        2014.02.15。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇九

        隨著xx年寒假的結束,我在江西省安義縣中醫醫院為期兩個星期的社會實踐也結束了。我是北京中醫藥大學管理學院醫院管理專業二年級的學生,在這短短的兩個星期里,將會是我從醫生涯里最難忘的一段美好時光!使我對人生有了很深的感受!

        二月三號,是我去醫院的第一天。天公不作美,早晨起來天就下著蒙蒙的細雨。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因為中醫院離家里有著近二十里的路,騎車都要一個多小時,所以我必須起的很早。但在農村沒有早點買,所以我必須在家里吃,吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車出門了,在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著雨衣走了。

        寒冬臘月的,路上的風很大,盡管我把車騎的很快,但我還是一直冷的發抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪,騎上一段路就必須下來擦一下,這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停,但看表已經快到八點了,而路還不到一半,當時心里急的一團糟,我可是一個不愛遲到的人,我可不愿意在第一天就遲到,那樣會給他們一個很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車子,風從耳邊呼嘯而過,兩只手和耳朵都凍的發紅,后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學醫是多苦啊!

        在騎了快2小時后終于到了中醫院,我實踐的科室是骨傷推拿科,這是我自己昨天親自來醫院,磨破了嘴皮子,對院長好說歹說才讓他同意我留在這里的,因為平時如果醫學院的學生要到醫院實踐的話必須得教實踐費,他們當然不會隨便讓我進來啦!帶我的是陳醫生,他的年齡也只有31歲。說實話,他很高興能帶我這個學生,就只因為我是北京中醫藥大學的,而且又是一個七年制的。每個人都是愛慕虛榮的,陳醫生也不例外。在一個縣中醫院里,本科畢業的還沒有幾個,而我昨天又是對院長說我一定要到他這個科室里。所以,本來沒有什么名氣的他,一下子使醫院很多的人都羨慕他了。這只是個題外話而已。不管怎么說,我來醫院里是為了來學習知識和增加自己的臨床經驗的,而不是來炫耀自己是一個重點大學的,陳醫生也是應當的!因為有這么一種關系和情感在里面,所以在以后的日子里,陳醫生對我也特好,盡量的讓我接觸,讓我有更多的機會去操作。

        進醫院不久,我很快就發現了一個人,也是和我一樣來實踐的。年齡好象挺大的,開始我還以為是病人的家屬,因為陳醫生也沒有介紹。剛進來的時候他正在給一個病人按摩,但看他那有氣無力的樣子,而且手法也極不規范。等陳醫生看我緩過了剛才騎車的疲憊之后,就對我說:“小戴,你接一下他的吧!”于是我很高興怎么快就能有機會展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上,心里特別的興奮,所以用的力也比較大。那病人就說:“舒服啊!就要這么大的力,我這老腿已經麻了好多年了,都快沒什么知覺了,你就給我用力掐吧!”聽了以后心里更加來勁了,而此時剛才那個人卻不好意思的走開了。

        好景不長!在我用力按了半小時后手腕就開始酸痛了,漸漸的使不上力了!虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了!而那個病人呢?居然被我按的開始打盹了!看看陳醫生,他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩,剛才那人也在邊上幫忙,所以此刻沒有任何人能代替我了,而且我也不能開這個口,那樣會有多丟人啊!因為邊上還有幾位病人在看我呢,而且進門的時候陳醫生就已經把我介紹出去了!此刻要說停下來休息一下子,那佛爭一柱香,人爭一口氣嘛!咬咬牙也就過去了!

        等到陳醫生把那個病人治療好后,才轉過來對我說:“行了,可以給他扎針灸了!”我也終于可以輕松一下了,并且扎針灸我也從來是沒有學過看過的,今天終于可以大開眼界了!

        寒假醫院實踐報告大學篇篇十

        本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

        實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:(二)基本情況以及工作體會:

        我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

        所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

        我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下:一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很__。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

        三.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

        此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。(四)本人存在的問題以及幾點思考:

        在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

        第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

        第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

        雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍。

        內容僅供參考。

        寒假醫院實踐報告大學篇篇十一

        “健康所系,性命相托”。作為醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。

        在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

        今年寒假,我有幸來到市里一所三甲醫院實習,在這里,見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習中的點滴,鞭策著我不斷地思考,生命的意義和醫學生神圣的使命照亮了我為醫學事業奮斗的漫漫征途。

        實習的第一天早上,我很早就來到了醫院,帶我的醫生還沒有去,我就去和護士站的陶護士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待,似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房,問診我在一旁記。感覺真的很神奇,早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

        通過了解病情,得知其因潰瘍性結腸炎結腸肝區梗阻行“右半結腸切除術”,術后一月余患者切口處見食物殘渣流出,以“1.右半結腸切除術后切口感染2.腸瘺”再次收治入院。入院一月余行“末段回腸造瘺術”,傷口需每日沖洗、換藥,就出現了先前那一幕。

        當第一次進入中心手術室,我內心充滿的不是激動,而是壓抑,是震顫。平躺在手術臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術”。被診斷為“1.門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

        在感慨病人命運不濟的同時,我開始反思自己,反思自己將要從事的職業,開始意識到醫生的神圣職責。“救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦海回旋。我告誡自己:要做一名優秀的醫生,要除人類之疾病,助健康之完美。

        我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多于病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

        但當看到痛苦而來的病人含笑離開醫院的時候,也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫生一定要當個好醫生,做個學會為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫生,那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,我們就應該擔負起這個責任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認為這些工作枯燥抑或繁雜的話,那就一定不要來當什么醫生,心中沒有病人的醫生一定不是個好醫生,也一定醫不好病人。

        正如科室主任曾要求:醫生一定要盡責,要不斷提高自己的技能水平,在必要時要能夠獨當一面;做手術務必精準,要避免醫療事故乃至術后并發癥的發生;對病人要多關心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵。

        對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

        千盼萬盼,終于把富陽的暑期實踐給盼來了!這是我大學里第一次和院隊一起出去實踐,估計也是最后一次了!短短三天的暑期實踐帶給我很大的收獲!

        實踐安排的第一天,我們來到富陽市團市委和團市書記見面并進行采訪!作為富陽人,我從沒關心過富陽市團市委在哪里,更不用說去看他的門面了!在繁華的商業街道上,富陽市團市委又小又舊的大門是在太難以引人注目了,這幢辦公樓確實顯得很倡廉!對丁書記的采訪我沒有參與,但是我的同伴們還是取得了一定的成績,我們將在富陽建立一個志愿者基地,以便于和富陽市的交流!

        下午我們對富陽市民進行了一項問卷調查,我們調查的對象來自各個階層,有馬路上報刊亭的工作人員,有煙草專賣局的員工,有在書店帶孩子看書的家長也有自己開店的小老板,在調查過程中我也發現很多的問題,其實有些政策或者法規對于不同階層的人來說,意義是完全不同的,尤其是對于窮人和富人!舉個例子,在調查問卷中有一個問題是“您認為。

        勞動合同。

        法對您的勞動保障又多大的效果?”一個報刊亭的工作人員會選擇“毫無意義”,一個普通的煙草專賣局員工會選擇“效果一般”等等,對于一個經濟狀況不是很好的人來說,即使他知道有勞動合同法,他也不知道該怎么用,也沒有這個經濟實力去找律師,更不用說現實社會中不可忽視的人脈關系的重要性!換句話來說,法律武器不是每個人都懂得如何用,也不時每個人都用得起的!當然這僅僅是我個人的理解!平常我不會和一個賣報紙談那么多,但是現在發現和不同的人會有不同的感想和收獲!

        第二天我們來到了富通集團,xx年的5月,江也曾到富通參觀訪問!他給富通帶來更大的活力和發展動力!這次去富通,我感受到了一個大集團公司的現代化!他們有著全面周到的服務體系和科學有效的管理體系!當然在他們的行業技術領域我懂得不多,但是能感受到他們的在行業技術領域的領先地位!給我印象最深的就是富通黨委副書記在給我們進行介紹的時候說他們研制生產的光纖預制棒是我國首例,具有自主知識產權!有了這個光纖預制棒,今后我們看電視,打電話,上網都只要用一根線,而且效率高很多!另外王書記還給我們講解了黨組織在民營企業和在其他機關單位的不同!對于現代企業文化,王書記說企業文化的核心是凝聚人心,調動員工的積極性!企業的發展離不開國家政策,政府的扶持和社會的支持,我們每個人都要懂得感恩,企業也要懂得感恩,懂得回饋社會!王書記也給我們當代的大學生提了很多寶貴的意見,即將走出大學校門的我們在走向工作崗位的時候不僅僅是要提高自己的懂得業務學習的能力,更要懂得提高自己的文化修養!

        下午我和兩個小學妹一起到文廣新局取資料,順便也和葛科長作了簡短的交談,從文廣新局那邊我了解到富陽人民對精神文明建設的需求!目前富陽正在籌建七羽藝術陳列館和抱華樓國畫研究院,這將填補富陽目前的兩項空白,另外富陽市文廣新局也經常舉辦各類文化活動來豐富富陽人民的生活!富陽不僅僅在經濟建設上取得了巨大的成就,在文化上也不甘落后!

        最后一天我們來到了富陽最富裕的村莊八一村,規劃有序的住宅像是別墅園,干凈寬闊的大馬路上轎車不斷,村委大樓也是那么的氣派!在我們采訪巴以村村委書記的時候才了解到八一村村委的領導和管理在這當中所起到的巨大作用!他們有著嚴格的制度約束!例如,每一戶人家在建新房的時候都規定房屋高度不超過11米,因此八一村的房屋基本是三樓一頂,而且住戶注入新房后必須自動拆除舊房,否則村委就會強行拆除!八一村村委每次換屆選舉后,新上任的領導者依然會延續上一屆領導者的目標繼續努力直到目標達成,在這一點上,八一村的村委的交接工作是做的非常到位的!而這也是很多其他村子雖然條件不錯可是管理落后的關鍵問題之一!八一村也很注重村民的精神生活,他們會組織大眾舞蹈比賽,籃球聯賽等等,對于18到20周歲的年輕人還定期的舉行愛國思想教育,注重理論和實踐,會組織他們到中村部隊進行軍事訓練!

        隨后我們參觀了正大控股集團公司和浙江三星熱電有限公司!在訪談過程中受益匪淺!

        三星熱電公司之行,我們不但了解了三星熱電公司的創始和目前的發展的情況,還了解到富陽市十大杰出青年企業家之一,也是三星熱電董事長黃鶴飛的個人追求和價值觀!從黃懂的語言中我們感受到他把家庭放在了第一位,“家庭幸福,生活美滿”就是他的追求!這不是胸無大志,這事生命的價值!

        黃懂對于我們當代的大學生有很高的寄望!同時也給了我們很寶貴的建議!在就業形式如此嚴峻的時間,我們大學生何去何從?我們如何來正確的看待自己的將來?從黃懂作為一個企業家看來,人才最重要的是自己的品德,這也是現在企業在聘用人才時十分關注的一點!一個人要有信用,要有一定的忠誠度,走向社會走向工作崗位要愛崗敬業!俗話說做事先做人,做人要先樹立自己的牌子,要讓別人認準自己的牌字,要讓別人相信你!所以當我們大學生在準備考各種各樣的證件,東奔西跑為自己尋求各種各樣的機會的時候,我們一定要注重自己的品德修養,同時,我們在富通集團訪問時,富通集團大的黨委副書記也強調了現在年輕人的個人文化修養道德品質的重要性!沒有學歷我們不會沒有飯吃,但是我們沒有道德,那么我們就一定會無立足之地!

        寒假醫院實踐報告大學篇篇十二

        手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

        經過短短的寒假30天醫院的實習結束了,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

        我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

        1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

        2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

        同樣,(本站)即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

        1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

        2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

        3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

        新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油――對所有的人說!

        寒假醫院實踐報告大學篇篇十三

        隨著xx年寒假的結束,我在江西省安義縣中醫醫院為期兩個星期的社會實踐也結束了。我是北京中醫藥大學管理學院醫院管理專業二年級的一個學生,在這短短的兩個星期里,將會是我從醫生涯里最難忘的一段美好時光!使我對人生有了很深的感受!

        二月三號,是我去醫院的第一天。天公不作美,早晨起來天就下著蒙蒙的細雨。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因為中醫院離家里有著近二十里的路,騎車都要一個多小時,所以我必須起的很早。但在農村沒有早點買,所以我必須在家里吃,吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車出門了,在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著雨衣走了。

        寒冬臘月的,路上的風很大,盡管我把車騎的很快,但我還是一直冷的發抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪,騎上一段路就必須下來擦一下,這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停,但看表已經快到八點了,而路還不到一半,當時心里急的一團糟,我可是一個不愛遲到的人,我可不愿意在第一天就遲到,那樣會給他們一個很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車子,風從耳邊呼嘯而過,兩只手和耳朵都凍的發紅,后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學醫是多苦啊!

        在騎了快2小時后終于到了中醫院,我實踐的科室是骨傷推拿科,這是我自己昨天親自來醫院,磨破了嘴皮子,對院長好說歹說才讓他同意我留在這里的,因為平時如果醫學院的學生要到醫院實踐的話必須得教實踐費,他們當然不會隨便讓我進來啦!帶我的是陳醫生,他的年齡也只有31歲。說實話,他很高興能帶我這個學生,就只因為我是北京中醫藥大學的,而且又是一個七年制的。每個人都是愛慕虛榮的,陳醫生也不例外。在一個縣中醫院里,本科畢業的還沒有幾個,而我昨天又是對院長說我一定要到他這個科室里。所以,本來沒有什么名氣的他,一下子使醫院很多的人都羨慕他了。這只是個題外話而已。不管怎么說,我來醫院里是為了來學習知識和增加自己的臨床經驗的,而不是來炫耀自己是一個重點大學的,陳醫生也是應當的!因為有這么一種關系和情感在里面,所以在以后的日子里,陳醫生對我也特好,盡量的讓我接觸病人,讓我有更多的機會去操作。

        進醫院不久,我很快就發現了一個人,也是和我一樣來實踐的。年齡好象挺大的,開始我還以為是病人的家屬,因為陳醫生也沒有介紹。剛進來的時候他正在給一個病人按摩,但看他那有氣無力的樣子,而且手法也極不規范。等陳醫生看我緩過了剛才騎車的疲憊之后,就對我說:小戴,你接一下他的吧!于是我很高興怎么快就能有機會展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上,心里特別的興奮,所以用的力也比較大。那病人就說:舒服啊!就要這么大的力,我這老腿已經麻了好多年了,都快沒什么知覺了,你就給我用力掐吧!聽了以后心里更加來勁了,而此時剛才那個人卻不好意思的走開了。

        好景不長!在我用力按了半小時后手腕就開始酸痛了,漸漸的使不上力了!虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了!而那個病人呢?居然被我按的開始打盹了!看看陳醫生,他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩,剛才那人也在邊上幫忙,所以此刻沒有任何人能代替我了,而且我也不能開這個口,那樣會有多丟人啊!因為邊上還有幾位病人在看我呢,而且進門的時候陳醫生就已經把我介紹出去了!此刻要說停下來休息一下子,那?佛爭一柱香,人爭一口氣嘛!咬咬牙也就過去了!

        等到陳醫生把那個病人治療好后,才轉過來對我說:行了,可以給他扎針灸了!我也終于可以輕松一下了,并且扎針灸我也從來是沒有學過看過的,今天終于可以大開眼界了!

        今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

        這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

        我這次的實踐內容一共分為五大部分。

        一、熟悉醫院環境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

        二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

        三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

        四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

        五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

        為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。

        一、掙錢的辛苦。

        二、人際關系。

        在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

        三、自強自立。

        俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

        四、認識來源于實踐。

        一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

        五、專業的重要性。

        當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

        短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

        實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

        臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

        剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

        護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

        到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

        在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項。

        規章制度。

        所有操作都嚴格遵循無菌原則嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診針灸門診等各個科室里我們都是認真細心的做好各項工作遵守無菌原則執行查對制度培養著良好的工作方式這應該算的上是第四個收獲吧雖不能說很大卻也是非常重要不可或缺的收獲。

        在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

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