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        最新學校安全工作計劃秋季 學校秋季工作計劃(大全12篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 07:25:12
        最新學校安全工作計劃秋季 學校秋季工作計劃(大全12篇)
        時間:2023-11-25 07:25:12     小編:JQ文豪

        計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

        學校安全工作計劃秋季篇一

        以科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、習近平總書記系列重要講話,全面落實黨的教育方針,深入推進素質教育,緊緊圍繞“重在規范、著眼素質、追求特色、不斷創新、提高質量、爭創強縣”工作思路,以立德樹人為根本,以均衡發展為重點,以提升辦學內涵為核心,以精細化管理為抓手,努力推動學校特色建設,全面提高教育教學質量。

        1、打造敬業、博學、善導的教師隊伍。建立一支政治素質好、業務能力強、能管善管、勇于開拓的管理團隊,建立一支經驗豐富、敢于探索、愛崗敬業、樂于奉獻的優秀教師隊伍。提升學生的創新精神和實踐能力,健全人格,張揚個性,實現學生的自主發展、和諧發展和全面發展。

        2、構建實用、靈活、有效的校本課程。落實規范辦學要求,開齊課程,開足課時;整合國家、地方課程,著手開展“健康校園”創建活動,開發“陽光體育”校本課程,培養學生終生體育鍛煉的習慣,增強學生體質;借助校本教研平臺,竭力探索“牽手〃聯助”的教研新模式和新方法。

        3、凸顯和諧、人文、個性的辦學特色。把學校文化當成一項事業來經營,彰顯學校的文化特色和品牌,積淀形成學校精神。著力精神文化、環境文化、德育文化、特色文化的營造,結合“中華經典誦讀”推進“書香校園”創建;繼續開展藝術和書法特色教育,鑄就特色品牌。

        4、營造安全、科學、協調的辦學環境。從規范標準、合理配置、專項規劃入手,大力整合教育資源,推進學校標準化、現代化建設;從安全教育、安全管理、安全宣傳入手,落實安全保障體系;從扶貧濟困、排憂解難、愉悅身心入手,凝聚群團合力;從服務師生、服務發展、服務社會入手,加強后勤管理,推進和諧教學、和諧服務、和諧發展。

        (一)加強督導,促進教育發展基本均衡。

        1、做好招鞏生工作。期初要切實加強與鎮政府、村委會及相關部門的有效溝通,加大宣傳力度,組織教師開展相應的有針對性的家訪活動,做好招鞏生工作。同時,建立健全招鞏生責任制,嚴格實行招鞏生包干責任制。要加大扶貧助學的力度,做到不讓一個學生因貧而輟學。要為貧困學生開辟就學“綠色通道”,為留守少兒建立溫馨家園,為殘疾少兒提供學習的特殊環境。學齡兒童入學率和鞏固率必須達到100%。

        2、注重督導實效。以提高教育教學質量為中心,以推進素質教育為重點,繼續開展素質教育督導評估跟蹤督查及學校目標管理考評。進一步規范督導過程,用好督導結果,努力增強教育督導的科學性、有效性和權威性。工作中,加強過程性管理,優化督導程序,更加重視對學校存在問題整改情況的指導、跟蹤,增強評估實效。依托“素質督導”、“德育工作檢評”、“校務公開”、“課改實驗”、“學校管理工作檢評”、“學生電子學籍”等材料的電腦規范建檔,專人管理,要做到及時有序更新,提高效益。

        (二)以立德為根本,培養學生文明素養。

        立德樹人。要以黨的十八大提出的“堅持立德樹人根本任務”為指針,牢固樹立“德育就是質量,品行就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,全力培養學生良好的行為習慣、道德品質和健全人格,促進學生成人成才,為學生終生發展和幸福生活打好基礎。

        以日常行為規范養成教育為基礎,以優秀傳統文化教育為重點,以德育實踐活動為載體,切實加強學校德育常規管理,培養學生良好的行為習慣、創新精神和實踐能力。以弘揚“中國夢”、弘揚民族精神為核心,深化文明禮儀教育、感恩教育、中華優秀傳統文化教育等一系列教育成果,力爭創特色,成品牌。積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,加強德育工作的調研力度,提高德育工作水平。

        學校安全工作計劃秋季篇二

        冬季氣候寒冷,各校要及時修復壞損的門窗。學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發感冒和其他呼吸道疾病,學校要加強對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。

        2。煤氣中毒預防教育。

        冬季,在農村,尤其偏遠的學校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡、液化氣爐做飯,很容易引發煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發生。各校要切實加強對師生預防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強廣大師生的安全防范知識和自護自救技能,防止煤氣中毒事故發生。

        冬季用到的取暖電器比較多,用電負荷大,容易發生觸電、電火災等事故。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校,學生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結合起來。

        4。火災預防教育。

        冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。寄宿制學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作。

        5。雪霧天氣交通安全教育。

        冬季霧雪對人的安全也構成威脅。這里要強調的是:初冬重點防霧,深冬重點防雪。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應比平時早讓路、早躲避、早遠離。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學校時,教育學生在玩雪時要保護好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。

        同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發生交通事故。為此,學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育。

        各學校要創新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課、升旗儀式、主題班會、隊會、講座、板報、廣播、手抄報發放《致學生家長公開信》等形式,有針對性地做好學生安全教育工作。充分發揮學校教育人、引導人的優勢,堅決杜絕因安全教育不到位而發生的無知責任事故。

        立即成立相應的組織機構,切實擔負起學校冬季安全教育工作職責,進一步完善學校安全教育工作機制,學校一把手負總責,充分發揮班主任、課任老師、家長委員會的作用,共同做好學生的安全教育工作。

        嚴格執行責任追究制。對因教育工作不重視或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。學校、幼兒園要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制,確保學校冬季安全工作落實到位。各中小學、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實做好安全教育,加強隱患排查,嚴密防范措施,謹防事故發生。

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        學校安全工作計劃秋季篇三

        一、指導思想為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

        求新務實嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

        1.高度重視,嚴格管理。

        安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

        (1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

        (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

        (3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

        (4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。

        2.突出重點,落實措施。

        對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。

        (1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

        (2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

        (3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。

        (4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛的安全防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。

        3.加強檢查,突出成效。

        安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

        (2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

        (3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

        4、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。

        學校安全工作計劃秋季篇四

        (一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。

        (二)義務教育:加強普及程度工作,嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%,6—12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上,小學畢業率達100%。

        (三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業班合格率達95%、優良率達85%、優秀率達30%。

        (四)教師隊伍建設:加強小學校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務崗位工作,調整優化教職工隊伍結構;繼續加強教師繼續教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發揮其應有的作用。

        (五)書香校園建設:以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創辦書香校園,形成讀書的良好風氣。

        (六)黨組織建設及領導班子建設:以“創先爭優”活動為契機,充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

        (七)教育技術裝備:充分發揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備,發揮其應有的作用。

        (八)安全維穩:狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發生。

        (九)計劃生育工作:全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制,確保計劃生育率達100%。

        (十)學校管理:進一步推進標準化學校創建工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮學校之間發展的不平衡問題。

        三、工作方法和措施。

        (一)把“創先爭優”活動抓好。

        1.以“創先爭優”活動為契機,實施《_鎮教育支部創先爭優活動方案》,把創先爭優活動與師風師德建設相結合、與打造專業化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合,努力提高學校辦學水平和質量。

        (二)把安全、計生工作抓牢。

        1.強化安全意識,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子,實行責任到人,確保學校不出現重大的安全責任事故。

        2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規定》,開設安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經常舉行一些有針對性的'安全應急演練,提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,建立安全應急預案,將安全事故控制在萌芽狀態,將安全事故造成的損失減小到最低。

        3.堅持“預防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

        4.繼續堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

        5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢安全。

        6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛生“四制”,確保學生飲食衛生與安全。

        學校安全工作計劃秋季篇五

        指導思想:

        在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,牢固樹立科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,以加強學生思想道德建設為首位,以基礎教育課程改革剛要為指導,以深化課程改革、全面實施素質教育為核心,以強化教學管理和提高教師隊伍素質為重點,充分發揮教研工作職能,扎實開展各項教學研究活動,完善學校管理機制,全面提高教育教學質量。

        工作重點及措施:

        一、加強德育工作,切實提高德育教育實效。

        1、全面落實中共中央國務院《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念,切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結合自身學科特點采取行之有效的辦法,從規范行為習慣做起、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起,將德育滲透到各科教學中扎實做好。

        2、充分認識班主任隊伍建設在德育工作中的重要性。德育領導小組成員要密切關注各班可能出現的不良狀況,指導幫助班主任改進工作方法,提高工作能力。學校將召集班主任會議進行德育專題研究,相互交流經驗,總結和推廣校內優秀班主任經驗。

        二、強化教學與教研工作,繼續扎實推進素質教育。

        (一)、工作重點:

        1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為重點,組織教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案,繼續校本課程的開發、研究工作。

        2、加強學校教育信息化工程建設,加快校園網資源開發,繼續深入開展信息技術與學科教學的整合的研究。

        3、堅持"科研先導",加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

        4、加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織,鍛造一支事業型、復合型、科研型的專業化教師隊伍。

        5、加強體衛藝管理,繼續做好《體育與健康》達標工作,培養全面發展的人才。

        6、在各科教學中注重加強環保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養學生環保、法制意識。

        7、強化質量意識,認真做好單元檢測及質量監測工作,逐步規范備課、上課、作業批改等常規性工作,提高教學質量。

        8、加強教導處的日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。

        9、積極組織好第四屆、第五屆小學教師素質大賽工作。通過選拔推薦活動使廣大教師人人積極學習教育理論,認真鉆研業務,加強課堂教學研究,形成積極參賽的良好氛圍,努力提高教師教學水平。

        (二)、工作措施:

        1、嚴格教學常規,優化過程管理。

        切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量上。試行規范化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。

        (1)、嚴把課堂教學關。

        一是嚴格執行課程計劃。學校做好經常性的巡課工作,發現問題,及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查,督促教師嚴格執行課程計劃,切實按課表上好每一節課。教導處進一步落實巡課制度,發現違規行為,將嚴肅處理。

        二是嚴格備課管理。本學期我們將繼續進行集體備課。主備教師備詳案,其它教師備簡案的,在此基礎上進行集體交流。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“主備人精備+其它人簡備+集體討論+個人修改”的集體備課程序管理,切實提高備課質量,以備課質量的提高促進上課質量的提高。教導處要定期對各科教師的備課進行檢查。

        三是嚴格作業管理。對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

        四是加強隨堂聽課。校長室、教導處成員要定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。

        五、搞好總務后勤工作,為教學工作服好務。

        1、確立精細化意識,進一步規范和細化后勤管理的各項規章制度。要加強校園管理,經常性巡視校園,及時發現問題,及時解決問題。教育教學用品采購做到及早計劃,及時申請,盡量保證及時購進,更好地服務于教學。

        2、抓好校園美化、綠化和環境衛生工作。

        凈化美化校園育人的硬件環境,外化校園文化建設。進一步做好校園美化、綠化工作。加強校園管理,呈現環境優勢。落實校園環境衛生包干制,協助少先隊大隊部加強平時的督促檢查,要做到在校園內地面常整潔、綠化無雜草、室內最優美。加強對師生的愛校教育,確立學校是我家的思想,愛護學校的一草一木一物;對各處室的物品及圖書使用要認真登記,填好使用手冊,及時入檔。

        3、繼續做好財務管理,要按照“經濟管理規定”,本著“精打細算、厲行節約”的原則把好經費開支關,嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。加強校物、校產的日常維護與管理,做到物盡其用。

        六、活動安排:

        1、制定各類計劃。

        2、教師集中學習培訓(作語數期末試卷)。

        3、對上學期成績測試進行總結、反思。

        1、檢查教學秩序和上課情況,尤其是學校課程及地方課程的開設情況。

        2、三八慶祝活動。

        3、學校春季田徑運動會。

        4、組織骨干教師示范課活動。(三至五月)。

        5、組織素質大賽教師積極備戰。

        6、教代會。

        7、踢毽子比賽。

        1、清明節掃墓。

        2、消防演練。

        3、期中業務檢查。

        4、組織安排期中知識競賽。

        1、教職工活動。

        2、繼續組織好示范課活動及說課、評課活動。

        3、組織教師參加市優質課評選。

        4、安全教育主題班會。

        1、“六、一”慶祝活動。

        2、國學及學校課程展示。

        3、黑扳報比賽。

        4、期末業務檢查。

        5、制定期末復習計劃;組織期末考試。

        1、教研組、學科備課組總結交。

        流。

        2、課題階段性經驗交流總結。

        5、學校教學工作總結,安排放寒假。

        (2)、嚴把質量分析關。

        重視考后改進措施的研究。考查的目的是促進質量的提高。要加強考后研究的力度。每次考查后,各教研組的老師都要坐下來,認真就每一個班級,每一個后進生的具體情況仔細地分析,總結成功的經驗和失敗的教訓,分析每位后進生知識的缺陷,交流各自改進的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

        2、狠抓師資隊伍建設,努力提高師德與師能水平。

        (1)加強政治理論學習,提升依法執教意識。本學期,我校要結合國家政治形勢要求,組織廣大教師學習有關法律法規,全面貫徹《中小學教師職業道德規范》和教育政策法規,以組內分散學習與全校集中學習相結合的形式,建立政治學習會議記錄與個人政治學習筆記制度,定時檢查,促使教師依法執教意識的全面提升。

        (2)、加大教育宣傳力度,倡導敬業、勤業精神。大力宣傳教育新風尚,把握正確輿論導向,努力營造“學榜樣、趕先進”的良好氛圍。要繼續提倡敬業愛崗、勤業奉獻精神,引導廣大教師增強事業心、責任心,努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。

        (3)、鼓勵、支持教師參加各類繼續教育培訓,提高學歷層次,提高教師自身素質。

        (4)、組織教師參加進修教研部門組織的學習,及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術和教學方法。

        (5)、加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養工作。繼續發揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調誠心、虛心、上進心,即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的上進心,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。

        3、深化課改實驗,提高科研質量。

        (1)、繼續進行新課程改革實驗課題的實驗研究,在實驗中要努力做到四個結合:把考試改革與課程改革結合起來,確立整體的課程觀;把夯實基礎和強化能力結合起來,確立科學的評價觀;把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來,確立互動的教學觀;把提高認識水平和培養情感素養結合起來,確立新型的師生觀。

        (2)、加強信息技術研究。

        依據信息技術的要求,做到在課的質量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破,充分利用現有資源,深入進行教師遠程教育和學生網絡學習的指導研究,促進信息技術與學科課程的整合,逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學生方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。利用我校現有的現代化教育技術設備,組織教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。

        4、通過豐富多彩的活動,全面提高學生素質。

        (1)、繼續開好學校課程,調動師生的興趣點,讓師生在活動中得到共同成長。

        (2)、注重課外閱讀,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀,利用好學校閱覽室,增加學生的閱讀量,提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時間,認真組織學生進行課外閱讀。

        (3)、加強對綜合實踐活動的研究。教師要引導學生從生活和社區中去尋找、發現自己感興趣的問題,然后進行交流和篩選,確立若干個“主題”,然后有計劃地組織學生開展調查、觀察、上網、實驗、咨詢等綜合實踐活動,使學生增強探究和創新意識,學習科學研究的方法,發展綜合運用知識的能力和人際交往的能力,學期末要進行綜合實踐活動的成果匯報。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合,使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在活動中得到全面提高。

        三、推進體衛藝工作,促使學生全面健康發展。

        1、認真貫徹《體育、衛生工作條例》,樹立“健康第一”思想,按要求上好體育課,加強“三操、兩活動”管理,確保學生每天一小時的體育活動時間,合理安排鍛煉內容,認真執行新的小學生體質檢測標準。

        2、以《全國學校藝術教育總體規劃》為指導,提前籌劃、積極準備,認真舉辦好我校春季田徑運動會和“六一”兒童節藝術展示活動,在組織形式和內容上有所創新。組建校級田徑運動隊,做好集中訓練的具體實施工作,力爭在本學期全鎮小學生運動會上取得團體總分第一名的好成績。

        3、加大校園環境衛生和學生個人衛生檢查力度,組織好一年一度的學生體檢工作,做好“六種常見病”的預防工作。各班主任要積極對相關情況作出迅速反映,杜絕常見傳染病在校園內大面積流行。

        四、強化安全意識,保障學校財產和師生人身安全。

        學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。我們要牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩定放到重要位置。我們要貫徹“安全第一、預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,堅持“月月講、天天講,長講不懈,常講不厭”。強化安全意識和各項安全管理措施,努力創建“平安校園”。本學期我們還將實行門衛保安值班制度,切實保障學校財產和師生人身安全。

        1、要加強師生安全教育,以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育,不斷增強師生的自我安全防范意識。要特別重視對學生交通安全教育,飲食衛生安全教育,課間活動安全教育,防止意外事故發生。

        2、認真做好學生衛生防疫工作。積極配合衛生防疫部門對全體學生進行體格健康檢查,建立和完善學校健康檔案。學校小伙房要嚴把食物進出關,嚴禁三無產品入庫,加強食品衛生安全教育,要利用板報、櫥窗、廣播等渠道對學生進行衛生健康知識宣傳教育。

        3、要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

        4、積極開展行之有效的安全活動,提高廣大師生安全意識及自我防范意識。本學期計劃召開至少一次消防安全演練,各班至少召開兩次安全教育主題班,其中包括一次交通安全主題班會,積極爭取召開一次法制教育大會,根據上級安排積極開展好學校安全月活動。

        5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為青少年健康成長營造良好的發展環境。

        學校安全工作計劃秋季篇六

        一、指導思想。

        20__年秋季學期各項工作黨的精神的指南。堅持以德育為首,教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題,強抓素質教育,與時俱進,努力實現“一項新的突破,確立兩個新的思路”的工作目標,積極推進我校教育教學工作健康發展。

        二、主要的目標和任務。

        (一)實現一項新的突破。

        按上級部門要求,為培養女干部,本期決定增加女班主任的數量。

        (二)確立兩個新的方向。

        1、教學質量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。

        2、學生就餐和用水問題要有新的管理。

        (三)確保六個新的思路。

        1、德育工作要有新的思路。

        堅持以人為本,德法兼治,德育管理辦法,使學校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時效性,實效性進一步增強。

        2、教育教學要有創新的思路。

        (1)初一任課教師必需進行培訓上崗,提高教學創新能力。

        (2)各處室配置電腦,學校電腦力爭進入寬帶網。

        (3)對全校教職工進行電腦基礎知識和操作技能的培訓。

        3、學校基建有新的思路。

        抓好挖井工程,積極向上爭取項目和資金,籌建學校綜合大樓和學生宿舍。

        4、勤工儉學要有新的思路。

        做好果園護理工作,力爭明年大豐收。

        5、校園文化建設要有新的思路。

        做好填塘工程,美化校園環境,推進學校文化建設,爭取校園美化達標。

        6、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。

        三、主要的工作措施。

        在切實抓好教育教學常規管理工作的基礎上,扎扎實實做好如下工作。

        1、全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。

        2、以德育為首,建立健全德育工作隊伍,責任到位。

        3、成立家長委員會或家長學校。

        4、推進學校德育教育基地建設,創設德育教育場所。

        5、強化值日工作,提高值日質量。

        6、加強政治業務學習,健全學習制度,規定星期四下午第七節業務學習時間,星期五第七節后為政治學習時間。

        7、進一步完善“三位一體”的德育工作網絡。

        8、聘請法制副校長,扎實開展法制教育活動。

        9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動。

        10、加強校風、班風、學風建設。

        (1)抓好主題班會和團支部活動,扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。

        (2)繼續開展文明創建活動和流動紅旗評比。

        (3)開展“三+一”主題活動。

        11、積極開展各項德育活動。

        (1)開好教代會、團代會、家長會。

        (2)廣泛開展學校文藝活動,豐富校園文化生活。

        (3)組織學校文藝隊,參加欽南區文藝匯演。

        (4)做好各節日的慶祝活動。

        (5)繼續做好警民共建活動。

        (6)組織好社會實踐活動。

        (二)積極開展教育科研活動。

        1、繼續堅持實行學校領導兼課和全體教師聽課評課制度,領導聽課一定要達到上級指標。

        2、加強學校教研隊伍建設。

        (1)舉辦教研組長培訓班,推進校本研究骨干隊伍建設。

        (2)舉行初一新教材培訓。

        (3)建立和完善校本研究課題檔案。

        3、組織開展現代教育理論學習活動,切實轉變教育觀念。

        4、加強學籍管理。

        5、采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學率的勝利。

        6、繼續實行領導包班蹲點制度。

        7、做好培優工作,以優帶差。

        8、開夠開足所有課程,堅持工作量,工作成效與報酬掛鉤的原則。

        9、鼓勵教師多寫教育論文,開拓創新精神。

        10、繼續做好教職工的考勤制度。

        (三)后勤工作。

        1、根據收費標準,亮證收費。

        2、管理好學生食堂工作。

        (1)加強食堂人員的思想教育。

        (2)做好“三防,三無”的衛生工作。

        3、搞好學校小賣部的管理工作。

        4、加快學校基礎設施建設步伐。

        (1)綠化、美化校園。

        (2)綜合樓的申報工作。

        5、加強勤工儉學勤工儉學工作。

        (四)安全工作。

        1、進一步完善安全工作制度,明確崗位安全工作責任。

        2、完善安全防范的設施,努力消除安全隱患。

        3、加強對學校設施和設備安全,消防安全,食品衛生安全監督工作。每期組織2--3次全面檢查,并做好檢查記錄。

        (五)成教工作。

        1、鞏固、發展“兩基”成果。

        2、辦好成人技術培訓班。

        學校安全工作計劃秋季篇七

        校團委將以十八大精神為指導,以團區委20xx年工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題,以學校德育、安全、教學工作為軸心,結合我校學生的特點,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學生服務,廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動,使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織,力爭開創學校共青團工作的新局面。

        全面提高我校團員、青少年學生的自身素質,提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養,規范教育教學行為,活躍校園文化,緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設,把團的工作與政教處德育工作有機的結合起來,提高我校團員政治素質,發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。

        1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子,使團委工作能有序有效的進行。

        2.團員注冊,完善團員發展機制。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對團支部工作的指導,激發他們的積極進取心。組織好學生會工作,配合政教處開展學生自主管理,啟動流動文明崗督查工作。

        3.協調好各方面的關系,配合黨支部開展青年志愿者服務活動,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。

        4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

        5.開展豐富多彩的校園活動,20xx年校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年校團委將以教師節、中秋節、“十?一”、“校園文化藝術節”、“12?9”、元旦等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。

        1.配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

        2.貫徹落實團組織各項規章制度,使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。

        3.進一步做好“校園之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強黑板報評比工作,根據重大節日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設,促進良好校風、學風的形成。

        4.與年級組及各班主任密切配合,加強信息反饋,及時調整工作方法和思路。

        5.工作部署力求到位,及時檢查和總結。

        學校安全工作計劃秋季篇八

        本學期的工作重點是:抓教師的職業道德建設及學生的思想道德建設,推進有效教學,提高課堂教學效率。加強校本課程建設,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設及研究型教師群體的建設。

        利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質。利用多元的教師評價體系促進教師的職業道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業道德建設。

        1、加強班級的管理,以創建優秀班級為載體,要求班主任根據本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

        2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛生習慣等的養成教育,繼續發揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。

        3、加強班級的文化建設,利用現有的物質資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

        4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構行為習慣教育的平臺,讓學生在活動中養成良好的行為習慣,形成良好的道德品質。

        1、重常規檢查,完善教學管理。抓好教學常規工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。

        在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養。在作業批改方面提倡面批面改,并注重作業批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。

        教導處人員抓好常規檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業輔導等形式,促進教學的管理。

        2、把科研工作抓穩抓實。

        以課堂教學為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內教師互聽課制度,及時總結經驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業務學習,在同伴互助中共同學習和提高。

        1、定目標找方向。

        新學期初,請老師們根據各自的實際情況制定出自我發展規劃,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。

        2、大力發揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學回的先進的教學經驗,在教師中引起轟動效應。

        4、發揮名師的專業引領作用。

        近年來,由于分局領導的重視,校領導的支持,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學習經驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。

        為大家做出示范作用。學名師是我們近年來促進教師專業發展的途徑之一,為了促進教師的專業發展,發揮名師們的專業引領作用。

        我們為老師購時了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發揮學習資料中名師的引領作用。教導處做好指導與調控。請老師做出具體的學習計劃,教導處做好檢查與督促工作。

        1、進行書香校園的環境布置。

        (1)書香校園宣傳標語、宣傳畫的設置。

        (2)教室內設讀書活動園地,讓學生背誦讀書名言。

        2、抓好教師讀書。

        (1)充分利用教導處圖書資源,每學期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進行網上閱讀。引導教師建購完整的知識體系:讀經典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。

        (2)組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

        (3)結合讀書情況做好評比。

        3、抓好學生的閱讀。

        (1)為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共(2016年度學校工作計劃)讀計劃,盡快的把一年新生帶入讀書的氛圍。

        (2)抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。

        (3)建立班級書架,做到月上報書架書目,根據讀書情況評選書香班級。

        (4)根據讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結合,閱讀與寫作相結合、閱讀與競賽相結合。

        1、抓好校本課程建設。

        全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長。

        年級類校本課:一年級開設:古詩詞誦讀課剪帖畫。

        二年級開設:創編童話。

        三年級開設:創編兒童故事、趣味數學。

        學校安全工作計劃秋季篇九

        以團委20xx年工作要點、教科局相關工作要求和學校這一年的工作重點為主題,結合我校本學年的工作中心,以學校德育工作、教學工作為軸心,從實際出發,認真細致的開展團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員認識,調動團干部主動性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造優良的空間,力爭開創學校共青團工作的新局面。

        全面提高我校團員、青少年學生的自身素質,提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養,規范教育教學行為,活躍校園文化,爭創先進團委。

        1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委—團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的人選,使團委工作能有序有效的進行。

        2、抓好團員注冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。做好畢業生團員和新生團員的組織關系接轉工作,規范團的活動儀式,完善新團員入團集體宣誓,重溫入團誓詞等措施。做好年度團員評議工作。

        2、加強宣傳工作,充分發揮宣傳陣地的作用,進一步做好“春之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的教室稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。這一年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。根據重大節日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設,促進優良校風、學風的形成。

        3、協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、教室的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。

        4、開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。

        (一)切實加強青少年思想道德教育,為青少年健康成長提供精神動力。

        1、本學期要繼續充分利用學校廣播站這一宣傳網民以及媒體陣地的作用,引導廣大團員青年學習黨的方針政策,堅定中國特色社會主義的理想和信念;針對我校實際,廣泛開展形式新穎、內容豐富的主題教育活動,推動理論學習實踐活動的深入開展;充分發揮團員青年的模范帶頭作用。配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

        2、通過團隊活動日、國旗下的講話、講座、座談會等重要路徑,深入對學生進行理想和信念教育、公民道德等方面教育,幫助他們樹立遠大理想,健全高尚的人格,培養求真務實的精神。

        3、開展團員“內強素質、外樹形象”活動,告別不文明言行的教育,塑造優良的道德風貌。通過升國旗、奏唱國歌和團歌、入團宣誓儀式、上課等場所,對學生進行重要禮儀教育,增強禮儀認識,提高學生修養。促使學生從外表到內在素質的提高,錘煉學生的思想,鑄造高尚的靈魂。

        (二)貫徹落實團組織各項規章制度,使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。

        1、做好各年級團組織關系轉出、轉入工作。

        2、發展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質量,為團組織增加新鮮血液。

        3、做好表彰和推優工作,激勵一批先進組織和先進個人,以此推動團的工作完美發展。

        畢業生團組織關系轉出工作。

        2、配合政教處做好新生入學行為規范工作。

        3、校廣播站成立暨“春之聲”廣播活動、做好播音員選拔工作。

        4、迎中秋慶國慶系列活動。

        1、國慶紅歌大合唱。

        2、評選、整理好上一學期初二、初一年級各班的優秀團干和優秀團員。

        3、組織部分團員集中進行一次《團章》的學習。

        1、主動組織部分團員集中進行一次《團章》的學習。

        2、配合政教處的相關工作。

        3、組織團員處理一次校園內的白色污染。

        1、舉行初一新生入團儀式。

        2、做好吸收新團員的各項工作。

        3、做好新、舊團員的團籍整理。

        4、組織初一新納入的部分團員學習一次《團章》。

        5、師生慶元旦文體活動。

        1、團委各項工作總結匯總;優秀團支部和優秀團員的評選。

        2、工作總結,檔案整理。

        3、布置團員和青少年學生寒假要參加有意義的社會實踐活動。

        學校安全工作計劃秋季篇十

        制定計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。下面是小編給大家整理的學校后勤秋季工作計劃,希望大家喜歡!

        一、指導思想。

        堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

        (二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。

        (三)做好寄宿生管理工作。

        (四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度。

        (五)加速學校基建工作、食堂、球場。

        三、工作措施:

        (一)更新觀念,增強服務意識。

        1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

        2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

        (二)精打細算,嚴格財務管理。

        1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

        2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

        3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

        4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

        (三)物盡其用,發揮設備功能。

        1、為使學校現有校產校具發揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

        2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

        3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。

        (四)加強協作,做好環境衛生工作。

        1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

        2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度。

        3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

        4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,糾正。

        (五)長抓不懈,提高安全防患意識。

        1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

        2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

        20__年,我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我指導思想:

        后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

        具體工作如下:

        一、做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:

        (一)堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

        (二)做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

        (三)嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

        (四)會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

        二、事務工作方面:

        (一)及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

        (二)做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

        (三)做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

        (四)關心幼兒生活,辦好食堂。

        1.要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

        2.幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

        3.做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

        4.搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

        三、搞好園舍建設,創設優美環境也是幼兒園20__年后勤工作計劃的重點。

        (一)管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

        (二)加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

        在不斷地發展中,我們學校也得到了很大的發展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進步的明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步,我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。

        雖然學校后勤部門不直接參與到學校教學中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們后勤部門全體教職工已經準備好了,在20__年下半年中為學校的發展做出的貢獻,具體工作有:

        一、指導思想。

        在新學期里,全面貫徹重要講話精神,堅持黨的基本路線、方針政策,以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

        二、具體工作。

        根據學校20__學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際,在本學期中計劃作好以下工作。

        1、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范,為部分家長解決好后顧之憂。

        2、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的財產綜合險,防患于未然。

        3、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協助工會搞好教職工的福利工作。

        4、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行。

        5、組織各種形式的學習,教育后勤人員要以學校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能,初步掌握計算機的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革,在后勤工作的“多勞多得,優績優酬”方面加以探討,充分調動后勤職工的積極性。

        6、根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發放工作。

        7、加強對校產校具的管理。

        做好校舍維修保養工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;。

        搞好校園環境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。

        一、指導思想。

        后勤工作以《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發展為主,以改革創新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。

        二、具體工作任務和措施。

        (一)后勤隊伍建設。

        1.師德規范建設。

        認真學習福建省教育廳《關于規范教育教學行為的若干意見》,并根據《意見》精神制訂教師師德規定細則,要求教師嚴格執行師德行為規范。同時,通過集中學習、每日行政檢查督導等形式,督促大家共同遵守師德行為規范教師的行為,評出“優秀教師”,并通過月績考核對廣大后勤人員遵守師德行為規范的情況定期的考核,對優秀者給予一定的獎勵,對于違反師德規范扣發績效工資,以進一步規范后勤人員良好的師德行為。

        2.崗位業務培訓。

        本學年起,我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內容和拓寬多種培訓渠道,進一步提高崗位業務培訓的有效性和針對性。我們將建立每兩周一次的保育員業務知識培訓活動,通過定期的學習培訓,幫助保育員了解幼兒園常見的衛生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發現與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。同時,通過專題講座以及開展教養經驗交流,結合日常工作找差距,每日督導、每周評比、每月考核等活動,進一步加強日常督導,督促保育員和廚房人員嚴格按照規范程序和要求進行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規范操作習慣。

        3、集體團隊建設。

        根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發揮榜樣的示范作用。擬分年段設立“保育員組長”,分別是工作積極、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長,引領大家分工合作,積極完成各項工作任務。同時,通過評選優秀保育員、廚房人員等形式,營造團結向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團隊,扎扎實實做好工作。

        (二)衛生保健工作。

        1.疾病預防。

        (1)環境衛生。

        做好幼兒園的環境衛生,通過劃分衛生責任區,進一步明確衛生責任人,通過衛生情況互檢評比,評出每段的安全衛生班級,并于每周一在國旗下講話時進行頒獎,鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自責任區內的環境衛生,努力為幼兒提供一個衛生安全、整潔優美的學習和生活環境。

        (2)傳染病預防。

        要針對傳染病多發病季節的不同實際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上,落實班級的晨檢制度,力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫院進行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時,要通過保健醫生和后勤園長的日常督導,認真落實各項衛生消毒制度,落實因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實把傳染病擋在幼兒園門外。

        2.健康監測。

        按要求建立健全各類保健資料,規范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度,堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度,及時分析評價幼兒的健康情況。加強體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預,并指導家長共同配合,盡快改善的健康狀況。

        3.健康教育、宣傳。

        加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛生習慣的培養。定期更換學園衛生宣傳櫥窗;做好“學園網”宣傳工作,利用學園led燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫生每學期下班級組織衛生保健活動,提高師幼的衛生保健知識。

        (三)安全保衛工作。

        1.食品安全。

        科學合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;認真落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛生安全合同,做到定點采購,每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;通過經常督促及日常檢查指導,增強食堂工作人員的食品安全意識,嚴格按照規范要求進行操作,以保證幼兒食品安全。

        2.安全設施。

        本學期將根據學園擴大幼兒戶外活動場地的實際,在社區球場增設幼兒活動安全維合帶,以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識,學園根據今年班級調整重新張貼應急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識。

        3.安全隱患排查。

        (1)定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限,建立相關臺賬,以杜絕學園的安全隱患。督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時匯報、處理。實行放學后學員巡查,并進行安全排查,進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責任重于泰山”的意識,強化園內安全管理,通過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結合,使安全管理做到位。

        (2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會議,每季度召開一次后勤人員進行安全教育,期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查,加強全園教師安全意識,排查安全隱患,保證學園各項活動如期進行。

        (3)通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統、監控系統是否正常運轉,每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查,發現存在問題要整改到位,使幼兒園各項工作規范、科學、安全、有序,使每個角落常看常清,常查常凈,杜絕事故的發生。

        3.制度建設。

        根據創安全發展學校文件精神,建立學園安全隱患排查制度和消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練制度、學園安全工作考核辦法及獎懲制度,以進一步完善學園的安全管理制度。根據安全制度,確保一學年無安全事故給予相應的獎勵,對于違反制度者給予懲罰。

        4.安全教育。

        (1)學期制訂學園安全計劃,并把每月安全重點以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預案,豐富幼兒的安全防護自救知識,讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。

        (2)發揮結合本園網站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能,按照計劃進行安全主題教育活動,結合安全教育周、安全生產月、防溺水、交通安全等主題教育活動,保證幼兒的安全教育課程,發展幼兒自我保護安全意識的教育。

        1.基礎建設。

        以繼續完善學園的建設,創建省示范園,以教育教學管理中。進一步的加強與社區聯系和協調,按照福建省示范園的配套要求進行規劃建設,建立能提供幼兒活動的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭取在期初前為幼兒創設良好的園舍,為幼兒提供陽光、溫馨的活動學習環境。

        2.財產管理。

        認真執行上級文件,規范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費的預結算、期末園財產的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算,開源節流。認真做好學園的財務預算,精打細算,勤儉持家,讓有效的資金發揮最大的效益。后勤部門要嚴格執行請購——審批——購買——入帳的等規范化管理要求,按照固定資產清查的要求,建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時,按規范要求嚴格執行財產入賬和報廢程序和制度。

        3.財物管理。

        做好物品的調配,提高園的物品的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。科學管理物品,定期整理教具室,發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。嚴格執行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準,結合“價格服務進學園”,嚴格執行教育收費各項政策規定,繼續實施"教育陽光工程",利用學園網、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示,進一步規范學園服務性、代辦性收費行為,嚴肅查處違規收費行為。

        一、指導思想。

        本學期學校后勤工作堅持以學校工作計劃為指導,堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工素質為抓手,強化后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,為創造一個和諧校園而努力。

        二、工作目標。

        (1)進一步整治校園環境。

        1.進一步完善校園環境管理,優化育人環境,加強學校精神文明建設,為全體教職工的生活和學習創造良好的校園環境,確保環境凈化、美化、綠化。

        2.學校根據校園美化、綠化的需要,規劃并實施校園綠化工程,因地制宜栽種樹木、花草。

        3.愛護樹木花草,人人有責。對損害、破壞樹木花草及綠化設施者,給予批評教育并視情節進行相應處罰。

        4.各班級和專門人員,對班級教室、功能室和衛生包干區內的干道、樓前樓后進行定時清掃和保潔。全體師生應自覺保持并維護環境衛生。違者將給予批評教育,嚴重者給予相應處分。

        5.總務處加強對食堂的監管。食堂工作人員應講究個人衛生,規范著裝;應定期對飲具消毒,保持清潔衛生;應按照要求操作,確保食品衛生安全。

        6.門衛工作人員應加強對進出校園車輛的管理,做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全,不得干擾正常的教學秩序。應加強外來人員的登記制度,上課期間,嚴禁車輛和外來人員進入。

        (2)牢固樹立"安全第一"的思想。

        牢固樹立"以人為本,安全第一"的思想,增強安全工作"責任重于泰山,細節決定成敗"的意識,加大領導管理力度、宣傳教育力度、檢查監督力度、防范處置力度,確保校園平安、師生安全。

        1.增強責任意識。

        居安思危、警鐘長鳴,克服"滿足于不出事,陶醉于現狀態"的僥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高認識,工作中落到實處"。要繼續建立學校安全領導小組,通過健全和完善學校安全工作責任制、簽訂安全工作責任書,做到責任到人、人員到崗、措施到位。

        2.加大宣傳教育力度。

        切實加強師生安全教育與宣傳,增強學生的自我保護意識,提高他們的自我防范能力,增進學校安全工作的實效性。充分利用板報、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑,宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學校、家長共同配合監督,使學生的安全知識內化為自身行為習慣。

        3.加大檢查力度。

        要認真做好安全隱患排查工作,建立健全經常性、預防性的自查自糾工作制度,增強安全工作的主動性。

        4.安全檢查小組做到分工明確,責任到人。

        安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查。巡查工作主要由總務處負責,要堅持每天上午到校對校園巡視一次,主要巡查校園內提供學生活動的各類設施、設備的安全以及場地安全;每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳,嚴格做到防微杜漸。發現隱患立即加以整改,確保校園安全。

        5.要繼續加強門衛管理。

        門衛值班人員必須具有高度的安全責任感,對外來人員一律須主動辦理登記手續,憑會客單進入校內,如遇學生生病或其他事情,家長來校領回子女的,也應履行登記手續,經班主任、政教處人員簽名后方能將學生帶出校門。要維護好監控設備,確保監控設備全天候24小時正常運行。

        要進一步建立健全校園突發事件與預警機制,落實各項應急措施,增強防險防災意識,確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。

        6.要繼續落實班級安全員。

        各班要繼續設立安全員,通過暗訪,了解學生私帶刀具等情況,并能隨時將學生間的吵架、糾紛報告老師,杜絕浪費現象及安全事故的發生。

        (3)增強后勤服務意識。

        總務處著重要從以下幾方面提高服務意識,強化服務質量:進一步樹立以人為本、學生第一、服務至上的觀念;進一步確立無私奉獻的觀念;確立高、嚴、細、實的管理制度,向全校師生公開服務,進一步提升育人環境。

        三、工作重點。

        (一)進一步完善后勤制度建設。

        1、加強校園管理,提高校園環境衛生,對花草,樹木定期除草,施肥,修剪。

        2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理,定人,定崗,責任到人。

        (1)進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要嚴格執行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓資金,做到精打細算,少花錢多辦事,厲行節約。對辦公用品的發放、水電器材的維修及更換實行登記制,明確責任,減少浪費。

        (2)繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。要通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。

        3、加強對學校門衛的管理。

        4、總務處做好防電、防火、防盜的有效防護措施,確保學校財產及師生的人身安全。

        5、加強對班級,各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節約用電、用水的意識。

        (二)強化學校食堂管理。

        1、要繼續對食堂工作人員加強職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,食堂工作人員要確立一個目標:"安全、衛生、規范"。

        2、要繼續建立嚴格的索證制度。嚴格把好食品采購關,定點采購,并與對方簽定采購協議,要有專人負責索證登記。

        3、要繼續建立嚴格驗收制度,以確保食品及原料的新鮮、質優、價廉,杜絕安全隱患。

        4、要繼續建立嚴格的消毒登記制度。并要有專人負責做好消毒登記。

        5、要繼續建立嚴格的食品留樣登記制度。做到食品衛生意外事故有據可查,有效防止食品安全隱患的存在。

        學校安全工作計劃秋季篇十一

        本學期的工作重點是:抓教師的職業道德建設及學生的思想道德建設,推進有效教學,提高課堂教學效率。加強校本課程建設,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設及研究型教師群體的建設。

        一、教師職業道德建設。

        利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質。利用多元的教師評價體系促進教師的職業道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業道德建設。

        二、學生的思想道德建設。

        1、加強班級的管理,以創建優秀班級為載體,要求班主任根據本班的實際情況制定切實可行的。

        使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

        2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛生習慣等的養成教育,繼續發揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。

        3、加強班級的文化建設,利用現有的物質資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

        4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構行為習慣教育的平臺,讓學生在活動中養成良好的行為習慣,形成良好的道德品質。

        三、教育教學工作。

        1、重常規檢查,完善教學管理。抓好教學常規工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。

        在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養。在作業批改方面提倡面批面改,并注重作業批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。

        教導處人員抓好常規檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業輔導等形式,促進教學的管理。

        2、把科研工作抓穩抓實。

        以課堂教學為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內教師互聽課制度,及時總結經驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業務學習,在同伴互助中共同學習和提高。

        四、研究型教師群體的建設。

        1、定目標找方向。

        新學期初,請老師們根據各自的實際情況制定出自我發展規劃,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。

        2、大力發揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學回的先進的教學經驗,在教師中引起轟動效應。

        4、發揮名師的專業引領作用。

        近年來,由于分局領導的重視,校領導的支持,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學習經驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。

        為大家做出示范作用。學名師是我們近年來促進教師專業發展的途徑之一,為了促進教師的專業發展,發揮名師們的專業引領作用。

        我們為老師購時了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發揮學習資料中名師的引領作用。教導處做好指導與調控。請老師做出具體的。

        教導處做好檢查與督促工作。

        五、書香校園的建設。

        1、進行書香校園的環境布置。

        (1)書香校園宣傳標語、宣傳畫的設置。

        (2)教室內設讀書活動園地,讓學生背誦讀書。

        名言。

        2、抓好教師讀書。

        (1)充分利用教導處圖書資源,每學期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進行網上閱讀。引導教師建購完整的知識體系:讀經典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。

        (2)組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

        (3)結合讀書情況做好評比。

        3、抓好學生的閱讀。

        (1)為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年新生帶入讀書的氛圍。

        (2)抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統一時間,全校師生共同靜心讀書,營*書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。

        (3)建立班級書架,做到月上報書架書目,根據讀書情況評選書香班級。

        (4)根據讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結合,閱讀與寫作相結合、閱讀與競賽相結合。

        六、常規管理。

        1、抓好校本課程建設。

        全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長。

        年級類校本課:一年級開設:古詩詞誦讀課剪帖畫。

        二年級開設:創編童話。

        三年級開設:創編兒童故事、趣味數學。

        篇二。

        一、指導思想。

        以群眾路線實踐教育活動為指針,堅持科學發展觀,牢固樹立以提高質量為核心的職業教育發展觀,秉持“以德立校,質量強校、文化潤校”的辦學思路,以服務為宗旨,以技能為本位,以“二次創業年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發展,強基固本提內涵,努力實現學校事業又好又快發展。

        二、總體目標。

        堅持學歷教育為主體,開放教育、培訓教育為支撐,注重六個關注點:師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經濟能力建設;專業(群)建設;校園文化建設。

        三、重點目標。

        1.加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強思想政治建設,提升推進科學發展的領導力。

        2.落實“三項規范”管理。加強教學、學生、后勤督導檢查,扎實提升學校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環節,真正做到規范管理、科學管理。

        3.搶抓教學常規管理。進一步深化課程改革,全力推進專業課理實一體化教學,堅持以“做”為中心,提高課堂教學效率;提高技能教學水平,全力做好xx級學生技能水平抽測的準備工作,力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學的優勢突破。

        4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進教師本領提升;支持教師外出培訓,下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。

        5.完善人才培養模式。充分調研市場專業發展方向,全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養方案。與企業深層次合作,實施工學交替、訂單培養,確保每個學生至少有一次到企業鍛煉的機會。

        6.建立大賽長效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

        7.積極拓展培訓渠道。充分發揮實訓基地功能,大力開展社會培訓工作,確保學期培訓2500人次以上。

        8.加強校園資產管理。開展厲行節約活動,倡導勤儉節約良好風尚,通過責任管理,制度規范,增收節支,建設節約型、低碳型、綠色校園。

        四、主要措施。

        (一)強基固本,提高教學質量。

        教學工作是學校基礎性工作,要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學質量,推動學校事業平穩發展。新學期學校將進一步完善各項管理制度,規范教研活動;立足質量督查體制,優化過程管理;依托聯盟共享資源,提高單招實績。

        1.固化教學模式。專業課程全面實施任務單導學法,文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法,實習課程注重“演練—互動”教學法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學邊做;優化教學手段,推廣多媒體教學,運用信息資源,實現教學手段的改革創新。

        2.強化教研活動。加強教研組建設,教研組長切實負起責任,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。活化教研活動形式,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內通過專題研究,真正解決教學實踐中的問題。

        3.優化過程管理。一是建立由督導室、教務處、系部、專業負責人組成的專業教學質量督察網絡,著重對省“三項管理規范”中突出問題(人才培養方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學生成績評定等)的督查和指導。

        二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求,全體員工都要牢固樹立質量意識,做到思想上位,行動跟進,全力做好xx級學生技能水平抽測的準備工作,及早努力,提前進入迎戰狀態,力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。

        4.嚴抓單招工作。一是鼓氣打勁激發斗志。讓學生認識xx年對口單招新形勢,從政策支持中看到更多希望,從學長的輝煌成績中積聚更強信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。

        堅持“重點突破、全面提升”的復習思路,以明確的目標、科學的過程、足量的練習、及時的改評,全力創建高效復習課堂。三是全面實施動態管理。進一步加強督促考核,量化對口單招各項指標,并把各項指標、責任落實到班級和個人,把準備過程量化到階段和節點,借助聯盟、聯考考核檢測,找出不足,制定預案。

        (二)抓住根本,培養合格人才。

        學校的教育工作是以學生為本,以提升學生的學習能力為重點,以提升學生可持續發展力為參考點。

        1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念,努力構建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學科中的各種德育資源,注重在學科教學中的有機滲透,把思想道德教育納入學校管理和教育全過程,使學生處于濃厚的育人環境之中。同時鼓勵蹲點干部多深入班級,持之以恒關注學生發展。

        2.抓好德育隊伍建設。進一步完善由校領導班子、學工處主任、系部主任、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍,進一步加強班主任隊伍建設。一是加強班主任培訓,認真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學習,促進班主任的成長,定期安排班主任到企業參觀考察,了解企業的生產情況和企業文化,了解企業對學生的培養要求,提高班主任工作的針對性。

        二是實施班主任培養工程。以江蘇省首屆職業學校班主任基本功大賽為契機,組織開展班主任專業能力大賽,培養造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學會研究、善于反思、敢于創新、不斷積累,努力做一個科研型、創新型班主任。

        3.扎實開展育人活動。要突出抓好陽光教育,感恩教育,勵志教育的三大主題教育活動,借助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術節、特色社團等平臺,讓學生發現自我,展示自我,欣賞自我;同時在開展社團活動中,力爭將社團做活、做優,真正讓學生在自我感悟中發展和提高。

        (三)內緊外促,提升業務水平。

        教師隊伍建設是學校的“頭號工程”,一支愛崗敬業的高水平、高素質的人才隊伍是學校安身立命的關鍵。新學期學校一方面要創設發展平臺,起好“助推器”作用,通過“壓擔子”、“拔尖子”,促進青年教師快速成長,另一方面要求教師自身不斷修身固體,夯實根基,扎好馬步。

        1.加強業務練兵,提升自身業務。以技能大賽、創新大賽、“兩課”評比為切入口,開展教學比武活動,扎實提升教師業務水平。教務處認真組織選手多摘省“兩課”評比入場券,力爭省賽再出金牌。實訓處統籌謀劃全力備戰市技能大賽,優化組隊和集訓,力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

        同時加強教師基本功考核,扎實推進公開課活動,建立聽評課及撰寫聽后感制度,充分利用網絡平臺提供的教育教學資源,促進教師教學能力的提高。

        2.支持在職研修,提升教學素養。鼓勵青年教師,骨干教師攻讀研究生、考取相關資格證書,改善教師的學位學歷結構,提高研究生學歷和雙師型教師的比例。

        篇三。

        本學期,我校工作的總體思路是:堅持從實際出發,鞏固課程改革中的成果,正視學校發展中存在的問題,查缺補漏,克難攻堅,規范管理,鞏固提升,實現學校優質發展、和諧發展。

        一、工作目標。

        1.提高學校管理效能——堅持制度管理與人文管理相結合,常規管理與績效管理相結合,過程管理與目標管理相結合,不讓目標落空,不讓責任缺,不讓制度失語。

        2.提高有效德育品質——讓有效德育展示出“溫馨、和諧、高效、亮麗”的魅力,培養“有責任”、“有擔當”、“有大愛”的學生群體,提升辦學品質,提升全體師生的幸福感。

        3.提高高效課堂質量——讓高效課堂名副其實,提高高效課堂的覆蓋面,真正實現均衡優質高效的目標,讓高效課堂在市縣范圍具有示范水平,教學質量穩中提升,繼續保持縣內教學質量名次。

        4.提高師資隊伍素質——以嚴格規范的管理構建和諧的教師團隊,建立規范的崗位管理制度,教學管理制度,教學研究制度。搭建平臺、熱誠服務、示范引領,不讓一個教師掉隊,培養“情智雙馨”、“自尊自律”的師資隊伍。

        5.提高課程育人能力——堅持“德智體美一個都不能少”的管理理念,虛化一門課程就是昧著良心做事,規范課程管理,提高國家課程、校本課程的育人水平。

        6.提高后勤管理水平——加強安全管理,構建平安校園;規范財務管理,構建節約型校園;加強功能部室管理,實現功能部室化。

        7.提高家校共育效益——提高班級家委會的突出作用;重視家校溝通和家長再教育;發揮優秀家長的輻射作用;發揮好家長對學校的監督評價作用。

        二、具體工作。

        (一)校長室。

        1.完善學校發展規劃。2.修訂學校管理制度。3.落實班子成員的工作職責。4.完善教師的績效管理。5.負責高效課堂的過程服務,聽課不低于50節。6.全面完成校長“三個一”工作任務。7.統籌安排“均衡發展”迎驗工作。

        (二)德育處。

        1.負責日常常規管理,保障有序的學校秩序。2.負責班主任的管理及培訓工作。3.落實督導月主題教育活動(愛心教育、環境教育、勞動教育、禮儀教育、閱讀教育)。4.提高小組德育的有效性。5.全面落實精準扶貧工作,實現教師全員結對幫扶(家庭貧困學生、留守兒童、單親家庭學生、學困生)。6.完善學生綜合素質評價。7.細化班級評價辦法。8.做好值月銜接及周工作小結工作。9.協助包級領導及班主任化解日常矛盾。10.安排并指導新入學學生的入學教育。

        (三)教導處。

        1.修訂完善《教學常規管理基本要求》,建立規范的教學管理制度。2.提高“三查”工作質量,實行“跟蹤”評價,徹底糾正教學環節中的各類不規范行為。3.實行教學文檔分層管理制度,48歲以上教師可備略案。4.讓校本研修更接地氣。教師每人一堂公開課,10篇教學反思,20節聽課任務,5000字的學習筆記,繼續實行賽課獎勵制度。5.領導好服務好教研組工作,落實好以教研組為單位的月主題研討及首席評課人制度、嚴格公開課及教研會考勤管理制度。6.負責課堂教學日常管理,落實隨機査堂制度,實行教學案頭隨機檢查制度。7.精細安排師生讀書活動。8.做好教職工的學期考核與評價工作。9.提高高效課堂的實施水平,保證四個教學模式的高質量運行,教導主任學期聽課不低于50節。10、加強四個教學模式學案管理,保證四個教學模式學案全覆蓋。11.統籌“均衡發展”驗收的文檔工作。12.建立嚴格的日常考勤、課堂考勤、會議考勤工作制度。13.做好學校的宣傳及信息發布工作。14、落實好縣教研室、電教館下達的工作任務。

        (四)體藝處。

        1.指導科任教師制定體藝課程目標,規范課堂教學管理,提高藝體類課程質量。2.做好疾病預防工作,在流行疾病期間,做好晨檢、消毒等工作。3.及時進行學生體質監測的上報工作。4.規劃設計好低年級晨練形式。5.開展“防近”活動,加強眼保健操管理。6.落實好縣藝術節安排的各項工作。7.落實好縣青少年活動中心安排的各項工作。8.負責安排全縣大型藝術活動的節目編排。9、加強體育、藝術、健康課程的文檔管理。

        (五)少隊部。

        1.緊密結合月主題教育內容及重大節日,設計好每周的升旗儀式教育。2.以“大災之中有大愛”為主題,用鮮活的典型人物教育師生有“大愛”、有“擔當”。3、組織好“迎國慶大型經典誦讀”活動。4、進一步創新升旗儀式,讓升旗既是學校德育大課堂,又是師生才藝展示的大舞臺。5、舉行學生書畫作品展。6、做好“結對互助”學校的少隊聯誼工作。7.負責“家長講堂”的文檔整理。8.參與德育、教務、體藝處的大型活動。

        (六)總務處。

        1.黨務工作。深入開展“。

        兩學一做。

        ”活動,更好發揮黨支部堅強堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

        2.安全工作。全面落實安全工作責任,制定校園突發事件安全。

        應急預案。

        定期排查安全隱患。制定“預防校園欺凌實施方案”進行預防踩踏為重點的演練和教育。

        3.后勤工作。完善校產管理制度,規范物品采購制度。效率為先,及時解決設施設備出現的問題。

        4.部室管理。實行隨機督查制度,規范部室管理;創新思路,熱誠服務,化提高班級圖書的突出作用;創建縣級先進檔案室,達到“均衡發展”驗收標準。

        5.財務工作。規范財務管理,嚴格按照上級文件精神使用公用經費。制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。實行“陽光”財務,每年進行一次財務情況公布。

        (七)校工會。

        1.加強師德建設。進行師德承諾活動,落實好月主題教育。培養教師具有“校榮我榮”的責任意識,“自我解剖”的反思意識,“顧全大局”的團結意識,“突破常規”的創新意識,“唯恐落后”的進取意識,“情智雙馨”的儒雅氣質。2.堅持*治校。積極探索教代會工作制度,鼓勵廣大教師在教育法規的前提下,“正確的提建議”、“提正確的建議”。3、構建和諧的家校關系,落實“三評一訪”工作制度。4.重視校園文化建設,保證校園亮麗醒目,鼓舞師生,激勵士氣。

        學校安全工作計劃秋季篇十二

        1、按上級有關部門和學校工作計劃要求制定學校的保健工作計劃,進行學校的衛生監督。

        2、針對學校工作規律的特點,采取多種形式開展衛生宣教,培養學生良好的生活習慣,做好傳染病的管理和多種預防接種工作,如有傳染病發生,要做到早報告,早隔離,早治療,及時消毒處理,嚴格控制傳染源。

        3、與體育衛生結合,密切配合體育老師認真執行體育醫務衛生監督。

        4、對學生進行定期體格檢查,每學年體檢一次,做好近視的預防工作,督促學生注意用眼衛生和老師的教學工作。

        5、做好教職工常見病防治,對學生的小病小傷進行簡易治療,發現大傷及時配合班主任送醫院治療。

        6、督促和檢查全校環境衛生和食堂衛生工作,每天安排一名教師六名學生做好衛生值周師生的值周情況,記錄好值日護導情況,表彰好人好事,提出批評建議,確保學校環境整潔無紙屑果殼。

        7、佩服戴值周標志,周末做好值周記錄本,校務日志,負責督導師生的交接工作。

        8、積極主動完成總務和教導處校領導安排的其它工作。

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