在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的考試篇一
特殊考試從來不是常規考試，它們需要更多的準備和努力。面對這個挑戰，我們應該如何準備，如何調整心態？本文將重點分享我在特殊考試中的心得體會。
第二段：準備階段。
首先，要有充足的準備。針對不同的考試類型，需要查找和收集相關的考試信息，清楚明確考試的時間、地點、考試內容、考試重點等等。另外，要認真了解考試的格式和題型，還要掌握相應的考試技巧。通過積累大量的樣題，模擬考試和學習報告，不斷提高自己的考試技能和穩定性。
第三段：心理狀態。
其次是心理狀態。特殊考試往往需要長時間的心理承受能力，所以保持一份平靜是必要的。在考試前，應輕松愉悅、積極進取、正面思考，不要過分緊張或沮喪。此外，可以通過練習瑜伽和冥想來減輕考試前的緊張和壓力，保持一份良好的心態。
第四段：考試過程。
考試是一個非常緊張的過程，重要的是要控制情緒，避免過度興奮或過度沮喪。在考試過程中，注意力要集中，時間要合理分配，題目要細心閱讀，不能急躁、慌亂、漫不經心。考生要細心地審題，理清思路，重點放在有把握的題目上，根據自己的實際情況有選擇地回答。
第五段：總結。
回想過去的特殊考試，這種經驗讓我深刻地認識到，特殊考試刻不容緩，對于我們的思維和應對能力的考驗是毋庸置疑的。同時，這也給我們提供了許多鍛煉機會，讓我們逐漸從人群中脫穎而出，成為一個獨立思考和自信堅定的人。面對未來的特殊考試，我將準備得更充分，心態更穩定，更加自信而有決心地去面對挑戰。
特殊的考試篇二
你們的爸爸是不是煙鬼？別說了，我們家總是彌漫著一股煙味，嗆得我上氣接不到下氣。為了讓我爸這煙鬼消滅，我媽可是費了不少的功夫。所以我們家里都同意考驗剛戒幾天煙的爸爸。
媽媽將一盒煙放到最明顯的柜子上，我和媽媽各躲在事先找好的地方守株待兔，過了5分鐘、10分鐘、15分鐘。爸爸終于忍不住自己的嘴巴，到處尋找著自己的零食。他翻翻衣服，可能是想到了媽媽很多時間在燒飯，在冰箱上找到了他心愛的零食。他不由自在地走出門，走到樓下，迫不及待地拿出自己的“零食”，拿起一根，掏出打火機后點燃，只見他津津有味地吃著這美味的香煙。媽媽對我說：“先滿足他對煙的渴望，讓他吃得那么香，等等看他往哪里跑。”我高興地說：“先苦后甜讓他變成先甜后苦了。”爸爸上樓后，媽媽假裝在他旁邊聞了一聞說：“一聞你就知道又去吃香煙了。”“吃一根沒關系。”爸爸回答。媽媽卻生氣地說：“天天一根，以前一天一包，你的肺怎么受得了啊！”
說完，媽媽篤定爸爸肯定還會找借口下樓抽煙。
果然，爸爸喚著我家的小狗下樓尿尿，媽媽讓我在窗戶邊看著他的一舉一動。爸爸肯定吸取了上午的教訓，這回走遠了點抽煙，為了讓我們看不見他。可我是傳說中的千里眼，我迅速叫媽媽看爸爸在抽煙。
終于他抽完上樓了，媽媽說：“這次你的戒煙考試零分，你想抽就抽吧，一天只能抽兩支，我管不住你了。”——爸爸聽了之后不好意思地低下了頭。
吸煙對人們的肺有極大的危害，所以千萬不要吸煙了，吸煙還容易造成火災，如果你的爸爸還在抽，請讓他放下煙吧！
特殊的考試篇三
“丁零零……”上課了。老師捧著一大沓試卷進了教室，邊走邊說：“今天我們考試，我是監考老師。”我的心里“咯噔”了一下，哎，五年級就是倒霉，怎么整天考試？更要命的是，這張試卷居然是什么“天才試卷”，聽老師說，這份試卷是由聯合國教科文組織命題，是用來測試各國兒童的素質水平。考試時間是五分鐘。我的心越跳越快，好像馬上要蹦出來似的。老師說：“開始！”，教室里的空氣頓時凝固了，我也開始埋頭苦做起來。
第一題：請認真把題目讀完。哎，多此一舉，我才不上當呢。我接著往下做。一看，我簡直被氣樂了：“什么‘天才試卷’嘛”，老師不是在哄我們嗎？我們又不是三歲小孩子。第二題是寫上自己的名字，第三題是給自己的名字標上拼音……我不費吹灰之力就做好了。但做著做著就來“攔路虎”了。“請寫出五位中國科學家的名字”，哎，想都想不出來，都怪自己平時看書看得太少了。
正當我絞盡腦汁的時候，黃老師突然喊“停”，我只好把筆放下來，老師微笑著問：“題都做好了嗎？”“沒有！”我們異口同聲地回答。黃老師接著說：“你們再讀讀最后一題吧。”這一讀，我傻眼了。這道題居然是：如果你已經讀完所有的題目，請你只做第二題。啊？這樣只用一分鐘就夠了！
我突然明白了老師的用意：我們做事的態度必須端正。這是一次慘痛的教訓，我永遠都不會忘記這。
特殊的考試篇四
人生就像一條坎坷的路，路途中設置了一道道關卡，就仿佛我們面臨的一場場考試。你通過了一次次考試，就會逐漸走向勝利的彼岸。
那場不尋常的考試發生在一個陽光明媚的下午。我正在院子里玩秋千，我一邊玩一邊注視著身邊的一草一木，十分快活。
忽然，我眼前一亮：嘿，離我不遠處竟然躺著一張十分耀眼的50元鈔票。我迅速環顧四周，確定沒人時，在2秒之內飛快蹲下、撿起鈔票。心里打起了小算盤。盤算著50元該怎么花：買5袋薯片、買3個甜筒、買……當我做著美夢、想入非非時，眼前突然閃現出失主焦急的模樣。是啊，這錢會不會是他的應急錢？萬一他找來怎么辦？我是不是該拿去交公……到底該怎么辦？怎么辦？此時的我心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“小主人，撿到的錢就是你的，你想買的零食正向你招手呢！”另一個說：“小主人，這錢是別人掙的辛苦錢。你應該還給別人，千萬不要聽他的。”一邊是誘人的零食，一邊是誠實的信念，我的腦子亂得像垃圾桶一樣。
抓在手中的這50元就像一個燙手的山芋，烤的我的手心都滲出了汗。這時，老師的諄諄教誨縈繞在了耳邊：“要做一個誠實守信的孩子，這是中華民族的傳統美德……”我毅然走向值班室，把那“沉甸甸”的50元交給了值班爺爺，請他幫忙尋找失主。
走出值班室，我如釋重負。我知道：在這次特殊的考試中，我通過了。雖然過程顯得有點漫長，但我相信，在今后的人生考場上，我一定會以最快的速度完成考試，交上滿意的答卷！
特殊的考試篇五
那天運氣真好，因為在這一次中只有我拿了一百，這次考試就要從一個早晨開始說了。
這天，馬上就要上語文課了，可語文老師還是沒有到教室，等到上課鈴響起，她才不緊不慢地走進了教室。隨后，老師說到：“今天，我們進行一場!”同學們一聽到“考試”二字便叫了起來，我也不例外。可是老師卻說：“這一次考試不是真正的考試，而是一場。”之后，老師讓我們站起來，排成一條長隊，然后在教室里走路……我心想，這一場考試還真是簡單，不就是走走路嘛，那我肯定能拿滿分。在走路的“考試”進行了快5分鐘時，老師突然宣布到：“咱們考試只有5分鐘!”。當老師宣布完的時候我突然發現了一塊垃圾，我就習慣性的隨手把它撿起來，然后考試就這么結束了。當我們還被這場蒙在鼓里時，老師宣布了考試結果，說：“這一次考試咱們班只有一位同學得了滿分，那就是李以恒同學。”聽到這個結果我心里暗自高興極了，這幸福來得真是太突然了，當然我并不明白為什么只有我得了一百分，所有人也和我一樣。然后老師和我們解釋到其實這場特殊考試的主題就是日常生活行為的測評!
這一次考試要感謝我媽媽，因為她常和我說，見到垃圾要隨手撿起。
特殊的考試篇六
從小學到中學，我曾經歷過許許多多的考試，但最令我難忘的還是那次特殊的考試。
記得那是一個星期二的下午，我們要進行數學考試。看到同學們緊張兮兮的樣子，更加感覺自己認真復習真好！我很有信心，因為這幾天，我做了好多的題呢。接過試卷，粗粗地快速地瀏覽了一遍試卷，沒有發現異常，反倒覺得挺簡單，于是拿起筆就做了起來。
很快，我順利地做完了前邊的題，尤其是當我做到最后一道題時，就更加覺得興奮了，因為我感覺這道題太熟悉了，在哪兒見過……當時怎么做來著！怎么大腦忽然像注水似的，沒有了記憶？炎熱的夏季就象突然降臨一樣，一股股熱氣包圍了我，讓我變得煩躁不安了！不知為什么我把手伸進了書桌觸到了一本書，我下意識地低頭一掃，頓感心頭一亮：對了，就在這本書上。靈感、答案就在眼前，哪怕是看到一點點，我就會恢復記憶，就會得到高分，還會因此得到媽媽的獎勵……還等什么呢，為什么不把書打開看看呢？不由自主的，我抓住書慢慢向外抽，每抽一點我都要看一眼老師，看看四周。終于書被我拿出來了，我此時再看看老師，還好老師沒注意我，又左右看看其他同學也都在埋頭做題，太好了。機不可失，失不再來，就當我即將打開書的一剎那，另一個念頭從我的腦海中閃過：我真的要看嗎？成績對我來說真的那么重要嗎？昨天課上老師才跟我們講完做人要誠實守信，我怎么會想到要作弊呢，難道……要誠實！就這樣，即將翻開的書又被我快速地放了回去。
最終我放棄了成績，選擇了誠實。當我鄭重地交上試卷時，一陣微風從同學們的縫隙拂過，讓我頓感一股涼爽，感覺舒服極了！
這次考試，雖然我沒有取得自己所期待的成績，但是，在這場特殊的考試中，我取得了勝利！
特殊的考試篇七
森林里要舉行動物運動會了，小動物們紛紛報名參加，大家都想在運動會上取得好成績。參加長跑比賽的動物有：漂亮的小白馬，神氣的小花狗，還有棕熊兄弟、野豬、野雞、大熊貓等好多好多運動員。
比賽開始，大家站成一排同時出發了。很快，小馬就沖到了最前面，棕熊緊緊跟在后邊跑，野豬短跑的速度很快，竟然超過了小狗。大家很快就跑到了樹林里面去了。
突然，樹林里傳出了棕熊的慘叫聲“太疼了，誰來救救我呀！救命呀！”。原來，棕熊一腳踩到了獵人放置的夾子上，他的大腳被夾住了，正流血。小馬回頭看了看，沒有停下腳步，他心想：“我如果救你，第一不是讓別人得了嗎？我還是趕緊賽跑吧！”野豬本來跑在棕熊后邊，他經過棕熊時心想：“誰讓你跑得比我快，這下好了，我可以超過你了！”。小狗聽到棕熊的呼救聲，趕快跑過來了。他停下來一看，這個獵人放置的捕獵夾子是他經常見到的。看到棕熊痛苦的樣子，他說：“你不用擔心，這個夾子我能夠幫你取下來，但是你必須忍住疼痛。”，棕熊感激的點點頭。小狗用腳踩住夾子的下邊，用牙咬住夾子的上邊，將頭使勁的揚起來，棕熊小心的把那只被夾住的腳抽了出來。小狗將夾子扔到樹林很遠的地方，然后和棕熊一起繼續往前跑去。
比賽結束了，小狗和棕熊都沒有取得名次。但是，棕熊將小狗救他的事情報告給了比賽評委。評委在大會上表揚了小狗，并給小狗頒發了比賽風格獎。他說，我們運動會比賽，比的不僅是看誰跑得快，也要看誰更有社會公德，更加樂于助人。小狗和棕熊高興的擁抱在一起，他們從此還成了好朋友。
特殊的考試篇八
都說“誠信是金”，沒有了誠信的人，他的人生也將誤入歧途，我上次的經歷也差點變成這樣。
那是一個夕陽特別紅的放學后，我在上學的途中，經過一家文具店，看到了櫥窗里有一個很漂亮的文具盒。這才看了一眼，我就對它起了惻隱之心，天哪，這文具盒也太好看了吧，我的那破筆盒是換了。接著，我又看了價格，什么？這么貴，二十元，這對身無分文的我來說就是天文數字啊！就這樣，我依依不舍的離開了。
唉，也許，時間久了，我的愿望就會漸漸被塵封了吧，我經常安慰自己。可這個記憶一直跟新的一下，一點也沒改變過。那天，媽媽下鄉有事，我就到外公家吃飯。外公家里好像有一個放硬幣的小盒子，應該能在里邊湊齊二十塊錢。我又開始打起如意算盤來。
我趁著外公炒菜，偷偷摸摸地翻出小盒子，小心翼翼地拿出來，就在這時，從我心靈深處傳出兩個聲音:。
“偷吧，毫不猶豫地偷吧，馬上你就能和心儀的筆盒在一起啦！”心里傳出了“誘惑”。
“我怎么這么糊涂，怎么會想到偷錢呀！”可這時，心里又傳出了個堅定而又理智的聲音。
兩種聲音交織在一起，我的頭快要炸了。這時，腦海里閃現出了老師的叮囑：誠實是金。是啊，我不能為了一時的小愿望而丟去可貴的誠實。我決定了，這個筆盒不要也行，我可不能為此而丟去誠信。
這一次，似乎是給我的，幸運的是，我及格了。
文檔為doc格式。
特殊的考試篇九
教學時，首先讓學生默讀熟悉課文，并讓學生嘗試總結課文的主要內容，鍛煉學生的語言概括能力和閱讀能力。然后通過理解小動物們都為這次考試做了哪些精心的打扮，體會到他們個個都是很干凈、漂亮的，都覺得自己會成為主持人，可是最后臺長選的是小白兔。找出小動物們的想法和做法，由此創設出矛盾點：為什么不選干凈、漂亮的小熊、小猴、小狐貍，而是選弄臟了手的小白兔呢？同學們帶著疑問在小組中討論。這樣，就創設了一個自主探究的環境，發揮學生的自主學習。而后學習完了整篇課文，回過頭來解決一開始提出的問題：“小動物們的這場考試到底有什么特別的、不一樣的？”這樣既首尾呼應，又是對整篇課文的一個總結。
特殊的考試篇十
那是我人生中最重要的，那件事使我受益匪淺。
一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什么啊？我心里打了一個大問號，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什么要去考試，可媽媽總是應我：“去了就知道啦！”我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。
媽媽領我到了半山的山腳下，對我說：“好我們上去吧！”“啊？”我驚訝的叫道。“上去？爬上去？”“對！怎么了？”媽媽疑惑地望著我。“這。這么高……高！”我懷著緊張的心情指著半山說。“哎呀！別管那么多！世上無難事，只怕有心人！走！”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動，便與她一同上了山。
還沒到半山腰，我便已經累得氣喘吁吁了。“媽媽，我……我們就爬到這吧！我沒力氣了！”我的`汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來。“不行，做事怎么能半途而廢呢？接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續向山頂。
啊！這真是啊！這次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個警鐘一樣時刻提醒著我，永不停止。
特殊的考試篇十一
果皮。
小狐貍繞開走。
小白兔----------撿、扔。
錄取。
8．課堂練習：進行擴詞練習。
9．作業安排：
1、把課文正確、流利的讀一讀，盡量能帶點感情，一定要用心去讀。
2、抄寫生字、新詞。
10．附錄（教學資料及資源）：教學課件，生字卡片。
11．自我問答。
特殊的考試篇十二
大家目不睛地看著老師，見老師慢條斯理地對同學們說：“請同學們依次從座位走到門口。”同學們一聽，滿不在乎地說：“不就是走到門口嗎有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽—小菜一碟。”于是，黃瑞斌先出發，只見他抬頭挺胸地走到門口，走會來時，把正走到一半的覃鴻鑫撞得個“四腳朝天”。同學們有的大搖大擺地走來走去，有的小心翼翼地走著……輪到最后一名考試的人員—邱舒馨了。只見她慢慢的走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的紙屑撿起，然后再走會座位。我想：干嗎要撿呢浪費時間。我看了看老師，只見老師臉上露出了滿意的笑容。
“考試”結束了。老師宣布了結果：“這次考試只有一個同學獲得了滿分，獲得者就是—邱舒馨。”老師剛剛說完，同學們恍然大悟，老師語重心長地說：“環保是我們每個公民應盡的義務。我們要從小事做起，爭當環保小衛士。”老師的話，沖刷著大家沾滿泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操。我也明白了，我們應該保護環境。讓地球更加美好。
特殊的考試篇十三
考試對于我們學生來說是再平常不過的事情了。有周考試，月考試，還有每個單元的測試等等，真是數不勝數。但我所經歷過的卻讓我終身難忘。
劉老師好像看出了同學們的心思，神秘地安慰同學們說：“我們今天要進行的特殊考試與平時的考試沒有兩樣，我現在有一些要緊的事情要辦，我把試卷發給大家，到下課時再過來收考試卷，它就特殊在是無人監考。”話音剛落，班上一陣歡呼。劉老師面帶微笑x，快速的發完試卷后疾步走出了教室。
教室里靜悄悄的，空氣仿佛凝固了一樣，只聽見同學們書寫的聲音和呼吸的聲音。試卷真得和平時沒有兩樣，我一題又一題的寫著，突然卡殼了，就在書上的那一頁，我知道的，可是任憑我絞盡腦汁也想不出來怎么寫。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。
我眉頭一皺，計上心來。書不就在下面嗎？又沒有老師在，看一下不就得了嗎？看還是不看，我的心在搏斗著，手抖動得像不聽使喚似的。我從來也沒有偷看過啊，最終我戰勝了自己，沒有去翻書看。
鈴聲響了，劉老師來到了教室，對大家說：“這次考試不僅僅是在考你們的成績，還在考你們的品德。在老師心目中，品德永遠比成績更重要。”
這真是，它讓我受益終身。
特殊的考試篇十四
大家目不轉睛地看著老師，見老師慢條斯理地對同學們說：“請同學們依次從座位走到門口。”同學們一聽，滿不在乎地說：“不就是走到門口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽—小菜一碟。”于是，黃瑞斌先出發，只見他抬頭挺胸地走到門口，走會來時，把正走到一半的覃鴻鑫撞得個“四腳朝天”。同學們有的大搖大擺地走來走去，有的小心翼翼地走著……輪到最后一名考試的人員—邱舒馨了。只見她慢慢的走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的紙屑撿起，然后再走會座位。我想：干嗎要撿呢？浪費時間。我看了看老師，只見老師臉上露出了滿意的笑容。
“考試”結束了。老師宣布了結果：“這次考試只有一個同學獲得了滿分，獲得者就是—邱舒馨。”老師剛剛說完，同學們恍然大悟，老師語重心長地說：“環保是我們每個公民應盡的義務。我們要從小事做起，爭當環保小衛士。”老師的話，沖刷著大家沾滿泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操。我也明白了，我們應該保護環境。讓地球更加美好。
特殊的考試篇十五
人生就像一條路，這條路可能通往成功，可這條路上也充滿了無數關卡：金錢的誘惑、道德的考驗、良心的測試......這些關卡就是一場場特殊的“考試”。
這天我就經歷了一次“考試。”下午，我走在去打籃球的路上，我一邊走一邊欣賞著身邊的一草一木，也順便搜尋一下有什么新奇的、好玩的、有趣的東西。突然，我眼前一亮，離我不遠處好像躺著一張鈔票，我不假思索的“飛”了過去，迅速環顧四周，看有沒有人，確認沒有人后飛快蹲下，撿起那張鈔票。
拿著這一張百元大鈔，我的心砰砰亂跳，這該如何是好呢？心里打起小算盤，盤算著這一百元能干什么：買幾本書，買一件衣服，買......我做著美夢，想入非非。可我很快轉念一想，這是誰這么大意，失主會不會著急？我是不是應該把錢交給警察......？到底怎么辦呢？怎么辦！我的腦子好亂。
這時我的耳邊響起了老師的教誨：“我們應當做一名拾金不昧的好學生。”霎時我開始不安起來，四周轉著看，盼望有人回來認領這一張人民幣。急的一頭汗，我毅然的把錢交給了保安叔叔，讓他幫忙尋找失主。
從保安亭出來，我如釋重負。我為自己高興，也為自己感到欣慰。我通過的是——誠信考試，它將成為我人生中一段美好的記憶。
特殊的考試篇十六
“五分鐘”，我們生活中有多少不計其數的五分鐘。但五分鐘的卻給了我啟示。
那天天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹來微風，感到涼絲絲的。高老師手中拿著一疊考卷，面帶笑容地走進教室，神秘地說：“我們現在馬上要進行一場五分鐘的`測試。”
我一聽，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘？這么短的時間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡單，我也做不完一半呀！況且，我平時考試的速度就是慢的了。
不及我細想，高老師已經把考卷分下來了。我一接過考卷，心已經怦怦直跳，連班級、姓名都沒有寫，不管三七二十一，就提筆，準備做第一題。“第一題是：請認真把題目讀一讀。”我暗自高興：哈哈，這一題不用寫字，我趕緊看第二題：“請寫上班級、姓名。”這太簡單了，等下再寫。第三題、第四題、第五題，一題一題都被我做完了。我一看手表：糟糕，時間快到了，一看考卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發抖呢。
這時，我看見幾位同學已經停筆收工，一副悠然自得的樣子。我大吃一驚：他們怎么一點都不緊張，難道他們已經做完了？他們怎么會這么快就做完一張考卷，真不可思議。
唉，別多想了。我又埋頭疾書。這時，我被一道題難住了，題目是：“司馬遷是什么朝代的人？他寫過什么著作。”我想：沒事，先做下面的題目。于是，我繼續往下看題，不看不知道，一看嚇一跳。原來這些題目，我沒有一題會做的。我就象泄了氣的皮球一樣——軟癱癱的。心想：這都怪我看《少年博覽》時，專挑作文區來看，什么歷史知識、天文知識我是七竅通了六竅——竅不通。
高老師一聲令下：“五分鐘到，停！”我驚出了一身冷汗：“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行。”
高老師看了看同學們的考卷，笑著說：“只有兩個人按要求完成了測試。你們看最后一題目，便知道是什么原因了。”
我一聽，趕快看最后一題，不禁脫口而出：“啊！怎么只要做2、3兩題，這么簡單？”我多么后悔啊！都怪我沒有認真審題就開始做，現在后悔也來不及了。真是世上難買后悔藥啊。
高老師語重心長地說：“第一題就要求同學們要認真讀題呀！今天考試的目的，就是考驗同學們的認真態度。”
我聽了恍然大悟，想：考試也好，做事也好，都要認真對待，要細心，不能走馬觀花，自以為是終究是不對的，吃虧的還是自己。
