為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假實(shí)踐活動方案篇一
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。
為了緊跟德育主流，貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識。
1、活動的準(zhǔn)備：
（1）由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
（2）為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì)，與消防大隊(duì)聯(lián)系，商定參觀時(shí)間。
（3）設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實(shí)施（三天）。
第一天：1、介紹本次社會實(shí)踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時(shí)交回。
4、參觀消防大隊(duì)。
第二天：1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談，1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實(shí)踐活動的收獲體會。
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng)，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
寒假實(shí)踐活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
寒假即將來臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕27號）和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動的通知》（中少辦發(fā)〔20xx〕14號）等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動育人優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則，組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育：
1、1月17日通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動安排。
開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動。
（一）、讓心靈沐浴陽光。
行動。
口號。
：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年！
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
行動口號：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！
1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
活動、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。（必做）。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”（8開紙）；五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。（a4紙）。全校3-6年級每人至少完成一篇。
讀后感。
（必做）。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）。
（三）、讓他人感受陽光。
行動口號：爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！
1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。（必做）。
2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進(jìn)生，使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂自己！
（四）、讓生命充滿陽光。
行動口號：爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年！
1、通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑，廣泛學(xué)習(xí)安全知識，并積極向周圍的人宣傳安全知識。
2、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長聊天交流；掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識等活動，保持良好的心情。（必做）。
3、開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動。你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅(jiān)持30天，就會成為一個(gè)好習(xí)慣。寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動。學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行。
自我總結(jié)。
開學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰在假期里能夠天天堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣開學(xué)后，每班推薦5人。
事跡材料。
（必做）。
四、活動成果評比展示。
以上各項(xiàng)活動，開學(xué)后，學(xué)校都將進(jìn)行檢查評比。
學(xué)校將組織以下評比活動：
1、美術(shù)書法攝影手工藝品展示。
2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽。
3、手抄報(bào)、剪貼報(bào)、電子報(bào)評比。
4、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動完成情況，評出寒假“十大陽光少年”。
寒假實(shí)踐活動方案篇三
深入貫徹市委xx屆九次全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“xx”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù)；圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會干部和職工隊(duì)伍。
本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合，自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式，從基層工會、工會片組、市級機(jī)關(guān)工會三個(gè)層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時(shí)間貫穿于全年。
（一）明確目標(biāo)任務(wù)
各級機(jī)關(guān)工會要認(rèn)清“xx”期間機(jī)關(guān)工會工作面臨的新形勢和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到市委xx會精神上來，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“xx”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員，特別是工會干部解讀“xx”規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項(xiàng)扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作，更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級機(jī)關(guān)工會將舉辦工會干部“xx”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻(xiàn)策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“xx五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開展為“xx”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動；要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動，努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
3、崗位建功。各級工會要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，組織干部職工開展社會主義勞動競賽，為實(shí)現(xiàn)“xx”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
（二）開展系列服務(wù)
各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上，推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開。以工會網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺，采取服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式，多渠道、多平臺、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會的`理念，通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開展企業(yè)需求的調(diào)查活動，積極爭取各類資源，創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺，并將企業(yè)需求，通過工會輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動xx發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機(jī)關(guān)工會組織的各類服務(wù)活動。
（三）注重職工素養(yǎng)提升
實(shí)現(xiàn)“xx”發(fā)展目標(biāo)，要靠高素質(zhì)的勞動者來實(shí)現(xiàn)，各級工會要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用，不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”。要結(jié)合實(shí)際，以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊(duì)伍。市級機(jī)關(guān)工會將組織開展“傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會也可向市級機(jī)關(guān)工會提供學(xué)習(xí)資源，各級工會共同努力，不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
（四）評選表彰優(yōu)秀案例
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動是市級機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項(xiàng)重要工作，其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌的創(chuàng)響工作，認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹標(biāo)示范、表彰先進(jìn)，積極向市級機(jī)關(guān)工會推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機(jī)關(guān)工會服務(wù)中心的工作成果，要結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會的長效機(jī)制，推動工會各項(xiàng)工作新發(fā)展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級機(jī)關(guān)工會要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，精心組織、周密部署，切實(shí)把“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實(shí)際，明確分工，落實(shí)責(zé)任，提高工會服務(wù)能力，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、深入企業(yè)，掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時(shí)，深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的情況，以機(jī)關(guān)工會輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。
3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級工會要?jiǎng)?chuàng)新思路，努力研究探索新形勢下機(jī)關(guān)工會工作的新思路、新方法，不斷拓寬機(jī)關(guān)工會服務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域，進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度，健全服務(wù)的長效機(jī)制，以制度和機(jī)制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。
4、通力配合，務(wù)求實(shí)效。各級工會、工會片組要圍繞xx發(fā)展大局，按照活動方案的要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動方案，確保此項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動主要內(nèi)容和任務(wù)，通過報(bào)刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn)，營造一個(gè)上下全力推動加快轉(zhuǎn)變xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
寒假實(shí)踐活動方案篇四
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。
xx年1月5日――xx年2月18日
根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。
三――六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財(cái)活動。
開展“我的新年我做主”活動，實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的.消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時(shí)請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案（如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份；親子實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動”。
寒假實(shí)踐活動方案篇五
xx年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，和提高學(xué)生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況，特制定了本次寒假社會實(shí)踐活動方案。
1、在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實(shí)踐任務(wù)，請班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，并指導(dǎo)貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細(xì)節(jié)。
1、組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。（可以不按班級組織）。
（1）“節(jié)日小報(bào)”展示活動（手抄報(bào)的形式）。
每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識。
（2）“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）。
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。
（3）“小記者、小編輯”評選活動（必須要有稿件）。
長沙市教育局與xx晨報(bào)社，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同出版《xx少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項(xiàng)選送活動。
3、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）。
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）。
保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究。
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。
（3）科技小作品。
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
（4）濟(jì)困助學(xué)行動。
參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心，用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時(shí)貧困的.學(xué)友。
3、注意事項(xiàng)。
（1）就近就便：社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。
（2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
（4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。
（5）綜合運(yùn)用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
（6）保障安全，嚴(yán)防意外：各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
（7）參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會形象。
（1）各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx年寒假社會實(shí)踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料，并附帶證明材料（一定要有數(shù)碼照片），班主任先把評選證明材料交給年級組初評，再由年級組交給教育處進(jìn)行總評。
（2）2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品，再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報(bào)”參加開福區(qū)最佳作品的評選活動。
（3）各年級組長在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進(jìn)行參評。
（4）2月底由七、八年級組各上交3個(gè)“公益之星”的名單到教育處，要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長沙市第三屆“星城之星”的評選。
（5）2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
（6）3月4日（周五）各班將社會實(shí)踐材料上報(bào)教育處(附社會實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等)，且將班級前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。教育處將在3月底評定出校級社會實(shí)踐先進(jìn)集體，并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評選出校級先進(jìn)個(gè)人，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假實(shí)踐活動方案篇六
(1)不接受陌生人的同行或做客邀請。
(2)人群擁擠不要好奇，應(yīng)遠(yuǎn)離人群以保護(hù)自己。
(3)公共場所玩要有大人帶領(lǐng)，遵守安全規(guī)則，采取到保險(xiǎn)措施。
(4)若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西。
(5)發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要靠近。
1、不暴飲暴食，按時(shí)吃飯。
2、不吃“三無”食品和過期食品。
3、外出游玩，在無家長陪伴的.
5、注意戶外活動安全，外出要征得家長同意，不在危險(xiǎn)地帶玩，不做危險(xiǎn)游戲。把自己的去向和返回時(shí)間告訴家長，有什么情況要及時(shí)與家長聯(lián)系。
6、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉情況下，嚴(yán)禁到溝、河、海、森林、水庫等處玩耍。
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。
1、防溺水。
2、不要玩火。
3、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、不要滑冰。
孩子的安全也需要家長的守護(hù)，寒假即將到來，愿每個(gè)孩子都度過一個(gè)快樂的假期。
寒假實(shí)踐活動方案篇七
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。
xx年1月5日——xx年2月18日。
三——六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財(cái)活動。
開展“我的新年我做主”活動，實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的'消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時(shí)請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案（如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動”。
寒假實(shí)踐活動方案篇八
開展讀書活動有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣，掌握人文知識，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中，潛移默化，從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動形式學(xué)生可按推薦書目選讀，也可自行選讀其他書目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)。
(二)活動要求。
1、要認(rèn)真閱讀，不貪多，注意讀寫結(jié)合，及時(shí)寫出讀書筆記，力爭學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得，內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報(bào)告會。
通過小組匯報(bào)、主題班會交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會等形式，分層次交流讀書心得，達(dá)到全體受益的效果。
(四)評價(jià)。
1、專家評分(40分)由護(hù)理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)并打分。
2、班級評價(jià)(60分)被推薦參加讀書報(bào)告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。
關(guān)愛家人，反思自己。利用閑暇對家人進(jìn)行觀察和調(diào)查，認(rèn)真填寫調(diào)查表，開學(xué)后上繳班主任，未認(rèn)真完成者從活動總分中扣除10分。
注：本次實(shí)踐活動總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評成績，與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。
