無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節小學生手抄報內容篇一
說起端午節，大家一定很熟悉吧！端午節是我國傳統節日，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天、重午、午日，此外一些地方又將端午節稱之為五月節、艾節、夏節。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟。
粽子就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。南方因為盛產竹子，就地取材以竹葉來縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉，因為乾竹葉綁出來的粽子，熟了以沒有竹葉的清香。北方人則習慣用葦葉來綁粽子。葦葉葉片細長而窄，所以要用兩三片重疊起來使用。粽子的大小也差異甚巨，有達二、三斤的巨型兜粽，也有小巧玲瓏，長不及兩寸的甜粽。
《浣溪沙》這首詩是宋朝詩人蘇軾寫的：輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年》 看完我這篇文章，你是不是有知道了許多關于端午節的知識啊！希望大家過一個愉快的端午節！
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節又來到了，我從媽媽那剛一打聽到，就高興的歡蹦亂跳。因為呀！這個端午節是我最喜歡的節日。
農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節的來源是由于千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競賽和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的傳統節日。
很多人有個疑問：為什么端午節要吃粽子，比賽劃龍船呢？事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大，多管閑事，天天在皇上面前說屈原的壞話，慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向，富國強民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡直氣瘋了。他到了湘南，經常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的`老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻給屈原，也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚······等動物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年······都照辦了，后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。
端午節小學生手抄報內容篇二
大家好，我是一名小學生，在今年的端午節晚會上，我有幸代表班級參加演講比賽。通過這次演講，我收獲了許多，我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：端午節的來歷。
首先，我們要知道端午節是為紀念偉大的愛國詩人屈原而設立的節日。在兩千多年前，這位愛國詩人為了表達對國家的忠誠和愛國情懷，選擇跳入了汨羅江中，舍棄了自己的生命。為了紀念他和他所代表的愛國精神，中國人民在每年的五月初五，都會舉行各種各樣的慶祝活動，比如包粽子，賽龍舟，掛艾草等等，這些都是為了表達我們對屈原和愛國主義的敬意。
第三段：我們該怎樣慶祝端午節。
在慶祝端午節期間，我們不僅要了解端午節的來歷，更要知道怎樣才能真正地表達我們的愛國情懷。我們可以向屈原一樣，更加努力地學習、工作，這是我們最好的愛國表達。我們也可以參加一些體育活動，比如龍舟賽，這不僅可以鍛煉我們的身體，更可以體驗到集體榮譽感的快樂。當然，我們也可以和家人一起包粽子，體驗到中華民族優秀的傳統文化，讓我們的精神世界得到更加豐富的滋養。
第四段：我的參賽經歷。
在今年的端午節晚會上，我們班級有一個演講比賽環節，我很幸運地代表了班級參賽。我準備了很長時間，寫了許多稿子，一遍遍地練習，最終終于將演講成功地展示給全場觀眾。在演講的過程中，我感覺愈發體會到了我們中華民族優秀的傳統文化以及屈原所代表的愛國主義精神的偉大，演講的過程中，我非常自信，真的感覺到自己在班級中是一個十分重要的存在。
通過這次端午節演講的比賽，我學到了許多東西，我體會到的不僅僅是愛國主義的精神，我也學習到了如何表達自己，如何自信地展示自己的思想和想法。我也更加認識到了自己的缺點和不足，知道了需要更加努力地去完善自己，才能更好地弘揚中華優秀傳統文化和愛國主義精神。
在短短的五分鐘演講中，我體會到了中華優秀傳統文化和愛國主義精神，也經歷了自信展示自我和不足認知完善自我的過程。我相信這次演講的經歷，會使我在人生的旅程中更加堅定地走好自己的路，勇敢地迎接各種挑戰。最后，愿我們大家都能成為一名優秀的小學生，用自己的行動和言語去彰顯中華優秀傳統文化和愛國主義精神！謝謝大家！
端午節小學生手抄報內容篇三
落索坡小學開展“我們的節日—端午節”主題活動總結 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節"內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
2、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動，動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的`節日·端午"主題活動，積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
落索坡小學?
二0一二年 六月二十二日
農歷五月初五是端午節，為了弘揚中華民族優秀傳統文化，我校少先隊大隊部于2017年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。
5月29日上午，我們按計劃組織畢業班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。
各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。
過節能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報比賽活動。
學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統文化的教育內容。
開展“我們的節日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區、家長的資源，讓家校溝通更和諧。
端午節小學生手抄報內容篇四
大家好，我是小學生小明。今天我要和大家分享我在端午節演講中的心得體會。
端午節是中國的傳統節日，源自歷史上屈原的故事，具有豐富的文化內涵和歷史意義，是中華民族的重要節日之一。在這個特殊的節日里，我想表達的內容是在傳承中華文化的同時也要注重環保。
次段：傳承中華文化。
在演講中，我介紹了屈原的故事和端午節的習俗。我說，端午節不僅是中華文化的體現，更是歷史的見證。我們要珍惜這樣的傳統節日，傳承中華文化，讓世界各地的人們都能了解中國的文化和歷史。
當我講到屈原的故事時，我感到自豪。因為這個故事中展現了中華民族的愛國精神和崇高道德。屈原為國家的利益和人民的幸福而傾盡自己的力量，他的精神值得我們尊敬和學習。
第三段：注重環保。
在演講中，我不僅傳達了傳承中華文化的意識，還強調了在慶祝端午節的同時，我們也要注重環保。我提出了一些具體的措施，如減少煙花爆竹的使用，采用環保材料制作粽子等，讓大家了解到保護環境的重要性。
為了保護環境，我們可以從小做起，從自己做起。比如，我們可以自覺遵守環保要求，減少垃圾的產生，愛護我們的地球。這不僅是保護環境的責任，也是我們作為一個公民應盡的義務。
第四段：分享經驗。
在演講時我稍有緊張，但我仍然想與大家分享我的經驗。我說，在演講前一定要做調研和準備，并且要有自信和冷靜的心態。在演講時，要注意掌握語速、語調和表情。同時，要牢記要點，讓觀眾聽得明白，也要了解觀眾的反應，及時調整講述的方式。
在這次演講中，我受益匪淺。我了解到了端午節的歷史和文化內涵，也了解到了保護環境的重要性。更重要的是，我感受到了自信和成長。希望我能在今后的演講中，繼續提高自己、努力進步。
結尾：
大家聽我的演講辛苦了，希望我的分享能讓大家更加了解傳統節日的文化內涵，也能讓我們共同關注環保事業。同時也希望大家能夠注重自身的成長，不斷進步，為實現中國夢貢獻自己的力量。謝謝大家！
端午節小學生手抄報內容篇五
每個人都知道農歷五月初五是端午節。有一首兒歌:五月五日是端陽。插入艾葉，穿香包，吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜氣洋洋。
端午節也叫“五”，許多習俗都與“五”這個數字有關。有紅色、黃色、藍色、白色、黑色和五色的絲綢系在孩子們的脖子、手腕或腳踝上。他們被稱為長壽的小精靈。每個家庭應該有五個分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龍舟花。
賽龍舟和吃粽子是端午節的主要活動。傳說賽龍舟是為了營救因溺水而死的愛國詩人屈原。把粽子扔到河里的目的是為了喂魚、蝦和螃蟹，并且停止吃屈原的尸體。
中國南方的端午節要吃黃武:黃魚、黃瓜、鹽水鴨、蛋黃、大豆包粽子和喝雄黃酒。無論在南方還是在北方，雄黃都將在這一天被用來在孩子們的額頭上畫一個國王的形象，并且會戴上五顏六色的香包。
端午節流行于漢族、壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區。在端午節期間，人們打掃房子，在廚房里噴灑雄黃水來殺死有毒的昆蟲或防止它們繁殖。
這是端午節。你喜歡嗎？
端午節小學生手抄報內容篇六
農歷五月初五是端午節，是我們這里的一個傳統的節日，在這一天，人們都會吃粽子，吃咸蛋黃，喝雄黃酒，吃蛇肉……有一些地方還會進行劃龍舟比賽。
今天早晨，我起床以后，媽媽就問我：“今天又是端午節了，你還要不要吃蛇肉啊?”“當然要吃!”我響亮地回答。“那我們現在就去菜市場買蛇肉去。”“好呀!快走吧!”于是，我就跟著媽媽去菜市場了。
來到菜市場，我們沒有看到蛇肉。于是，媽媽就帶我在里面走了一圈。好不容易我們才找到了一處賣蛇肉的地方。攤主問：“你們是不是買蛇肉啊?”我搶在媽媽前說：“是的!”那個人就讓我們自己挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來游去。它們還不時把頭抬起。我不禁有些心驚肉跳了。媽媽卻不怕，指著一條中等大小的蛇說：“就要這一條!”“好!”說著賣蛇的人捉起那條蛇。他用手捏住蛇的頭，用腳踩住蛇的尾，再用空著的手拿了一把刀，靈活地把蛇頭給宰了下來，然后立刻把蛇皮剝去。接著，他拿刀把雪白略帶粉紅色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。媽媽付了錢，接過裝著蛇肉的.袋子就和我一起回家去了。
吃飯的時候，媽媽把香氣四溢的紅燒蛇肉端上了桌子。我看到這盆蛇肉不禁胃口大開，還沒有等媽媽把盆子放到桌子上，就拿起筷子夾了一塊蛇肉放進嘴里就吃了起來。爸爸看到我這樣迫不及待地吃蛇肉，也跟著夾起蛇肉吃了起來。媽媽說：“看你們父子倆的饞樣……”我和父親不禁哈哈大笑起來……接著，媽媽也跟著我們一起品嘗起來。這紅燒蛇肉的味道真是美極了。
了，這是我在叫爸爸的聲音，這時你會說，你怎么會叫你爸爸呢?因為今天是端午節，我和爸爸要去橋頭的大林河放小船。一出家門口，一陣涼風向我襲來，我打了個顫，說了一聲:“天真冷呀。”一路上，人來人往，有的人已經回來了、有的人剛去，我說：“爸爸快點”，于是，我們加快了速度。
到了大河邊那里人真多!，有老人、有大人、有學生、有小孩……我們找了一個好位置放小船，先放帆船，它代表一帆風順。接著我們又放了許愿船，它們載著我的愿望漂向遠方。我和爸爸低下頭洗臉，忽然發現，河里有小魚在游來游去，好像在歡慶端午節的到來。小魚只有一厘米長，十分可愛!我用手抓了很長時間，也沒抓著。我只好和爸爸撿幾塊石頭，離開了河邊。
到了橋上我極目遠眺，大河里的水升起了白蒙蒙的霧氣，大霧籠罩著大河，遠處的景物都看不清楚，我有種站在云中的感覺。我們隨手往河下投了幾粒石頭，只聽“通、通”的聲音，河水泛起了一道道波紋，隨著河里的小船漂向遠方。
我們戀戀不舍地離開了大河，也送走了今年的端午節。明年的端午節我們還要來放小船。
今天是5月28日，是一年一度的端午節。正好是爸爸的生日。
日上，我們一家人早早地起床，打開電視觀看龍舟比賽，剛好開始，只見1號龍船一開始像飛速般向前面劃去，4號龍船也不甘示弱，拼命的追過來，那些船員都全神貫注在劃船，兩隊的速度不分上下，其他的隊伍緊跟著后面，3號也從后面追了過來，忽然，5號在1號掉頭的時候，眼看就要幢上了，我為他們出了滿身汗，我真為1號和5號著急，萬一幢上怎么辦呢?這時，1號一轉，靈活得躲過了1號的幢擊，還有30米就到終點了，我連忙為4號加油，他們的其心協力，5號第一名，4號第二名，2號第三名，雖然其它選手沒有拿到名次，但是他們卻沒有難過，都說下次要拿到名次。
轉眼到了晚上，我的朋友都來了，我正在玩電腦，到了八點半，該吃蛋糕了，媽媽點好蠟燭，關上燈，大家唱起生日歌來。唱完歌，吃完蛋糕，我們下去玩起“生化戰”來，我們猜拳決定誰來當生化幽靈，莊豐楷和竺愿當生化幽員，20秒后出現，我們真趕緊躲了起來，我躲在叢林里，找到了全部人都沒找到我，我成了他們的目標人物，我好像成了通刑犯，他們成了特警，拿著夜光燈，照來照去，紅外線都照到我了，我忍無可忍，沖了出去，正好被他們抓個“正著”。
轉眼就到九點半了，我只好和這幾位“特警”分別了。
端午節小學生手抄報內容篇七
因為"五"與"午"通,所以端午節又名端五.另外端節,午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國民間的三大傳統節日之一.
"五月五,是端陽.插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋."這是關于端午節的兒歌.
端午這天有很多的習俗,也與"五"這個數字聯系在一起.比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足裸上,稱為長命縷,我想是讓兒童能長命百歲吧!端午節還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪.
每到端午節,奶奶都要買許多艾草,蒜頭,在中午12點時放在太陽底下曬,奶奶說:"這樣的艾草和蒜頭能消毒,避邪."還在家中用艾草熏.我想端午節的'諸多習俗,也體現了人們對美好生活的向往,對下一代的希望吧!
每年的端午節，我都會想起小時候學過的兒歌：“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽。粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長”。端午節又稱重陽節，關于端午節的來歷，說的最多的是為了紀念歷史上偉大的民族詩人屈原；還有的說這一天是伍子胥的忌辰；也有的說是為了紀念東漢孝女曹娥救父投江而死或是紀念現代革命女詩人秋瑾。
媽媽還告訴我：“端午節因為是五月初五，許多習俗也和“五”這個數字聯系在一起。有用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足上，稱為長命縷；各家要插“五端”：蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花；南方過端午節要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，雄黃酒，黃豆瓣包的粽子；不過，現代人過端午節主要是吃粽子和舉辦一些大型的慶祝活動。目前端午節已被定為國家法定假日，這也是對傳統文化的重視，我國有五千年悠久的歷史和燦爛的文化。你們應該多了解一些并把它發揚光大。聽了媽媽的話，我覺得端午節真是一個古老而又神秘的節日。
端午節小學生手抄報內容篇八
農歷的五月初五，是中國的傳統節日——端午節。端午節是怎么來的呢？這就要從很久很久以前說起。
春秋戰國時期，楚國有一個大夫叫屈原，他不但是一個治理國家的優秀人才，還是一個偉大的詩人。當時，秦國把楚懷王抓走了，屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來，但楚頃襄王怕打不過秦國，猶豫不決。有一個壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說屈原的壞話，楚頃襄王信了那個人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。終于，楚國被秦國滅掉了。因為屈原是一個很愛國的詩人，他心如刀割，就寫了一首《天問》的詩，決心和國家共存亡，就抱著一塊石頭跳進了汩羅江，結束了他悲壯的一生。當時，許多人為了救屈原，就駕著船，向江里投飯團和肉丸，并向江里倒雄黃酒，防止魚蝦咬傷屈原的身體。后來，人們為了紀念這位偉大的詩人—-屈原，就把每年的農歷五月初五定為端午節，并在這天，舉行賽龍舟活動，并包粽子、喝雄黃酒。
這是一篇敘事的文章，小作者用精煉的語言，敘述了端午節的由來。文章雖短小精悍，但敘述卻具體生動。神態、動作描寫準確到位，使人物形象刻畫豐滿。文章寫出了真情實感，表達了對屈原的懷念和贊美之情。
【2】。
端午節在中國的民間節日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。
小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比現在濃。
這篇文章，作者主要向我們介紹了端午節所要做的一些事情，如：包粽子、插艾蒿等。作者歲包粽子的細節描寫的十分詳細，可見作者的觀察十分仔細。文章語言淳樸，敘事條理，是篇不錯的文章。
端午節小學生手抄報內容篇九
民族的節日。
過端午節，中國各地有很多習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽
龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
祟之用。
菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。
賽龍舟：據說中國古代百姓因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。
借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。
1、吃粽子
全國人民都有一個共同的習俗，就是要在端午節吃粽子，這個習俗也有幾百年的歷史了，已經成為中國傳統文化的一部分。
古代粽子又叫角黍、筒粽。角黍是因粽子的形狀有棱有角，內包有糯米而得名；筒粽是因最初的粽子用竹筒貯米燒煮而成。
魏晉時期，周處所撰的《風土記》中記載：“仲夏端午，烹鶩角黍。”
南朝吳均的《續齊諧記》中，也記載了屈原投江自殺后，楚國人民哀悼他，便在每年端午以竹筒貯米投于水中祭吊的事。
2、煮雞蛋
在膠東地區，端午節除了吃粽子，還有一樣不可。女媧得知此事后，便去找瘟神說：“今后凡是我的嫡親孩兒，決不準許你傷害。”
瘟神知道女媧法力無邊，不敢和她作對，就問：“不知娘娘下界有幾個嫡親孩兒？” 女媧一笑說：“我的孩兒很多，這樣吧，我在每年端午這天，命我的嫡親孩兒在衣襟前掛上一只蛋袋，凡是掛有蛋袋的孩兒，都不準許你胡來。”這年端午，瘟神又下界，只見孩子們胸前都掛著一個小網袋，里面裝有煮熟的咸蛋。瘟神以為都是女媧的孩子，所以就不敢動手害人了。這樣，端午吃蛋的習俗逐漸流傳開來。
3、賽龍舟
賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。 雙槳同時劃的動作，可以使身體的雙側都得到很好的鍛煉。“劃船運動中的后拉、前推、搖槳等動作，對上半身的肌肉是非常好的鍛煉，提高了肌肉質量，以及協同工作能力。”
4、沐蘭湯
端午日洗浴蘭湯是《大戴禮》記載的古俗。但文中的蘭不是蘭花，而是菊科的佩蘭，有香氣，可煎水沐浴。《九歌·云中君》亦有“浴蘭湯會沭芳”之句。后來一般是煎蒲、艾等香草洗澡。在廣東，則用艾、蒲、鳳仙、白玉蘭等花草；在湖南、廣西等地，則用柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴。不論男女老幼，全家都洗，此俗至今尚存，據說可治皮膚病、去邪氣。
5、帶葫蘆
端午節帶葫蘆是歷來的風俗，小孩、成人佩帶葫蘆，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。佩帶傳統文化寓意“福祿”的葫蘆，可以化戾氣為平和，增強福緣氣場。 葫蘆的枝“蔓”與萬諧音，每個成熟的.葫蘆里葫蘆籽眾多，漢族就聯想到“子孫萬代，繁茂吉祥”；葫蘆諧音“護祿”“福祿”，加之其本身形態各異，造型優美，無須人工雕琢就會給人以喜氣。
《2017年小學生端午節的端午節的風俗》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
端午節小學生手抄報內容篇十
端午節在我們家鄉特別火熱，端午節那天，鄉里就沒有幾個人在家，都上街去了。我們都要買香囊，帶五色線，我們還要把艾草放到水里洗澡，還要包粽子，由于我們家鄉的河流都不大，所以沒有賽龍舟。
大家知道端午節的由來嗎？如果不知道，讓我告訴大家吧！
我先給大家講一下屈原的故事吧！屈原是戰國時期楚國人，很有學問，但一直沒得到重用。他在楚王身邊做官時，一心想使自己的國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放期間，屈原聽說出國的都城被敵人占領，百姓遭難，他悲痛欲絕下，在五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊大石頭，終身跳入了汨羅江中。楚國的百姓聽說屈原投江的消息后，十分悲痛。他們都含著淚水劃著船趕來打撈屈原，還用芭蕉葉包住米飯，扔到江里，希望魚蛇蛟蝦別吃屈原的身體，這就是粽子的由來。
我在給大家講一講龍舟的來歷吧！當時楚國百姓因為舍不得賢臣屈原死去，于是劃船搶救。他們爭先恐后，追至洞庭湖依然不見蹤跡，這就是龍舟的起源，人們還借龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。現代的賽龍舟也就是以此由來。
我們家的每個人都學會了包粽子，包的最好的是我媽媽，我媽媽兩分鐘就能包了一個、姐姐四分鐘、爸爸三分鐘、爺爺也是四分鐘、奶奶需要五分鐘、而我需要十分鐘才能包好一個。
我們家每年包出來的粽子自己家是吃不完的，所以媽媽每次都會把一部分送給姥姥、舅舅和姨媽他們吃。
我們家的風俗習慣不是很多，下回再給大家多講一點，ok？
端午節小學生手抄報內容篇十一
我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。
面對冉冉升起的五星紅旗，億萬顆心靈隨著祖國母親的脈搏一起跳動，億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗。看著那經歷過無數風雨滄桑的國旗，我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗，已經在共和國的上空飄揚了半個多世紀，她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了，溫暖陽光今又是，而今卻換了人間。
老師們、同學們!
百余年來，為了抵御外來侵略、捍衛河山完整，為了中華的富強、民族的復興，一批批有志之士，滿懷愛國熱情，以前赴后繼的斗爭精神，用獻血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國壯歌。北洋艦隊“致遠”號管帶鄧世昌，具有強烈的愛國思想，他常對部下說：“人誰無死，但愿死得其所!”后來，民族英雄鄧世昌和全艦二百多名官兵在對日作戰中全部犧牲。民主革命先驅孫中山為推翻清朝統治喊出了“振興中華”的口號，并提出了“三民主義”思想。倡導實業救國的張之洞、教育救國的陶行知，還有科技救國的華羅庚等，正是有了他們，我們的祖國才會從落后挨打、受人欺凌到不畏強暴、搏擊豪強，直至成為“東方巨人”。
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
