要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
責任與擔當的演講稿篇一
尊重的諸位領導干部、老師們：
沒愛就沒有文化教育，文化戰線眾多優秀老師一同的特性便是愛國愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學員，師愛大量流動在普普通通的日巷子里。教師深入領悟到，“沒愛就沒有文化教育”，“是啥能量把一個人見人煩的小孩，變為大眾都喜愛的小孩？真愛。愛是太陽，能夠把堅冰溶化；愛是細雨，能讓凋謝的小草發芽；愛是奇妙，能夠點石為金。作為一名優秀老師從來不對學員動怒，從來不處罰一個學員，從來不向一個家長告過狀，從不許一個學員脫隊，多么的杰出的師愛。認真去愛每一位學員，大家每日做的便是這一件件普普通通而細微的事，而這種瑣事卻連到家家戶戶，連到中華民族的將來。有的教師“用高山一樣的情結，讓喜歡在大瑤山中持續拓寬”；有的教師強調“師愛是嚴慈相濟的愛、只講投入不計入收益的愛、不求回報普遍而沒有親屬關系的愛。學員“親其師”，才會“信其道”。“師愛是師德師風的生命”
責任與擔當，是師德師風之魂，一位優秀老師人群在始料未及的井噴事故和嚴竣的洪水災害磨練眼前，視死如歸，甘于奉獻，搶險救援，維護學員，呈現了新形勢下教育工作者的輝煌品牌形象和高尚的思想覺悟，在始料未及的井噴式和洪水災害磨練眼前，她們把學員的禍福擺在首位，勇敢無畏，團結互助，搶險救援，維護學員，鑄就了一曲新形勢下師德師風精神實質的贊歌。如同這名老師常說的：“由于我是老師，因此，在危難時刻，教師在，學員在，要把生的希望交給學員。”
作為一名老師，這些優秀老師的`個人事跡要我感觸很深，使我更為懂了時刻把學員放到第一位，是作為一名教師必不可少擔負的義務。任教20很多年，平常規定自身也挺嚴苛，也為文化教育作出了奉獻，但和這種優秀老師比起來，也有非常大的差別。在將來的工作中和日常生活，我想以她們為楷模，學習培訓她們立在時期前端，一心一意服務于人民的精神實質；學習培訓她們熱愛祖國、愛老百姓，忠實于人民教育工作的崇高思想；學習培訓她們關愛學生、甘于奉獻的崇高師德師風。我想以培養高層次人才以民為本，用心執行立德樹人的職責所在，以崇高的道德情操和精湛的教學方法正確引導學員全面的發展，為教育信息化的進一步發展趨勢無私奉獻出自身的一切。
責任與擔當的演講稿篇二
責任如陽光，能激發潛能;責任如甘露，能凈化心靈;責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負責任。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，再大困難也要干好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。回顧我們中華民族的歷史，正是無數擁有高尚人格并且在各個領域有擔當的人士，鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”，到諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到林則徐“茍利家國生死以，豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學森以畢生精力奉獻祖國航天事業，到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事，無不體現了一種為國為民盡責、敢于擔當的精神。
今年是全面實施“十三五”規劃的開局之年，面對繁重而艱巨的改革任務，更需要有敢做敢當的責任意識和奉獻精神。擔當需要勇氣，更需要能力。作為基層公務員，只有通過不斷增強事業心、進取心、責任心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業。”當干部就要有擔當，心中有責、敢于擔當，是每一個干部必須完成的人生課題，堅持學在深處、謀在新處、干在實處，切實解決本領恐慌、能力不足、不敢擔當等問題，真正做到敢想、敢做、敢當，堅持原則、認真負責，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
孔子曰：工欲善其事，必先利其器，在實際工作中，從小事做起，從自身做起，做到不讓工作在我這里貽誤，不讓辦理的事項在我這里積壓，不讓差錯在我這里發生，不讓辦事人員在我這里被冷落，不讓不良風氣在我這里出現，不讓單位形象在我這里受損。就是一名基層公務員對擔當最好的承諾。
時令的春天來了，時代的春天也來了，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們把握當下，用行動詮釋責任，勇于奉獻和擔當，做一名合格的共產黨員，為工商事業增光添彩!
責任與擔當的演講稿篇三
在某些時候，我會感到自己很渺小，無法付出什么，無法承擔什么；可是也是在某些時候，我會感到自己長大了，因為我能夠擔當起一份責任。
……
期中考終于結束了，我有些釋然，亦有所沉思，我從原本班里的第一名掉到了第三名，那天補考的數學也只有96分，老師尖銳地批評了我，我也明白，這次我真的沒考好。
可是，很多事情重要的是過程，而不是結果，我在其中有付出，有努力，我就沒有遺憾，面對困難和壓力，我挺過來了，我擔起了一份責任。老師們，請不要光看著我退步的成績，就責備我；同學們，請不要看著我數學“0”的計分，就到處猜測。
你們要相信，我還有最原本的信念在，我會為夢想不懈努力，因為，若有責任，我就能夠承擔！
責任與擔當的演講稿篇四
我是一名及其普通的銀行柜臺員工，但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己，這是一個最基本的工作態度問題。我們要明白我們是在為自己工作，我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味，我們要學會從中尋找工作的樂趣，尋找自我的價值，如果我們不珍惜眼前的工作，不去努力干好它，那么，我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現在每天的工作就是和形形色色的客戶接觸，我深知柜員是銀行尤為重要的一個崗位，也是銀行第一線、最基礎的工作。因此，我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性，就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己，照章辦事，加強監督，保證資金和財產的安全，恪守信用，誠實服務，自覺遵守各種規章制度，對客戶誠心、熱心、細心、耐心，維護客戶的正當利益，堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則。當發生業務時，存款業務本著先收款后記帳的原則，取款業務本著先記帳后付款的原則，認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的，做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換，日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業精神對待自己所從事的各項工作，嚴格按規章制度和操作程序辦事。
優質服務是銀行業永恒的話題，但如何落在實際行動上，確實需
要一番努力。首先必須擺正自己位置，消除思想上的松懈和不足，徹底更新觀念，用服務贏得客戶的認可，其次還需要把提高自己的業務水準，準確快速的為客戶辦理業務，減少失誤，才能贏得客戶的信任，更好的為客戶服務。我們的工作是一個服務性的工作，更需要我們不斷提升自我素質，具備較強的責任感，為客戶提供更加優質的服務。正是因為我們勇于擔當，現在已建成了全國覆蓋城鄉網點面最廣、交易額最多的個人金融服務網絡；正是因為我們勇于擔當，現在才能保持郵政金融網絡的完整性和低成本運行，實現銀行的經營效益和社會責任相統一；我們必須勇于擔當，才能全面地拓展經營領域，帶來新的業務和盈利增長點，推動其健康可持續發展，為我行提供了良好的發展機遇，正如我們所言“進步，與您同步”。
工作是平凡的，但平凡的工作也是十分重要的。勇于擔當，我們應該磨練意志，吸取業務知識的火熱熔爐；勇于擔當，我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏，激流涌進。在工作中，首先，我們應該有足夠的信心，提高自我認識，知道自己工作的重要性，建立起對工作的責任感；其次，我們應該踏踏實實、認認真真地去做好我們的本職工作；最后，我們應該做事不挑輕棄重，遇到難事不逃避，勇于擔當，不斷地提升自己，超越自己。
在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后，才會產生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執著我相信明天的路一定更會美好。
為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個細節做好，盡可能的了解客戶的多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻，責任在他們身上已經被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無怨無悔的加班，無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力，與此相對應，感恩則是職場最大的動力。懷著感恩的心去工作，對事業忠心耿耿，對工作積極負責，用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味；你會覺得工作是為自己；在受到批評時就不會感到委屈；你才能真正做到嚴以律已寬以待人，你才會發現工作的美麗。因為在工作中，我們可以找到自信，并從中獲得經驗和樂趣；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標和前進的航向。當然，無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但只要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。
間。學會感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。感恩家人，最愛你的家人，要理解，體諒，包容每一個家庭成員；應該學會自我負責的責任，不要為失敗或者自我的任性找借口，只有為失敗找方法才行；學會調整心態，怎么過也是一天，所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應該相處的之道是：人都有長處，相互學習：人都有短處，相互寬容；人都有難處，相互幫助，人都有苦處，相互體諒；人要懂得感恩！用心做事，用情做人。出門走好路，開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有對錯只有選擇，當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻，當不能改變過去的痛苦，就要找到快樂，沒有快樂的地方，只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天，做快樂的自己。
責任來自于對集體的珍惜和熱愛，來自于對集體每個成員的負責，來自于自我的一種認定，來自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。學會感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會，感恩單位，一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切！責任是一種精神，責任就是榮譽。我們應該懷著一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔當責任，當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
責任與擔當的演講稿篇五
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！我是來自xx銀行的，我今天演講的題目是：高舉起責任的旗幟。
幾千年前，偉大的史學家司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”；幾千年后，一代領袖毛澤東又說：“為了人民的利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。”兩位偉大的人物遙相呼應，對人的終極價值做出了千古評價。今天，當我再次品讀這段精彩的文字時，我的心頭浮現出來的，是兩個浮雕般厚重的大字――責任！責任，如一盞指路明燈，使一個人變得有理想、有追求、有目標，在生活和事業的征途上不會迷失方向；責任，如一把評判的標尺，使一個人愛與憎分分明明，是與非清清楚楚，對與錯明明白白，從而不會犯無意識錯誤；責任，更如一雙冷峻的眼睛，她時刻注視著你的內心世界，你的一點點懈怠、一點點冷漠、一點點自欺欺人，都逃不脫她的無聲的警醒。她，就是你靈魂的主人！
作為銀行工作者，更應該將“責任”二字銘記心頭，并時刻貫穿在行動中！由于金融工作的特殊性，不僅貪欲是事業的大敵，馬虎大意更可能招致重大的損失。俗說話，常在河邊走，豈能不濕鞋？足見銀行工作者面臨的誘惑與考驗何其艱巨，這就需要我們樹立堅定的職業信念，任何時候都不能喪失警惕，不貪、不驕、不怒、不糊涂，任何時候都做一個清醒的人、堅決的人、勤奮的人、有責任感的人！并且常常告誡自己：常在河邊走，就是不能濕了鞋！以自己的實際行動，來維護銀行的聲譽和利益；以內心的關注和吶喊，來保護自己的靈魂不受到沾污和褻瀆。
銀行業的快速發展呼喚責任，不斷提高的崗位標準呼喚責任，客戶潛在的服務需求也在呼喚著責任。倘沒有責任心，倘不能在崗位行動中體現責任原則，是絕對不稱職的。對待客戶，送上一聲問候，給予一個笑臉，是責任；對每一筆業務，慎之又慎，細之又細，是責任；主動關注金融市場的發展趨勢，自覺鞏固客戶群，是責任；加強與同事間的協調與合作，提高業務能力，也是責任——這些“小責任”如涓涓細流，匯聚起來的時候，就成為了促進銀行發展的“大責任”、“大使命”！在當今金融業高度發達，機遇與風險并存的社會前提下，時刻牢記“責任”二字，既是對自己負責，更是對客戶、對單位、對社會負責。
作為xx銀行的新兵，從進入單位的那一刻起，我的內心就充滿了神圣的崇高感，我決心以自己柔弱的肩頭，擔起應有的責任，使自己能夠有情有義，無怨無悔！如果說，崗位的責任使我時刻充滿了警惕；而事業的責任，使我更加勤奮與專注！有首歌唱得好，“我是山間一縷風，也能燃起一團火；我是地上一朵小花，也有春天的顏色”！我要說，我是銀行的一員小兵，也代表著銀行的形象。正是因為有這樣的一份真誠和責任，我始終將自己的一言一行，都規范在職業標準的許可范圍以內。因為這份責任感，我從來沒有自卑過；因為這份責任感，我始終將發自內心深處的喜悅駐留在我的笑臉上，使每一位客戶如沐春風，滿意而歸。
如果說人活著，需要有一句莊嚴的承諾，那我情愿以事業的輝煌為底色，大書特寫兩個頂天立地的大字――責任！就讓責任指引著我前進的方向，敦促我努力向前；就讓責任時刻校正著我人生的軌跡，使我不致誤入歧途；就讓責任陪伴著我，使我的一生充滿了奉獻、崇高和愛的力量！我想，那種精神上的愉悅、靈魂上的皈依、內心里的寧靜，將會是我最大的收獲！
朋友們，為了生命不再平庸無奇，為了事業不再得過且過，為了雙眼不再空洞無神，為了明天不再毫無意義，讓我們高舉起責任的獵獵旗幟，向著生命的最高境界、向著事業的萬丈巔峰，向著銀行事業光輝燦爛的明天，出發！
責任與擔當的演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，我是xx市第二實驗小學的林世峰，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關乎未來。記得xx師范畢業剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅!今年，隋局長在全市教育系統提出了“xx教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任?責任就是牢記使命，勇于擔當;就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當;譚千秋老師在。
教學。
樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
目光投向今日的xx教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當;盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身!
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它;當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數兩科均取得驕人成績;缺語文老師，我教語文，缺數學老師，我教數學，而且不管教什么，都教的有聲有色;擔當就是教著兩個班的數學，政教主任病休，我頂替政教工作;教導主任調走，我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時，我連續兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航!心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光!我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜!
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯系，鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”，這是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續獲得煙臺市級優質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘，梨鄉教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉教育正在發生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創一流的浩蕩激情，創造著明天的奇跡。xx教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創造xx教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節課，做好每一件事;讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧;讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業，譜寫xx教育的新輝煌!
責任與擔當的演講稿篇七
大家好。
曾幾何時，80后和90后成了“問題小孩”———缺乏責任心似乎成了社會共識。有人說，這是應試教育帶來的思想道德教育不足的問題，倒不如說是獨生子女情感教育缺失的緣故。刨除智力因素和非智力因素，拋開所謂情商與交際，情感是人類最重要的屬性之一，卻在教育中被忽略了太久太久。我在大學四年收獲最多的，正是情感的教育。
當2010年第一次走進浙大，我尚且不能夠體會到責任二字到底意味著什么。無論是對家庭、對朋友、對母校、對國家，都沒有了曾經中國知識青年敢為天下先的擔當，也沒有了古來書生多仗義的儒者風范。這時的我還不知道如何去愛，去愛我身邊的老師同學，愛我的家人，愛我的母校與祖國。
在浙大求學的日子里，我加入了學校的廣播臺。我把所有的課余生活奉獻給了它，它也回饋給我滿滿的收獲。一次我對別人說，我大概是在這里呆的時長最長的人。并非因為我無事可做，而是因為我熱愛這份工作，熱愛這個地方，熱愛這里的每一個人每一寸空氣。當一個人有了愛，他也就有了擔當;當一個人學會了愛，他也就學會了責任二字。
2013年的春天，我寫下一篇演講稿。為了寫好它，我回顧了我經歷的有關浙大的點點滴滴，想起第一次升旗，想起第一次宣誓……那些稀松平常的事情，卻在一起發生了奇妙的反應。當我在臺上講完最后一個字的時候，我熱淚盈眶。那一刻，我覺得我真的學會了去愛我的母校，愛我的祖國，愛這片土地上所有美好，愛它的不完美。只有熱愛，才會感受到肩上沉沉的責任。
情感，是成長的另一個側面。
責任與擔當的演講稿篇八
同事們，朋友們：
我演講的題目叫“責任”。
????責任是什么呢？這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨著我們的。翻開詞典，我得到了“責任”的準確描述。“責任”是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。
每個人都必須擁有責任并履行責任，包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任，就會失去了生存與發展的機遇，最終被淘汰。當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業創造價值，也不能為人生實現更高的理想；當領導的，不能履行管理自己員工的責任，那你的員工就很難不斷成長，出類拔萃。相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略，也許悲劇就不會發生，企業也不會受到如此大的打擊，無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任，那么有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天，負責任可以成就一個企業，鑄造一個品牌，不負責也同樣可以毀掉一個企業，喪失一個品牌。溫家寶曾經說過：“為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人民幸福快樂地過的更好，為了讓孩子們上好學，為了使我們的民族贏得應有的尊嚴，我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話，深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人，我們從事著普通的工作，那么，我們要怎樣擔起自己的責任呢？
其實很簡單，只要我們有一顆盡職盡責的心，認認真真的完成領導分配的任務，不折不扣的朝著工作目標去完成，那責任就得到了完美體現。因為，我們的責任就是為企業發展，施展自己的才華。為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。
我們單位有這樣一個隊伍，他們不管是刮風還是下雨，不管是嚴冬還是酷暑，他們為了能讓職工們吃上可口的飯菜各負其責努力工作。餐飲行業與其他行業不同，越是節假日他們越忙。為了那些在節假日加班的職工來到餐廳能吃上節日飯、能有家的感覺，他們忘記了自己，心里只有工作。尤其是在春節前是餐廳最忙的時候，廚房里的師傅們為了滿足第二天的供應，每天晚上都要加班制作多種食品，連續十幾天加班到后半夜才能下班，回家的路上夜深人靜，偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發得走進了廚房，依然堅持著每天的工作。沒有一分錢加班費，他們沒有一句怨言。他們說：這是我們的`工作，是我們的職責。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇，對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋，也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實的反應，因為每一個身在職場的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發展的時代，任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任，也就給了信任和真誠，履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責任，才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來，用責任成就燦爛的人生，讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責的心態，發揚團結拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信，只要人人都擁有責任，只要人人都愿付出一點責任，那么，我們企業的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結束了，謝謝大家！
責任與擔當的演講稿篇九
今天，正值五四青年節，由此，我就想到了一個十分鄭重和嚴肅的話題，那就是責任與擔當。九十五年前的五四運動是當時熱血青年所表現出來的對國家和民族的責任與擔當。九十五年后的今天，新一代的青年人對國家和民族又應該有怎樣的責任和擔當呢？更嚴格地說，責任和擔當還不能簡單地混為一談。“天下興亡，匹夫有責。”這是責任，而“天下興亡，我的責任！”這才是擔當。十八歲，花一般的年齡，火一樣的青春。《憲法》賦予你們神圣的權利與義務，也從此標志著你們應當、也必須承擔起對自己、對家庭、對社會、對國家和民族的法律責任。
秉承“教崇德智體、學通天地人”的辦學理念，樂山一中110年風雨兼程，一路走來。四萬多名學子承載著家鄉父老的重托，自覺地擔當起不同時代、不同時期歷史賦予他們的使命，有的成就了驚天動地的偉業，為國家，為民族，乃至整個人類的文明進步和發展做出了不可磨滅的'貢獻，成為我們所稱頌的杰出校友。如郭沫若、歐陽予、昝云龍、陳常慶等等，而更有成千上萬遍布海內外的學子默默無聞，學一行，干一行，懂一行，在平凡的工作崗位上做著平凡的工作，奉獻了青春，又奉獻子孫，最后奉獻終身。所有這些校友都是我們學習的榜樣。
今天，無論是高三的學生，還是高一高二的學生，你們都應該充分而深刻地認識到，現階段你們最大的責任就是要德智體全面發展，努力學習科學文化知識，提升綜合素養，用優異的成績來接受祖國的挑選。而你們最大的擔當，就是要不辱使命，主動自覺地克服求知成才道路上的各種困難，用實際行動來證明你們的實力。理想的實現需要付出艱苦的努力。胸無大志，混天過日，只求索取，不愿承擔責任，不敢擔當，只能是害人害己。“空談誤國，實干興邦！”對國家和民族的復興偉業需要有這種胸襟和氣魄，對學生們的學習和成長也要有這種要求和主張。沒有責任不可能擔當，沒有擔當，責任就成了空話。中央電視臺近期進行的“誰是家里的頂梁柱？”的隨機采訪活動，湖北咸寧一所小學校長兌現諾言，與小豬親嘴，都是在講責任與擔當。而最近發生的韓國“歲月”號客輪沉船事故，300多人遇難或失蹤，造成巨大的人員和財產損失。最根本的原因，就是在事故發生的關鍵時刻，代理船長和十五名船員沒有擔當，公然置客輪上數百人的生命于不顧，率先棄船逃生，最終釀成慘劇。這些人的所作所為，為人類良知所不齒，必將受到法律的嚴懲。這一反面教材也充分說明擔當的極端重要和必要。
事實上，不僅學生們要認識到自己的責任和擔當，老師們和學校的其他員工也同樣必須深刻認識自己的責任和自覺擔當相應的職責。愛崗敬業，教書育人，為人師表，做學生的良師益友，是我們每一位教職員工都不可推卸的責任，也是我們對職業、對黨和人民的教育事業，乃至是對整個民族偉大復興所應有的神圣擔當。我希望全校師生都從自己做起，從現在做起，少說空話，多干實事。立足本職崗位，明確責任，勇于擔當，為自身的發展，也為學校的改革和和諧發展盡心盡力，添磚加瓦，建功立業！
責任與擔當的演講稿篇十
早上好!
今天由我來給大家演講責任方面內容。據調查顯示，90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們為什么能夠取得成功呢?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責任感，簡單的說，就是他們只是在工作中找準了自己的位置，做好他們的每一份工作。總而言之，責任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠將頭腦中的想法體現在工作的行動上，所以，他們雖然不是這個工作領域中最聰明的.，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事：中央電視臺《經濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學經濟系，畢業后被分到一家經濟類報社當記者。可她萬萬沒有想到，報社領導把她分配到通聯部去抄信封。整整三個月，她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學畢業怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通，可照樣好好干。然后，她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后，她的信封寫得又快又好，一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡，因為，責任本身就是一種能力。領導看她表現十分突出，就主動地問：“想不想干點什么其他工作?”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。
責任是一種嚴格自律，也是一種社會他律，是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行的一種行為與擔當，是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
責任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質樸的行為。
責任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。
責任與擔當的演講稿篇十一
今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后，才會產生改變一切的力量。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。
責任是什么?責任就是做好應做的事情，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，勇于承擔責任是成就事業的必要條件，是一個人成功道路上的必備素質。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇擔責任的精神不可忽視。如果失去，盡管生命悠長，卻也毫無意義。
如果責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種它就會生根、發芽、開花、結果;點綴你的人生，充實你的人生。“國家興亡，匹夫有責”，幾百年前的顧炎武，就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強，則國強;近代梁啟超的《少年中國說》，則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中，我們更應該刻苦學習，努力提高自己，從身邊的小事做起，從為班級奉獻到服務于社會，從關心他人到關注整個民族的發展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!
責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮我們每個人的心底;責任和擔當，是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇擔當的人。
