文學(xué)是一種通過文字和語(yǔ)言來表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)，力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇一
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公在朝我們微笑，我和爸爸媽媽。
到達(dá)了捐款地點(diǎn)。捐款臺(tái)上鋪著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色地毯，上面有好多五顏六色的星星。臺(tái)上放著一張桌子，桌子背后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅，寫著“獻(xiàn)出一份愛心，成就一個(gè)未來——給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心”。
小妹妹的微笑深深地觸動(dòng)了我，她雖然很小，但是她的善良和純真，以及對(duì)別人的愛心在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，留下了深刻的一筆。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇二
在我的記憶深處，既有美好快樂的畫面，也有令人心痛的場(chǎng)景，尤其是那件令我難忘的事，至今想起來依然歷歷在目。
記得那次，老師用嚴(yán)厲的聲音對(duì)大家說：“明天考試，今天回去后認(rèn)真看看書，務(wù)必做好考前復(fù)習(xí)。”本來今天心情不錯(cuò)，可老師這句話真是猶如晴天驚雷，把我的好心情一下子打沒有了。但是我心想，就書上那些題，我不用復(fù)習(xí)也能考高分，因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的知識(shí)都比較簡(jiǎn)單。
等到第二天考試時(shí)，當(dāng)老師發(fā)下試卷后，我一看，發(fā)現(xiàn)題目基本上都是書上所學(xué)過的，都是我會(huì)的。于是我審題走馬觀花，以飛快的速度答完試卷后，也不檢查，就靜坐著等時(shí)間了。之后當(dāng)老師走到我身旁看我試卷的時(shí)候，我已經(jīng)感覺大事不妙，因?yàn)槔蠋熞恢卑欀碱^，但現(xiàn)在已經(jīng)來不及檢查了，這時(shí)候時(shí)間到了。
雖然因?yàn)槲业淖砸暽醺吲c粗心大意,而導(dǎo)致這次考試考砸了,但我心想：這次也是一個(gè)極好的教訓(xùn),下次一定不會(huì)再讓“走馬觀花、自視甚高、粗心大意……”這些字眼來騷擾我,一定努力認(rèn)真做好考前復(fù)習(xí)。果然在下次的考試中，我考了全班最高的95分。
其實(shí)，不僅僅是考試，干任何事都一樣，務(wù)必認(rèn)真、務(wù)必努力。拿考試來說，如果還是粗心大意，那么你肯定會(huì)落到別人后面。時(shí)刻要記住：學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進(jìn)則退！
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇三
在二年級(jí)，我們小記者團(tuán)一起去大疃的嘉盛牛奶場(chǎng)參觀奶牛，給我留下了深刻的印象。
首先，我們坐大巴車一起到了大疃養(yǎng)奶牛的地方，從車上看到里面有黑白相間的奶牛，它們吃著嫩嫩的青草。
下車了，我們又去看了奶牛吃的那些飼料，我想，它們的飼料這么好，難怪長(zhǎng)得那么健壯。
下面是我最喜歡的項(xiàng)目，就是去品嘗牛奶，牛奶好好喝啊！又甜又香，喝完之后，講解的人給我們講了好多關(guān)于牛奶的內(nèi)容，最后，講解人說：”讓我們每人提一個(gè)關(guān)于牛奶的問題。“我說的問題是：”牛奶是怎樣變成奶糖的呢？“講解人笑著說：”孩子，這事兒我也不太清楚。“我又問媽媽嗎，媽媽說：”你回去查查資料吧。“我高興的回答好。
參觀奶牛給了我這么多樂趣，我喜歡這樣的活動(dòng)。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇四
我們現(xiàn)在的孩子都嬌生慣養(yǎng)，飯來張口，衣來伸手，不懂的什么是節(jié)約，從前，我也是如此，但是，在我經(jīng)歷一件事后，懂得了節(jié)約的真正含義。
一天，姥姥從鄉(xiāng)下來我家，她親自下廚做了牛尾巴湯。我迫不及待地喝了一口，就馬上吐了出來，叫嚷著：“真難喝，一股怪味。”說著，端起碗向垃圾桶走去。姥姥叫住我說：“干什么去？”我說：“去倒湯唄。”姥姥氣哼哼地說：“這么好的東西，哪能說倒就倒啊！不行，必須把湯喝完。”我委屈地說：“姥姥，你怎么這樣啊！不想喝就倒唄。”姥姥被我的一番話惹惱了，氣呼呼地說：“你要是不吃，一天都別吃了。”這時(shí)兩行眼淚從我的眼里流了出來。媽媽見了，忙把我摟在懷里，安慰我說：“好了，好了，別哭了，媽媽喝。”姥姥大喊：“你看看你們，都把孩子慣成什么樣了！不知道嗎？勤儉節(jié)約才是美德。”屋子里靜悄悄的，只能聽見鐘表“滴答，滴答”的聲音。我偷偷瞥了一下姥姥，她臉都紅了，正一臉怒氣地盯著媽媽。媽媽低著頭，默不作聲，此時(shí)，我也羞愧難當(dāng)，默默地端起湯碗，在不知不覺中喝完了這碗湯。
事后，我很后悔，想起了在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，背的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
我又想起了在《國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀》一書中的一句名言“卜子夏甚貧，鶉衣百結(jié)；公孫弘甚儉，布被十年。”我覺得姥姥說的對(duì)，勤儉節(jié)約是美德啊！我和媽媽進(jìn)行了反思。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但姥姥說的話和當(dāng)時(shí)的情景時(shí)常能浮現(xiàn)在我眼前。我懂得了，無(wú)論生活是否富裕，節(jié)約始終是一種修養(yǎng)，一種文明，是中華民族的美德。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇五
有一天，我在街上買東西，看見有個(gè)人拿著一個(gè)變形金剛，非常酷，心里默默地想，我要是有一個(gè)那樣的變形金剛，是不是非常酷。我想想也高興，可就是太貴了。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。
第二天，我上學(xué)走的時(shí)候，和爸爸說：“我早上要買面包和水，中午還要買午餐，你給我點(diǎn)錢。”爸爸二話不說給了我錢，拿了一張十元和一張五元高高興興的出了門，到了商店我買下了我夢(mèng)寐以求的變形金剛，我心里樂滋滋的。此時(shí)我想，我這樣做會(huì)不會(huì)讓爸爸難過和失望？正在我沒有主意的時(shí)候，腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。地爭(zhēng)吵，最終我還是被惡魔說服了。買下變形金剛，一路小跑回到了家。
吃過晚飯后我去了臥室睡覺，爸爸在為我整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我書包里的變形金剛，把我叫起來質(zhì)問我：“你買變形金剛的錢從哪里來的？”我吞吞吐吐地說：“別……別人……送的。”爸爸一眼就看出了我在撒謊，對(duì)我說：“如果你想要這個(gè)變形金剛，你可以告訴爸爸，讓爸爸給你去買啊。”我低著頭說：“爸爸，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該撒謊，我應(yīng)該告訴你的，您可以原諒我嗎？”“當(dāng)然，睡覺吧……”
通過這件事，讓我明白了，無(wú)論干什么事情都不要撒謊。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇六
今天，我和爸爸媽媽到摩尼水庫(kù)去釣魚，一路上，沿途的風(fēng)景多美啊！路邊的野花笑哈哈的望著我們，小樹被“風(fēng)妹妹”吹的笑彎了腰，好像是在歡迎我們的到來。
我心里一直暗暗的想：要是快點(diǎn)到就好了，因?yàn)榘职纸o我說有兩個(gè)小朋友都先到了。我們終于到了目的地，也看到了那兩個(gè)小朋友。叔叔釣了好多魚哦，大的、小的、銀色的、黑色的、甚至還有條小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的“水槍”到水庫(kù)邊打水玩，我還和他把一些小魚一起放回水庫(kù)，看著小魚自由的走了，我心里感到快樂極了。
我們?cè)谒畮?kù)邊玩累了，我們一起去看看大人們?cè)诟墒裁矗野职衷谙髦褡樱迨鍌冇械脑谏穑械脑跉Ⅳ~，有的在竄排骨，還有的在殺雞。火終于生起來了，我們一起把玉米放在火上烤，過了好一會(huì)兒，魚烤好了，雞也烤好了，我吃到了又香又辣的排骨，真香啊！
我一個(gè)人到水庫(kù)邊玩，不知玩了多少時(shí)間，回頭一看，怎么沒有人了？爸爸媽媽到那兒去了？我心里很驚慌，很著急的往上爬，我們生火的地方也沒人，后來我平靜下來，看到一個(gè)釣魚的叔叔，我問那個(gè)叔叔：您有電話沒有？叔叔說：他電話沒電了。我想，我只有在原地等我爸爸了，過了一會(huì)兒，爸爸回來接我。后來聽爸爸說：他以為我一起走了。
這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個(gè)道理：遇事不要慌張，要冷靜。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇七
暑假期里發(fā)生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個(gè)的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運(yùn)動(dòng)服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。
到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著球?qū)W著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復(fù)幾次總是打不好。這時(shí)我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學(xué)著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會(huì)算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發(fā)了一個(gè)球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡(jiǎn)單，可沒想到，這打網(wǎng)羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個(gè)球，我看準(zhǔn)了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，又終于學(xué)會(huì)了接羽毛球的基本動(dòng)作。
我剛學(xué)會(huì)了這么一點(diǎn)就主動(dòng)提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個(gè)小時(shí)。我就累得不行了，我想到了參加奧運(yùn)會(huì)的那些運(yùn)動(dòng)員，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
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假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時(shí)刻激勵(lì)著我，因?yàn)槟菚r(shí)讓我懂得了學(xué)什么都不能放棄。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇八
生活中有許多讓人記憶深刻的事，可印象最深的是那一次，我學(xué)會(huì)了游泳！
去年暑假媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳培訓(xùn)班，記得當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著游泳班的環(huán)境，一定是一個(gè)非常普通的地方，但是當(dāng)我走進(jìn)時(shí)，整個(gè)人都驚呆了，游泳池里的水清澈見底，池中學(xué)習(xí)游泳的小朋友們像一條條魚兒似的游來游去，站在池邊我心里羨慕極了，下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)。
教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，并囑咐我們這是每次游泳前必做的準(zhǔn)備活動(dòng)，是為了防止身體受到傷害。接下來帶我們下到泳池中感受水，我們一個(gè)個(gè)在淺水區(qū)手扒著池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈，緊接著教練給我們系上了漂浮帶，同時(shí)教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣，剛開始我動(dòng)作怎么也不協(xié)調(diào)，主要是我腳蹬的方法不對(duì)，教練耐心地告訴我，要先收腿，再向兩邊斜，再使勁蹬，最后再夾起來。我聽著教練的話，一步步的慢慢來，終于，我的`動(dòng)作協(xié)調(diào)了，可以一下游好遠(yuǎn)了。
一轉(zhuǎn)眼，到了最后一節(jié)課，所有的家長(zhǎng)都來了，教練先讓我們看了大人游泳。不一會(huì)兒，輪到我們小孩子比賽了！教練一說：“開始”，大家都迅速的跳下去，我非常認(rèn)真的按練平時(shí)練習(xí)的方法努力的游。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我贏得了小孩組的第一名！我開心極了！
這一次，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，也讓我明白了一個(gè)道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，無(wú)論干什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能放棄！
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇九
我是一個(gè)寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語(yǔ)文老師發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗(yàn)發(fā)至《田東教育網(wǎng)》。一次偶然的機(jī)會(huì)，我感到黃老師真是對(duì)我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。
在一節(jié)語(yǔ)文課測(cè)驗(yàn)時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思寫著我的作文，xx老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對(duì)我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是xx”。我一下子震住了，老師怎么會(huì)要我的作文？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵！
我回到家，迫不及待的反復(fù)想這件“喜訊”，就利用課余時(shí)間把作文題為《奶奶您真好》。我細(xì)心的寫，反復(fù)讀了幾遍，然后發(fā)給老師。
不久，老師收到了，給我留言：老師會(huì)找個(gè)時(shí)間幫你修改作文的。后來，看見老師在q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學(xué)發(fā)了個(gè)“嘔吐”的表情，我就認(rèn)為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會(huì)發(fā)表的。可是，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動(dòng)了！心里默默地感謝老師，zz老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時(shí)間，給仔細(xì)地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝。“xx老師，我的好老師，我愛您！”。
真是一次全新的體驗(yàn)：我成功了。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十
我真沒想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng)新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達(dá)的欣喜涌上了我的心頭。
那是四年級(jí)暑假的事了。
放假后，我和妹妹把以前寫的好的文章挑了挑，投到了《創(chuàng)新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過。每當(dāng)郵車在我家門口經(jīng)過時(shí)，我總要跑出去看看，看看有沒有我的郵件。可是，一天、兩天，一個(gè)月、兩個(gè)月過去了，仍然杳無(wú)音訊。只見門口的花一朵朵凋謝，門前的雁一隊(duì)隊(duì)飛過，最終，一個(gè)暑假過完了，一點(diǎn)消息也沒有了，我也徹底絕望了。
開學(xué)了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事給忘卻了。
有一天下午，老師給了我一張單子。我開始沒怎么在意，看也沒看就塞到了書包里。下課時(shí)，我在找東西時(shí)無(wú)意中掃了它一眼，頓時(shí)大吃一驚：我的作文竟被選中了！！！我的心情又驚訝又喜悅，單用“驚喜”這個(gè)詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節(jié)課時(shí)，我一句也沒聽進(jìn)去，滿腦子都在想著這張單子。放學(xué)了，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽笑得都合不攏嘴了。
在期末考試完畢后，媽媽當(dāng)天就帶我到郵局去平著這張單子領(lǐng)取了十塊錢。在回家的路上，我拿著這張我第一次掙的錢，默默的想：
這雖然只是我人生中邁出的第一個(gè)腳步，但它會(huì)深深印在我的心里的！
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十一
四年小學(xué)生活一晃就過去了，但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來訂正的事。
是我們班的人都知道，星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會(huì)對(duì)它滿懷希望，希望我今天快樂。但，要是到了星期二，我都不會(huì)對(duì)它滿懷希望，希望我能快樂就不錯(cuò)了，不快樂混過去也是好的啊。
記得那時(shí)星期二，老師把全班留下來補(bǔ)習(xí)，一直不到5：30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數(shù)學(xué)沒改完，但還是走了。
等我剛剛走出校園半步的時(shí)候，就聽見后面有人在叫我。我心想：誰(shuí)啊？現(xiàn)在都是5：30了，是同學(xué)放學(xué)、老師下班的時(shí)間了！怎么還叫啊！于是，我轉(zhuǎn)過頭、扭過身去一看：原來是王老師！王老師竟然為我改幾道數(shù)學(xué)題追到校門口來找我了！望著她那疲憊的身影，我不由自主的感動(dòng)和慚愧了。
后來，老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經(jīng)常叫我去黑板上做題和回答問題。讓我現(xiàn)在非常懂方程式了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)、勤奮的老師，為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們，每個(gè)都非常好！
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十二
前不久，我和好朋友們?nèi)ネ饷嫱妫狭斯卉嚕覀儙讉€(gè)坐在窗邊。
不一會(huì)兒，車上的人越來越多，這時(shí)一位穿著時(shí)尚的女士和一位男士爭(zhēng)吵了起來。由于車上人太多，我聽不大清，于是我使勁往那邊看。只見那位女士穿著一件露肩衣，下身穿著一條七分的破洞褲。五官也是十分端正的：彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子。看起來十分漂亮而又充滿活力。而那位男士，上衣穿的灰色的短袖，下身是一條牛仔褲，戴著一頂鴨舌帽。
從旁人的對(duì)話中我才聽清楚，原來是因?yàn)檐嚿咸珦頂D，男士不小心踩了女士的小白鞋，她便破口大罵：“你這人有病吧，踩了我也不說一聲對(duì)不起，你還裝作不知情的樣子，混蛋！”這時(shí)男士漲紅了臉，說：“我又不是故意的，而且真沒有看到。我把你的鞋子擦了不就可以了。再說了，這又不能怪我，車上這么擠，要怪怪他們?nèi)ァ！边@時(shí)，周圍的人議論紛紛，有的說：“這女的真沒素質(zhì)，都說了對(duì)不起了還不善罷甘休，真是的……”這句話被女士聽到了，她指著周圍的人們說：“哼！別以為你們牛，你們是誰(shuí)啊！你管得著嗎？這又不是你的事情，呸，不坐了，我要下車！”說完女士便匆匆下車了。
以后，我可不能做這種沒素質(zhì)的人。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十三
在生活中，有許多的事情，比如：做雪糕、拼圖、玩具……，在我的身上也發(fā)生過許多事情，一起走進(jìn)令我印象最深的一件事里看一看吧！
上周日，我想幫媽媽一起做手工面條，媽媽用溫柔的語(yǔ)氣開心地說：“好的，好的。”說著，媽媽把剛買的壓面條機(jī)拿了出來，又把面揉好。“終于可以壓了”，我開心不已。
媽媽把面放到了壓面機(jī)里面，用手使勁搖動(dòng)著壓面機(jī)的把手，看著媽媽搖得非常輕松，在一旁的我有點(diǎn)呆不住了，連忙起身問道：“媽媽，我可以試試嗎？”媽媽咧著嘴笑著：“可以，只是有點(diǎn)費(fèi)力。”我并沒有被媽媽的話嚇退，不管三七二十一，看到媽媽放入面后，便開始了搖，我使出了吃奶的勁仍然沒有搖動(dòng)，額頭上直冒大汗，汗珠一個(gè)個(gè)往下滴，就像下雨似的。
可是調(diào)皮的面條就是不出來，我咬牙把兩只手都放在把手上，使勁地?fù)u，這時(shí)頭上已經(jīng)滿頭大汗了，可還是沒辦法搖動(dòng)，我生氣了，扭頭對(duì)媽媽說：“我不干了。”接著跑到房間后，立刻坐在床上。
過了一會(huì)兒，媽媽過來了，看著我，溫柔的對(duì)我說：“孩子做什么事情都要認(rèn)真，只有認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情，最后才會(huì)取得成功。”我聽了這句話后，好像明白了什么。
連忙跑到客廳，又去干活了。這一次我的眼睛直盯著面條機(jī)，兩只手一前一后地放在把手上，用出吃奶的勁，一直不停的搖動(dòng)。這一次，終于成功了，我高興的一下子就蹦了出來。雖然出了很多汗，但是我很高興，因?yàn)榻K于成功了。
這件事令我印象深刻，通過這件事我明白了：做什么事情都要認(rèn)真，認(rèn)真是跨過成功的第一步，只有認(rèn)真，才會(huì)成功！
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十四
那天是姥姥的生日，我穿著媽媽給我買的新衣服，蹦蹦跳跳地向姥姥住的小區(qū)跑去。
“哎呀，媽呀”這么一剪，沒剪掉眉毛，竟然剪到了肉。天啊，疼死我了。
聽到我那恐怖的尖叫聲，姥姥慌忙趕來了，姥姥抱住我，問道：“孩子，你怎么了？眉毛怎么出血了？”
我一臉哭相，訴說了事情的經(jīng)過。姥姥耐心地聽完，哭笑不得，對(duì)我說：“孩子啊，我的乖孫子，笨孫女，眉毛啊是越剪越黑、越剪越濃，以后啊，不要再剪嘍！”
聽到“越剪越濃”這四個(gè)字，我當(dāng)場(chǎng)愣住了，緊接著是我那震天動(dòng)地的哭聲。
雖然事情已過了好多年，但是我還是記得那么清清楚楚。每當(dāng)姥姥提到那件事時(shí)，我只能尷尬地笑幾下。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十五
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運(yùn)動(dòng)服，帶上網(wǎng)球拍就直奔我家附近網(wǎng)球場(chǎng)了。
到了網(wǎng)球場(chǎng)，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，網(wǎng)球直沖我飛來，我一彎腰，網(wǎng)球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀!我也試著發(fā)了一次球。我拿著球，掂了掂，才知道，原來網(wǎng)球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學(xué)著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我反復(fù)幾次總是打不到球。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“再試一試!”我沒有放棄，我還學(xué)著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會(huì)算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀!我又發(fā)了一個(gè)球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的練習(xí)終于解決了這個(gè)困難。最后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
接著爸爸又教我接球，我原以為打網(wǎng)球很簡(jiǎn)單，可沒想到，這打網(wǎng)球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個(gè)球，我看準(zhǔn)了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，終于學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球的基本動(dòng)作。
我剛學(xué)會(huì)了這么一點(diǎn)就主動(dòng)提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經(jīng)不行了，我想到了參加奧運(yùn)會(huì)的那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)刻激勵(lì)著我，因?yàn)槟菚r(shí)讓我懂得了學(xué)什么都不能放棄。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十六
我記憶中最深刻的一件事記憶是我心中的一首歌，像是童年的“八音盒”。記憶是我心中的寶盒，每一顆珍珠記錄著青春的快樂、矛盾、憂愁。
我會(huì)從心中的寶盒中在摘出一顆珍珠，來給你們描述這期間的故事。在一個(gè)晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我乘著23路公交車，來到了新華書店。目的是為了閱讀好的作文，增加我的閱讀量。逛了一圈之后，我感到“腰酸背痛”，拿著一本書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。一個(gè)不知不覺過去了，天色已晚，我要趕快回家了，要不然只有走回去了。
坐上了23路公交車，看見了一個(gè)空位，我急忙趕了過去坐了下來。到了一站，上來了一位大約四五十歲的男人站在我的旁邊。雙手緊握扶手，像在蕩秋千一樣。我不禁小聲地笑并且嘲笑他：“那么大的人還站不住，真是笨啊。”過了一會(huì)兒又到了一站，上來了一位抱著孩子的婦女。那個(gè)叔叔看見那位婦女，二話沒說就起來讓座。我剛想但又猶豫了，被那個(gè)叔叔搶了。
又是一個(gè)不知不覺，到站了。我和那個(gè)叔叔都下車了。看見那個(gè)叔叔的滿頭汗水，好像很艱難的樣子。他隨便找了一個(gè)地方坐下來，輕輕的把褲腿提上去。我又一個(gè)不禁“啊”了一小聲，是假肢。他慢慢的用紙巾擦拭著假肢邊滲出的血珠。可能是在車中來回晃動(dòng)時(shí)擦傷的。我還誤認(rèn)以為是在蕩秋千還嘲笑他，真是不應(yīng)該。當(dāng)我回過神來，他已經(jīng)走的離我很遠(yuǎn)了，看著他的背影，我無(wú)地自容，非常慚愧。
這一顆珍珠以讓大家了解了，但這顆珍珠光色讓我知道了：猶豫者做什么事情都會(huì)慚愧終身;干脆者做什么事情都不會(huì)遺憾、而會(huì)成功。尊老愛幼乃學(xué)生的基本準(zhǔn)，則而我沒有遵守，我萬(wàn)分羞愧。
這件事如烙印一般，深深地烙在我的心中。珍珠的光色一直提醒著我要尊老愛幼、要勤奮、做事不要藕斷絲連，但更讓我難忘。這一顆珍珠以向大家描述完了，如果下回想聽，我會(huì)從我的“八音盒”中選出最優(yōu)美的一首的曲子來放給大家聽，會(huì)讓大家心曠神怡的。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十七
時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去，許許多多的事情也隨著時(shí)光消失，但有一件事情使我記憶深刻。
那是暑假的一天，我突然接到音樂老師的通知，說我們合唱隊(duì)部分學(xué)生要去鄭州參加獨(dú)唱演出，要我先去學(xué)校一趟。聽到這個(gè)消息心里好緊張，我的心仿佛被揪了出來。到了學(xué)校，音樂老師說明情況后，就忙著給我們分歌詞，當(dāng)我拿起歌譜一看，天啊！竟然是英文歌，整整六頁(yè)，沒有一個(gè)中文字，盡管不情愿，還是勉強(qiáng)接受了。英語(yǔ)老師先給每一個(gè)參賽學(xué)生，通讀、領(lǐng)唱之后，還以命令式的口吻壓了重任務(wù)。
中午回到家后，我飯也顧不上吃，就到自己的房間里，開始背誦歌詞，等我走出房間時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨了。這時(shí)候，我才感到肚子在咕咕地抗議了。
次日早上，我七點(diǎn)就起床了，又連續(xù)練習(xí)了三個(gè)小時(shí)。后來，我的嗓子有點(diǎn)啞了，于是，我拿起歌譜，一個(gè)英文詞語(yǔ)，一個(gè)英文詞語(yǔ)地熟讀、默背。我一直用心地堅(jiān)持著。之后，我又兩次去找老師幫助我糾正發(fā)音，指導(dǎo)唱法。一周后，我的嗓子慢慢好起來了，英語(yǔ)歌詞唱得滾瓜爛熟。時(shí)間匆匆地流淌，一眨眼就到了比賽的日子，我滿懷希望地走上了舞臺(tái)，動(dòng)情地唱了起來：gave·me·a·boat，i·can·now……功夫不負(fù)有心人，我終于拿到了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我把金燦燦的獎(jiǎng)杯舉過頭頂時(shí)，淚水劃過了我的臉龐，這個(gè)獎(jiǎng)杯是我流過多少汗水，花費(fèi)了多少精力才贏取的啊！我用那充滿淚水的眼睛，模糊地看到了爸爸、媽媽、音樂老師、合唱隊(duì)的同學(xué)們都在向我豎起大拇指，為我自豪。
時(shí)光已遠(yuǎn)去，這件事情卻深深地刻在了我的腦海里，我終于明白了：努力是世界上最好的仙丹，也是世界上最好的良藥。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十八
暑假，媽媽帶我回到了那山清水秀的鄉(xiāng)村，讓我見到了鄉(xiāng)村美麗的夜晚。
回到家的時(shí)候，已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，一家人已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，還煨了雞湯，熱情地歡迎我和媽媽回歸。飯香陣陣充滿了整間屋子，也溫暖了所有人的心。吃完飯，我和媽媽坐在湖邊的草地上，看著星空……啊！看看頭頂那一顆顆閃閃亮亮的小星星，再看看草叢里螢火蟲那微弱的光，簡(jiǎn)直是一幅美好的畫卷。
如果你眼睛好的話，你可以從我們這兒向北邊看去，那五彩斑斕的“北極光”像夜空姑娘的面紗，遮蓋了她那美麗的面龐……星星對(duì)我們眨眼睛，月亮對(duì)我們微笑，蛐蛐在那兒彈琴唱歌，花兒的香味灑滿湖面。
在這迷人的景象中，我突然也想成為一顆星星了呢！如果我是一顆星星，我要在天空對(duì)人們微笑，和白云玩耍，和別的.小伙伴一起點(diǎn)綴美好的夜空。就在我陷入幻想的時(shí)候，突然聽見媽媽說：“時(shí)間不早了，我們回去吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地說。
回家的路上，輕輕的微風(fēng)吹拂著我的面龐，路邊的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，鳥兒唱著悅耳的歌聲，好像在舉辦鄉(xiāng)村音樂會(huì)來歡迎我回家呢！回到家后，我躺在床上想：今天會(huì)不會(huì)做一個(gè)同樣美麗的夢(mèng)呢？真期待啊！
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十九
成長(zhǎng)中的青少年有快樂，也有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中。有一件令我記憶深刻的事。
有一天，我在自己的房間里安安靜靜地寫作業(yè)。突然，房門被打開了，弟弟端著半杯水走了進(jìn)來，嘴里還邊笑邊說：“姐姐，您喝水！”我一見這陣式，肯定不懷好意，但我因?yàn)樘蔬€是喝了幾口。我裝作很好喝的樣子，對(duì)弟弟說了一句：“小子，你這水怎么那么好喝，再給我續(xù)一杯來！”他一聽，可開心了，還連忙跑了出去，我小心翼翼地跟過去一看，弟弟竟在馬桶里舀水！我沒想到自已竟然蠢到上了弟弟的當(dāng)，我擼起袖子，一巴掌打在弟弟的屁股上。
不料，媽媽正好路過，一見這情形，開口道：“你無(wú)緣無(wú)故打弟弟干什么，他還那么小，你看他手里還端著一杯水，想給你喝，那么乖，你怎么就打他啦？”一說完，弟弟從我手中逃走了。
媽媽呀，你就不能動(dòng)動(dòng)腦筋呀！我無(wú)緣無(wú)故打我的親弟弟干什么？那肯定是他做錯(cuò)事了唄，你還說他乖，他給我端來的水是從馬桶里舀出來的！哎，每次都是這樣，事情還沒弄清楚就罵我！
愛心，與人分享；煩惱，與人溝通。
尋找校園記憶深刻的一件事作文篇二十
在時(shí)間老人的口袋里，有無(wú)數(shù)塊木板，上面雕刻著我做過的每一件事；委屈的一件事，快樂的一件事……那時(shí)在我懂事以來，有一件事給我留下了深刻的印象。
中午放學(xué)回到家里，我把書包扔到沙發(fā)上，就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是爸爸的生日哦！我要給爸爸一份驚喜！”“別說得那么大聲，你爸爸在睡午覺呢！”媽媽一邊拉著我走出家門。“媽媽，我要改變溝通！我想爸爸一定會(huì)喜歡的！”我滿懷信心地說道。
我知道爸爸其實(shí)對(duì)我很好，只是沒有表現(xiàn)出來，而我也會(huì)記住這一天的。
