每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
致同學的一封書信作文篇一
你好!轉眼間，我們都已經五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧!
自從踏入小學的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學習，吸收知識;課間，我們倆總是有聊不完的話;中午，你還常常幫我打掃包干區;到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢!回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學生活帶來那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學，一步一步地走向醫務室。當時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強、勇敢。
在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說:“字如其人”，不認識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學端正了，那你整個人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長!
祝
學校進步，身體健康!
您的同學：
年 月 日
致同學的一封書信作文篇二
親愛的遠方同學:
你們好!
很高興可以用寫信的方式聯系到你們。我是一名五年級的小學生，學習成績優秀，是班長，還是大隊委呢!上學期還評選為“優秀大隊委”呢!突然收到人的信，你們一定很意外吧!
我的家鄉是歷史悠久的名勝古都――銅陵。它位于安徽省中南部，著名景區有天井湖與烏木山廣場。天井湖里，碧波蕩漾，美不勝收;烏木山廣場建于20xx年7月22日的日全食前段時間，也被稱為“日全食廣場”。或許，我的家鄉與別的城市相比有些落后，但是，這里的美景與特產會另人難忘的!
“我們都有一個家，名字叫中國!”但是，中國遼闊的土地把我們彼此隔得比較遠了。我想，我們可以通過寫信的方式進行一次“手拉手”活動。雖然我們隔得很遠，但是，相信“手拉手”可以把我們遠方純潔的心匯集在一起。
我期待你們的回信!還有，如果你們愿意來銅陵玩，大家一定見個面哦!
祝
學習進步
您的同學：
年 月 日
致同學的一封書信作文篇三
親愛的同學們:
你們好!
食品，是一個人身體的重要成份!是我們生活中必不可少的，隨著當今人們對食品安全意識的不斷上升，人們對食品安全的重要性越來越重視了，“民以食為天”這句古語在當今社會里應該上升到安全的高度了。
曾經多少次，只要我們把眼光投向那些路邊小攤上的“美味”時，有求必應的家長們就會把那些“美味”送到我們的面前，隨著我們年齡的增長，在享受“照顧”的同時，又隱隱感到了一絲不安--食品的安全問題。可當我們面對“美味”時，卻把這些都拋到了腦后。
食品是我們身體必需的一種東西，但有的人就是喜歡吃街邊燒烤之類的食物，比如說我吧，我非常喜歡吃街邊攤位上的小吃。多少次，媽媽說:“不要吃那些東西，不衛生“，可我就是經受不住誘惑偷偷地去買，奶奶嬌慣我經常幫著我去買一些臭豆腐、串串香。媽媽發現后為了讓我認識到那些食物的危害性，特意找來一些資料，讓我看一看。
看了以后我越想越怕，心想就連正規的食品單位都有質量問題，何況這些小攤小販呢!我想起了平時在大街小巷商販在賣東西時東張西望的眼神、偷偷摸摸的舉止，我恍然大悟，--原來，他們是在違法經營，躲避城管的懲治呀!
同學們，我決定再也不買路邊小攤小販的食品了，今后請大家監督我!當我抵不住那些“香味”的誘惑時，千萬要制止我呀!在這里提出倡議:為了大家的身體健康，讓我們攜起手來抵制不安全的食品吧!
祝你們
身體健康，天天開心!
你們的同學
年 月 日
