考試雖有壓力，但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒；考試時(shí)挑戰(zhàn)，能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志；考試也是機(jī)遇，能提升我們自我發(fā)展的空間。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2023年中考語文模擬試題附答案的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。
2023年中考語文模擬試題附答案
一、積累與運(yùn)用（15分）（請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的用字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)第1-4題每句1分，第5題
（1）小題1分，
（2）-
（5）每小題2分）”表達(dá)了詩人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的獨(dú)特見解，并曲折地抒發(fā)了自己懷才不遇的感慨
4.馬致遠(yuǎn)被稱為“秋思之祖”，《天凈沙?秋思》中，最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的句子是5?閱讀語段，按要求完成題目奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗zhl
①始終在心中高高飄揚(yáng)
③【】新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓
②者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡
④【】
（1）在語段
①②處填寫正確的漢字和拼音A.憂國憂民愛國愛民B.愛國愛民憂國憂民
（3）在語段
③④兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.
③逗號(hào)
④句號(hào)B.
③逗號(hào)
④嘆號(hào)C.
③嘆號(hào)
④句號(hào)D.
③嘆號(hào)
④嘆號(hào)
（4）語段中畫線句子運(yùn)用了的修辭手法
（5）語段中的成語“刮目相看”出自部編版的《孫權(quán)勸學(xué)》，作者是（）A.司馬遷B.司馬光C.魯肅D.呂蒙
二、閱讀（45分）
（一）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下面文章，完成6?10題（10分）馬說世有伯樂，然后有千里馬千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽楊之間，不以千里稱也馬之千里者，一食或盡粟一石食馬者不知其能千里而食也是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之日“天下無馬”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！.本文作者是代的文學(xué)家（人名），是唐宋八大家之首（1分）.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.故雖有名馬山不在高，有仙則名??.“執(zhí)策而臨之，曰天下無馬！’”運(yùn)用了哪兩種描寫方法？表現(xiàn)了食馬者怎樣的神情和心理？（2分）.本文運(yùn)用什么手法揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象表達(dá)了作者怎樣的政治主張？（2分）.本文和鏈接材料都圍繞人才問題發(fā)表了看法，請(qǐng)說說兩文闡述的選拔人才的方法是否一致試加以說明（3分）【鏈接材料】己亥雜詩龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀我勸天公重抖擻，不拘一格降人材
①（乙）閱讀下面文字，完成11?13題（5分）蔡倫，字敬仲，桂陽人也永元九年，監(jiān)作秘劍
①及諸器械莫不精工堅(jiān)密為后世法自古書契
②多編以竹簡(jiǎn)，其用嫌帛者謂之為紙綠
③貴而簡(jiǎn)重，并不便于人倫乃造意
④，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙?jiān)d元年奏上之帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”（節(jié)選自范曄《后漢書》）【注釋】
①秘劍皇室用的劍
②書契書籍文契
③綠（jian）雙絲的細(xì)絹
④造意想出一個(gè)主意11請(qǐng)用給文中畫波浪線的句子斷句（限斷三處）（1分）監(jiān)作秘劍及諸器械莫不精工堅(jiān)密為后世法
12.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語（2分）帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”13請(qǐng)用自己的話寫出蔡倫改進(jìn)的“造紙術(shù)”的特點(diǎn)（2分）
（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下面文章，完成14?17題（16分）喂養(yǎng)小雀兒牛漢
①父親帶我到東古城逮過幾回紅脯鳥，但是從沒有逮著過父親對(duì)我說「逮鳥并不一定真的要逮著鳥坐在這里聽聽鳥唱是一種享受」是的那些飛鳥唱得真動(dòng)聽它們仿佛一會(huì)兒在說著有趣的話一會(huì)兒在盡情地嬉笑一會(huì)兒又相對(duì)唱戀歌，自由自在的
②五六月間，麥子發(fā)黃正是小雀兒從窠里往出飛的時(shí)候我在村里的小巷常常轉(zhuǎn)悠我曉得哪一個(gè)房檐下有小雀兒的窠從小雀兒在窠里發(fā)出的聲音我能斷定到不到掏的時(shí)候
③剛生的小雀兒是粉紅的小肉球，吱吱地細(xì)聲細(xì)氣地叫這時(shí)千萬不可掏養(yǎng)不活我養(yǎng)過這種肉蛋蛋成天張著嫩黃的大嘴要吃不住地喂它去掉頭去掉腿的小蟲讓它吃最軟的食可不到兩天肚子撐得圓鼓鼓地脹死了小雀兒死時(shí)，它痛苦，我也痛苦，小雀兒死了后，身子還是熱呼呼的，這使我最為傷心我從此就不掏剛出生的小雀兒了
④要是聽到窠里的叫聲變粗，而且不知疲倦地在啾唧就是小雀兒長大了但仍很難斷定該不該掏如果掏出來的小雀兒已經(jīng)長出會(huì)撲扇的小翅膀嫩黃的嘴尖變成褐色就是把它抓到手也無法管來它養(yǎng)不出感情來了它要么吃得很多要么干脆氣得不吃這種鳥只能用繩子栓起來它瘋狂地反抗，叫得刺耳，養(yǎng)它干什么？但是你真的把它放生到院子里去，說“你飛吧！”它拼命地向上竄，但終究因翅膀還沒完全長硬長全只能貼地皮飛一會(huì)兒撞到墻上一會(huì)兒栽到地上常常有幾只老的雀兒從房檐或樹上嗖地落到掙扎的小雀兒的身邊去搭救它有兒次我把掏出的這種小雀兒又送回到窠里
⑤一般說我能從小雀兒的叫聲的粗細(xì)和聲調(diào)，斷定正是好喂養(yǎng)的時(shí)候:它的肉翅上剛剛生出一點(diǎn)新羽毛芽子，已能夠站著走動(dòng)從眼神看出它似乎懂得了一點(diǎn)什么，這種小雀兒可以喂養(yǎng)得很戀人但即使它長到成年我也不會(huì)把它養(yǎng)在籠子里我不用籠子養(yǎng)鳥，養(yǎng)在籠子里，為的是聽鳥唱我不是為了聽才養(yǎng)鳥
⑥十多年前，我寫過一首詩題目是《飛翔的夢(mèng)》，說的是我童年時(shí)常常夢(mèng)到自己凌空飛翔回想起來我常做飛翔夢(mèng)的那幾年正是我入迷地喂養(yǎng)小雀兒的時(shí)候
⑦我喂養(yǎng)小雀兒決不是為了把它養(yǎng)大讓它唱好聽的歌給自己解悶麻雀嘰嘰喳喳的叫聲有什么好聽的呢？
⑧我把小雀兒養(yǎng)在點(diǎn)心匣子里，匣蓋上鉆幾個(gè)窟，匣子里鋪上些舊棉花我天天觀看小雀兒全身上下發(fā)生的細(xì)微變化從肉里長羽毛的時(shí)候，那小雀兒一定渾身發(fā)癢，它總在不停地抖動(dòng)著在盒子上磨蹭著從肉里扎出來的一根根很醒目的羽毛我想小雀兒一定也在做飛翔的夢(mèng)我和小雀兒的生命形態(tài)實(shí)際上處于同一個(gè)階段喂養(yǎng)小雀兒正是喂養(yǎng)一個(gè)飛翔的夢(mèng)用手撫摸小雀兒柔軟的初生的羽毛會(huì)感到生命的喜悅和快感小雀兒第一次撲扇著翅膀的神態(tài)十分的動(dòng)人也就在此時(shí)它的叫聲變得寬闊起來歡快起來我想它一定想唱什么
⑨喂養(yǎng)小雀兒我全神貫注處處為它著想開始喂養(yǎng)時(shí)不喂糧食顆粒我到野地里逮昆蟲還到房檐下捅下馬蜂窠當(dāng)小雀兒張開大嘴，翅膀抖動(dòng)著，我的嘴里嘰嘰有聲地逗著它時(shí)，這一切仿佛都是生命天然的契合喂養(yǎng)小雀兒能給生命以樂趣，能激發(fā)我生出許多的幻夢(mèng)小雀兒的翅膀一天一天變硬時(shí)，這種喜悅是最純凈無私的我和小雀兒相依為命白天我注視著關(guān)切著小雀兒的神奇的翅膀在變幻，夜里我就夢(mèng)見自己在飛翔⑩我的夢(mèng)也是小雀兒的夢(mèng)小雀兒或許不會(huì)做夢(mèng)，我替它做夢(mèng)?童年的夢(mèng)里夢(mèng)到自己生長翅膀飛翔的那幾年，癡迷地喂養(yǎng)著小雀兒是一種合乎自然規(guī)律的心靈的追求我現(xiàn)在才有點(diǎn)明白其中的奧秘寫詩的癡迷，很像童年喂養(yǎng)小雀兒的癡迷，有些詩，就是從心靈里飛出去的小雀兒（選自《牛漢散文》，有刪改）.選文開頭寫“那些飛鳥唱得真動(dòng)聽第
⑦段又寫“麻雀嘰嘰喳喳的叫聲有什么好聽的呢”，這樣寫是否矛盾請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（4分）.請(qǐng)從修辭手法角度對(duì)第
①段“它們仿佛一會(huì)兒在說著有趣的話，一會(huì)兒在盡情地嬉笑，一會(huì)兒又相對(duì)唱戀歌，自由自在的”這句話的表達(dá)效果進(jìn)行評(píng)析（4分）.作者在第
⑨段寫“喂養(yǎng)小雀兒，我全神貫注，處處為它著想”請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分析作者如此細(xì)致地喂養(yǎng)小雀兒的原因（4分）.這篇文章與鄭振鐸的《貓》都是寫與小動(dòng)物之間的故事，說說兩文作者分別借這兩種小動(dòng)物表達(dá)了怎樣的情感（4分）（乙）閱讀下面文章，完成18?21題（9分）飲水與健康
①一個(gè)健康的人，有足夠的水喝，即便一段時(shí)間可內(nèi)不進(jìn)食，也能維持生命如果沒有水，三天就會(huì)導(dǎo)致死亡如果在酷暑的沙漠中，甚至堅(jiān)持不到兩個(gè)小時(shí)，死神就會(huì)降臨所以《本草綱目》把水放在第一章中國的先人有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的說法為什么水對(duì)人如此重要？
②人體內(nèi)2/3以上是水水是傳送養(yǎng)分至人體各個(gè)組織、排泄人體廢物、體液（如血液）循環(huán)的載體是消化食物、潤滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所必需的物質(zhì)水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分，它同溶解的鈣、鎂一樣，對(duì)維持人體組織的健康必不可少
③喝足夠的水有利于防病治病比如可以預(yù)感冒，并使感冒者早愈引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機(jī)制的一道防線干燥，有利于阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體足夠的水可促使人體排出廢物
④喝足夠的水有利于營造好的心情人如果長期處于心理緊張狀態(tài)侵所以我們?cè)谛那闊┰陼r(shí)，應(yīng)多飲水水本身對(duì)人體有安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡
⑤喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長壽人體衰老的過程，就是人體脫水的過程例如老年人皺紋增多，就是皮膚干操、脫水引起的隨著年齡的增長，水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降已知水占人體的比重，大體如下胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男于70%、老年男子于小于65%所以老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習(xí)慣
⑥那么人一天要喝多少水呢？正常人體內(nèi)的水總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，攝入和排出量相差無幾，變化幅度為1%到2%美國科學(xué)家測(cè)定，一個(gè)體重65千克的中年人，通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，每日排出水的總量為2569毫升為保持人體內(nèi)水的平衡，每日必須補(bǔ)充2560毫升左右的水但我們所需的水，不完全來自飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需耍從飲水中獲取的水，約需1200毫升常用飲水杯容量為200毫升，即每天約需飲6到8杯，才能說飲了足夠的水當(dāng)然，這是指正常狀態(tài)，在高溫天氣和運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況下，還要補(bǔ)充約1/3的飲水量
⑦還要注意，喝可樂等飲料不能代替喝水飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲抖，會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多，容易產(chǎn)生疲勞，導(dǎo)致免疫功能降低另外，飲料中含糖，喝多了會(huì)抑制攝食中樞，人容易“厭食”（選自《自然與人》，有刪改）
18.本文扣住飲水，主要說明了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括（2分）.簡(jiǎn)要概括本文從哪四個(gè)方面來說明“飲水與健康”之間的關(guān)系的（2分）.第
⑤段畫線句運(yùn)用了什么說明方法？具體說明了什么內(nèi)容？（2分）.醫(yī)生對(duì)感冒患者常說多喝水細(xì)讀本文說說其中的原因（3分）
（三）名著閱讀（5分）
22.閱讀名著，按要求完成下面問題
（1）下面所列名著與信息，說法全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.
①③⑤⑧B.
③④⑥⑦C.
①②⑥⑧D.
②④⑤⑦
（2）初心是人最初的心愿不忘初心，方顯勇毅請(qǐng)你從以下人物中任選其一，概括出作品中表現(xiàn)其堅(jiān)守初心的情節(jié)和品質(zhì)（3分）備選人物江姐（《紅巖》）保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）魯迅（《朝花夕拾》）魯濱遜（《魯濱遜漂流記》）人物:情節(jié)和品質(zhì)
三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）
（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）
23.以和為貴，和諧共生沒有“和”的滋養(yǎng)，就沒有中華民族的強(qiáng)大凝聚力；沒有“和”的潤澤，就沒有中華文明的生生不息班級(jí)準(zhǔn)備開展“以和為貴”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)
（1）【解讀“和”之義】下面是關(guān)于“和”字起源的資料，請(qǐng)你解讀（3分）材料一“和”字源于“酥二而“酥”又從“南”從“禾二《說文》“畬，樂之竹管，三孔，以和眾聲也”命是中國古代竹制的吹奏樂器，最初只有三孔，后來發(fā)展為多孔，即今所謂的排簫“酥”以左旁的“命”表形，以右旁的“禾”表聲，表示吹時(shí)，長短不同的竹管發(fā)的“和和”樂音以調(diào)和眾聲材料二和，相應(yīng)也，從口，禾聲（《說文解字》）材料三和，順也，諧也，不堅(jiān)不柔也（《康熙字典》）通過閱讀這些資料，你推測(cè)“和”的起源和
①有關(guān)，它的本義可能是
②，由此引申出的意思有
③o
（2）【闡述“和”之道】下面是《以和為貴》演講稿提綱，請(qǐng)你把所給出的三則材料作為分論點(diǎn)的論據(jù)，填在相應(yīng)的橫線上（填字母序號(hào)）（3分）中心論點(diǎn)以和為貴，“和”罡修身之道，是興家之本，是強(qiáng)國之根1A.是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉是謂大同（《禮記》）B.事父母者莫善于順，宜兄弟者莫善于讓（徐禎稷《恥言》）C.選賢與能，講信修睦故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長……（《禮記》）
①②③
（3）【傳承“和”之美】班里舉行“以和為貴”的主題演講會(huì)，假如你是主持人，請(qǐng)為本次演講會(huì)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白（2分）
（4）【擬寫對(duì)聯(lián)】請(qǐng)為本次“以和為貴”的主題活動(dòng)擬寫一副對(duì)聯(lián)（每聯(lián)不少于五言）（2分）上聯(lián)下聯(lián)
（二）寫作（50分）
24.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文作文
（1）愜意生活作文
（2）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說「楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說“人嘛，都有各自的脾氣秉性讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可就不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不了臺(tái)所以，他只好不作聲了其實(shí)，這正是他為人的可貴之處J后來，有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”作文要求
（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感
（2）文體不限
（3）不少于500字
（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔
（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名
（6）行款格式標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格參考答案.門庭若市.壯士十年歸.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬.夕陽西下，斷腸人在天涯.
（1）
①幟
②tub
（2）A
（3）D
（4）排比
（5）B.唐韓愈.D.作者通過對(duì)食馬者動(dòng)作和語言的描寫，表現(xiàn)了食馬者洋洋自得的神情和以知馬者自居的心理.托物寓意希望封建統(tǒng)治者善于發(fā)現(xiàn)人才重用人才，使他們充分展現(xiàn)自己的才能和作用.兩文闡述的選拔人才的方法不同《馬說》一文通過伯樂來發(fā)現(xiàn)人才；而龔自珍的《己亥雜詩》表現(xiàn)的人才選拔是不拘一格，即多途徑、多層次、多方面地選拔人才.監(jiān)作秘劍及諸器械/莫不精工堅(jiān)密/為后世法.皇帝稱贊他的才能，從此沒有不采用他造的紙，所以天下都叫“蔡侯紙”.蔡倫改進(jìn)的“造紙術(shù)”具有輕便實(shí)用、造價(jià)低廉的優(yōu)點(diǎn)【參考譯文】蔡倫字敬仲，桂陽（今湖南郴州）人永元（漢和帝年號(hào)）九年，監(jiān)督制作秘劍以及各種器械，全都精密牢固，成為后代制作器械的方法自古書籍大多都編成竹簡(jiǎn)，那些用綢緞布匹寫字的叫做紙綢緞太貴而竹簡(jiǎn)太重，對(duì)人來說，都很不方便蔡倫于是想出一種方法，用樹皮、麻頭以及破布、魚網(wǎng)造成紙?jiān)d（漢和帝年號(hào)）元年上奏皇帝，皇帝夸贊他的才能，從此都采用他造的紙，所以天下都說“蔡侯紙”.不矛盾“我”和父親逮鳥時(shí)，并沒有真的逮著鳥而是為了聽鳥飛翔時(shí)自由地歌唱，因此說“那些飛鳥唱得真動(dòng)聽”;而第
⑦段說麻雀的叫聲沒什么好聽的，則是因?yàn)槟鞘腔\子里的鳥，那嘰嘰喳喳的叫聲里飽含著對(duì)自由自在飛翔的渴望，聲音急切，不自然（意思對(duì)即可）.運(yùn)用排比和擬人的修辭手法，賦予飛鳥人的情態(tài)，寫出了飛鳥歌唱時(shí)的不同狀態(tài)，表現(xiàn)了飛鳥在大自然中自由自在，無比愜意（寫出修辭方法，分析表達(dá)效果）.小雀兒是作者夢(mèng)想和追求的寄托，喂養(yǎng)小雀兒能讓作者感受到生命的喜悅給作者帶來最純凈無私的樂趣，激發(fā)作者對(duì)夢(mèng)想的追求（圍繞“生命的喜悅”“樂趣”“對(duì)夢(mèng)想的追求”回答即可）.選文作者借喂養(yǎng)小雀兒的經(jīng)歷來表達(dá)對(duì)小雀兒的欣賞與關(guān)愛，以及在小雀兒身上寄托著夢(mèng)想和追求《貓》的作者通過對(duì)三次養(yǎng)貓過程不同感想的敘寫表達(dá)了熱愛小生命、同情弱小者和懺悔之情（意思對(duì)即可）.說明了飲水對(duì)人體健康的重要性和飲水要注意的問題.
①水是人體必需的物質(zhì)；
②喝足夠的水有利于防病治病；
③喝足夠的水有利于營造好的心情；
④喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長壽.列數(shù)字具體說明隨著年齡的增長，水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降這一特點(diǎn).感冒大多數(shù)由病毒引起身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機(jī)制的一道防線足夠的飲水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體足夠的水可促使人體排出廢物，使患者早愈.1D2示例一江姐情節(jié)和品質(zhì)江姐面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，始終不泄露黨的秘密，并說“毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”這正體現(xiàn)了江姐堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠的品質(zhì)示例二保爾情節(jié)和品質(zhì)保爾被調(diào)去修鐵路，因?yàn)楣ぷ鳁l件艱苦，鐵路修通后，傷寒病和大葉性肺炎使保爾倒下了保爾回到家鄉(xiāng)療傷，病好后又主動(dòng)回到鐵路廠上班，后來被派到一個(gè)邊境小鎮(zhèn)，緊張地做著蘇維埃的建設(shè)工作保爾身上充分展示了為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往無前的革命氣概這都是他堅(jiān)持“初心”的最好證明.1
①樂器、音樂
②調(diào)節(jié)音樂使之和諧
③和諧、和順⑵
①C
②B
③A3示例尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們大家好！“和”的思想源遠(yuǎn)流長，它是誕育萬物的本源，也是修德養(yǎng)性的關(guān)鍵今天，讓我們一起走進(jìn)“以和為貴”主題演講會(huì)，感受“和”的魅力吧！我宣布此次主題演講會(huì)現(xiàn)在開始有稱呼，緊扣主題，注意語言簡(jiǎn)潔、明確4上聯(lián)天地和諧福自到；下聯(lián)家庭美滿運(yùn)長臨.略
①《水滸傳》“智取生辰綱”中林沖表現(xiàn)很搶眼
⑤《駱駝祥子》“京味兒”很濃
②《紅星照耀中國》為國家和民族命運(yùn)奮戰(zhàn)
⑥《簡(jiǎn)?愛》感受人間父子情深
③《朝花夕拾》可以認(rèn)識(shí)魯迅的成長歷程
⑦《西游記》為理想披荊斬棘
④《儒林外史》故事多，沒有貫穿始終的主角
⑧《昆蟲記》凡爾納的科幻探險(xiǎn)小說。
以上就是小編為大家整理有關(guān)于2023年中考語文模擬試題附答案的相關(guān)內(nèi)容，如果您想要了解更多信息，可持續(xù)關(guān)注我們。
【2023年中考語文模擬試題附答案】相關(guān)推薦文章: