在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇一
是在吃完飯后，安靜地坐在電腦桌前，盯著閃光的屏幕，發(fā)呆。鼠標(biāo)漫無目的的尋找，點擊。“滴滴滴滴”有qq消息發(fā)來，可是我懶得去點。瞇著眼睛，繼續(xù)漫無目的的游蕩，已經(jīng)300度近視了，還是這么拼了命得與網(wǎng)絡(luò)決戰(zhàn)，但卻戰(zhàn)得有氣無力。
這就是放假的生活，考試前把1秒拆開來當(dāng)成1分鐘的緊張，稍微有一題在1分鐘內(nèi)沒有頭緒就抓耳撓腮。這些片段，在我現(xiàn)在看來，仿佛恍如隔世，頗有“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺。一時接受不了的平靜簡單在我的腦中填滿了空虛。
鼠標(biāo)像游魂似的，點在了我們班的群上。我很是無聊的在群中發(fā)個消息：“真是無聊啊”沒想到掀起驚濤駭浪，接二連三有人回復(fù)：9494。我被這洶涌的波濤震蕩了神經(jīng)，原來不指我一個啊。我泡杯水，繼續(xù)坐在電腦桌前，記得我媽對我說過，不要把水放在電腦旁，以免碰倒，損壞電腦。我完全不當(dāng)回事。上網(wǎng)沒有誰怎么行啊。我自己也不知道這是什么邏輯，屏幕和水我總感覺是最有機的結(jié)合，正方的形狀與圓潤的弧線，閃光的圖象與反光的晶瑩，總之，就是給我一個感覺，舒服。
又有朋友發(fā)來消息，這個消息再次震蕩了我昏昏欲睡的神經(jīng)。“你們所謂的不是無聊拉，只是很輕松簡單罷了，難得一有的清閑，何不享受，偏要抱怨呢？”我自己也覺得奇怪，平常學(xué)習(xí)時，總感覺好累好想讓上帝隨時隨地賞我張床同時又很緊張害怕被別人超越，現(xiàn)在放假了，又覺得好無聊好空虛好象與同學(xué)們一起瘋一
起學(xué)習(xí)沒事再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書。人真是個奇怪的家伙，永遠(yuǎn)不知道享受，起碼我是。
面對著簡單，我突然有了一種新的感覺，朋友為簡單做了詮釋。而我覺得不需要詮釋，簡單就是簡單，累了就睡覺，渴了就喝水，餓了就睡覺，沒事干了就上網(wǎng)，如此而已。學(xué)會享受簡單，就好。
簡單”可以分為多種：生活的簡單，頭腦的簡單，表面的簡單，內(nèi)在的簡單等。在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多看似簡單，容易被人們忽視的問題。有的忽略了也許無關(guān)大局，但有的忽略了就可能引起嚴(yán)重的后果。
請以“簡單”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。
思路領(lǐng)航
可以寫簡單與復(fù)雜的關(guān)系：簡單中蘊含著復(fù)雜，復(fù)雜中也有簡單，二者是辯證的。重視復(fù)雜，復(fù)雜就變成了簡單；忽視簡單，簡單就變成了復(fù)雜。所以我們在做事時既要重視復(fù)雜，也要重視簡單，這樣才會成功的。
簡單是一種瀟灑，是人生中的一種境界。古代的顏回“一簞食，一瓢飲在陋巷，”生活可謂簡單，“人不堪其憂”，顏回卻以之為樂，孔子贊之曰“賢”。當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡單，也是以之為樂。他們都是洞察人生的.智者。
簡單是對思維定勢的挑戰(zhàn)。如娛樂節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡單，但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復(fù)雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會風(fēng)氣，所以我們呼喚簡單。
單純是一種幸福，復(fù)雜是一種成熟，但為了適應(yīng)社會，我們不得不由單純走向復(fù)雜。
向簡單挑戰(zhàn)
關(guān)鍵構(gòu)思
以俄國著名化學(xué)家倫德斯為兒子做一道簡單的化學(xué)題的故事引全文。
借一句蘇州俗話和一則伊索寓言形象地闡釋道理。
原文
俄國著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題。結(jié)果做錯了，原因不是它難，卻是因為它太簡單了。確實，簡單往往會使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯誤。倫德斯給我們的教訓(xùn)是：不要忽視簡單，要善于向簡單挑戰(zhàn)。
我們蘇州有句俗語話，叫做“太湖里不死卻死在陰溝里”。說的便是這個意思。外國有個伊索，在他的寓言中有這么個故事：蚊子戰(zhàn)勝了雄壯的獅子后，唱著凱歌得意飛回時，卻被子小小的蜘蛛網(wǎng)住了。伊索諄諄告誡我們，不要忽視簡單（從某種角度講，“弱小也是一種‘簡單’），否則往往會失敗。
對于我們學(xué)生，這個教訓(xùn)是十分深刻的。我們的考試，難題目有分?jǐn)?shù)，簡單題也有分?jǐn)?shù)。如果大的困難的題目都做出來也，小的簡單的題目自然不在話下了，可我們有時就是會錯，原因就是我們認(rèn)為“題目太簡單”。這難道不正說明我們學(xué)生大有必要向簡單挑戰(zhàn)嗎？
不但學(xué)生如此，在科學(xué)研究上這類現(xiàn)象也屢見不鮮。上一世紀(jì)，制玻璃時，造出的玻璃老是有氣泡在里邊，當(dāng)時只有德國的一家小工廠制出的玻璃沒有氣泡。別的大工廠耗巨資，搞科研，研究來研究院去，也沒有研究出個名堂來。后來，那家小工廠公開了秘密，他們在生產(chǎn)中僅是用了木棍攪拌了幾下。這攪拌幾下，是再簡單不過的事，壓根兒就不能稱做技藝。也正因為如此，科學(xué)工作者們往往不會注意到這種方法，而總是從高深的科技方面去下功夫，結(jié)果絞盡腦汁也沒有解決問題。這再一次向我們昭明：要重視簡單，善于向簡單挑戰(zhàn)！
誠然，無論是我們的學(xué)習(xí)，還是科學(xué)家的研究，都應(yīng)當(dāng)向更加復(fù)雜、更加困難的方向前進(jìn)，要在“高精尖”上下功夫；但另一方面，我們也不能忽視簡單，因為由于簡單而導(dǎo)致的錯誤比起因困難而導(dǎo)致的錯誤來，前者更值得惋惜。倫德斯要求他的兒子記住他的教訓(xùn)，“前車之覆，后車之鑒”，我們更應(yīng)從倫德斯的教訓(xùn)中得到啟示，向簡單挑戰(zhàn)，今天，取得學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，明天，創(chuàng)造事業(yè)上的輝煌！
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇二
當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡單，也是以之為樂。他們都是洞察人生的智者。
簡單是對思維定勢的挑戰(zhàn)。如娛樂節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡單，但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復(fù)雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會風(fēng)氣，所以我們呼喚簡單。
單純是一種幸福，復(fù)雜是一種成熟，但為了適應(yīng)社會，我們不得不由單純走向復(fù)雜。
向簡單挑戰(zhàn)
關(guān)鍵構(gòu)思
以俄國著名化學(xué)家倫德斯為兒子做一道簡單的化學(xué)題的故事引全文。
借一句蘇州俗話和一則伊索寓言形象地闡釋道理。
原文
俄國著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題。結(jié)果做錯了，原因不是它難，卻是因為它太簡單了。確實，簡單往往會使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯誤。倫德斯給我們的教訓(xùn)是：不要忽視簡單，要善于向簡單挑戰(zhàn)。
我們蘇州有句俗語話，叫做“太湖里不死卻死在陰溝里”。說的便是這個意思。外國有個伊索，在他的寓言中有這么個故事：蚊子戰(zhàn)勝了雄壯的獅子后，唱著凱歌得意飛回時，卻被子小小的蜘蛛網(wǎng)住了。伊索諄諄告誡我們，不要忽視簡單（從某種角度講，“弱小也是一種‘簡單’），否則往往會失敗。
對于我們學(xué)生，這個教訓(xùn)是十分深刻的。我們的考試，難題目有分?jǐn)?shù)，簡單題也有分?jǐn)?shù)。如果大的困難的題目都做出來也，小的簡單的題目自然不在話下了，可我們有時就是會錯，原因就是我們認(rèn)為“題目太簡單”。這難道不正說明我們學(xué)生大有必要向簡單挑戰(zhàn)嗎？
不但學(xué)生如此，在科學(xué)研究上這類現(xiàn)象也屢見不鮮。上一世紀(jì)，制玻璃時，造出的玻璃老是有氣泡在里邊，當(dāng)時只有德國的一家小工廠制出的玻璃沒有氣泡。別的大工廠耗巨資，搞科研，研究來研究院去，也沒有研究出個名堂來。后來，那家小工廠公開了秘密，他們在生產(chǎn)中僅是用了木棍攪拌了幾下。這攪拌幾下，是再簡單不過的事，壓根兒就不能稱做技藝。也正因為如此，科學(xué)工作者們往往不會注意到這種方法，而總是從高深的科技方面去下功夫，結(jié)果絞盡腦汁也沒有解決問題。這再一次向我們昭明：要重視簡單，善于向簡單挑戰(zhàn)！
誠然，無論是我們的學(xué)習(xí)，還是科學(xué)家的研究，都應(yīng)當(dāng)向更加復(fù)雜、更加困難的方向前進(jìn)，要在“高精尖”上下功夫；但另一方面，我們也不能忽視簡單，因為由于簡單而導(dǎo)致的錯誤比起因困難而導(dǎo)致的錯誤來，前者更值得惋惜。倫德斯要求他的兒子記住他的教訓(xùn)，“前車之覆，后車之鑒”，我們更應(yīng)從倫德斯的教訓(xùn)中得到啟示，向簡單挑戰(zhàn)，今天，取得學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，明天，創(chuàng)造事業(yè)上的輝煌！
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇三
自信滿滿的走在前面道路上的人是誰?他穿著一件白色的休閑服，戴著一頂純白的棒球帽，帥氣，陽光，充滿著青春的活力，這就是我。
我喜歡穿白色的衣服，因為我覺得白色是一種特別神奇的顏色，純凈的白色是七色的融合體，是所有顏色的集合，這樣混合出來的白色偏偏又是至純的，這種顏色怎么不令人喜歡?
我喜歡運動，在燦爛的陽光下，在球場里，在跑道上都是我跳躍的身姿，白色的棒球帽，將微微亮眼的陽光遮擋，我拍著籃球在球場上飛奔，帥氣的動作，嫻熟的運球，這就是我，身上披著陽光，臉上掛著自信的笑容，這就是我，似乎永遠(yuǎn)都充滿著力量。
除去運動外，我還有一幅好嗓子，我唱著最流行的歌曲，雙手不時的打著節(jié)拍，我的身體仿佛都隨著節(jié)奏在跳動。不久前我參加過學(xué)校里的歌唱比賽，當(dāng)時的我站在舞臺上，臺下都是人，有同學(xué)，有老師，也有家長。我一首完畢后，大堂里響起了如雷般的掌聲，是對我的贊嘆，對我的認(rèn)可。這就是我，是站在舞臺上，是面對千人面不改色，毫不怯場的我。
說了我這多的優(yōu)點，可是我也是有不少缺點的。
缺點一，我有時候說話過于直白，因為這樣，與無形之中，戳了不少我身邊人的痛點，可是我經(jīng)常對此卻毫無感覺。缺點二：不會換位思考，我常常會以自我為中心，卻就此忽略了身邊人的感受，有時候過于自我，反而將我身邊原本的好友，一個一個的推遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在，我才反應(yīng)過來，自己的這一個缺點讓我失去了不少的好朋友。
每一個人有優(yōu)點，也有缺點，我們都要全面的去認(rèn)識自己。
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇四
以賞月為題目作文
中秋節(jié)到了，大家都出來賞月。我端著一個小板凳坐在陽臺邊。
月亮出來了，今天，月亮顯得格外圓，似乎一個胖乎乎的臉蛋。我拿來月餅，細(xì)細(xì)品嘗。看著那皎潔的月光，吃著豆沙餡的`月餅，感覺十分奇妙。我仿佛進(jìn)入了月宮，與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥，把搗好的藥倒進(jìn)了一個大罐子里。我問玉兔：“玉兔，為什么要把要倒進(jìn)這個罐子里呢？”玉兔回答說：“嫦娥姐姐要煉制仙丹，每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來的真是時候，嫦娥姐姐說不定會給你吃一些呢。”“真的嗎？”我不禁大吃一驚。
月丹煉制好了，嫦娥姐姐送了我5顆仙丹，每一顆，都像那皎潔的月光般白，似乎是用月光做成的。
我吃了一顆，感覺冰冰涼涼的，還散發(fā)出誘人的香味。
“婉瑩，該去睡覺啦。”我正在品嘗月丹時，媽媽把我叫去睡覺了。臨睡前，我還戀戀不舍地望了一下月亮，要是還能在月宮里多待一會兒，那該多好呀。
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇五
若你問我，開卷是否有益，我的立場是：開卷當(dāng)然有益。
以前的我總是不愛看書，一星期最多看兩三個小時，覺得讀書沒意思。可當(dāng)我考試時連最基本的歇后語也填不出來，這才意識到讀書的重要性，決定每天都要看書。沒想到，一發(fā)不可收拾，我愛上了讀書，因為它給了我無限的快樂。
如今，讀書是我的一大嗜好，我從中收獲了許多的知識，并且感受到了無窮的樂趣。
老師經(jīng)常教育我們說：“書是傳播人類文化的使者，書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。”老師的話，雖然我不甚理解，但當(dāng)我讀書時，我的思維會在書中神游，我的情感會在書中起落，任何喜怒哀樂都在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書的魅力便在于此吧。
在讀書的過程中，經(jīng)常會碰到一些問題，反復(fù)地讀，慢慢地品味，就能解決問題。這時，你已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了知識。當(dāng)有朝一日，你的這點知識派上大用場，你將會得到無盡的快樂。就像莎士比亞說的：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點兒沒錯，讀書給我們帶來的快樂是金錢無法買到的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點甜，那甜就是快樂。總而言之，開卷有益，讀書是一件快樂的事，這一點我深有感觸。
同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧!開卷必有益!
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇六
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄悄地來到了我們的身邊。我喜歡夏天，卻又討厭夏天。
我喜歡夏天，因為它很美麗。清水漣漪的荷塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，還有許許多多蜻蜓，是我浮想聯(lián)翩，宋代詩人楊萬里的《小池》：
泉眼無聲溪細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
正如詩中所寫，荷花花苞才露出花尖兒，早就有蜻蜓立在上頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有旁邊幾朵含苞欲放的荷花花苞，有紅的，有白的，有粉的，還有紫的。每朵荷花的周邊，都有著一群“護(hù)花使者”——荷葉。綠襯紅，這正所為是“紅花還需綠葉配”真是美不勝收啊!所以夏天是美麗的！
雖然夏天很美，但我又討厭夏天。因為夏天很炎熱，人們都習(xí)慣每天呆在空調(diào)房間里，看看電視，玩玩游戲。可只要一走出家門，火辣辣的太陽炙烤著大地，把我都要烤成“熱狗”了！汗水如瀑布一般落下，滴到了我的衣服上，把我的衣服弄濕了！小花，小草們耷拉腦袋，無精打采的。知了在樹上叫著：“知了！知了！”好像在說：“夏天怎么這么熱！夏天怎么這么熱！”大樹卷著葉子，小狗伸著舌頭，躲在樹下乘涼。往日那繁華熱鬧的大街變得冷清了，大家都在家里避暑。我趕緊從冰箱里拿了一根冰棍來，一口下去，“啊！真爽！”我開空調(diào)又拿了扇子，來趕走這酷暑。唉！夏天真熱！
也許在許多人的眼中夏天是炎熱的，可在我眼里夏天卻是美麗的！
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇七
當(dāng)你開始覺得熱，每天都會出太陽的時候，夏天來了。你覺得是什么時候，它就什么時候來的好了。
你在教室里頭的座位上桿著。打完籃球的男生是生化武器，他們的汗從發(fā)尖往下滴，或是鉆進(jìn)脖子與衣服的縫隙里。每個人后背都有一張地圖，邊緣是淺淺的白色。
有一次你發(fā)現(xiàn)這些不分天氣季節(jié)永遠(yuǎn)和球泡在一起的家伙們，衣服下是雪白，而裸露的手臂、雙腿、脖子、面部變成了巧克力色，他們把衣擺撈起來抹額頭時膚色像奧利奧，夏天來了。
你在家里的房間里貓著。窗簾拉得死死的，陽光不甘心地透過來一點點，面前的桌上有筆、有作業(yè)，有手機和零食。你又刷新了一下qq空間，大家都在隔著屏幕叫熱，你家的光纖wifi在酷暑也不懈怠地工作，頭頂?shù)目照{(diào)時不時濺下一兩滴小水珠。
你屈起一條腿踩在椅子上，拖鞋在地板上交疊；拿起筆慢吞吞地寫下一兩行，然后把手放進(jìn)膨化食品的袋子里，抓一把，沙拉拉地響。夏天來了。
你在小區(qū)的小徑上走著。你手里攥著老式的玻璃瓶豆奶，慵懶地做著反復(fù)向前抬腳又放下的動作。架空層里有老人搖著鵝黃色干草編織的圓扇，有阿姨們拍成隊列做操，收音機滋滋作響。
路邊的長條石凳上有兩三個塑料箱子，里面是淡黃色的大米，上面覆蓋了厚厚的陽光。一個老爺爺駝著背走過來，用一把鏟子慢悠悠地依次翻了幾下箱子里的小丘，又負(fù)著手慢悠悠地走進(jìn)樹蔭里面去。夏天來了。
啊，你抬起頭被刺到眼，用手去擋陽光，覺得是時候開始你的夏天了。
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇八
春、夏、秋、冬四季，你喜歡哪個季節(jié)？夏季嗎？的確，夏季雖熱了一些，但可以吃冰棒，也不需要穿得像棉花包那樣，可夏天也有苦惱啊。
晚上，我正在寫作業(yè)，只聽見一陣陣“嗡、嗡、嗡”聲，一只蚊子就降落在我的手上，“啪”，這只蚊子便死于我手中，心里想：可惡的蚊子，終于被我殲滅了吧。
這時，忽然感覺腿上又痛又癢。低頭一看，又是一只可惡的大蚊子。手剛揚起來，那只蚊子便吸飽了血，飛走了。可惡，竟讓它逃走了。我心想：你要是再回來，我定會讓你將吸走的血吐回來。
被蚊子叮過的地方起了個紅點子，紅點子漸漸變大了，不一會兒便成了平坦“大地上”的“小山丘”。
不料，又有一只蚊子飛過來，這次我可不會輕易地讓他逃走。“啪”，血花四濺。原來是剛才那只蚊子，吸了那么多血，還不滿足，又自找死路回來了，這就是“貪婪”的下場。
“嗡嗡”，耳邊又響起了蒼蠅進(jìn)行曲，真是煩死了，剛想好的思路又被打斷了。我馬上找到蒼蠅拍，這里，它正在我的本子上悠閑的“散步”。“啪”的一聲，沒打著。蒼蠅受到驚嚇，飛向了屋頂。在屋頂上盤旋了幾圈，見沒有什么危險，便又“降落”在桌子上。“這回，我不會再讓你逃走了！”我心想。我躡手躡腳的向它走去，“啪”，蒼蠅便死在了我的蒼蠅拍下。
可是好景不長，蚊子接著來了好幾只，蒼蠅也是一個接一個。沒辦法，只好拿出最后一招——點蚊香。可它們還是“陰魂”不散，可惡的蚊子，一會兒在你耳邊轉(zhuǎn)悠，一會兒在你身上添加一個“小山丘”；蒼蠅也在一旁煽風(fēng)點火、添煩加亂。氣得我哭笑不得，打死了一只，又飛來一只，今晚肯定又得熬夜。
這就是我的煩惱，相信你們也曾經(jīng)體會過。
“嗡嗡”，我在蚊子的催眠曲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
唉！夏天也有夏天的煩惱，凡事都不會十全十美，我們還是自求多福吧！
以錯誤為題目的作文300字 以錯誤為題目的作文500字篇九
“開卷有益”是報刊上指導(dǎo)中學(xué)生讀書的常見話題。照他們的話說，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)博覽群書，多多益善，只有這樣才能成才。
我卻認(rèn)為，讀書固然要多，卻要講究選擇。絕不能籠統(tǒng)地提倡博覽群書，多多益善。
誠然，人類歷史上有過一些博學(xué)者。古希臘學(xué)者亞里士多德創(chuàng)立了形式邏輯學(xué)，植物、生物和哲學(xué)家等學(xué)科，對醫(yī)學(xué)、語言學(xué)、倫理學(xué)也有創(chuàng)見。我國古代大科學(xué)家張衡，不僅在科學(xué)上有多種建樹，也是一位著名的文學(xué)家。但是，這樣的博學(xué)者畢竟為數(shù)很少，要廣大青少年都成為博學(xué)多才的人，不但是不可能的，也是不現(xiàn)實的。
現(xiàn)在的社會，是高頻率、高節(jié)奏的信息社會，出版物呈加速度增長，單是我國一年的出版物，也比亞里士多德、張衡時期人類歷史上積累的全部典籍多得多。惠子“學(xué)富五車”就成為先秦的大學(xué)者，但他的“五車”竹簡書，要是變成現(xiàn)在的鉛印本，連一個小學(xué)的書包也裝得下。人類知識的總量，科學(xué)門類的復(fù)雜多樣，古今更是無法同日而語的。今天傳遞知識的書刊不計其數(shù)，越來越多，而人的一生卻是有限的，即使“皓首窮經(jīng)”，也無法把所有的.書讀完。
現(xiàn)在的知識體系也發(fā)生了很大的變化。以前人們推崇的是橫向知識結(jié)構(gòu)，追求的是博大。現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)則趨向于縱面的，要求的是精深。社會上的分工豈止三百六十行!
每個人都有各盡其能的崗位，需要具備特定的專業(yè)知識，在專業(yè)之外多懂一些固然也有好處，但沒有必要廣泛博覽，樣樣都懂一點。制造飛船的人不一定要他會吟詩，寫小說的亦無需是位數(shù)學(xué)家。人人都有一技之長，人人都有應(yīng)處的位置，在自己的那個知識領(lǐng)域里遨游，即使獻(xiàn)出畢生的精力也還沒有窮盡的。如果刻意追求表面上的知識面的寬廣，才學(xué)的淵博，反而會像蜻蜓點水，似浮云掠空，浮萍飄水，沒有一樣精通。何況，人的知識水耳，并不完全取決于知識的總量，而是取閃于知識結(jié)構(gòu)是否合理。肩負(fù)不同歷史的使命，處于不同歷史時代的人們，有著不同的知識結(jié)構(gòu)，只要結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，即使知識量不那么大，也是可以比較順利地承擔(dān)并完成使命的。所謂“開卷有益”應(yīng)該是鼓勵人們多讀專業(yè)書或?qū)I(yè)有關(guān)的書。
還要講一點，有的人一味地追求“開卷”他們不加選擇，不加思考地閱讀各種書籍，如鬼怪、迷信、、反動的書，都去“開卷”結(jié)果非但無益，而且還有害。有選擇去“開卷”這一點非常重要知識結(jié)構(gòu)科學(xué)合理與否，全靠知識的積累過程中的正確選擇。
講了許多，最后還是言歸正傳，“開卷”固然“有益”，但一定要有選擇、有思考、有計劃有目的地“開卷”這是一種極為重要的知識開墾和智力投資。
