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5312保山學院錄取分數線 保山學院高考錄取分數線篇一
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2013湖南高考分數線
湖南高考分數線
保山學院錄取分數線
專題:
全國歷年高考理科分數線匯總
全國歷年高考文科分數線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發生較大的變化。但是通過大量的統計和分析，我們發現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
保山學院介紹：
保山師范高等專科學校是1978年經國務院批準成立的云南省首批四所師范專科學校之一，位于云南省保山市隆陽區。
保山古稱永昌，是歷史上開發較早的滇西重鎮。保山文化昌明，人杰地靈，氣候宜人，環境優美，資源豐富。有國家級自然保護區“高黎貢山”，有國家級騰沖“火山熱海公園”，有中國十大魅力名鎮之首——“和順”。保山地處大理、德宏、麗江、臨滄、怒江、迪慶7州市中心，距大理、麗江較近，境內交通便捷，高速公路已開通，擁有保山、騰沖兩個機場，區位優勢得天獨厚，是歷代中緬陸路貿易的重要集散地，隨著對外開放的不斷擴大，保山面向南亞、東南亞的“橋頭堡”作用將日趨凸顯。
保山師專于2002年異地搬遷重建，新校區占地面積800畝。目前，新校區建設基本完成，一所現代化大學已初具規模。
除云南外學校還面向其它16個省份招生，有全日制在校生5000人。2006年同云南大學聯合舉辦文秘和計算機應用兩個本科專業，2007年同怒江州聯合舉辦五年制初等教育大專班。現有中文、數學、英語、政史、物理、生化、音樂、美術、計算機科學、教育、體育共11個系33個專業，分為文化教育、財經、土建、電子信息、旅游、生化與藥品和藝術設計傳媒七個專業大類，9個二級門類。
學校現有教職工397人，專任教師284人。其中博士研究生10人（含在讀）、碩士研究生129人（含在讀），具有研究生學歷教師占專任教師的比例達31%；教授12人、副教授76人，具有高級職稱教師占專任教師的比例達31％。從1993年開始，先后有來自美國、英國、瑞典、澳大利亞等國的17位外籍教師來校任教。學校于2008年5月聘任黃潤乾、孫漢董、蘇君紅、陳景、戴永年、馬洪琪六位“兩院”院士為客座教授。目前受聘我校的客座教授已有30多位。學校積極與緬甸密支那大學、泰國清邁大學開展交流合作，與韓國關東大學結為姊妹學校。
學校共建有19個多媒體教室（3231多座）、7個計算機公共機房（325座）和9個先進的數字化語音室（400多座）。校園局域網采用100m光纖接入internet，采用快速以太網技術，星型拓撲結構連接計算機500余臺，另有2m專線電路接入cernet用于教學。校園網已正式開通運行，擁有1400多個信息點。圖書館藏書50萬冊，閱覽室座位1140座。教學儀器總值2500萬元。
學校現有省級精品課程一門，省級重點專業兩個。有生物工程實驗室、永昌文化研究所、心理教育研究所、中小學教育研究室4個研究機構，其中生物工程實驗室為保山市重點實驗室。2008年4月，保山師專生物工程山葵技術課題已通過由南京農業大學、廣西大學、云南大學等單位組成的專家組鑒定驗收通過，成果為國內首創。學校已建立42個教育實習基地，還與官房集團等17個企業聯合建立了穩定的實訓基地。
近五年來，學校承擔了全國“十一五”教研規劃課題1項，省級科研項目15項，省級教研項目4項，市級、校級科研教研課題122項。在國內外學術刊物上發表論文700余篇，其中在全國中文核心期刊發表論文20余篇，出版專著和教材60余部，獲省級以上教研科研獎勵40余項。《保山師專學報》為國內外公開發行刊物。
學校實行面向全校學生的專業獎學金制度，實行面向家庭經濟困難學生的國家獎學金、云南省政府獎學金、學校獎學金、子元集團獎學金、譚奕明獎學金及太保寒窗助學金、國家助學金、省政府助學金、國家助學貸款等資助政策。學校建立貧困生檔案，并為部分貧困學生提供勤工儉學崗位，幫助學生完成學業。我校師范類和非師范類實行同一發放標準。我校承諾絕不會讓一個學生由于家庭經濟困難而失學。
30年來，學校以教書育人、服務地方經濟社會發展為己任，為保山及滇西邊疆民族地區培養了15000多名社會建設人才，培訓中小學管理干部及在職教師3萬人次，為當地社會、經濟、教育、文化發展做出了重要的貢獻。在長期的辦學實踐中，學校積累了豐富的辦學經驗，形成了優良的辦學傳統和鮮明的辦學特色。學校以辦學歷史悠久、辦學效益顯著，校風優良、教風嚴謹、學風端正，師資隊伍結構優良、學生基本功扎實、畢業生就業率高（2005、2006、2007三年我校就業工作先后獲云南省教育廳就業考核一等獎和二等獎）。2007年工民建、環藝、藝術設計、會計、旅游管理專業就業率為100%。等良好形象在保山及滇西地區贏得較高的社會聲譽和認同度。
學校校園占地、校舍建筑面積、師資隊伍、圖書資料和教學儀器設備等各項指標都已經達到或基本達到本科院校辦學要求。目前，全校師生員工正在為完成2008年升本目標而努力。十一五期間，努力把學校建設成為以師為主，“三教”（教師教育、高等職業技術教育和成人高等教育）并舉，優勢明顯、特色突出、立足滇西、服務地方、輻射南亞、東南亞的本科院校。
