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以愛為話題的題目 以愛為話題字篇一
好強(qiáng)不是值得推崇的品德，它可以將你推向頂峰，照樣可以將你踢入海底。考到俞城我沒(méi)有很開心，因?yàn)槲乙吡恕？吹脚琶鰜?lái)以后，我希望每一關(guān)都可以順利通過(guò)，但除了體檢。一來(lái)我可以告訴那些關(guān)注我的人，我有能力考上一份好多工作，二來(lái)，我可以繼續(xù)留在默曉曉身邊。這個(gè)社會(huì)沒(méi)有全職太太，但是就算只是超市的收銀員，我都愿意做，只要可以留下來(lái)。
很不幸，我體檢是出了點(diǎn)意外。那段時(shí)間我整個(gè)人十分的消瘦，一陣風(fēng)就能夠吹到的樣子。也許是營(yíng)養(yǎng)出了問(wèn)題，也許是心情，又或許是天氣。我常常熱感冒，每天都覺得很熱，頭暈，眼花，于是引起心率不齊。
心臟，復(fù)檢的頭一天我自己去做了心臟彩超，心臟是好的。所以，雖然我花在體檢上的錢要高過(guò)所有人，但我還是過(guò)了。老實(shí)說(shuō)，這一路走來(lái)，我總是會(huì)讓大家陷在擔(dān)憂之中，而每次都只是有驚無(wú)險(xiǎn)。
雖然畢業(yè)以后我沒(méi)有經(jīng)常在考試，但這是我覺得最公平的一次公考。考上就走唄，沒(méi)有什么可以后悔的。我想至少爸爸媽媽放心也開心了吧！這么些年沒(méi)有白費(fèi)，也沒(méi)有辜負(fù)。
打包回俞城那天，我沒(méi)有想過(guò)自己再也不會(huì)回去了。只是暗喜終于可以離開這個(gè)幾乎讓我接近崩潰的地方，不用吵架，不用每天幫忙宴客，更不用每天跟著默曉曉東奔西跑了。說(shuō)這話，仿佛我壓根就不想為愛付出，也許，這樣理解很合乎常理。回歸現(xiàn)實(shí)是每個(gè)人必須面對(duì)的，談生死相依貌似只屬于學(xué)生時(shí)代了。
記憶里面默曉曉一直都在做著自己喜歡的事，說(shuō)自己喜歡的事。相愛多年，他沒(méi)有買過(guò)一束鮮花，沒(méi)有帶我看過(guò)一場(chǎng)電影，出去玩也從不和我合影。他說(shuō)：他不喜歡這些。
這些年，最令我最感動(dòng)的事不是沒(méi)有。我永遠(yuǎn)忘不了他下班回到家笑著跟我說(shuō)：辦公室的李姐快三十了，也從不出去活動(dòng)，她唯一喜歡的就是打羽毛球，抽空他想帶她去打羽毛球、、、、、、默曉曉總是這樣讓我驚訝，所以他總說(shuō)他不怎么懂女孩子我相信，但會(huì)說(shuō)這種話的還是對(duì)別人。他每到一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)新的人都會(huì)覺得別人對(duì)他很好，所以作為回饋，他同樣會(huì)對(duì)別人很好。至于我呢？默曉曉總覺得他做的一切我都會(huì)接受，都會(huì)支持，他做的就是我做的，所以說(shuō)的和做的永遠(yuǎn)都是他自己喜歡的，而我的存在仿佛就如同電腦里的配件，偶爾需要，才會(huì)啟動(dòng)。
有人說(shuō)，愛一個(gè)人就是看好他做的一切，做身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。能這么想，或許我不愛他了。我以前固執(zhí)的以為默曉曉只是單純的喜歡幫助人，或者說(shuō)有著一顆博愛的心。但是正因?yàn)樗倪@些幫助和心好讓一連串的誤會(huì)油然而生。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇二
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像棵草，投進(jìn)……”走在寂靜的小巷里，我耐不住無(wú)聊，哼起了這首歌，歌聲回蕩在小巷里，回蕩在我心田，同時(shí)，也在我記憶深處回蕩著……
三四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)一向不好，算式不會(huì)算，問(wèn)題就出在除法算式上。那天回到家我懷著難過(guò)的心情給媽媽攤開了那本打滿了紅叉叉的《方法指導(dǎo)》，媽媽當(dāng)然生氣極了，對(duì)我進(jìn)行了訓(xùn)斥，我很難過(guò)，眼眶中悄悄流下了幾滴眼淚，它流到下巴那兒，又悄無(wú)聲息的落在了地面上。
晚飯開始了，在飯桌上，我們母女倆都沒(méi)向我爸爸說(shuō)那件關(guān)于我作業(yè)的事情，怕我爸爸打我，只是媽媽吃了幾口飯后，去我的小房間忙了一會(huì)兒，我不知道她在干什么，也沒(méi)心情知道，只顧低著頭吃我飯碗里那些香噴噴的小米粒，媽媽做的飯，依然那么好吃。
我吃完飯后，爸爸正在看電視媽媽三兩下就把我拽了起來(lái)，“押”進(jìn)了我的小房間，桌子上，攤著一些空白的紙和我的那本滿是紅叉叉的《方法指導(dǎo)》，顯然是要進(jìn)行教育了。
雖是母女關(guān)系，但在只有我一個(gè)人和一個(gè)“老師”的“課堂”中，我是不敢放肆的，我一本正經(jīng)的聽著，我聽得很用功，我知道，媽媽是為了我好。
媽媽在紙上不停地劃著算式，邊講著，還不時(shí)的回過(guò)頭看看我，生怕我在一旁開小差，真像個(gè)資歷很深的老教師，那天晚上，花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于搞懂了這些題目怎么做，并且還來(lái)了興趣，自己嘗試著做了一些題目，做完之后，我回過(guò)頭來(lái)看媽媽，我看見媽媽那微微開啟的嘴唇，又仿佛看見了媽媽額頭上的那一顆顆露珠里都藏著無(wú)數(shù)個(gè)欣慰的笑臉。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇三
我說(shuō)，我想要一片樹葉，你卻給了我整片樹林。
我說(shuō)，我想要一簇鮮花，你卻給了我整個(gè)春天。
我說(shuō)，我想要一朵浪花，你卻給了我整片大海。——題記
你的周圍有一股如陽(yáng)光般溫暖的氣息，這是你給我的第一印象。你在講臺(tái)上溫婉的笑著，你的笑容刻在了我的心底。
春天的綠葉被時(shí)光漸漸染上了黃色，你已陪伴我們走過(guò)大半個(gè)春秋，臨近考試，每個(gè)人都忙得焦頭爛額，課堂上的你也不再和我們講笑話，你一直不停地講練習(xí)，復(fù)習(xí)書本，整理重要的知識(shí)點(diǎn)。
不知什么時(shí)候起，講臺(tái)上多了一個(gè)胖胖的小杯子，一如它胖胖的主人，上課時(shí)，你都會(huì)停下來(lái)喝著杯中的水。這突如其來(lái)的改變讓我感到奇怪，以前的你上課從來(lái)不喝水的，怎么？現(xiàn)在。.。.。.
我仔細(xì)觀察著你，你的臉微紅，時(shí)不時(shí)的還會(huì)咳嗽兩聲，原來(lái)……你不停的講課，講的嗓子都啞了，但為了我們的，還是忍了下來(lái)，只能喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，繼續(xù)為我們的成績(jī)而奮斗。我不禁為你擔(dān)心起來(lái)，聽說(shuō)，菊花潤(rùn)喉效果比較好，我特地去藥店買了兩包菊花。
又是你的課了，我偷偷的從講臺(tái)上拿走你的杯子，擰開杯蓋，放了兩朵菊花，菊花在水中蕩漾
漸漸地，菊花的黃蔓延了整個(gè)杯中，看著金黃色的茶水，想象著你喝著它時(shí)的樣子，我幸福的笑了。
課上，你打開杯蓋，喝了一口，看著你發(fā)現(xiàn)是菊花茶時(shí)驚訝又帶著喜悅的表情，我偷偷地笑著，你環(huán)顧全班，發(fā)現(xiàn)了我期待的眼神，對(duì)著我笑了，用手勢(shì)做了個(gè)“謝謝”，你明媚的笑容是我最大的幸福與快樂(lè)。
桌子上，那杯暖茶、溫暖了你的嗓子也溫暖了我的心。
最后一節(jié)課，自習(xí)課。你坐在后面批改作業(yè)。當(dāng)下課的音樂(lè)聲響起的時(shí)候，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)伏在課桌上睡著了，一瞬間，全班安靜下來(lái)，我看著你寧?kù)o的睡樣，不忍吵醒你，只想讓你多休息會(huì)兒，徐徐的晚風(fēng)夾雜著綠葉的清新，帶著絲絲涼意，我不禁打了個(gè)寒顫，想起正在睡覺的你，于是，拿起你的外套，輕輕地為你披上。
燈光下，你身上的那件暖衣、溫暖了你也溫暖了我。
你用你的愛溫暖我們，我們用我們的關(guān)心來(lái)溫暖你。你把你的一切的一切毫無(wú)保留的付出，只為我們，我們用我們的成績(jī)來(lái)回報(bào)你，只為換取你舒心的笑容。如果我可以許愿，我愿上帝賜你永生，我要用一輩子來(lái)報(bào)答你。
因?yàn)槟悖驗(yàn)槟闩年P(guān)懷，暖暖的愛，我們才會(huì)朝著夢(mèng)想出發(fā)，不管前方荊棘或泥濘，確定了目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只會(huì)是背影。
你的愛是我最大的動(dòng)力！謝謝你，親愛的老師！
