無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇一
“切，要我做，我也解得出來，哼！”我一臉不屑的望著。
那天，我在班里看見有一位同學正在解奧數題，陽光灑了進來，照在那位同學的身上，好像一束神圣的光芒，映在了他的身旁。心中羨慕不已。
那天的一個課間，我們班的一位同學把一道超難的奧數題解了出來，旁邊的一些同學紛紛投來羨慕的眼光：“哇，你怎么這么厲害呀！”“啊，你太厲害了，快教教我吧！”“你在哪里學的，我也要去學！”……
唯獨我投來了不屑的眼光：“切，要我做，我也解得出來！哼！”說完，我手插著腰，驕傲地走了。別看我表面上不屑一顧，其實心里充滿了羨慕和嫉妒。
回家的路上，烏云遮住了太陽，白云也被趕跑了，就像我的心情一樣，很失落。唉，他是怎么解出來的，我怎么解不出來，為什么，憑什么？不行，我得去學學奧數。
回家后，我立馬讓媽媽給我報了奧數班，媽媽也同意了。經過我在奧數班的不懈努力，最后，終于把那一題解了出來。“哇，我解出來了，我終于解出來了。”我開心極了。
那一刻，我突然覺得自己長大了，因為，我相信了堅持就是勝利。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二
在一個小城市里，發生過這么一件事。
一對夫婦帶著一個小女孩搬進了他們的新家。搬來第一天，他們發現鄰居們都很冷漠。遇見時，也不會打招呼，有困難時，也不會去幫助他們。
直到那一天。
那天天很藍，云很白，一切都是那么的美好。剛好那天又是小女孩的生日，父母決定帶她出去玩。準備好出門時，隔壁的門突然打開了，是一位中年婦女，看上去像是要出去買菜的樣子。她看到小女孩和她父母，稍微一愣，又視若無睹地向電梯走去。小女孩見狀，拉著爸爸媽媽趕緊過去。
進入電梯，小女孩對那位婦女微微一笑：“阿姨，你好呀，剛才你為什么不對我們打招呼呀？”那一瞬間，婦女又愣住了。也是在那一瞬間，她心中那座大大的冰山像被火球擊中一樣，轟然倒下。她心中的冰冷漸漸散去：“對不起呀小朋友，以后阿姨一定會跟你們打招呼的，好嗎？”小女孩甜甜地說：“好！”于是，電梯在一片歡聲笑語中下到了一樓。
“小朋友，生日快樂哦！阿姨祝你天天開心！”婦女摸了摸小女孩的頭。“謝謝阿姨！”小女孩說，“阿姨，那再見了！”小女孩與阿姨向著反方向走去。
從那天起，那一層樓變得和睦起來：鄰居見到彼此，都會互相問好；有困難時，大家都會互幫互助；乘電梯時，會幫別人按樓層
要是沒有那一瞬間，也許就不會有現在的樣子。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇三
以前我常常想：要是有一天我能坐上飛機如一只快樂的小鳥，自由自在地穿梭在白云之間，那該多好啊！
今天我非常高興，因為我多年的夢終于要圓了，那就是坐飛機。
黑夜還籠罩著大地，我早早乘車來到機場，遠看機場候機廳金碧輝煌，進入寬敞明亮的候機廳讓我倍感興奮。鋼結構的頂棚呈流線型，光亮的大理石地板倒影著人們忙碌的身影。
通過安檢就順利登機，過了一會兒飛機終于起飛，助跑――加速，我的心跳也隨著加速，這時心里的高興勁被隱隱的恐懼所代替。到后來窗外出現了許多白色的東西，輕輕的，如紗一般，啊！是白云。經過輕微的震動，飛機終于沖破了云層，穩穩地翱翔在云層之上。
俯視云層如連綿不斷、終年積雪的山巒，又如潔白無暇的棉花，不用弓彈花自散。
往上看是藍藍的天，偶爾也會有幾朵漂浮的云朵這些云朵好似調皮的小孩，脫離了云層的約束，自由自在地漂浮著。多姿多彩的云朵有的像春天的花朵含苞欲放，有的像一只不怕風浪的小船，游蕩在藍藍的“海洋”里……
這時一條長長的云飄來了，像一輛空中列車，朦朧中發現云后面有一座山，在云的襯托下如仙境一般，令人無限神往。
飛機飛出四川盆地的云海就是紅彤彤的山群，晴空萬里沒有一朵云，只有我們這架飛機孤零零地飛著，一直到機場著陸。
經過這次飛行我俯覽大地，看到祖國美麗的山河，像航天員俯覽地球一樣，有著一種慷慨，一種激動，我感到無比幸福。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇四
人生很多瞬間，歲月匆匆，一切都在瞬間，就在這一瞬間定格了永遠。
——題記
記得我剛上小學時，面對的是一張張陌生的面孔，然后，一切都在這一瞬間成了定局。人生匆匆，歲月流逝，一瞬間的事卻成了永恒，漸漸地，我從懵懂變得成熟，從幼稚變得乖巧。面對教室里這一張張熟悉了六年的臉，真舍不得啊！我們一起打鬧，一起歡笑，可時光老人偏要把我們拆散。眼看這就要畢業，我們還在津津有味的談論著小時候，這時的我們仿佛又是一個個孩子。
光陰似箭，日月如梭。在這一瞬間我們就要分離，六年的友情啊，卻輸給了畢業。即將要離開母校、老師、同學，我們的情誼就定格在那一張畢業照上，我們的笑容仿佛就在眼前，我們的聲音仿佛就在耳畔。光陰里蘊含的故事是我們的秘密……
還有五天，我們就要離開母校了。在這五天里，我們只有奮斗，給母校添上光輝的一筆，給老師留下一個好印象。一切都在這一瞬間凝成永恒，一切又在這一瞬間定格永遠。現在，就讓我們創造屬于自己的輝煌，描繪屬于自己的人生，實現屬于自己的理想……
瞬間是這么短暫，又是如此美好。
——后記
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇五
人生中有許許多多的一瞬間，雖然時間短，但是十分地難忘記。
那是一個陽光明媚的早晨。耳邊傳來一陣陣喊叫聲與歡呼聲，走近一看原來這是在拔河比賽呢！
我和其他同學被選進比賽拔河，當我們拿起繩子的一刻，感到責任感十分的重，一個聲音高叫著：我們一定要贏！我抓起了繩子，像抓起了幾十公斤的鐵塊一樣。當老師說：“預報。”我們齊刷刷地往后倒，每個人臉上都緊繃著。黃豆般的汗珠流了下來。
隨著老師的口哨聲，我們像打了雞血一樣，拼命地往后拉，手上的汗珠猶如瀑布般滴在地上。在我們快要沒力氣的時候，聽到了啦啦隊的鼓勵聲，我們再一次使出吃奶的力氣拉著繩子，而繩子像個調皮的小孩，往我們這邊靠靠，又往另一邊靠靠。我們雙方都汗流浹背了，但是誰都不敢去擦。
終于，不知道是對面沒力氣了，還是怎么了，一下子繩子就被我們拉了過來。頓時，我們每個人都笑顏逐開。我們雖然手已經拉紅了，也滿頭大汗了，但是我們并沒有因此覺得很累。因為我們嘗到了團結后勝利的味道。并且還受到了老師的表揚，說我們是團結的集體。這讓我想起了一句話：一根筷子容易被拗斷，但是十根筷子在一起就不會那么容易被拗斷了。
一瞬間，雖時間很短，但它卻會深深地印在我的腦海里。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇六
凌晨4點，晨光還未透入，我已被急不可待的父親推醒，要我為他選角度，找位置。
昨天晚上，為了拍一次真正好的清晨的呼倫湖，原本今天去陳巴爾虎右旗的計劃取消了。我們準備在呼倫湖畔的草原扎營。
一個晚上，幾頂帳篷，就算有火，真的安全嗎？我問了老爸好幾次，他都不回答。
當夜幕降臨時，雖然內心還有疑問和猜忌，卻是不說了。草草燃火，匆匆地睡了。
當一切都準備好時，他說，他要再去一個位置，讓我在這里等。
突然，太陽露出了一個小角，雖然只是很小的的一點，卻照亮了整個天空。
隨著太陽的緩緩升高，一艘小漁船，出現在了我的視野里。慢慢的，慢慢的陽光灑在了它的身上，整只船，仿佛和周圍的海水一起，閃爍著金光，駛入太陽的光芒。
震驚中，手中的快門，忘了按下，身上的的一切器官，仿佛得到了命令一樣，停止了一切動作，連三腳架倒了都渾然不覺，那一刻，我深深地感到了自然的壯美，甚至感受到了一絲自己的渺小。待我想起時，那美景，已然過去
事后我并不后悔沒能及時按下快門，在那一刻，我若動了什么，似乎都是一種褻瀆吧。
清晨的呼倫湖，很美，那一刻，確是一種由表及里的震撼。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇七
談起懂得，我不由得和母親連上線。
母親正在剝蒜，因為長期做家務有些粗糙的手，正剝著一顆被分離出來的蒜瓣。蒜的紫色外衣被撕下時就像一只落魄的蝴蝶，在空中轉出一個圈，然后黯然地躺在被果皮紙屑填充著的垃圾箱中。
就這樣一顆顆地剝著，動作嫻熟而富有節奏感。當一顆泛著瑩白色溫潤的光的蒜瓣與外衣分離后，就被母親握在手中，然后再次重復剝皮、分離……剝完蒜后，母親將它們清洗干凈放在案板上，將它拍扁、壓碎、切細……直到它變成粉末般的碎屑。而這僅僅是美味涼菜中一種調料。
晚飯時，飯菜被端上餐桌。我拿起筷子，在母親詫異的目光下蘸起我平時極不喜歡的蒜末放入口中。還是那入口給味蕾帶來刺激的短暫的辛辣，但令人回味的卻是那在舌尖上久久蕩漾的美味。
一剎那，我忽然懂得了，母親就如同那蒜瓣一樣，被人與外在的掩飾分離后，本質泛著暖人的光澤。正如生活中平凡的蒜瓣，給人以短暫的辛辣，繼而是久久令人回味的美味。
沐浴著母親投向我的那不加掩飾的慈愛目光，我幸福地想著……
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇八
人生有很多瞬間。雖然時間很短，但是很難忘記。
那是一個陽光明媚的早晨。一陣喊聲和歡呼聲從我耳邊傳來。走近一看，原來是拔河比賽。
我和同學被選中參加拔河比賽。當我們拿起繩子時，我們感到一種沉重的責任感，一個聲音喊道：我們必須贏！我抓住繩子，就像抓住了幾十公斤的鐵一樣。當老師說：“預測。”我們齊刷刷地往后退去，每個人的臉色都很緊張。汗水像大豆一樣流了下來。
隨著老師的哨聲，我們像雞血一樣往后拉，手上的汗像瀑布一樣滴在地上。當我們快沒力氣的時候，聽到了拉拉隊的鼓勵，再一次用喂奶的力氣拉繩子。繩子就像一個淘氣的孩子，靠在我們這邊，靠在另一邊。我們倆都出了汗，但誰都不敢擦。
最后不知道是對面沒力氣還是怎么回事，繩子一下子被我們拉了。突然，我們每個人都笑了。雖然我們的手又紅又出汗，但我們并不覺得很累。因為我們嘗到了團結之后的勝利。而且還被老師表揚，說我們是一個團結的集體。這讓我想起了一句話：一根筷子容易斷，但是十根筷子放在一起就不會那么容易斷了。
有那么一瞬間，時間雖然短暫，但會深深的印在我的腦海里。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇九
感動，也許，不需要驚天動地的大事，只需要真誠的去感動生活中美好的瞬間。
在生命的長河中，還記得那些動人的美人嗎？
感動，為那些翻山越嶺在荒野生存奔跑的野馬；感動，為的是在春風用溫暖的花瓣鋪開第一朵蓓蕾；感動，最后一次在晨風吹散露水之前。
那奔騰的生命，奔跑在風中，奔跑在雨里，獨自在陽光下奔跑，只為生命，只為生存。在春風，一顆蓓蕾從墻角的磚縫里冒出來，在艱難的條件下向世界展示著它的美麗。從草葉上落下的晶瑩的露珠，在陽光下閃耀著，抓住了最后的一刻，這些堅強的靈魂觸動了我，在這個美好的瞬間，我被感動了。
人間真情也很感人。每天早上，當我還在床上睡覺的時候，父母已經為我準備好了一天的愛。“去把他叫醒！”“讓他多睡一會兒！”這種愛的無限溫暖，一下子充滿了我的身心。我推開門，開始了一天的新生活。
在這愛的時刻，我被感動了。
生活的美好是動人的，世間真情是動人的。當美好的時刻被刻在時間里時，我被感動了。
感動是靈魂的升華；感動是一種美好的情感。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十
小時候總給你帶來快樂，長大時陪你一起哭泣，可是那偉大的影子卻突然的消失了，你能不傷嘛嗎！歲月悠悠，人生漫漫，可那影子卻一直在我的腦海里回蕩，讓我想起了他陪我哭、鬧、笑，他就是我永遠的開心果。
“你是大灰狼，我是小白兔，大灰狼來了，小白兔快逃呀……”
一句句天真的話語在我的腦海里縈繞，揮之不去。
兩年了，在這兩年中我一直失去了他，多么痛苦！她就是我的小舅。聽說您有了小寶寶，祝你們幸福。可有了那么多羈絆的您還會回來嗎？如果回來，請不要再離開，你知道我最不喜歡離別的滋味了。
我清楚的記得兩年前的那一刻，你要去杭州，我去機場送你，你那龐大的臂膀抱了抱我，隨后給了我一顆糖，便怏怏的離去。
幾年前的一幕一幕，時常在我的腦海回蕩，幾年前的一切一切，總是在我的腦海中回放，揮之不去。
難忘，定格在那瞬間！
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十一
人的一生如白駒過隙，匆匆流逝。一年又一年，時間到底給我們留下了什么？仔細回想起來，終有那么一個難忘的瞬間，會被我們牢牢的銘記在自己的心間，永世難忘。
那還是3年前暑假時的時候。
每年暑假，爸爸總會接我回老家住一段時間。我十分珍惜那來之不易的幾天相處，爸爸也總是對我十分疼愛，吃飯時總是不斷為我夾菜，妹妹買了玩具，他也總會替我也買上一份。
時間過的很快，一轉眼，十天就過去了，我該走了。
該回家的那天。早上，小伯打來電話，說他晚上過來接我，送我回家。于是我從早上開始就變得悶悶不樂。吃過晚飯后，小伯來了。
爸爸替我把衣服收拾好，一手拎著袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身邊。“好了，和爸爸說聲再見，我們該走了。”小伯說。我不敢抬頭看爸爸，便低著頭微微說了句：“爸爸再見。”
就這樣，我坐上了車。小伯正要發動車子，忽然聽到窗戶被敲了敲。我把窗戶搖了下來，只見爸爸從外面探進頭來，用那雙粗糙的手撫摸了一下我的臉，然后笑了笑，說：“下次爸爸再來接你玩，照顧好自己。”就在這一瞬間，忍了許久的淚水還是任性地掉了下來，看著爸爸兩鬢斑白的頭發，布滿皺紋的額頭，心里更是充滿了不舍與辛酸。我迅速用手把眼淚擦干，勉強擠出一絲微笑，用力點了點頭，說道：“嗯，我會的。”
車窗合上了，眼淚還是再次涌了出來。那一瞬間，那一張蒼老的臉，那一個微笑，我永生難忘。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十二
瞬間！一個時間飛快過去的詞語，你可別小看這么點時間，它可以做很多事呢。
動畫片<灌籃高手>因為在幾秒鐘內進了一個球和敵人打成平手而沒去防守對方的阻力隊員！而輸了……
在現實生活中也有，比如北京升請奧運會的那一瞬間，重多人民為次而歡呼。著名黃家駒在日本演出時從舞臺上摔下來當場逝世時的那一瞬間多少人在哭泣。別看一瞬間的時間很短，但意義非凡。我們要珍惜一瞬間。
讓我最難忘的瞬間是游戲上被我發現的，第一次是在玩<街頭籃球>時，因為我比敵人多兩分，這時時間只有1秒，我也不防他了，而他在一瞬間投了個3分球幸好被自己人蓋了，不然就輸了，他告訴我，一瞬間雖短但也可以做事不要大意呀！那時我也沒太在意，因為我想那一定是巧合罷了。第二次我才真正認識到一瞬間的中要性，也是在一場游戲中，在一次比賽跑步時，因為我搶跑而在前面，快到終點了，回頭看看后面正在追的人還差很遠呢！我離終點不到100米了，我放慢速度故意慢跑耍威風！距終點1米了我開始加速，沒想到在這一瞬間被人超越了。可氣啊！在此以后我在也不小看一瞬間了！反而利用一瞬間做了很多事。
比如：和別人打籃球即使還有2秒中的時間我也要投籃。一瞬間進了！
我們要利用一瞬間，他可以做很多事！
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十三
生活中，令人難忘的瞬間也許很多，像天空中的星星；像沙灘中的沙粒；像宇宙中的天體，無窮無盡。可最令我難忘的，是中國第一枚xxx爆炸的瞬間。
在美國依靠強盛的國力和無數專家們的心血換來第一枚xxx時，中國還是國力衰弱的國家。可當中國的xxx爆炸時，中國就已向世界發出了我們的吶喊：“中國在發展，中國在進步。中國已有了造xxx的能力！”
這顆xxx爆炸的瞬間，是令我難忘的。因為它代表著中國的成就和中國的發展！這顆xxx爆炸聲震醒了全世界！它震醒了美國的白日夢，它震醒了日本的夢想，它更震驚了曾侵略我們的人。
xxx爆炸的瞬間，是令我難忘的。它炸飛了美國的侮辱，炸飛了日本侵略中國的夢想，炸飛了德國xxx的豪氣，更炸出了我們中國的驕傲和自豪！
xxx爆炸的瞬間，是令我難忘的。我們中國這只東方巨獅在蘇醒。總有一天，東方巨獅的吼聲會震天下！請看，有多少專家學者正為中國做出巨大的貢獻，有多少戰士正在保疆為國，有多少城市正在日新月異的變化，中國，在不斷發展！
雖然，xxx爆炸的瞬間是令我難忘的，可我更希望中國成為世界第一大國時，將會讓我更難忘，我期待著！
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十四
打開相冊，一張張照片呈現在眼前，有全家為我過生日的歡樂場景，有爸爸媽媽帶我去漁夫島野餐的畫面，還有我在兒童樂園拿著小桶玩沙的鏡頭……
瞧，這是一張我四歲那年學當筷子的照片，餐桌上放著一只大花瓶，瓶里插滿了粉紅色的康乃馨， 桌子中間擺著幾盆菜，一個穿著紅色套衫的小男孩正在捧著碗用筷子大口大口地吃飯，爸爸在一旁樂呵呵地看著呢！
記得那天下午，媽媽對我說：“舟舟，你長大了，不能一直用勺子吃飯，要學會用筷子吃飯了！”我從小就很乖，聽話地點了點頭。
媽媽給我找來了一雙小筷子和一個小盆子，盆里放了些四季豆，就手把手地教我當筷子。媽媽讓我用大拇指、食指和中指夾住筷子，再去夾四季豆。我好不容易握住了筷子，可怎么也架不住四季豆。媽媽拍拍我說：“再來一次，試試看！”我在媽媽一次次鼓勵下，終于夾住了一根又粗又長的四季豆。媽媽高興地連聲夸“行！行！”就這樣，我果真又夾住了好幾根。媽媽和我約定，晚上給爸爸一個驚喜。
吃晚飯時，媽媽特地做了幾個好菜！油燜雞尾蝦、西蘭花炒胡蘿卜、椒鹽雞排和青菜豆腐湯。爸爸見這么多色香味俱全的好菜，便有滋有味地吃了起來。吃著吃著，見我捧起小碗，居然也用筷子在吃飯，爸爸驚喜萬分，大喊：“唷！我們舟舟也會用筷子吃飯啦！”只聽“咔嚓”一聲，媽媽舉起相機把這難忘的瞬間定格了下來。
這一張張照片，記錄了我童年的歡樂，也留下了我成長的腳印，我喜歡這些照片。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十五
我有一個很優秀的語文老師，她留著長頭發，有一雙機敏的眼睛，上課默寫時，哪個同學作弊，都逃不過她的眼睛。她對我們特別嚴格，每次默寫不會的同學，她都要一個一個地找來讓他們重新默寫，直到正確為之。雖然她很嚴格，但同學們非常喜歡她的課，因為在她的課堂上有很多樂趣。
周三上午，語文老師面帶微笑地走進教室，準備給我們上課。老師先讓我們默寫《醉翁亭記》，同學們紛紛動起筆來。這時，從教室里傳來“嘶——嘶——”的聲音，打擾了我們的思路，剛想出來的詩句，又被這聲音打亂了。
同學們都沒心思寫了，左顧右盼，原來是語文老師發出的“嘶——嘶——”的吸氣聲。老師揉著頭的右側，好像頭痛的樣子。剛才還面帶微笑的語文老師怎么一下子變成這樣了呢？我的心里忐忑不安。
老師一邊揉著頭，一邊慢慢地從教室后面走到前面。當老師走到我旁邊時，她的頭似乎更痛了，
她輕輕地靠著我的桌子，把頭伏下來。我的眼睛一直看著老師，看著她難受的樣子，我的心里也跟著難受，我小心地向前靠一靠，小聲地問：“老師，你沒事吧？”老師一句話沒說，只是對我搖了搖手。我繼續默寫，當我寫完時，我看了看老師，老師的頭好像不痛了，好像是被我那句話治好了似的。我對老師甜蜜地笑了笑，老師沖我微微點了點頭。
這多么美好，這一瞬間永遠刻在我的心上，使我難忘。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十六
楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感；梧桐的飄零，颯颯于風中雨中，令人萌生感動；夕陽的墜落，是一種簡便的墜落，它撫起了明日的朝陽。
雖說，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發的短暫光芒何嘗不是一種絕美。
美，我們追求它是自然的，而并非刻意的裝飾；大自然的美景，誰人不愛，又有誰能夠掩蓋它的風采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無盡的光輝，當你回過神時，它早已逝去，你能夠看到下次的來臨，卻無法將這次的逝去挽留，更無法使美在片刻凝固。
事物尚且如此，生命又何嘗不是這樣？我們總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。應對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為人民做出無限的貢獻，即使是英年早逝，又有何妨，因為你的美已經深深地烙在了人們的心坎上。
烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎？
那么，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那永恒的光輝盡力而為，也無須因為時間倉促而感嘆人生。
讓我們共同攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄地來臨。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十七
運動會的第二天早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，刮起了刺骨寒風，卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。
“怦!”發令槍一響，1000米小組賽就開始了運動員們如離弦的箭一般，沖出了起跑線。大家你追我趕，各不相讓。在寒風中，在細雨中，運動會的氣氛依舊不減。
看臺區，各個班的同學，都聲嘶力竭為運動健兒們吶喊助威。“加油”聲不絕于耳。比賽進行到一半，情況非常慘烈——運動員們有的在前方，有的在后方，賽線拉長了近半個運動場。
這天空的雨，越下越大，賽況也幾近尾聲。過了最后一個彎道，一個身穿藍色短袖與短褲的男運動員沖到了最前列，那是我們班的楊星！盡管細雨遮當了他的視線，寒風像刀般割著他的肌膚，但是他毫無放棄的念頭，心中只有一個信念——第一個沖過終點！
終于，來到了最后50米沖刺區。后面的選手有反超之勢，誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔憂起來：加油啊，楊星!只有50米了！
最后，我們都激動得鼓起掌來——楊星第一個沖過中點。在那一瞬間，楊星以領先第二名5米左右的距離，沖過了象征榮譽的中點。
風，還在“呼呼”地刮；雨，還在“嗒嗒”地下，卻怎么也澆不滅運動員的熱情。想起楊星過程中的辛酸，想起他沖線的那一瞬間，我不禁領悟到什么是堅持。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十八
“感恩的心，感謝有你。”這首歌每個人都聽說，聽過的人大多數會在心里默默感恩一個人，而在我心里感恩的這個人他很平凡。
他長著烏黑的頭發，眼睛不大鼻子也不大但也不小，他的牙齒長的特別整齊，他有一個高大的個子。他表面特別冷淡，讓人看見了覺的害怕，但他的內心卻特別溫暖讓我覺的特溫暖那個人就是：俺爸
而今天我能上到初二全都是你用汗水換來錢給我上學，我發自內心的感謝你。
在我們家里你是最苦的，由于媽媽在家帶我和弟弟你得在外面辛苦的工作，為了我和弟弟上學，你白天和晚上都在工作。
記的有一次，我因為和班里發生了矛盾，后來老師把家長找來，老師向你講了事情經過，那天在教室里課間時我在和一朋友聊天，因腳在桌底下待時間長了，我把腳才伸出去一瞬間正好有個人一下子被我拌倒了，后來我連忙向她說了聲對不起，可后來她罵我，她罵我我也裝沒聽見，畢竟是我對不起人家的，可后來她就不斷罵，后來我實在也忍不住了，我就和她講道理，她又打了一巴掌，她把我打罵了爸爸向老師講了，老師也講是老師沒管好孩子，實在對不起。爸爸向老師了，做事情每個人都有錯的時候，只要能該就是好孩子。向我說了對不起，我聽了爸爸的其中一句話，知錯就改就是好孩子。
我們笑臉相迎成為了好朋友，爸爸的那句話打入我心里，并不是這件事而是……
俺爸你辛苦了!
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇十九
感動是什么？一個善意的微笑？一個愛心的援助？抑或是一場義無反顧的犧牲？
媽媽說：我是一個心思細膩的女孩，小到一個關切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動不己。
看電視的時候，會被男女主人公的故事，亦或動情處掉淚， 不知是誰說過這樣的話：有愛的人是幸福的，而被愛時常感動的人又是幸福的。或者，掉淚也是一種幸福吧。
感動是發自內心的漣漪，微小時如潺潺溪流，暖人心肺；宏大時如驚濤駭浪，點石成金。 感動更是充盈天地的暖暖真情，你會為一個理解的眼神而欣喜快慰，也會為一次舍身的奉獻而感慨流淚。
正是因為有了感動，別樣的人生卻仍能感同身受，才會分享喜悅，分擔憂愁，產生凝聚，激昂斗志，人與人的距離才能相近咫尺。
感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進。感動是一種發現，于人于自然；感動是一種感激，于理解于關懷；感動更是一種動力，于思想于志向于行動。
我該用什么樣的方式來愛你，又要用什么樣的箱子收藏你給我的每一份感動，還不一定要讓你知道。我可以抑制住眼淚，但是我無法掩飾被愛感動的情緒。
那份莊嚴的愛，我發現竟也如此崇高！！ 的確，愛不是……被愛感動，是一種幸運。這意味著我身邊有愛存在，我的心中也盛滿熱情。 愛的涵義，應該是深層次的。
總之，我們的生命少不了感動，是感動讓我們記住過去，體味現在，憧憬未來……
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十
在七年級課堂里，難免會有可喜可惱的事情。其中，令我難忘的課堂是外教課。
我們班每個星期四的第3節課是外教課。每個同學都期待布朗女士來，給咱們上別有趣味的英語課。
一天大課間，剛剛完成很累的跑操回到涼爽的教室休息，我想在桌子上趴會，卻突然聽見一陣亂糟糟又興奮的喊叫聲。我不耐煩地轉頭看，卻發現是布朗老師來了！我一下子來了精神，興奮地做好課前準備。
上課了，大家屏住呼吸看著她。我發現，她今天又換了一件靚麗的衣服——她每次來衣服都不同。她突然按了一下鼠標，ppt上出現了一個游戲說明。意思大概是：在接下來的畫布上會布滿各種顏色的圓圈，圓圈上的“顏色”單詞與圓圈的顏色不一樣。要求一個人拿著木棍指單詞，選定的大組要說出圓圈的本色。
許多人都舉起了手想上去指，我也不例外。布朗老師便左逛右逛，拿著木棍挑選人員。她突然走到我們這組來了。走到我面前時，她把手中木棍伸向我。ohmygod！她選中我了！
在大家驚奇的叫聲中，我拿起木棍指向屏幕，其他大組的同學說出相應的單詞。我開始加速，左揮右揮，上指下指，他們都急急地回應著。這真是一個益智的好游戲！我開心地交還木棍回到座位上。布朗老師笑容滿面。
這堂課非常有趣，而且還告訴我們要隨機應變，應付突如其來的事情。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十一
老師的愛是打開我們心靈的鑰匙，更是一種令人難以忘記的關懷。
我的老師姓張，她雖然個子不高，可是體內卻蘊藏著巨大的“能量”，正是這種特殊的“能量”令我無法忘懷！
記的剛上三年級的時候，我們班被公認為“最討人厭的班級”，可張老師卻耐心的接過了我們班，想讓我們“反敗為勝”。她為了讓我們愛上讀書，所以讓我們每天帶一本課外書去上學，還專門開設了一節閱讀課，中午午休時，她還對我們說：“睡不著的可以看書”。就因為這樣，我們班的同學都真正地愛上了讀書。
冬天，我們的午休改成了午間活動，有些老師卻把這個時間當作了“補課專用”，給孩子們上課，可張老師絕對不會這樣，她會讓我們盡情的玩，釋放屬于我們自己的童年。
在她的課上，我們每一個人都是平等的，都有發言權，而且她還會給不愛舉手發言的同學機會，讓我們同舟共濟，不讓任何一位同學落后，不讓任何一位同學失去自信心，讓我們每一個人都得到同樣的愛。
如今老師的努力，也得到了回報，現在的我們經常獲得全年級第一，作文比賽第一，運動會第一的好成績，而且我們的巨大變化令所有的老師刮目相看！
老師的愛猶如春雨點點般滋潤著我的心靈，令我終生難忘！
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十二
那年，我在君成幼兒園上學。放暑假的前幾天，我把一個同學的臉抓破了。
當時，我和那個同學吵架，然后互相打了起來，我一沒注意就抓破了人家的臉，流出了一點血。沒想到，這位家長特別斤斤計較，得理不饒人地說：“你把你們家的家長喊過來，我要和你家長好好地談一談。”
于是，媽媽特地從老家趕回來，那位家長說：“看吧！我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”當時，媽媽也沒有說什么，就任由她們說。
回去，我媽媽狠狠地說了我一頓。后來，那個同學的家長也沒有來找過我們了，我也沒有說什么。
過幾天，我才知道，原來老師之前約了那個被我抓傷同學的家長，不知道聊了什么，人家之后就不來找我了。
早上，君成幼兒園的老師還是和平常一樣來上課。我第一次覺得老師沒有之前那么嚴格，反而多了一分慈祥。
一直到學期結束，我才和幼兒園老師分開。之后，就再也沒有和她們在一起，但我心里時常會想起她們，想起在幼兒園里的一切人和事。
我覺得老師為了我們付出了那么多，雖然比較嚴格，但是老師是為了我們好。沒有老師的辛勤培育，就沒有現在優秀自信的我們。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十三
鉛筆那寫字的沙沙聲，就如漏斗一般，連把我腦中的記憶也給我抹了下來，讓我自己感動。
記得那一次，是個寒冷的大冬天，雪花如數也數不完的鵝毛一般，飄落下來。因為媽媽經營的是一家給寶寶洗澡的母嬰店，所以遇到這種天氣就更忙了。可想想，當年的我，在店里大哭大鬧就要媽媽陪我一起下去睡覺。可媽媽卻怎么也不理我，我無可奈何只好一個人下去。可心里卻抱怨著：“媽媽壞，壞媽媽，賺錢賺錢就知道賺錢，賺得連自己的親生兒子也不管了!”想著想著，一串又酸又咸的淚水就伴著我慢慢地睡著了。
第二天晚上，放學回家，我意外地收到了媽媽寫給我的第一封信。信上說：“兒子，媽媽對不起你!媽媽也想好好陪陪你，陪你去公園玩;陪你好好睡覺;陪你做作業;陪你……可是，媽媽不行，得賺錢。媽媽后悔以前沒有好好讀書，但那時候，也是因為窮。所以，媽媽努力賺錢，希望你好好學習……”我的眼睛頓時模糊了。我知道，媽媽也哭了，因為，那黑黑的文字暈出了一圈圈的水痕。
手里緊攥著媽媽的信，我似乎一下就懂了。眼前浮現了點點滴滴。本來媽媽之前也是一名幼兒教師，每天可以上上班，開開心心地過著每一天。后來有了我，家里經濟條件又不好，只得去另謀出路。通過一點一點地學，終于有了今天的這家店。但媽媽干的并不輕松，什么事都得自己干。每天，天剛亮就起床，給我做好早餐，就去店里了。晚上最忙的時候，還要干到12點鐘，甚至更晚……有時候，我聽爸爸說，讓媽媽再多請一個人幫忙。可媽媽卻總說，再堅持一下，能省就省吧!洗衣服、做飯、改作業，媽媽一樣都沒落下。可我卻從沒見媽媽上街，買幾件像樣的衣服。我喜歡吃餃子，媽媽也是在晚上店門關了之后，再給我包的……我的眼睛又模糊了。
我?我能為媽媽做些什么呢?媽媽，我懂了。第二天早上，我悄悄地起床，我給媽媽留了一張紙條：“媽媽，你再睡一會兒吧!早餐，我會自己買來吃的，我上學去了。”
媽媽，我真的懂了。每天放學回到家，我總是先做好作業，然后讓爸爸改。這幾年，你太寵著我和爸爸了。以后，我們會學著替你分擔一些的。晚上，沒到八點，我就一個人下去睡覺了。我知道，媽媽也特喜歡吃水餃，我給媽媽煮了一碗，放在了保溫箱里。
終于，我看到媽媽笑了。我還經常聽到，她跟朋友們夸我懂事呢!于是，我也打心眼里笑了。
媽媽，放心，我會做得更好的。我一定會成為你的驕傲!
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十四
上星期的某日下午，阿波和我騎著自行車回家后，阿波摸了摸自己的頭發，說：“這兩鬢邊頭發好像長了些。”“是嗎？那剪掉不就好了嗎！”我放下書包隨意地回答道。阿波瞧了瞧我，若有所思的答道：“嗯，剪掉就好了。”
約十分鐘后，老爸下班回家了。阿波逮著老爸就問：“爸，看，是不是可以剪頭發了啊？”一臉疲憊的老爸定了定，溫和地緩緩道：“嗯！是有點長了，反正家里有推土機，我幫你把頭發推掉吧。”
于是乎，阿波坐在陽臺上的凳子上，老爸則站在阿波后面，拿起插好電的推發機開始為阿波推起發來。
那個時候，正好是太陽落山的點，一縷夕陽灑在了陽臺上，灑在了正在陽臺上推發的老爸和阿波。不知怎地，有了這夕陽的點綴，老爸和阿波在眼里變成了一幅無聲的畫兒，卻令我陶醉起來，嘴角也不禁意地揚起來了。
阿波是個讓大人頭疼的孩子，所以總是讓老爸老媽操心。可是在這一刻，我從他的身上卻找不到的不安分與叛逆。我相信，阿波終有一天會懂事，會懂得父母那操碎的心，而那一天，并不遙遠。
傍晚時分，某家的陽臺上有一對父子正在說說笑笑。他們的歡顏笑語和那夕陽融在了一起。他們是如此美好，如此動人。
或許，在未來的某日下午，也如今日一樣，有著落日，有著陽臺，有著一對父子。年邁的父親弓著老弱的身子，強壯的兒子拿著推發機細心地為父親推剪頭發。夕陽同樣灑在了他們的身上，與他們融入在一起。
總之，這一幕我看到了很多，也微笑了許久，許久……
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十五
那把搖動的扇子，永遠浮現在我的眼前；那“呼呼”一陣響，永遠回蕩在我耳邊；那疲憊的身影，永遠的留在了我的腦海里。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆流，母親的愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中滲透著嚴厲的氣息，這就是母親給我的愛。
那是一個秋天的中午，太陽正是最熱的時候，我和母親坐在后院里的那個大桑樹下乘涼，我頭上的汗珠正大顆大顆地往下滴，酷暑難耐，但我不敢說。母親似乎是看懂了我的心思，便從屋里拿了把扇子幫我扇風，漸漸的，我躺在了母親的腿上睡著了。
也不知過了多久，我醒來了，迷迷糊糊地看見了母親頭上的汗水，雖然已經熟睡了的母親，但手里的扇子卻還在不停地搖晃著。我看著母親那張布滿了皺紋的臉頰，凹凸不平，卻在這個充滿了光澤的秋天顯得異常的光滑，圓潤。想到這里，我不禁鼻子一酸，眼淚從眼角里偷偷地跑了出來，我使勁把眼淚擦干，不讓它流出來，可是我就是情不自禁地哭了起來。
母親被我的哭聲吵起，用那雙充滿溫暖的手，摸了摸我的頭，用著和藹又沙啞的聲音對我說道：“銘軒，你怎么了？是不是遇到不順心的事了？說出來就會舒服一點兒了。”
我什么也沒說，只是覺得那一片片金色的落葉，好美，好美……
在這個涼爽，豐收，歡快的秋天里，一陣風吹來，拂過了每一位母親的臉頰。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十六
人的一生會經歷過許多的事，其中有一件事情令我很感動，是什么事情呢？我就不賣關子了，那就讓我來告訴你們聽吧！
一天下午，一位中年男子在騎著單車的時候，突然一位老奶奶停在了街道的中間，原來她正在撿地上人們亂丟的塑料罐。那位中年男子看見了，慌張得立即把單車的車頭轉向右方，摔倒在地上。那位老奶奶嚇得魂飛魄散的樣子，也跌倒了！
那位中年男子不顧自己的傷，立即爬起來，去看看那位老奶奶有沒有受傷。中年男子看見奶奶的膝蓋受傷了，馬上撕爛自己的衣服角邊，給老奶奶包扎。包扎完后，中年男子扶著老奶奶起來，慈祥地對老奶奶說：“老奶奶，你的傷還疼嗎？”老奶奶輕聲的說：“不疼了，謝謝你啊！”中年男子說：“那就好，那就好。老奶奶，對不起喔！是我太不小心才差點撞到了您。真是對不起啊！”
老奶奶見這位中年男子這么誠懇的向自己道歉，并對他說：“這位男子，您不用向我道歉，因為我自己也有錯的地方，我不該在路中間停留那么久的，真是不好意思啊！”中年男子見這位老奶奶沒事了，就把自己的自行車扶起來，問：“老奶奶，你家住在哪里啊，要不我送你回去怎么樣？”老奶奶欣慰地說：“不用了，謝謝你的好意！我自己能回去的，謝謝！謝謝！”
就這樣，這位中年男子就消失在老奶奶的目光之中了。
這件事情讓我們知道了，在生活中每個人都可以尊敬老人，舉止之間就可做到，尊敬老人這也是我們中華民族的優良傳統！
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十七
在我們生活中有許多讓我們印象深刻的瞬間，有開心、驚喜，也有難過、悲傷，但在我們的印象里都是不可缺少的。有了這些印象，才組成了生命的色彩。
在我的腦海里，最讓我難忘的，印象深刻的就是那一次不可思議的800米了，那一次讓我對體育不在過敏了。也是那一次突破自我，那一次奇妙的瞬間讓我對生命充滿了希望，對學習更加用心了。
還記得之前的每一次800米，都讓我頭疼。我們的體育陳老師說了一句明天800、1000時，大家都發出了嘆息聲，好像整個人都軟了一樣。時間過的很快，一天就過去了，早上我內心就十分的拒絕，真希望上午慢點過，當然這是不可能的。終于到了我們最不喜歡的體育課，大家一個個都頹廢著身體來到了操場。
雖然要跑800、1000，但是還是要熱身跑5圈，也就是1250米。在晴空萬里，炎炎夏日的天氣里，我們的汗都快接滿一盆水了。終究還是逃不過魔鬼的800米。一想到之前的成績都是3分45秒或3分35秒的就已經涼涼了。要到3分25秒之內才合格，怎么想也想不到。在開始跑的時候，我沖到了最前面，因為只有一開始和別人拉開差距了，后面才不會被追上。眼看即將到終點了，我也沖了起來。在沖過終點的那一瞬間，感覺兩條腿已經廢掉了，完全沒有力氣，同學們也一個個的靠在墻上。當老師報成績的時候，聽到老師說我跑了3分24秒，真個人都快開心的飛起來了。那一瞬間我永遠都不會忘。
在每個印象深刻的瞬間中，這一次是我永遠都不會忘記的事，它包含了開心、驚喜、興奮。
那一瞬間，讓我最難忘。
什么的瞬間作文字初中 什么的瞬間作文?篇二十八
在我上幼兒園中班的時候，由于六一要上臺演出，但是女生又不夠，老師就選了一些男生，其中包括我。
六一兒童節終于到了，那時我以為我可以穿上一件超帥的衣服，可老師準備給我化妝的時候，我才發現我要穿的是一件粉紅色的連衣裙！我驚呆了，本想拒絕的，但旁邊的媽媽用給我買玩具的借口讓我上臺。
我在臺上演出時，臉紅得發燙，但隨著音樂還是情不自禁地跳起舞來。當我跳到舞臺中間而且也是最前面的時，非常引人注目。可我隱隱約約聽到臺下有人說：“那孩子是男生還是女生啊？”我跳得更好了，腳抬起來，轉個圈，蹦蹦跳跳地走到后面。跳得這么好的我那些人應該不知道我是個男生吧。
表演結束了，我馬上把連衣裙脫掉，換成我帥氣的模樣時，那個說我是男的還是女的的聲音又響起來了，她還瞄了我一眼，用一種偷笑的表情一直很快地走了過去。
我的微笑瞬間固定住了，頭上似乎飄來了一大片烏云。如果還有下次表演，我絕不上臺，還不如在臺下欣賞表演呢！
哎，那時真的是丟臉到極點了！
