在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇一
剛到大門口，一個羅馬玻璃般的金字塔，映入了我們的眼簾，上面刻著四個大字xxx世界之窗xxx，這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周，都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個大字更加艷麗多彩了!
門口觀看已經結束了，我們買了票，急匆匆的走進世界之窗，我們首先到的一個叫日本的桂離宮，這里正在介紹品茶，洗茶杯，倒茶的風格。正因為如此，我了解了日本品茶的風格。
接著，我們又參觀了一些雕塑，比如：世貿大廈，日本的宮殿等等一些名筑。
就這樣，我們一轉眼就到11點半，我們突然，森林穿梭的地方，看到了這個，我談玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和媽媽立即來做這個游戲，哇!好快呀!我的心一上一下的，剛放松，又緊張起來，剛放松，又緊張起來，…………我的心就是這樣一上一下的。
后來，我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲，怎么樣，你覺得今天，我玩得開心嗎?
以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇二
暑假是每個學生期盼和盼望的日子，暑假的生活是快樂的、豐富的、難忘的……
20xx年8月4日，我參加了跆拳道夏令營，去了臨安龍井峽，白水澗，在杭州爛蘋果樂園玩了漂流，參加了納涼晚會，爬山，滑滑梯感到非常的快樂！
我們來到了龍井峽漂流，進入峽谷后，發現河道很長，通向遠方，水清澈見底，水底躺著尖尖的小石頭，讓我感到十分的害怕，不敢下水，怕被石頭咯到腳。河道旁邊高高的山上長著綠樹，遠遠望去像一幅畫，竹子在河道兩邊生長，想一個個衛士保護著河道。
“啊……”那是我們的尖叫聲，在一個激流中，撞著橡皮艇，讓我們感覺船馬上就要翻了，河邊的大石頭不停地拍打著橡皮艇的兩側，使我們的艇很不聽話，一直像陀螺轉個不停，又來了一個特別大的激流，“撲通一聲”，浪花打到我的臉上，讓我的眼睛都睜不開了。
“船要翻了，快點排水”我大聲的叫喊著，當我們排完水了，結果又充滿了水，總之，這艇在不停地“喝水”。
明天會發生什么情況呢？會不會很刺激很好玩呢？呵呵。那就看下一天吧。
以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇三
暑假快要結束了，我覺得這個暑假我過得很充實。
首先在爸爸的幫助下我給自己制定了一張暑假表，上午花三個小時做作業，下午玩耍、睡午覺，晚上出去散步。
有時候我也會和我的小外甥女玩玩搬家家，雖然感覺有點幼稚，但看到她，我就好像看到了我幼兒時的自己。
暑假里，我和爸爸學釣魚，和姐姐玩滾雞蛋，雖然沒去什么地方旅游，但我感覺和爸爸媽媽，和家人在一起玩才是最快樂的！
轉眼暑假快過去了，這個暑假里我學到了自己管理自己生活。學會了騎自行車，雖然摔了很多跤，從中掌握了平衡的原理，讓我懂得了不管做什么學什么都得不怕困難不怕吃苦。
暑假生活馬上就要結束了，我也將上一名六年級的小學生，我會好好學習，努力做好一名少先隊員，為班級爭光。
以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇四
一個快樂的暑假一個暑假又快要結束了! 這個假期的收獲可真不少啊!既有苦悶，又有堅辛。 但收獲最多的還是快樂。
前兩個周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車 ，還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ，小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負他了吶!
有一天， 奶奶突然決定帶領我們去青島。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島， 也許是因為奶奶以為我們倆欺負了那個小孩吧 ，也許是因為我們騎車撞倒了人吧 ，也許是因為我們倆整天無所事事[注: 事事：前一“事”為動詞，做;后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]吧......都無從知道。 總而言之[注: 總的說起來。] ，我可能不能常打斗地主了 ，我的自行車，我的撲克牌們和電腦們。
經過了兩個小時三分零五秒的時間，我們終于到了青島。
在青島 我看到舉世無比的跨海大橋 ，全長20xx多米 ，橋與橋相交錯，一眼望不到頭 。還有海底隧道 ，這是我見過最長的一條隧道。
總之 在這個假期 我收獲了許多 真是個有意義的假期。
