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稻草人閱讀體會(huì)篇一
稻草人是一部耐人尋味的小說(shuō)，它是美國(guó)文學(xué)巨匠弗蘭克·鮑姆創(chuàng)作的一部童話。在讀完這本書后，我深受觸動(dòng)和啟迪。以下是我個(gè)人對(duì)于《稻草人》這本書的心得體會(huì)。
首先是對(duì)于友情的體會(huì)。整本書圍繞著稻草人與小女孩多蘿西的冒險(xiǎn)經(jīng)歷展開(kāi)。他們一同經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)和困境，但是他們彼此相互扶持，堅(jiān)定地走下去。這種友情無(wú)私、真摯，為我敲響了一記警鐘。在現(xiàn)實(shí)生活中，友誼也是非常重要的。我們應(yīng)該像稻草人和多蘿西一樣，愛(ài)護(hù)我們的朋友，給予他們幫助和支持，懂得珍惜彼此的情誼。
其次是對(duì)于勇氣的思考。稻草人的一個(gè)愿望就是擁有勇氣。他開(kāi)始時(shí)一直以為自己沒(méi)有勇氣，但經(jīng)過(guò)一系列的試煉之后，他最終發(fā)現(xiàn)勇氣就在自己的內(nèi)心深處。這讓我明白到，勇氣并不是一口氣喝成的，它需要我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)去積極迎接和面對(duì)。只有這樣，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的勇氣，去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。
第三是對(duì)于智慧的思考。稻草人一開(kāi)始并沒(méi)有智慧，但是他一直追求智慧的過(guò)程讓他不斷成長(zhǎng)。他希望通過(guò)智慧得到大腦，而死水槽人給了他一個(gè)虎頭蛇尾的空心木頭。多蘿西告訴稻草人，智慧并不是來(lái)源于外物，而是來(lái)源于我們?nèi)绾螌⑽覀兊男闹沁\(yùn)用在事物上。這讓我明白了，智慧是個(gè)人思考和頭腦的產(chǎn)物，而不是簡(jiǎn)單的外在具體形式。我們應(yīng)該追求更高的智慧，提升自己的能力以便更好的解決問(wèn)題和面對(duì)困境。
第四是對(duì)于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的思考。在稻草人的故事中，他一直以為自己不值得擁有心愿，因?yàn)樗J(rèn)為自己只是一具沒(méi)有大腦的稻草人。但是他最終發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能和機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。這讓我深思，我們應(yīng)該相信自己，相信自己的潛能和能力。只有這樣，我們才能夠追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后是對(duì)于愛(ài)的思考。稻草人一直夢(mèng)想著擁有一個(gè)真正的心，讓他可以感受愛(ài)。我想這是每個(gè)人的夢(mèng)想，因?yàn)閻?ài)是人類最為純粹和美好的情感。《稻草人》通過(guò)稻草人的故事告訴我們，愛(ài)就在我們的周圍，我們只需要去發(fā)現(xiàn)和感受。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)心他人，去付出自己的愛(ài)，讓我們的愛(ài)傳播開(kāi)來(lái)，讓世界充滿暖意和希望。
總之，通過(guò)讀《稻草人》，我對(duì)友情、勇氣、智慧、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、愛(ài)等方面有了更深入的思考。這使我得到了許多有價(jià)值的啟示，讓我懂得了許多生活的道理和價(jià)值。我相信，只要我們以這樣的故事為鑒，我們就能夠以更加積極的態(tài)度去面對(duì)生活，去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
稻草人閱讀體會(huì)篇二
田野里白天的風(fēng)景，詩(shī)人可以把它寫成美妙的詩(shī)，畫家可以把它畫成生動(dòng)的畫。那么，到了夜間，詩(shī)人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個(gè)滿天星斗的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的主人是一個(gè)老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)的十分壯實(shí)，心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié)，到時(shí)主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說(shuō)話也不能移動(dòng)半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚，她的身邊有一個(gè)生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒(méi)有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好，稻草人見(jiàn)后很傷心，很想幫助那個(gè)孩子，但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f(shuō)話，它無(wú)法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息，那位老太太也到河邊去看，但當(dāng)她看到自己的稻田沒(méi)有了稻子，她確傷心的哭了。
稻草人的閱讀心得體會(huì)2
原以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書。也許是因?yàn)檫@本書是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生所著，所以讀起來(lái)特別有興致。
“一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。……”
——《小白船》
這是多么詩(shī)情畫意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀!
葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話，但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看，大人也可以看，或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看，因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話，能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。
“有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著，拉車的人汗直往下滴，背上熱氣騰騰，像剛揭開(kāi)蓋的蒸籠。……”
——《畫眉》
葉圣陶老先生借畫眉的所見(jiàn)所聞所思所想，給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢的人家高高在上，要什么就用錢去換，生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢的人家只能艱苦地勞動(dòng)，用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會(huì)現(xiàn)象，但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái)，因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。
整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來(lái)一定更有趣。快來(lái)看看《稻草人》吧!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
稻草人的閱讀心得體會(huì)3
一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個(gè)世間紅塵的故事。
稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問(wèn)題。身?yè)?dān)重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。
世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產(chǎn)下的卵卻是禍“國(guó)”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手，但總是煽不掉，因?yàn)槟强醚砻珉x它太遠(yuǎn)了。
沒(méi)過(guò)多久，飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無(wú)精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí)，秧田被蛾的幼蟲(chóng)啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬(wàn)籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來(lái)呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。
稻草人想攔住她，但無(wú)能為力。女子自殺了，它傷心萬(wàn)分。它恨自己不能動(dòng)，不能保護(hù)好秧田;它恨自己不能動(dòng)，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動(dòng)，不能給魚以生的機(jī)會(huì);它恨自己不能動(dòng)，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結(jié)束了生命，帶著恨離開(kāi)了。
稻草人的善良讓人感動(dòng)，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是值得我們學(xué)習(xí)!
稻草人的閱讀心得體會(huì)4
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍，剛好語(yǔ)文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過(guò)的，對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
稻草人的閱讀心得體會(huì)5
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人閱讀體會(huì)篇三
《稻草人的眼淚》是一部令人深思的小說(shuō)，作者林海音通過(guò)描寫稻草人的眼淚，展現(xiàn)了人性的美好與惡劣。在閱讀這本書的過(guò)程中，我深深地感受到了人類情感的復(fù)雜性以及生命的脆弱性。下面我將從《稻草人的眼淚》的情節(jié)、角色形象、主題思想、以及給我?guī)?lái)的啟示等四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业拈喿x心得體會(huì)。
首先，小說(shuō)以一種揭示現(xiàn)實(shí)社會(huì)黑暗面的方式展現(xiàn)了稻草人這個(gè)獨(dú)特的角色形象。稻草人是作者用來(lái)象征人性的化身，他曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)樂(lè)觀的小男孩，但被社會(huì)的冷漠和殘忍逼到了絕境。他流著無(wú)盡的眼淚，代表著他內(nèi)心的痛苦和無(wú)助。通過(guò)描寫稻草人的眼淚，作者給讀者展現(xiàn)了社會(huì)對(duì)于弱勢(shì)群體的冷漠和不關(guān)心，引發(fā)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深思和反思。
其次，小說(shuō)以稻草人為主線，圍繞著他的成長(zhǎng)和內(nèi)心的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了人物的情感與內(nèi)心世界的變化。稻草人在經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦和折磨之后，逐漸變得悲觀和絕望。他失去了對(duì)人性的信任和對(duì)美好事物的渴望，只剩下冷漠和嘲笑。然而，在一個(gè)善良的女孩的幫助下，他重新找回了生活的意義和希望。通過(guò)這個(gè)情節(jié)，作者告訴我們，即使在最黑暗的時(shí)刻，只要我們擁有一顆善良的心，我們?nèi)匀荒軌蛘业较Ｍ陀職狻?/p>
再次，小說(shuō)的主題思想十分深刻而哲理。通過(guò)稻草人和其他角色的故事，我們可以看到社會(huì)的冷漠、欺凌和殘忍。作者試圖通過(guò)揭示這些社會(huì)問(wèn)題來(lái)引發(fā)讀者對(duì)人性的思考和警醒。在這個(gè)充滿了物欲和功利的社會(huì)，我們應(yīng)該思考人與人之間的關(guān)系以及如何在日常生活中對(duì)他人的溫暖和關(guān)懷。只有當(dāng)我們從根本上改變我們對(duì)待他人的態(tài)度時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)人性的升華和社會(huì)的進(jìn)步。
最后，讀完《稻草人的眼淚》給我?guī)?lái)了深刻的啟示。我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的痛苦和困境，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人。此外，不應(yīng)只關(guān)注自己的利益，而是應(yīng)該關(guān)注整個(gè)社會(huì)的福祉。在這樣一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，我們需要保持自己的善良和堅(jiān)持追求公平正義的信念。在我讀完這本書后，我開(kāi)始思考自己在日常生活中是不是能對(duì)他人更加友善和寬容，以及如何在工作和社交中注重公平和公正。
綜上所述，《稻草人的眼淚》這本小說(shuō)通過(guò)獨(dú)特的情節(jié)、角色形象和主題思想給我留下了深刻的印象。通過(guò)讀這本書，我不僅感受到了人性的復(fù)雜性和脆弱性，同時(shí)也意識(shí)到自己在日常生活中應(yīng)該注重關(guān)心他人和追求社會(huì)公平正義。希望《稻草人的眼淚》這本小說(shuō)能夠引起更多人對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考，從而使我們的世界變得更加美好。
稻草人閱讀體會(huì)篇四
我讀了一本書名叫稻草人。
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
我覺(jué)得如果我們每一個(gè)人都像稻草人一樣，世界將會(huì)更美好。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)2
我本以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，可讀后才發(fā)現(xiàn)這是一本許多童話故事的精粹組織而成。
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎看一看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚，如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說(shuō)不出，老百姓的苦他也都看到，但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人，默默無(wú)聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!
但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者，它想了它應(yīng)該想的事，做了他應(yīng)該做的的事，可每個(gè)人的力量是有限的，稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人，他不會(huì)走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺(jué)得它是一位非常了不起的稻草人。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)3
田野里白天的風(fēng)景，詩(shī)人可以把它寫成美妙的詩(shī)，畫家可以把它畫成生動(dòng)的畫。那么，到了夜間，詩(shī)人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個(gè)滿天星斗的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的主人是一個(gè)老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)的十分壯實(shí)，心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié)，到時(shí)主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說(shuō)話也不能移動(dòng)半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚，她的身邊有一個(gè)生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒(méi)有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好，稻草人見(jiàn)后很傷心，很想幫助那個(gè)孩子，但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f(shuō)話，它無(wú)法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息，那位老太太也到河邊去看，但當(dāng)她看到自己的稻田沒(méi)有了稻子，她確傷心的哭了。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)4
原以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書。也許是因?yàn)檫@本書是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生所著，所以讀起來(lái)特別有興致。
“一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。……”
——《小白船》
這是多么詩(shī)情畫意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀!
葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話，但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看，大人也可以看，或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看，因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話，能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。
“有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著，拉車的人汗直往下滴，背上熱氣騰騰，像剛揭開(kāi)蓋的蒸籠。……”
——《畫眉》
葉圣陶老先生借畫眉的所見(jiàn)所聞所思所想，給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢的人家高高在上，要什么就用錢去換，生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢的人家只能艱苦地勞動(dòng)，用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會(huì)現(xiàn)象，但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái)，因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。
整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來(lái)一定更有趣。快來(lái)看看《稻草人》吧!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)5
一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個(gè)世間紅塵的故事。
稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問(wèn)題。身?yè)?dān)重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。
世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產(chǎn)下的卵卻是禍“國(guó)”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手，但總是煽不掉，因?yàn)槟强醚砻珉x它太遠(yuǎn)了。
沒(méi)過(guò)多久，飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無(wú)精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí)，秧田被蛾的幼蟲(chóng)啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬(wàn)籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來(lái)呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。
稻草人想攔住她，但無(wú)能為力。女子自殺了，它傷心萬(wàn)分。它恨自己不能動(dòng)，不能保護(hù)好秧田;它恨自己不能動(dòng)，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動(dòng)，不能給魚以生的機(jī)會(huì);它恨自己不能動(dòng)，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結(jié)束了生命，帶著恨離開(kāi)了。
稻草人的善良讓人感動(dòng)，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是值得我們學(xué)習(xí)!
《稻草人》閱讀心得體會(huì)
稻草人閱讀體會(huì)篇五
《稻草人的眼淚》是一本令人深思的小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于人性的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我不僅感受到了人性的復(fù)雜性，也對(duì)人與人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。本文將從五個(gè)方面來(lái)探討《稻草人的眼淚》帶給我的反思和啟示。
第一段，介紹小說(shuō)《稻草人的眼淚》的背景和主要情節(jié)。小說(shuō)的主人公叫張揚(yáng)，是一個(gè)陌生人對(duì)外稱謂“莊稼人”的家庭保姆。他除了要照顧家里的老人和孩子之外，還要做一些與家庭經(jīng)營(yíng)有關(guān)的事情。然而，隨著時(shí)間的推移，張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)家庭中的一些矛盾，以及主人家一些冷漠和無(wú)情的表態(tài)。最后，他用自己的方式表達(dá)了這種不滿。
第二段，分析小說(shuō)中的人性復(fù)雜性。在小說(shuō)中，人物的性格和行為異常復(fù)雜。家里的主人對(duì)待小保姆張揚(yáng)冷漠無(wú)情，甚至有時(shí)還對(duì)他施加暴力。但是，張揚(yáng)并沒(méi)有因此選擇報(bào)復(fù)或者逃離，而是以一種內(nèi)心扭曲的方式抒發(fā)了內(nèi)心的不滿。他所表現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜性，讓我意識(shí)到人性并不是非黑即白，而是存在于灰色地帶。每個(gè)人都有善惡之分，而在特定的環(huán)境下，人會(huì)呈現(xiàn)出不同的一面。
第三段，探討小說(shuō)中揭示出的人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的主人家與保姆之間的關(guān)系充滿了矛盾和沖突。張揚(yáng)對(duì)主人家的不滿，表現(xiàn)在他通過(guò)食物的靜態(tài)表達(dá)中。他用自己的方式，默默地表達(dá)了對(duì)這個(gè)家庭冷漠的不滿。正是這種不滿，引起了主人家成員的慌亂和驚恐。通過(guò)這種方式，小說(shuō)向我們展示了人與人之間的微妙關(guān)系，以及不同人在相互作用中的不同反應(yīng)。
第四段，思考《稻草人的眼淚》中的道德問(wèn)題。小說(shuō)中的保姆張揚(yáng)，雖然遭受了主人家的對(duì)待順從和冷漠，卻沒(méi)有選擇報(bào)復(fù)，而是通過(guò)自己的方式表達(dá)了不滿。這種選擇引發(fā)了對(duì)道德的思考。我們應(yīng)該如何去衡量和評(píng)判道德的價(jià)值？是否報(bào)復(fù)是面對(duì)不公正處遇的唯一方式？通過(guò)讀完這本小說(shuō)，我對(duì)道德問(wèn)題有了更加深刻的思考。
第五段，總結(jié)體會(huì)與啟示。《稻草人的眼淚》通過(guò)描述一段矛盾的家庭關(guān)系，揭示了人性的復(fù)雜性和人與人之間微妙的關(guān)系。通過(guò)保姆張揚(yáng)的形象，小說(shuō)啟示我們要善于自省，堅(jiān)守良知，在面對(duì)不公平和不公正時(shí)能夠理性思考，選擇更加合適的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也提醒我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中要更加友善和善解人意。這本小說(shuō)給了我很大的思考空間，讓我對(duì)人性和人與人之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
稻草人閱讀體會(huì)篇六
這個(gè)暑假，媽媽在新華書店訂了一本名叫《稻草人》的書讓看。
這本書是著名的童話作者葉圣陶寫的，這本書里講著許多美好的故事，如：稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛(ài)故事和皇帝的新衣，等等。下面，就讓我來(lái)給你大概的講一講稻草人這個(gè)故事吧!
晚上，人們都睡著了，有誰(shuí)能清楚夜里稻田的情景?有，那就是稻草人。稻草人是農(nóng)民親的，他們的骨架是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太，稻草人今年非常負(fù)責(zé)，所以今年的稻子非常的好，老奶奶看了露出了燦爛的笑容。過(guò)了幾天，稻田里鬧了黃災(zāi)，蝗蟲(chóng)在這片田里產(chǎn)了卵，然后，卵變成了肉蟲(chóng)吃光了所有的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位漁夫，她的孩子喊著要喝茶，于是他媽媽就拿了一個(gè)碗，從河里舀了一碗水拿給他喝。這個(gè)漁夫好不容易才得了一條魚。她把魚放入水桶里，魚想跳出來(lái)，可是這個(gè)水桶太高，可每次都失敗了。稻草人最后還是到下了。
稻草人這本書，語(yǔ)言優(yōu)美文字淺明，他不愧為一部?jī)?yōu)秀的童話著作，他在描寫兒童的口吻與人物的個(gè)性方面非常成功。丹麥童話作者安徒生曾說(shuō)人生是最美麗的童話，童話作品反映了人們對(duì)美好生活的向往，不僅兒童可以閱讀，成人也可以學(xué)到很多東西。如：蠶和螞蟻，我們要像螞蟻一樣，不停地工作贊美工作;聰明的野牛，野牛利用自己的聰明才智，不但保護(hù)了自己，還救出了自己的同伴等等。
通過(guò)閱讀《稻草人》這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，《稻草人》真是一本好書。
稻草人閱讀體會(huì)篇七
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚液芟矚g這個(gè)故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊!
稻草人閱讀體會(huì)篇八
暑假看了一本叫《稻草人》的書，是葉圣陶爺爺寫的。他寫的各種故事都很吸引人，我最喜歡的是《一粒種子》。
從前，有一顆核桃那么大的種子。培育的花如此美麗，甚至連玫瑰都比不上它。而且，它是世界上唯一的種子。國(guó)王知道后，命令手下把這顆種子種在白玉盆里。他還通過(guò)在御花園里篩土數(shù)千次，過(guò)濾水?dāng)?shù)千次的方式來(lái)栽培它。天冷，我把它放在火邊取暖。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，種子卻沒(méi)有發(fā)芽。只有一個(gè)白玉盆，里面堆滿了灰黑的泥巴。國(guó)王怒不可遏，把種子扔了。后來(lái)，種子被一個(gè)富人撿走了，他邀請(qǐng)了四個(gè)著名的園丁來(lái)培育種子。他們使用好的土壤和肥料，按時(shí)澆水施肥。然而，種子沒(méi)有發(fā)芽。富人把種子從土里挖出來(lái)，扔掉了。后來(lái)被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了，他把它當(dāng)成普通的種子，就像水稻一樣：播種，施肥，除草，澆水，最后種子發(fā)芽了!終于，鮮艷的花朵綻放了!
看完這個(gè)故事，我沉默了。很多像我這樣的同學(xué)都是爸爸媽媽的寶貝。手里拿著怕掉，嘴里拿著怕化。在家里，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，食來(lái)張口的生活。精致的生活讓我們更加疲憊和脆弱：精致的身體像豆芽菜;遇到困難和挫折就退縮;渴望安逸，沒(méi)有野心。我們不就像國(guó)王和富人手中不會(huì)發(fā)芽的種子嗎?其實(shí)不是種子不會(huì)發(fā)芽，而是在過(guò)度的保護(hù)下失去了發(fā)芽的能力!
稻草人閱讀體會(huì)篇九
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫的《稻草人》。
《稻草人》這本書是由一串小文章組合成的，每個(gè)小文章里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇文章告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇文章告訴我們不管你的地位多么高，都要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
讀了這本書，我突然有一種煥然一新的感受，因?yàn)槲以谶@里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我的一生，這就是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書可以凈化我們的心靈，讓我明白了成長(zhǎng)的道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”我這輩子要讀的書還有很多。“同學(xué)們，快來(lái)讀書吧!書讀百遍，其義自見(jiàn)。”讓我們沉浸在書的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧!
稻草人閱讀體會(huì)篇十
《稻草人》是我國(guó)著名作家、教育家葉圣陶的童話集《稻草人》中的一篇文章，這篇文章結(jié)局特別悲慘：沒(méi)有丈夫，沒(méi)有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃了，真是令人傷心啊!
下面我就寫幾句書上描寫傷心的句子：“想到主人今年的辛苦只能換來(lái)眼淚和嘆氣。稻草人忍不住低下頭哭了;主人急得直跺腳、捶胸、放聲大哭。”這兩句講了稻草人為了豐收。為了主人，它用盡了全身的力量對(duì)付那些小蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)，可是最后還是被它們得逞了，失敗后的情景。
但我覺(jué)得稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者，它想了它應(yīng)該想的，做了它應(yīng)該做的，可每個(gè)人的力量都是有限的，稻草人只是農(nóng)民用細(xì)竹竿、殘荷葉等編成的看田假人，它不會(huì)走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺(jué)得文中的它是一位非常了不起的稻草人呢。
