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沉醉在愛的世界里篇一
人們都說，黎明是一天中最美麗的時刻，那是破曉，是希望。我卻覺得，黃昏才是一天中最美麗的時刻，那抹金紅色的夕陽詮釋著黃昏無與倫比[注:倫比：類比，匹敵。指事物非常完美，沒有能跟它相比的。]的美麗。
夕陽漸行漸近，時光悄然流逝，黃昏愈行愈遠，心漸漸平靜，
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沉醉在愛的世界里篇二
每個人都有自己不一樣的世界，有孤獨的，幸福的，和平的。。而我的世界是永遠沉醉于夢的'世界中，永遠也不要醒過來，永遠不要見到那些殘忍的歷史。
同學們，你們是否還記得九一八事變嗎？1931年9月18日，日本駐中國東北地區的關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道&“守備隊&”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的&“柳條湖事件&”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發動進攻。由于東北軍執行&“不抵抗政策&”，當晚日軍便攻占北大營，次日占領整個沈陽城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻，短短4個多月內，128萬平方公里、相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的&“九一八&”事變。
在這一刻中無數的人們紛紛的壯烈的犧牲，才能換來今天的和平。看著這悲慘的世界中，就是要告訴同學們歷史不能忘記，它是由我們千千萬萬的人民的血肉換來的，一片寧靜，我們要珍惜現在的時間，努力學習，不辜負他們的成果，要知道我們這個世界來之不易。
我希望永遠停留在這和平的夢中的世界生活，沒有戰爭。安靜，自由自在的生活著，讓我永遠沉醉于這夢中，不要在醒過來。
沉醉在愛的世界里篇三
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一段情，一杯酒……”這是周華健的《朋友》，訴說了朋友之間的情誼，唱出了我們心頭的曲折。
從小到大，我從來不缺朋友，我一直都是沉醉于友誼的世界中的。就如西塞圖說的：世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。確實如此。
我是個樂天派，很外向，平時和朋友在一起都是嘻嘻哈哈的`，似乎沒有什么煩惱。但是，人難免有傷感，低沉，失意之時的嘛。在我情緒低落的時候，我那親愛的好朋友們都會安慰我，就像傅雷安慰、開導他的兒子傅聰一樣：讓我要以樂觀、淡然的態度去對待這些事情；沒事的，還有我們陪著你呢！好姐妹幫，永遠不散開！聽了我這幫好姐妹的開導我豁然開朗了，這些小事算什么？難不倒我的！加油了，自己！
朋友，在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌，我的好朋友，我以你為榮，心里有苦你對我說，人生難免會有起起落落，苦點累點，都能算什么？朋友的情誼比天還高，比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得。朋友的情誼在我們今生最為難得，像一杯酒，像一首老歌。
朋友，因為有了你，我才會如此幸福。友誼是生命的一部分，沒有了友誼就等于春天沒有了生機勃勃的生命力，夏天沒有了沒有了絲絲微風，秋天沒有了收獲，冬天沒有了縷縷陽光。
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳年的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的；沒有友誼的生活是乏味的。
我沉醉于朋友的擁抱；我沉醉于朋友的問好；我沉醉于朋友的安慰；我沉醉于朋友的鼓勵；我沉醉于和朋友在一起；我沉醉于友誼的世界！
沉醉在愛的世界里篇四
輕輕打開古典文學的百寶書，撲鼻而來的就是唐詩、宋詞、元曲的芳香：有唐詩的悠閑，有宋詞的豪放，也有元曲的凄涼。那一刻，我沉醉于詩、詞、曲的世界。
花叢間，三人飲酒尋歡樂。
“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人”。朦朧中，詩仙太白手握酒杯和他的“朋友”談笑風生，花前月下，他借著無窮盡的不如意，仰望著蒼天，大聲呼喊沒有真正的伯樂，沒有人賞識人才。于是，他借酒消愁，卻沒有料到會愁更愁。這一刻，他奮力地追求著夢境中的那個如意的自己。
軍營中，奮力殺敵報祖國。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生”。聽，塞外的號角已經吹響，軍營中將士豪放地分著牛肉，軍營外將軍正在數點軍隊。然而，這一切只是回憶，一種壯志難酬的回憶，辛棄疾用動人心魄的文字向君主表達了是死殺敵報國的決心，更詮釋了他人生的理想。
古道上，孤獨無依思家鄉。
“夕陽西下，斷腸人在天涯”。“噠噠”寂寞冷清的古道上傳來了一陣馬蹄聲，此時的馬致遠看著枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家，心里感慨萬千，想到自己獨自一人在異鄉漂泊，思鄉之情油然而生。面對這陌生的景物，回想起家鄉的.風景，他毅然決然地做出了決定——快速回家。看著他漸漸遠去的背影，我感到了他歸家的迫切心情。
合上書本，我的心里產生了一種留戀，如果還有機會，我仍會沉醉于詩、詞、曲的世界，去感受那歷經滄桑的人生，去珍惜那一份不變的眷戀。
沉醉在愛的世界里篇五
曾經的我們巧笑嫣然，曾經因初生牛犢不怕虎而一起頂撞家中長輩，曾經的我們快樂著要以后一起流浪，但現在我們長大了，已經過了那個“不知者無畏”的年紀。
“叮咚”對話框隨著這響聲又多了一條，掃一眼頭像，點開，又是那熟悉的語氣:“嘿，最近學業如何？要是退步了，小心我的拳頭！”緊接著還發來“奸笑”的表情，哥哥的性格可真是一點兒沒變，一如既往的“惡狠狠”，真不知道隨誰。
某一天收拾東西的時候在衣柜上方的盒子里找出了一個橡皮球和一副球拍，因為有盒子的保護，并沒有多少灰塵，這東西是早幾年前過年時奶奶送給我的。
每年過年我們都會去奶奶家一起熱鬧。還記得那天我剛走進家門，就和哥哥撞了個滿懷，以他的性格絕對不會道歉，這不“死丫頭，你沒長眼睛啊！”這聲音，簡直震耳欲聾，我鐵定不甘示弱，沖他做了個鬼臉，一溜煙兒便跑遠了，奶奶坐在沙發上，看到這一幕，便笑了起來“哎呀，你們兩個小鬼頭一見面就斗嘴，還真是不讓人省心誒。”這句話奶奶每年都說，但好像沒什么大用，我當然一刻也不能閑下，在屋里尋覓了好一會兒，就發現了這副球拍和橡皮球。在求得了奶奶的同意，說服了哥哥以后，我們就在院子里玩了起來。
沉醉在愛的世界里篇六
世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。---題記俗話說得好“天地寬大，父母恩大。”母親給予我們生命，哺育我們生命……這些我們時時刻刻都要牢記在心，同學們，請記住母愛是偉大的。
第一章。
20xx年5月12日，四川汶川地帶發生了高達7.8級大地震，致使很多孩子失去了母親，記得有這樣一幕，一個母親彎曲的身體下，躺著自己還在襁褓中的孩子，并用手機記下這樣一段話，“親愛的寶貝，如果你能活著，請記住我是愛你的，”就這樣一個畫面感染了前全中國乃至全世界的人們，足以證明，母愛是偉大的。
第二章。
大家都知道著名歌手韓紅收養了一名孤兒，而這位孤兒正是那次纜車墜落事件中，唯一的一名幸存者，那天，他與爸爸媽媽去坐纜車，可是不幸的事情卻降落到了他們身上，誰也沒想到纜車會突然的墜落，不幸的事情就這樣的發生了，在纜車墜下的那一剎那，母親高舉孩子，是孩子不掉下來，讓孩子有幸的`活了下來，這樣的畫面不正體現了母愛的偉大。
第三章。
“女兒不高興”，母親心里想著，嘴里小聲念叨著，一心一意想要逗女兒開心帶女兒去玩，于是，就帶女兒去滑雪，母親還特意買了兩件銀白色的面包服穿上，母女倆高興地滑著，不慎滑入危險區，正當母女兩高興的時候，突如其來的雪崩使母女兩困在了山谷里因為母女兩穿的是銀白色的面包服，所以直升機上的營救人員根本看不到他們，母親為了可以讓女兒活下來，忍痛劃破了手腕寫了“sos”三個字，為的是讓營救人員可以看見他們，營救成功，可母親卻因為失血過多身亡了，所以，母愛偉大。
母愛，就是那和煦的春風，給我們帶來奮進的力量，母愛，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來愛的永恒。
沉醉在愛的世界里篇七
因為有愛，我們的世界才變得可愛，讓世界充滿愛，品嘗幸福的味道。
生活中，我們時刻都可以感受到他人所給予的愛；親情，父母的愛；友情，朋友的愛；師情，老師的愛……所有的愛都來自于那不經意的一瞬間，此刻便撒下了愛的種子，讓他在我們每個人的心中生根發芽。唯有那一刻，我們才能品嘗到幸福的味道，原來被他人寵愛是多么幸福的一件事！
愛，不僅僅體現在我們身邊的小事中，世界也需要充滿愛的味道，愛的溫暖會創造幸福的生活，展開幸福的翅膀。
一次嚴重的天災致使我國汶川5。12打的真的突如其來奪取了多少人的生命；破壞了多少幸福美滿的家庭……在這樣的困境中我們全世界的人民都沒有喪失挽救汶川的希望；一只只堅強的軍隊向災區獻出了自己的'愛心不顧自己的生命危險為那些人們搏得生存的希望一絲線索他們也不會放棄；一個個白衣天使盡職盡責盡自己最大的本領挽回他人的生命；還有一位母親在他臨死前拼命地為自己不到一歲的兒子發短信‘孩子請記住媽媽永遠愛你！’所有動人的場面都讓我感受到了愛的力量之偉大。還記得有那樣一首歌【只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間……】往我們每個人都可以把它牢記在在心去感受真愛給予的幸福。
我已沉醉于愛的世界，在愛的世界中感受到了幸福。其實生活的點點滴滴，都是愛的化身，唯有我們理解愛，懂得愛，珍惜愛，才會被愛的力量所陶醉！
我感覺到了，幸福的心聲。那是全世界人民的共同愿望！
沉醉在愛的世界里篇八
微雨的天氣，該是如此寂靜的，靜到容不得一絲雜質，唯有密密織起的雨聲，如一張網，將我們的種種情愫，一一捕撈。
微雨的天氣，總愛撐把淡紫色的傘，腳步輕輕，雨聲泠泠。漫步在碧樹繁花間，呼吸滿滿的潤濕甜蜜的空氣，低頭看銀針般的雨絲落在水坑中泛起的圈圈微波，就像是世間一切安靜與美好圈圈圓圓轉出來。仰望灰蒙蒙的天，卻涌動著無盡的希望與生機，在烏云稀疏處，一不小心便將光明灑向人間。帶著桐樹花濃烈的香氣，空氣被暈染成一片淡紫色的底。在這昂首與俯首間，我的世界如此淡了。此刻，我多想成為那高高的藍，矮矮的綠。
所以，匆匆趕路的人，拼命工作的人，請停下一秒吧。蒙蒙微雨，花都開好了，只等一個微笑。
二、暴雨。
暴雨的天氣。雨水既不成滴，也不成股流下，只給人一種“飛流直下三千尺”的刺激感，只顧沖向地面，碎了一地，四處流散，無家可歸。不曉得大地是否被驚醒，是否有一股疼痛感直沖上心頭。
暴雨的天氣總是陰沉沉的，空氣被壓得脹紅了臉。只能老老實實，讓嗖嗖陰風吹著，讓冷冷冰雨濺著，讓迷亂的眼睛呆著，讓一再要狂呼的嗓子啞著，什么也甭想，什么也甭說，讓生命重重實實地受一次驚嚇。
童年的此時，折紙船是最好的消遣方式。一只只潔白的小船載著幼稚的、荒誕的、純真的兒時的夢駛向遠方，漸行漸遠，化為白色光點，轉眼間又像朵朵純白的小花，在雨水匯集的小河中，靜靜繽紛。于是那些兒時的幻想，如此淡又如此遠了，像追星般不顧一切追著光陰遠去了，“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”了。而那雨水河卻盡情的在瞬間美下去，美在記憶里，還有太多思緒沉積在那里，不及打撈。于是暴雨的天氣化作心中美好的存在，浸潤著童年純真的夢，何時才能發芽結果，吐露對雨的幾多沉醉。
天地一夜雨，思緒飄萬里。
雨絲已凌亂，回憶剪不斷。
雨織起密密的網將我捕撈，沉醉在雨的世界里……。
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沉醉在愛的世界里篇九
從小，媽媽就讓我背唐詩宋詞。那時的我還讀不懂那些詩句的意思。只覺得那些古人咋那么多事，寫詩寫詞也就算了，偏偏要流傳千古，來難為我們這些后輩。
現在的我已不再是那個思想幼稚的孩童。閑暇時再去翻閱那些古詩文時，才發現當初的自己是那么不“識貨”，錯過了這么多好東西。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描繪了江南春天日出時的景象，讓我不禁向往起那塊寶地；“夕陽西下，斷腸人人在天涯”又讓我感受到了作者的羈旅之苦和悲秋之恨；“舉頭望明月，低頭思故鄉”道出多少游子的思鄉之情！月亮都已經圓了，我卻還沒和我的家人團聚。
隨著時間的推移，我也不再拘泥于讀一種類型的書。漸漸地，我也作文開始讀小說、散文、詩歌。
給我印象最深的一本小說是法國著名小說家、預言家凡爾納的豪情杰作——《海底兩萬里》。這本書主要描述了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。因為這本書，我們創造出世界上第一艘潛水艇。有人評價凡爾納，說他是從未來穿越而來的，所以才能寫出這么先進的東西。這本書也讓我明白了：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視提防危害人類自身安全的行為。
時光飛逝，我沉醉于書的世界已有七八個年頭。當自己一個人坐在桌邊，在昏黃的燈光下讀書時，心中的寧靜是做任何事都無法媲美的。沉浸在自己的小世界中，與作者一同游歷祖國的大好河山，和作者一起經歷生活的喜怒哀樂，甚是美妙。
沉醉于書的世界，我有著最高的精神享受；沉醉于書的世界，我想插上翅膀；沉醉于書的世界，我的情操得到陶冶，夢想得以放飛。
讀書真正的樂趣在哪里呢？我想，在于求真、求善、求美，而在我沉醉于書的世界的這幾個春秋中，我便在一直尋找它們。
沉醉在愛的世界里篇十
花一般美好的年華，雨一般跳動的時光，陽光一般燦爛光陰，水一般清澈的世界，凝聚于一身，便沉醉于青春的世界。
像小鳥一般迫不及待的想要在這片廣闊的藍天下自由飛翔，充滿活力的世界，怎能不動心呢？花兒努力綻放，汲取太陽的光芒。我們又何嘗不是呢？讓自己充滿信心，在這個青春的世界里茁壯成長。在青春的世界里，我們充滿了好奇心，它是多么神秘莫測，發掘著我們的想象力，一件小事滲透著無比的歡樂。每天在青春的世界醒來睡下，像一匹飛奔的駿馬，似乎感覺不到疲倦。飛向理想的彼岸，充滿著希望，洋溢著幸福。
在這個世界里，似乎忘卻了自我，無憂無慮，顯示出一幅天真，樂觀，積極向上的臉龐。
青春的世界，一個美好的世界，一個讓人向往，沉醉的世界，似乎從來都不感到無聊，輕快地步伐，積極的精神激勵著我們從不放棄，堅強勇敢。
青春的世界告訴我們：有一條路是不能拒絕的，那是成長的'道路；有一條路是不能選擇的，那是放棄的路。
面對挫折和失敗時，青春的舞臺讓我們去展示一個完美的自我，青春的世界激勵著我們奮發圖強，從不放棄。
沉醉于青春的世界，無可自拔，讓自己擁有一個完美的青春世界呢！
沉醉在愛的世界里篇十一
自古人們都認為只有學習才會有出路。而學習也是中學生生活中最重要的一部分。
清晨，學生們小跑著到學校，每日天不亮就踏著星月走在求學之路。你時常會在五六點鐘的時候，看到打著手電，背著大書包上學的小小身影。有時，幾個小身影聚在一起，邊笑邊歡跑著。又有的時候，小身影跟著大身影或佝僂的身影走。大身影邊走邊囑咐著小身影，而佝僂的身影著慢慢走在后面。一次，我還看見佝僂的身影牽著一條小小的狗，小狗不時汪汪地叫著，像告訴人們學生們已經起床了，其他狗主人們也牽著自己的伙伴來歡迎祖國的未來吧。聽，狗兒們正在此起彼伏地叫。
天邊的盡頭露出了“魚肚白”。小身影加快了腳步，趕在打鈴之前到了學校。小身影變成了“小金人”，她正在窗邊做著習題，朝陽映在她的面龐上。
太陽露出了半邊臉。“小金人”也迎來了下課鈴聲，她和同學們沒有跑出教室，而是將沒有弄懂的題又和同學們低聲討論了一番。直到掌握了全部的知識點為止。上課鈴又一次響起，“小金人”和同學們回到自己的座位，端正做好，迎接老師的.到來。
很快，到了做廣播操的時間，“小金人”也眨眼變成了如花似玉的俊秀女孩。女孩來到操場上，看到隔壁班一名好學生，又與她聊起了學習上重點的題。女孩很幸運地學到了一種解題新方法。
中午到了。女孩趁著大家進行“搶飯運動”的時候，學會背誦了一篇新課文。然后，她匆匆扒了幾口飯，又開始了緊張的學習。女孩感到自己很累，但是她也明白，學習是沒有捷徑可走的，于是，她揉了揉眼睛，繼續寫。
五個小時之后，夜幕降臨了，女孩踏著星月，回到了家，在熬戰半個通宵之后天天地進入了夢鄉。
社會是充滿競爭的，只有不斷學習，不斷成長，才能不斷進步，才不會被社會淘汰。
沉醉在愛的世界里篇十二
詩文，實乃中華之瑰寶。
——題記。
漫步在詩文里，有如同詩仙李白對酒當歌的豪放；漫步在詩文里，有如同陸游憂國憂民的情懷；漫步在詩文里，有如同蘇軾共賞明月的無奈，與釋懷。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。”詩人即將離去之際，岸邊傳來陣陣歌聲，不為別人，正為手足兄弟。那一瞬間，我感受到了那份珍重的友情。分別時的依依不舍，都化作歌聲，縈繞耳畔。
“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”詩人已臥病在床，且年事已高。彌留之際，還心念國家的周全。想要重返戰場，拿起武器，心心念念都化作一腔熱血，親手守衛祖國的邊疆。那一瞬間，我感受到了老人心念國家的不舍，與臥病在床的無奈。
“明月幾時有，把酒問青天。”
我上小學時，父母都在外地打工，為了生計四處奔波，也有好些年沒有回家。那年的中秋節，也自然不例外。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”空曠的病房實乃寂靜，只有那點滴的聲音回響著。明月里，似乎又映出了父母的笑臉，我也欣然醒悟。慢慢走到窗前，望著明月，“他們也應該在想我吧。”是啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那一瞬間，我似乎理解到蘇軾落寞的背影，此刻的他，也應該像我一樣，正對著明月感慨吧。父母的辛勞，不就是為了我，為了這個家嗎？我一定要好好學習，早日撐起這片天空。
想到這里，心情便豁然開朗；而半空的明月，似乎也變得更圓、更亮……。
沉醉在詩文里，我看到了使人感動的別樣友情；沉醉在詩文里，我看到了赤誠的愛國，與不盡的忠心；沉醉在詩文里，我感受到分別后的思念，與對生活的美好祝愿。沉醉在詩文的世界，我也同古人一般，開闊了心胸，樂觀豁達了起來。
“但愿長醉，不復醒。”
我沉醉在其中，久久不愿醒來。
沉醉在愛的世界里篇十三
風，悄悄的零落了枝頭的枯葉，飄起我散落的鬢角，我輕輕的垂下濃睫，靜聽細雨柔落。踏著木屐，套一朵如花伴夢的粉黛裙，走入細雨。悄然落在衣衫上的，是閃閃的詩意，“沙沙沙……”聽！果是細雨，細雨無常，卻規律下落：悟！細雨無意，卻四散情愁，感！細雨似夢，帶我夢入雨境。想！柔情細膩，怎經得住細雨春流到秋，夏流到冬。細雨，看它細出了詩意，看它細出了情愁。
滿滿的色彩從彩虹披撒而下，閃閃的落入塵世，點綴了一把把五彩的傘。雨天，賞傘也是一種境界。我隨意拿上一把白掛漣漪的油紙細傘，步入雨落的高樓，觀樓下雨色，雨的冰涼淌入清風般的柔心，卻在雨色繽紛中軟軟的碎了，不含任何的雜質。雨色，舞出了樓下各式各色傘的韻味。在樓上，望五色的圓點，仿佛仙女撒落懸浮的花瓣，楚楚動人，無言化人。雨色，動出了多彩的世界；雨色，化感了多少多愁的心喲！
停下碌碌的大腦，我踱步而前，細想，雨色雨景中的朦朧可有模糊過我的雙眼？晚來的雨中，我的心中是否有盞永不落幕的明燈？走過細雨的情意，雨色的繽紛，雨下的我是否多了份人生的思考？是，請看雨間隙平穩的'滑過幼嫩的手，請看雨忙碌的為大地洗禮，大聲而準確的吶喊：沉醉在雨的世界，雨曾朦朧過雙眼，但它是美好的，它給予我心中的明燈，柔情的告訴我有關人生的思考。品雨，雨中是一片難溢的真理。
我聽，我感，我悟，我想，醉入雨中……
沉醉在愛的世界里篇十四
詩詞。
豪放的他——蘇軾！他佇立在江畔，面對著滔滔江水，他感嘆著“大江東去浪淘盡”的無奈；他帶著千騎卷平岡，高唱“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；在妻子離世十年之際，他嘆道：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。那是我見過的最蒼涼的他，他流著淚，對著妻子的靈位傾訴自己的思念，以往豪放的姿態全無，原來漢子也有情。
沉醉在詩歌的世界里，我遇見他，一個在政壇上失意，卻又放蕩不羈的他——李白！他明明因失意而“舉杯銷愁”，卻說“明朝散發弄扁舟”；他滿腹才華，卻郁郁不得志，他安慰自己“天生我才必有用，千金散盡還復來”，他對自己的遭遇并不灰心，而道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。因生性豪放浪漫，他充滿想象：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。他愛喝酒，因此人們稱他“詩仙太白”，酒后的他，對著星空，他說：危樓高百尺，手可摘星辰。他重友情，他要遠行時，忽聞岸上踏歌聲，看到汪倫為他餞行，感慨：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
沉醉在詩歌的世界里，我遇見了他，一個著名的女詞人，一個曾經幸福過而孤獨的她——李清照！在宋朝南移時，一向柔情的她大抒豪情：生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。她一生凄涼，連朋友的女兒都對她說“女子無才便是德”。她一怔，想道：真是“才”害了我嗎？她多愁善感：此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭。這樣一個身世較好、知書達理的女子，本應該幸福一生，可她的一生卻無比凄涼，讓人不免心生同情。
沉醉在詩歌的世界里，我得到了很多啟迪。岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我懂得了時間的寶貴，要趁著年輕多努力，不要等到老的時候，感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”；孔子云“三人行，必有我師焉”，則教導我要謙虛好學，要“知之為知之，不知為不知，是知也”。在詩歌的世界里，我更感受到了自然的美麗，岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，讓我感受到雪景的美妙；王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我感受到大漠的壯麗。
沉醉在愛的世界里篇十五
每個人都在孩童時代對童話故事里幸福美好的生活充滿幻想以及向往。而我至今還沉醉在童話的世界里。
白雪公主的幸福生活。
每個女生都會有成為像白雪公主那樣美麗動人的公主的天真幻想。小時候，讀這篇童話時腦中總會浮現白雪公主撩起裙角走向王子的畫面，想象著她與王子無憂無慮的幸福生活。而現在再讀這篇童話，我就會沉醉在七個小矮人與白雪公主的可愛舞蹈里，沒有其他的世俗。
丑小鴨的華麗變身。
“哈哈哈，你看他那么丑……”。這大概是其他天生麗質的小鴨子對丑小鴨的人身攻擊吧。丑小鴨是丹麥作家安徒生的真實寫照，小學的時候，幾次閱讀這篇童話，都覺得它的迷人之處是在于一開始遭人嘲笑被人同情的丑小鴨變成了美麗的白天鵝。可隨著年紀的增長，對事物的看法也不一樣了。現在我僅認為丑小鴨長大后變成白天鵝是必然的，就如曾經有悲慘際遇的安徒生本身就是塊作家的料。不過這強烈的現實感才是這篇童話令我沉醉之處。
美人魚最終只是泡影。
人魚殊途，剛開始讀這篇童話的時候深深的被人魚的真情所感動，但后來又認為她這是如此愚蠢可笑。愛情故事的凄美，令人揪心。就似美人魚戀上王子，卻付出了沉重的代價，然而她卻一無所獲。人心的凄涼，真愛的唯美，可是這些情節在愛情故事里都是千篇一律，不足以打動人心。真正打動我的，或許是美人魚變成泡沫的那一刻，也許那些泡沫在陽光下變得刺眼，但是那或許就是愛情給她帶來的刺痛，但沒過多久，就消失不見了。
童話世界各有繽紛。
童話世界，無奇不有，而我，則深深地沉醉在童話世界里。可能它也是一壇美酒吧，讓我如此沉醉。
沉醉在愛的世界里篇十六
早晨無課，于是決定去圖書館借書。在隔壁找到了圖書管理員老師，他把鑰匙給我說：“圖書室里太冷了，你自己去找書吧，完了過來登記。”
這使我很感動，覺得受到了信任，頗產生了一些“士為知己者死”的想法。
來到圖書室，我立刻就感到眼花繚亂了，這是一件小小的圖書室，但這個書的世界太廣闊了，我大概一輩子也無法將它們讀完，為了不至于錯過一本自己喜愛的好書，我決定從自己喜歡的哲學類書架第一排起，逐本瀏覽一遍書名。
忽然，聽到圖書室門響，和一陣急促的腳步聲，我回頭一看，原來是管理員老師，他看見我，放心似的，同時又帶著一點歉意的說：“還以為你走了，繼續選吧，就是有點冷！”
一股歉疚之情油然而生，我連忙說道：“我已選好了兩本，讓你久等了！”說這話時，我才發現，今天確實很冷。
當我拿著選好的兩本書登記時，管理員老師看了看書名：一本是《南懷瑾解讀圣人的智慧》，一本是《西方哲學史》。他用敬佩的眼光望著我說：“你真厲害，每次借的書都這么深奧！”
“哪里啊，我只是看著耍而已”我誠惶誠恐的連忙回應。那一刻，心中真是五味雜陳。因為自己讀了一本書，似乎就比別人深刻、高深嗎？還是擔心別人以為自己是為了裝點門面而附庸風雅呢？我不敢想了，連忙向他道了謝就逃跑了。
回到辦公室，翻著新借的書，心里卻不停的捫心自問，我為什么讀書呢？
于是，幾十年來讀書的感受一幕幕浮現在眼前。童年時的夢想現在早已成了美好回憶，青年時渴望從書中求得功名利祿的想法早已被歲月消磨盡凈了。今天，已至不惑之年的我，還依然酷愛讀書，或許只是為了獲得聆聽先哲啟迪時的那種豁然開朗，抑或只是為了享受讀書時的那份平靜與從容吧。
沉醉在愛的世界里篇十七
“夢的芽快樂生長，夢就是我全部的方向，它是我的信仰，勇敢去闖，夢就是最美的地方，夢就是全部的方向，我驕傲的倔強，是我的力量……”聽著這首魏晨的《夢的怒放》，我好像看見了我的夢發芽生長，開花結果，看見我為了我的夢想而努力拼搏，勇敢去闖。
我喜歡中。音樂會使我陶醉，會使我努力，會使我悲傷。
高興的時候，聽一首自己喜歡的歌曲，會使心情舒暢，會有更好的心情面對生活，面對自己，面對大家。
失落或者失敗的時候，聽一首可以激勵自己的歌曲，會讓自己重拾信心，重新去面對生活。
傷心的時候，聽一首可以讓自己心情變好的歌曲，會讓自己舒服，我喜歡，我喜歡音樂，嘴里哼哼著自己喜歡的歌曲，會讓我心情舒暢。
七歲的時候，在我的要求下，媽媽帶我去學了鋼琴，這一去就不可收拾了，我喜歡上了彈鋼琴。冬天的時候，天還蒙蒙亮了，媽媽就領著我去往老師家的路上，到了老師那里，我非常認真的學習鋼琴，從那時起，我就喜歡。到現在，心情不好的時候彈彈鋼琴，也是一種優雅的享受。
從最簡單的到最難的，從小熊跳舞到月亮代表我的心，從最簡單的音符到后來的一串一串的音符，從最簡單的樂理知識到后來深入的了解。我喜歡。
到現在，我可以聽我自己喜歡的歌手的歌曲，我喜歡。
在我的心里永遠有一串屬于我自己的音符，我要用我這一串可以譜寫現在和未來的音符去譜寫我的未來!
沉醉在愛的世界里篇十八
秋天，夏的結尾，炎熱仍有好不肯退去的意思，悶熱的空氣籠罩著天空。我不由得想起，以往秋的意義。
漫步在林間小道，手里捧著盒冰激凌，低頭一口一口吃著，天氣實在是熱，像是待再煮沸的鍋里，渾身大汗，汗水涌流如沸水。
忽的，吹來一股涼風，仿佛打開冷凍門，從門縫里透出一絲涼氣似的——爽啊！生怕被沙子迷了眼，瞇上眼睛，還不時舀少冰激凌送入口中。里應外合，冰涼由舌尖漫開。風力又足了，似乎多了一股涼意，不禁哆嗦。風卷葉，葉紛落。那陣風卷嚇得一片片葉子，碰到了我正行走的腿，步伐緩慢，拂手掩上了冰淇凌盒，會有什么掉進去吧！
這突如其來的風阻礙了我的行程，抬頭向前望去，前方景象令我稍稍一怔：落葉大片飛落，紛紛揚揚漫天飛舞，落入草坪，仿佛鋪上了金黃色的波蘭絨，觸地之際，唰又卷起，在風的托扶下，又騰空飛揚，隨之降落。就是在那一瞬間，這離開枝干的葉子，即將走完它生命的盡頭。他們不敢了斷，掙扎著又飄起，舞完這可悲的生命，但終于氣數已盡，欲落下。
沉醉在以往的記憶力嗎？去吧，忘了它吧。
沉醉在愛的世界里篇十九
今天下午放學后，我拖著疲憊的身體，背著沉重的書包，一步一步走下樓去。到了一樓，只見董琦不知從哪兒冒出來對我說：“何雨桐，黨和人民需要你。”我愣了一下問道：“需要我干什么？”他一邊拉著我一邊說：“為一年級小同學搬書。”
“搬書？什么書來這么晚？”我顯得十分疑惑不解。
“你說呢，課外書唄，難不成是數學語文書？”董琦笑答。
“數學語文書，那是一種什么書啊？”我打趣地問。
“呃……好像不是一種書。”董琦答道，我倆哈哈笑起來。
談笑中，我們來到了大隊室，一進門，我就看見堆滿了半個大隊室的書，心想：不會把這些都搬下去吧？老師對董琦說：“你數數這箱子里有多少本書。”董琦彎下腰開始數起來。
幾分鐘后，因為董琦的疏忽少數了兩本，所以慢了一點兒，老師又讓董琦去拿紙，而我卻只能在旁邊跟棍子一樣佇立在一旁。
又過了一會兒，董琦回來了，開始搬書了。我說：“你搬那邊，我搬這邊。”
“好。”董琦應聲而答。說完，便行動起來。最初，我認為這些書十分輕便，便用了很小的力氣，導致只有董琦那邊搬了起來，而我這邊卻如曬蔫的向日葵一樣向下耷拉著頭。一看這情景，我不好意思的趕緊加大力氣，這才把這個箱子抬了起來，與董琦那邊保持著天平的狀態。我們吃力地抬著它往前走，抬著抬著，只聽“咔吧”一聲，紙箱裂了一個口子，我立即放了下來，對董琦說：“這么辦不行啊，都裂了。”
“因為你那邊太多了，手臂給切開的，你給我點兒得了。”董琦說。我點點頭頭，把書往他那邊倒了倒，便又開始搬起來了。我們搬著箱子，平常又短又好走的樓梯，仿佛有千萬階，每走一步都那么沉重，手臂上的肌肉組織緊緊的繃著，好像再稍一用力就會斷了似的。好不容易到了二層，幾十秒的時間仿佛一個世紀，讓我累到了極點，胳膊由于太過用力而酸疼，腰像被植入了一根釘子，一直起來就會鉆心刻骨般的疼，而腿也像石化了一樣，十分沉重。走了一段，我們忍不住休息了一會兒，又開始搬。
推到了一年一班門口，有一灘水，“真郁悶，這是誰干的呀，我們又得搬起來。”我無奈地說道。董琦只是笑了笑，便同我一起搬了起來。
經過了這個水洼，我的身體更疼了，但依然堅持著把書推到了一年級語文組。到了辦公室，又聽張老師說：“把書送班里去吧。”我想：既然幫了人，就要幫到底。于是便答應下來。我同董琦又將書推到了一年級三班。此時，我們二人已是精疲力竭，渾身無力。我搖搖晃晃地走上樓去拿書包。
到了教室外面，我本想刮點兒小風給我散散熱，可卻一點兒風都沒有。“真希望刮臺風啊﹗”我有氣無力的說。董琦驚訝地看著我，“哈哈哈……”，我們再次在笑聲中結束了一天的學習生活。
