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        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(通用13篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 12:54:05
        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(通用13篇)
        時間:2023-12-14 12:54:05     小編:LZ文人

        制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一

        2、召開工會委員會;

        4、出刊_________黑板報。

        1、慶祝“三、八”婦女節(jié)。

        2、建立我校育齡婦女臺帳。

        3、教代會籌備工作。

        1、全校工會活動。

        2、工會委員會。

        1、慶祝“五、四”青年節(jié)。

        2、教代會的召開。

        3、民主評議學(xué)校中層以上干部。

        1、配合教導(dǎo)處做好中考迎考工作。

        2、慶“六、一節(jié)”活動。

        3、退休教師座談會。

        4、上半年工作總結(jié)。

        5、“祖國在我心中”主題征文活動。

        1、資料歸檔。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二

        本學(xué)期繼續(xù)加強班級管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),班風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞班級制度的完善,班級日志的有效功能,班干部的班團活動的能力培養(yǎng)為主。常規(guī)教育狠抓不懈,并努力內(nèi)化為每位學(xué)生自己的紀律要求。創(chuàng)建特色班級,從而促進班級形成濃厚且積極的文化氛圍。通過各種班級活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心、上進心進行有效的教育,以端正態(tài)度、明確責(zé)任,為分數(shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途、為學(xué)校的榮譽。

        二、主要措施。

        初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

        1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,完善班級日志,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。

        2.進一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

        3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,在確保降低低分率的基礎(chǔ)上提高及格率和優(yōu)秀率,盡可能提升考取加中、二中的人數(shù),力爭實現(xiàn)學(xué)校的指標任務(wù)。

        4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。

        5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,爭取體育科考試人人過關(guān),同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

        6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。

        7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三

        以黨的十八大精神和《國家中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,本著?教師第一,以高素質(zhì)教師培育高素質(zhì)學(xué)生?的辦學(xué)理念;圍繞?安全第一、質(zhì)量至上、育人為本?的內(nèi)涵式發(fā)展思路;緊抓?雙高雙普?契機,全面改善辦學(xué)條件,大力深化課堂教學(xué)改革和評價機制改革,著眼學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,?向管理要效益、向課堂要質(zhì)量、向活動要素養(yǎng)?,以務(wù)實高效的作風(fēng)給?自強不息、快‘馬家砭’、踏石留印、創(chuàng)新不止?的馬校精神注入新的內(nèi)涵,開啟馬校教育的新篇章。

        二、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。

        1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

        2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校文明行為習(xí)慣評價細則》,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生?不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場?的良好習(xí)慣。

        3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責(zé)任意識、創(chuàng)新精神教育。學(xué)校將以?感恩教育?作為德育管理的切入點,對學(xué)生實施?感恩教育?,讓學(xué)生懂得?感恩?是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

        4、抓好德育隊伍建設(shè)。

        通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。

        三、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

        本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

        1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實際,我們制定了校本教研制度。開學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

        2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理,一是認真執(zhí)行教學(xué)?六認真?管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)?六認真?工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到?四個堅持?,即:堅持每學(xué)期聽課不少于25節(jié)(分管教學(xué)的教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。研討時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。會后,一人作整理,將集體研討稿發(fā)給各教研組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際進行學(xué)習(xí)。以達到張揚教師個性、體現(xiàn)教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標。要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到?四精?:精選、精講、精練、精批;?四必?:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

        3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取?小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵?的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

        4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學(xué)質(zhì)量。

        5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

        四、加強隊伍建設(shè),打造名師工程。

        1、切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以?學(xué)為人師、德為世范?為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。

        2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師專科率100%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過?青藍工程?、?讀書活動?、?骨干教師培育計劃?、?教育教學(xué)競賽?等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。

        3、本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動:

        (1)骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動,積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請市級學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思,盡快脫穎而出。

        (2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合,增強讀書效果。

        4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

        五、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

        1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期,學(xué)校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學(xué),嚴格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午大課間活動的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量。在抓好?達標?工作的同時,積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓(xùn)練,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度,加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

        2、加強藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項團隊訓(xùn)練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓(xùn)練。各隊要有訓(xùn)練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。

        六、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園。

        1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。

        一是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。二是抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。

        3、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務(wù)公開制度,推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,認真辦理家長投訴,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。

        4、高度重視學(xué)校財務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責(zé)采購,專人負責(zé)保管,專人負責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行?申報—審批—采購—再審批?的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失。學(xué)校將嚴格執(zhí)行?一費制?收費標準,實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。

        新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建?縣內(nèi)外一流名校?的進程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四

        根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

        二、工作思路。

        抓住機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流。

        三、工作重點。

        1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源,加強德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。

        2、注重德育常規(guī),加強激勵、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀教育和學(xué)生心理教育。

        3、針對年級特點,研究有效德育,貼近生命,引導(dǎo)成長,開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動。

        4、加強德育科研,開展心理健康教育,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。

        5、推進校本培訓(xùn),完善班主任工作量化考核,加強德育隊伍建設(shè)。

        6、凸現(xiàn)我校德育特色,營造德育亮點,繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。

        四、工作措施。

        一、統(tǒng)一思想認識,研究有效德育。

        德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現(xiàn)。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。

        一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),強化全員育人職責(zé),轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標和任務(wù),增強做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感,真正做到教書育人,主動關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長,主動及時地對學(xué)生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時,更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。

        二、加強隊伍建設(shè),提高管理水平。

        德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設(shè),特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。

        首先,推進校本研修,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓(xùn),更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。名校不能沒有精彩,名師不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學(xué)期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。

        其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認真實施班主任月度考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持“公開、公正、公平”的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結(jié)果。

        三、豐富德育內(nèi)涵,關(guān)注心靈健康。

        新學(xué)期,我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標,提升教育質(zhì)量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設(shè)工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生社團真正活躍起來,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的道德情感。

        另外,要重視開展心理健康教育,保障學(xué)生和諧健康地成長。要深刻認識學(xué)校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè),強化心理健康教育師資培訓(xùn),開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們,有針對性地進行分類指導(dǎo)、因材施教,全面落實德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中,要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

        四、加強常規(guī)管理,注重評價體系。

        新學(xué)期,我們要進一步加強校風(fēng)校紀教育,規(guī)范學(xué)生個體行為,完善學(xué)校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生處理好個體與群體的關(guān)系,加強自理、自律能力。

        首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準確把握德育契機。特別是,新學(xué)期的開端重點要做好四項工作:

        一是做好新學(xué)期的返校教育,組織學(xué)生做好新學(xué)期的個人目標規(guī)劃,主動預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學(xué)生早日進入一級學(xué)習(xí)狀態(tài),贏在起點、勝在開端。

        三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴要求,認清“嚴是愛、松是害”的道理,對學(xué)生講清手機危害,說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學(xué)校關(guān)于手機使用的處理辦法;四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴重違紀事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向?qū)W生闡明嚴重違紀行為的重大后果,重申學(xué)校關(guān)于嚴禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,加強校風(fēng)校紀的教育,保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。

        其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好班風(fēng),營造書香班級氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級,關(guān)注課堂,關(guān)愛困難學(xué)生,避免班級出現(xiàn)馬太效應(yīng),在學(xué)校教育中真正落實教育公平,并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團結(jié)、合作、尊重、愛護。另外,新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比專項,將使班級管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。

        五、引導(dǎo)校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌。

        新學(xué)期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設(shè),以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓(xùn),鼓勵學(xué)生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學(xué)生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標,嚴格規(guī)范管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學(xué)生自我個性的空間,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學(xué)生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學(xué)生舒心,教師開心,領(lǐng)導(dǎo)滿意。

        六、開展安全教育,提高防范意識。

        校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性,加強對學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。

        新學(xué)期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責(zé)任制,完善制度,落實責(zé)任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。

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        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五

        緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作,強化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。

        以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,以服務(wù)保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標。

        1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。

        隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務(wù)意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的'情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。

        2、落實崗位責(zé)任制,強化工作職責(zé)。

        本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。

        3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務(wù)管理。

        一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源,精打細算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對支出要嚴格程序和手續(xù),設(shè)備的購置和維修應(yīng)進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質(zhì)量關(guān),同時要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。

        二是財務(wù)人員應(yīng)嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

        三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀律,嚴格實行收支兩條線制度。

        4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。

        我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

        5、抓好食堂管理,力求師生滿意。

        本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設(shè)法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。

        6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。

        本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。

        7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。

        加強安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。

        8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。

        我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育,教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木。

        9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力。

        在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六

        深入學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,貫徹落實國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞市、縣教育局重點工作,以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標,進一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進、安全穩(wěn)定運行和可持續(xù)發(fā)展。

        1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識和服務(wù)意識。樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,為教師營造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng),率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻,明確職責(zé),真見成效。強化落實,深入基層,把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理中來。

        2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)先進的教育思想,樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。本著從嚴、從實、從細的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

        3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度,通過宣傳教育、典型引路,不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。

        1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學(xué)生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋,加強學(xué)生的自律意識。

        2、高質(zhì)量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴格的要求,統(tǒng)一賦分的標準,及時公布檢查結(jié)果,高質(zhì)量的推進《班級量化考核制度》的實施,使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結(jié)果,更加公平和公正。

        3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點抓學(xué)生的風(fēng)紀儀表,從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質(zhì)特長展示月活動,舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學(xué)生的才華。五月份開展感恩教育和責(zé)任教育月活動,以高二年級成人儀式為主題,對學(xué)生進行感恩教育和責(zé)任教育。

        4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。

        5、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后,各年級要以不同的方式召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

        6、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。

        7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。

        1、規(guī)范辦學(xué),依法從教。增強教育法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,上足課時。確立科學(xué)的質(zhì)量觀,追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機制。

        2、落實常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評細則》,將精細化管理落實到教學(xué)常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié),在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)教學(xué)模式,不斷完善,使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度,把檢測目標定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評估與反饋分析上,依據(jù)課程標準命題,落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度,注重總結(jié),及時反饋,落實獎懲。

        3、年級指導(dǎo),突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章,進一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接,使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章,進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育,力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章,進一步更新觀念,增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。

        4、加強教研,注重實效。

        (1)加強教研組隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設(shè),正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動,保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動,系統(tǒng)研究教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化,突破教學(xué)難點。細化備課組活動,在做到“四定”(定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”,倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。

        (2)加強學(xué)生活動課程,開展學(xué)科競賽活動。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,重視和加強活動課程的研究,開展課外興趣小組活動,制訂好活動計劃方案并加以落實,使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個性和特長的`平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作,力爭取得優(yōu)異成績。

        (3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結(jié)合起來,教研組長及分管教學(xué)的年級主任要抓教學(xué),要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去,了解教學(xué)情況,服務(wù)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實地了解課堂教學(xué)情況。聽課和評課要結(jié)合進行,以實現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。

        (4)組織實施第xx屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。

        作為本學(xué)期的重點工作,高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導(dǎo)、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調(diào)動師生的工作學(xué)習(xí)積極性,增強備考信心,努力完成各項任務(wù)。

        1、加強年級建設(shè),樹立三種意識。即年級管理者的服務(wù)意識、班主任的責(zé)任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。

        2、加強集體備課,做到精細實效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃,保持進度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構(gòu)建學(xué)科知識體系的同時兼顧能力滲透,突出重點,突破難點,精講精練,扎扎實實夯實好基礎(chǔ)。

        3、加強班級建設(shè),做實四項工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學(xué)風(fēng)打造,致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學(xué)風(fēng);抓目標教育,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,恰當(dāng)定位,在備考中既不好高騖遠,也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵,充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學(xué)生斗志。

        4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。

        5、注重心理輔導(dǎo),做好幫扶工作。加強個體指導(dǎo),關(guān)注臨界學(xué)生成長,把握學(xué)生心理走向,適時調(diào)整學(xué)生心態(tài),狠抓培優(yōu)補缺計劃,效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。

        6、組織各項考試,加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。

        1、強化校本培訓(xùn),推進課程改革。聘請教育教學(xué)專家對教師進行培訓(xùn),增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長鋪設(shè)平臺。鼓勵教師充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

        2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學(xué),融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。

        3、加強工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校、名班主任工作室這個平臺,實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進教育教學(xué)的進步。

        1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強化黨的建設(shè)。加強黨員隊伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進一步推進黨務(wù)、校務(wù)公開工作。

        2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、做好事。

        3、以思想建設(shè)和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學(xué)習(xí),加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性,加強共青團的陣地建設(shè),以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線,不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),把深入學(xué)習(xí)安全、紀律、學(xué)風(fēng)教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青年學(xué)生的特點,采取不同的學(xué)習(xí)方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,提高思想素質(zhì)。大力推進學(xué)生社團的建設(shè),活躍中學(xué)生社團,繁榮校園文化。

        學(xué)校要實現(xiàn)聲譽揚校,宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學(xué)校加強網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強對學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點打造,切實搞好宣傳報道工作,爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務(wù)信息公開管理。

        1、加強對職工的職業(yè)道德教育,提高服務(wù)意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣,努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。

        2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學(xué)需要,及時申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設(shè)施的維修工作,保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開展。

        3、加強對物品的管理,做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”,明確管理職責(zé),做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費。教育學(xué)生愛護公共財物,愛護花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作,提高物品的使用率。看好自家的門,防止物品的流失。

        4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。

        5、加強資金和財務(wù)管理。加強資金和財務(wù)管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理、審核及校務(wù)、財務(wù)公開等制度,對學(xué)校資金實行認真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。

        1、落實安全工作責(zé)任制,提高師生的安全意識,防患于未然。使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。

        2、強化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長效機制,完善學(xué)校安全預(yù)警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實人防、物防和技防措施,強化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌,并做好安全防護工作,要求學(xué)生不得靠近或進入。召開安全法制報告會,開展禁毒日宣傳教育活動。

        3、加強住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,加強宿管員安全培訓(xùn),堅持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。

        4、定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。嚴格領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé),認真站好每一班崗,實施責(zé)任追究制。加強門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。

        5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內(nèi)無人時要關(guān)掉總控開關(guān)。

        6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

        7、高度重視健康教育工作。要增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。

        進一步優(yōu)化學(xué)校教書育人的環(huán)境,增強全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第xx屆省級文明單位成功做好準備。

        繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。

        新的學(xué)期,我們站在新的起點上,把握新的發(fā)展機遇,規(guī)范辦學(xué),精細管理,深化改革。全校師生一定會上下同心,奮發(fā)有為,乘勢而上,打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七

        (一)教育管理方面。

        1.行政管理。

        逐步形成學(xué)校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。

        以督導(dǎo)評估要求為標準,規(guī)范學(xué)校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學(xué)水平的不斷提高。

        2.德育管理。

        結(jié)合學(xué)校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。

        注重以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,實現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化,提升學(xué)生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念,使學(xué)生健康成長,快樂生活。

        大力加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。

        (二)教學(xué)管理方面。

        1.教師隊伍建設(shè)。

        提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學(xué)習(xí)研究的樂趣,享受工作,享受教育。

        完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓(xùn)板塊,深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。

        以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實踐中的學(xué)術(shù)支持作用,切實有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動以及校本研修活動,提高教師的學(xué)習(xí)意識和科研意識。

        2.教育教學(xué)質(zhì)量。

        以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導(dǎo),學(xué)科討論,進一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式,并深入推廣實施,構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。

        非畢業(yè)年級區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測各項指標第一名,七科總分全區(qū)第一。

        畢業(yè)年級中考成績:

        高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;

        四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;

        普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。

        3.校本課程開發(fā)。

        大力推進校本教材研究進程,重點關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。

        三、工作重點。

        1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

        2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展“人文游學(xué)”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學(xué)生成長記錄手冊激勵學(xué)生不斷進步。

        3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進行課題研究,以確保我校“十二.五”主導(dǎo)課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實踐中的學(xué)術(shù)支持作用,提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力,推動學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。

        11.提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動。

        12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。

        13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。

        14.做好學(xué)生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

        (七)幼兒園工作。

        主題:以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質(zhì)量。

        具體任務(wù):

        1.加強制度建設(shè),落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設(shè)一支穩(wěn)定性強、素質(zhì)過硬的教師隊伍。

        2.強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。

        3.多方協(xié)調(diào),落實擴招各項籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。

        6.提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強管理確保幼兒安全。

        7.做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。

        新的學(xué)期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨,踐行科學(xué)教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務(wù),抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八

        校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一,為全面深化校園文化建設(shè),加強校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計劃。

        以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標,通過采取一系列措施,促進學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學(xué)生校園文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,促進學(xué)校整體工作再上新臺階,作出應(yīng)有的貢獻。

        1.加強禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。

        2.加強學(xué)生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。

        3.加強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。

        4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學(xué)生進行愛國、愛社會主義、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育。

        5.廣泛開展文體活動,讓學(xué)生體驗到校園中的人文關(guān)懷。

        6.辦好校園報《放飛》。

        7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。

        8.設(shè)置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動,促進學(xué)生身心健康。

        9.組建各種形式學(xué)生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的個性得到充分的張揚。

        1.采取有效措施,加強禮儀文化教育。

        政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結(jié)合學(xué)校實際,不斷補充和完善學(xué)生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機制,設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過有效考核切實加強禮儀文化教育。

        2.進一步加強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建良好的師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

        xxxx年室內(nèi)文化的重點是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實驗室文化和體育室文化,音樂室文化,美術(shù)室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設(shè)工作。

        3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。

        政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學(xué)生進行愛國主義教育,并通過此活動來激發(fā)廣大學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。

        4.大力開展文體活動,加強學(xué)生人文素質(zhì)教育。

        良好的文化活動對學(xué)生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動,開展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。

        5.有計劃地載植花草樹木,建設(shè)綠色校園。

        總務(wù)處以“綠色學(xué)校”為挈機,結(jié)合“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的要求,并結(jié)合學(xué)校實際,制定詳細的栽植樹、種植計劃,要以種花草樹木為目標,栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。

        校園文化建設(shè)是一項復(fù)雜的工程,各室、各班級要切實履行職責(zé),共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻.

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九

        新學(xué)期,新起點,新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際擬定本期工作計劃。

        本學(xué)期學(xué)校工作堅持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認定為重點,以深化教育改革、促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強師資隊伍建設(shè),強化精細化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個新臺階。

        (1)加強學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止。

        1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進一步加強時政學(xué)習(xí),貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習(xí)意識,增強依法治教的自覺性。

        2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習(xí)班、亂收費、讓學(xué)生購買教輔資料的.行為,嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

        (2)加強安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展。

        強化安全責(zé)任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點,深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責(zé)”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學(xué)生上放學(xué)紀律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

        (3)加強制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展。

        加強各項工作制度建設(shè),嚴格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風(fēng)會紀,對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數(shù)列入績效考核;實行大型事務(wù)會議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執(zhí)行。

        (4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。

        按規(guī)定開齊課程開足課時,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長的教育方針,深入推進素質(zhì)教育。認真落實教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標準。加強校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴xx市第二實驗小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,強化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度,配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

        (5)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

        校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學(xué)校移動宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進行展出。通過布局設(shè)置,使校園文化達到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

        (6)加強總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費規(guī)范支出。

        加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預(yù)算報告制——批復(fù)實施的形式。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

        (7)抓好工會工作,確保職工權(quán)益。

        工會是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機構(gòu)。貫徹落實好《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務(wù)公開,施行透明辦學(xué)、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務(wù)實做好關(guān)工委各項工作,真心關(guān)愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。

        加強工會組織建設(shè),使工會組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。

        (8)加強教育宣傳力度,傳遞教育正能量。

        加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)校活動簡訊、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

        1、召開行政班子會議,安排部署新學(xué)期工作。

        2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會議和指示精神。

        3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會議。

        4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學(xué)。

        1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。

        2、組織開展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新一屆支委成員。

        3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。

        4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動。

        5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。

        6、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯(lián)片教研活動。

        1、對照縣局《加強師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動。

        2、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動。

        3、選派教師參加xx實驗二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

        4、做好“四在學(xué)校”、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導(dǎo)。

        5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動,教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

        1、期中考試。

        2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業(yè)班學(xué)生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。

        3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

        4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。

        5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過程督導(dǎo)、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

        1、召開班主任工作和黨員教師會議。

        2、舉辦“六·一”慶祝活動。

        3、開展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識競賽活動。

        4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

        5、開展好“運動之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。

        6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

        7、開展“道德講堂”活動和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

        1、準備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。

        2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

        3、組織好期末檢測、考評工作。

        4、期末工作安排。

        5、做好期末清賬工作。

        6、開展散學(xué)典禮,加強期末安全教育。

        7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十

        本學(xué)期我們認真貫徹執(zhí)行紅寺堡區(qū)委一屆三次全會、一屆二次人民代表大會精神,以教育局和中心學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù),開拓創(chuàng)新,務(wù)實苦干,全力做好我校教育教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

        本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作;突出兩個亮點:一法律常識進班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項重點工作,一是抓管理,二是抓素質(zhì)教育,三是抓教學(xué),四是抓教師培訓(xùn),五是抓教研,六是抓校園文化建設(shè),七是抓安全,八是抓后勤。

        一是抓目標管理,提高辦學(xué)水平;二是抓德育教育,全面實施素質(zhì)教育;三是抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;四是抓培訓(xùn)和教研,促教學(xué);五是抓校園文化建設(shè),豐富學(xué)校生活;六是抓信息化建設(shè),加快教育步伐;七是抓安全,為教育教學(xué)保駕護航;八是抓后勤,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

        1、學(xué)前兒童入學(xué)率達到95%,適齡兒童入學(xué)率保持在100%,升級率和畢業(yè)率達到100%。

        2、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進入大河前五名。

        3、創(chuàng)建特色示范學(xué)校,爭取通過教育局驗收。

        4、確定學(xué)校教研課題,申報中心學(xué)校立項。

        5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學(xué)。

        6、讓學(xué)生人人懂些法律常識,人人會背20首古詩。

        7、完成水房的建設(shè)任務(wù),硬化校園800平方米。

        (一)、實行目標管理、文化管理,提高辦學(xué)水平。

        1、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱,制定目標考核量化細則,簽定教師目標管理責(zé)任書,重點抓常規(guī)管理和過程性考核,做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質(zhì)量。

        2、進一步完善獎懲制度,對班級管理、教學(xué)成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。

        (二)、以德育為首,全面實施素質(zhì)教育。

        1、加強師德隊伍建設(shè),繼續(xù)開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一思想,提高認識,把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來,使廣大教師依法執(zhí)教,以德執(zhí)教。

        2、嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制,凡師德考核不合格者,不準評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。

        3、面向全體學(xué)生,扎實推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生思想道德教育,把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程。

        4、發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

        6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施,

        7、組織開展讀書教育、“民族團結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶祝“六·一”等活動,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感。

        8、加強對學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育等,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會責(zé)任感和守法意識。

        9、加強體育和藝術(shù)教育,樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”理念,實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,開齊、上好體育課,檢測記載達標成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動,為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運動會做好準備。開齊、上好音樂課、美術(shù)課,提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。

        10、加強學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作,使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。

        (三)、以教學(xué)為中心,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,是對學(xué)生進行思想品德教育,提高學(xué)生文化知識水平的主渠道。為了進一步調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量,我校重點抓以下幾項工作:

        1、認真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作,勤檢查、多督促、抓好過程性考核。

        2、定期對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行檢測和考核,抓好終結(jié)性考核評估。

        3、抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動,以活動促教學(xué)。

        4、抓好教師培訓(xùn),以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績。

        5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè),努力工作,

        6、把遠程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評相掛勾,進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。

        7、要求教師撰寫教學(xué)論文,總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。

        8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄,評課記錄,詳細記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習(xí)情況。

        9、簽定教學(xué)教研目標責(zé)任書,做到目標明確、分工明確,責(zé)任到人。

        (四)、抓好教師培訓(xùn)。

        1、制定青年教師培養(yǎng)方案,制定校本培訓(xùn)計劃,進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,提高教師業(yè)務(wù)能力,形成學(xué)科帶頭人,培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。

        2、繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓(xùn)工作,努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。

        3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計劃,進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設(shè)使用的培訓(xùn)。

        4,、積極努力,多方聯(lián)系,派教師出去學(xué)習(xí),請名師進學(xué)校講課、交流。

        5、開展“踐行師德規(guī)范,爭當(dāng)師德標兵”活動;建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度,提高教師水平。

        (五)、抓好校本教研,助推教學(xué)質(zhì)量提高。

        1、建立健全校本教研制度,推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

        2、制定校本教研計劃,深入實施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進課堂活動”,開展多種形式的教研活動。

        3、學(xué)校申報2個教研小課題,教師每人申報1個教研小課題,并開展學(xué)科教研活動。

        4、本學(xué)期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動,開展教研講座,同時進行示范教學(xué),評選優(yōu)秀課教師代表,聘請有關(guān)教研人員進行交流。

        5、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動20課時以上,承擔(dān)公開教學(xué)1課時以上,聽課15節(jié)以上,骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑,使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

        (六)、抓好校園文化建設(shè),營造濃厚育人環(huán)境。

        加強校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用,我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。

        1、多方籌措資金,搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。

        2、加強校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。

        3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用,進行校園文化宣傳。

        4、加強班級文化建設(shè),通過各種主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的紀律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時保護好玻璃、墻壁,保護好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。

        5、組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動,如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。

        6、成立各種興趣小組,活躍校園文化。

        7、開展精神文化建設(shè),處理好師生關(guān)系,教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面,言行文明、和藹,切忌粗魯、低俗;要對學(xué)生進行激勵性、期待性評價,努力做到學(xué)高為師,行為世范,用良好的表率影響學(xué)生。

        8、教師要有團隊精神,因為我們的許多工作,如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,集體的力量合作完成。

        (七)、抓信息化建設(shè),加快教育現(xiàn)代化步伐。

        1、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn),使教師能夠正確熟練的使用。

        2、加強設(shè)備管理,強化教學(xué)應(yīng)用,以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。

        3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用,開足開齊課程,讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。

        (八)、安全工作。

        為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”,辦成“開發(fā)區(qū)示范學(xué)校”,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施:

        1、以教育部《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求,建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。

        2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》,制定本學(xué)期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。

        3、落實安全教育進課堂制度,對學(xué)生進行安全常識教育和心理健康教育。

        4、加強安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

        5、落實安全責(zé)任追究制。

        6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。

        (九)、抓好后勤工作。

        后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務(wù)定期公開制度”,主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學(xué)期我校將做如下工作:

        1、做好財經(jīng)收支預(yù)算,做到開支重點突出,合情、合理、合法。

        2、購置50個小課凳,補充近幾年的消耗。

        3、完成水房的建設(shè)任務(wù),完成部分校園硬化任務(wù)。

        總之,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學(xué)校各項工作中去,大膽創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂的教育教學(xué)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一

        德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現(xiàn)。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。

        一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),強化全員育人職責(zé),轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標和任務(wù),增強做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感,真正做到教書育人,主動關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長,主動及時地對學(xué)生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時,更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。

        二、加強隊伍建設(shè),提高管理水平。

        德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設(shè),特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。

        首先,推進校本研修,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓(xùn),更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學(xué)期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。

        其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認真實施班主任月度考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持“公開、公正、公平”的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結(jié)果。

        三、豐富德育內(nèi)涵,關(guān)注心靈健康。

        新學(xué)期,我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標,提升教育質(zhì)量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設(shè)工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生社團真正活躍起來,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的道德情感。

        另外,要重視開展心理健康教育,保障學(xué)生和諧健康地成長。要深刻認識學(xué)校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè),強化心理健康教育師資培訓(xùn),開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們,有針對性地進行分類指導(dǎo)、因材施教,全面落實德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中,要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

        四、加強常規(guī)管理,注重評價體系。

        新學(xué)期,我們要進一步加強校風(fēng)校紀教育,規(guī)范學(xué)生個體行為,完善學(xué)校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生處理好個體與群體的關(guān)系,加強自理、自律能力。

        首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準確把握德育契機。特別是,新學(xué)期的開端重點要做好四項工作:

        一是做好新學(xué)期的返校教育,組織學(xué)生做好新學(xué)期的個人目標規(guī)劃,主動預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學(xué)生早日進入一級學(xué)習(xí)狀態(tài),贏在起點、勝在開端。

        三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴要求,認清“嚴是愛、松是害”的道理,對學(xué)生講清手機危害,說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學(xué)校關(guān)于手機使用的處理辦法;四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴重違紀事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向?qū)W生闡明嚴重違紀行為的重大后果,重申學(xué)校關(guān)于嚴禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,加強校風(fēng)校紀的教育,保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。

        其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好班風(fēng),營造書香班級氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級,關(guān)注課堂,關(guān)愛困難學(xué)生,避免班級出現(xiàn)馬太效應(yīng),在學(xué)校教育中真正落實教育公平,并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團結(jié)、合作、尊重、愛護。另外,新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比專項,將使班級管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。

        五、引導(dǎo)校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌。

        新學(xué)期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設(shè),以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓(xùn),鼓勵學(xué)生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學(xué)生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標,嚴格規(guī)范管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學(xué)生自我個性的空間,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學(xué)生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學(xué)生舒心,教師開心,領(lǐng)導(dǎo)滿意。

        六、開展安全教育,提高防范意識。

        校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性,加強對學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。

        新學(xué)期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責(zé)任制,完善制度,落實責(zé)任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二

        這個春季是是高三最后一個學(xué)期,現(xiàn)在的高三學(xué)生都非常重視的一點就是高考,作為班主任,需要做的就是讓學(xué)生在高考期間取得好成績。

        為了加大對學(xué)生的時間投入我決定在今后工作中,提高學(xué)生們的時間利用,讓更多的學(xué)生都有時間做好學(xué)習(xí)工作計劃,每天對于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做一個全新的安排,每個人在學(xué)習(xí)中都必須把時間安排好,所以在今后的工作中,我會每天都做好班級安排和巡查,找到班級的工作主要任務(wù),掌控好每個人的工作重心,時刻安排好工作的要求。對每一個學(xué)生都及時安排好工作任務(wù),每個人的學(xué)習(xí)情況,成績情況都會做好檢查和監(jiān)督,掌握班級每一個人的具體學(xué)習(xí)成績之后會更具要求來規(guī)劃好工作。

        每一個學(xué)生都是我們老師要幫助的目標,需要我們老師全力去做好工作掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí),避免學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績不好而放棄學(xué)習(xí),為了把我們班級的學(xué)生成績提升上來,我利用晚自習(xí)時間,留在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),給更多的人學(xué)習(xí)更多的知識,讓他們能夠在不但成長中不斷發(fā)展,每一個差生都是一個個體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關(guān)心,讓他們知道老師,并沒有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然后我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來,讓他們有自信有能力去做好自己的工作。

        每一個學(xué)生都必須要有一個合適的成長環(huán)境,同樣我們也要掌握他們的情況和實力,每一個學(xué)生的情況都有所不同,他們的情況有時候卻又是整個班級出現(xiàn)的問題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績好的學(xué)生占一部分成績差的占一部分,還有更多的是因為成績并不好需要更多的努力,成績一般,對于這一些學(xué)生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己,讓他們不但的成長和發(fā)展,每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時間就會取得不錯的成績。

        做好家長溝通工作,每個家長都是非常關(guān)心自己子女的,所以對于每個學(xué)生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長對子女的掛心不夠,有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,家長不會教導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。

        春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三

        全面貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,貫徹落實國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞市、縣教育局重點工作,以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標,進一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進、安全穩(wěn)定運行和可持續(xù)發(fā)展。

        (一)加強隊伍建設(shè),進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

        1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識和服務(wù)意識。樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,為教師營造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng),率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻,明確職責(zé),真見成效。強化落實,深入基層,把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理中來。

        2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)先進的教育思想,樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。本著從嚴、從實、從細的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

        3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度,通過宣傳教育、典型引路,不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。

        (二)加強德育工作,進一步增強教育效果。

        1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學(xué)生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋,加強學(xué)生的自律意識。

        2、高質(zhì)量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴格的要求,統(tǒng)一賦分的標準,及時公布檢查結(jié)果,高質(zhì)量的推進《班級量化考核制度》的實施,使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結(jié)果,更加公平和公正。

        3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點抓學(xué)生的風(fēng)紀儀表,從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質(zhì)特長展示月活動,舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學(xué)生的才華。五月份開展感恩教育和責(zé)任教育月活動,以高二年級成人儀式為主題,對學(xué)生進行感恩教育和責(zé)任教育。

        4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。

        5、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后,各年級要以不同的方式召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

        6、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。

        7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。

        (三)落實常規(guī)教學(xué),進一步提高教學(xué)水平。

        1、規(guī)范辦學(xué),依法從教。增強教育法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,上足課時。確立科學(xué)的質(zhì)量觀,追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機制。

        2、落實常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評細則》,將精細化管理落實到教學(xué)常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié),在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)教學(xué)模式,不斷完善,使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度,把檢測目標定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評估與反饋分析上,依據(jù)課程標準命題,落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度,注重總結(jié),及時反饋,落實獎懲。

        3、年級指導(dǎo),突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章,進一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接,使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章,進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育,力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章,進一步更新觀念,增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)201x年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。

        4、加強教研,注重實效。

        (1)加強教研組隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設(shè),正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動,保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動,系統(tǒng)研究教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化,突破教學(xué)難點。細化備課組活動,在做到“四定”(定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”,倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。

        (2)加強學(xué)生活動課程,開展學(xué)科競賽活動。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,重視和加強活動課程的研究,開展課外興趣小組活動,制訂好活動計劃方案并加以落實,使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個性和特長的平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作,力爭取得優(yōu)異成績。

        (3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結(jié)合起來,教研組長及分管教學(xué)的年級主任要抓教學(xué),要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去,了解教學(xué)情況,服務(wù)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實地了解課堂教學(xué)情況。聽課和評課要結(jié)合進行,以實現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。

        (4)組織實施第七屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。

        (四)抓好高三備考,進一步提升高考質(zhì)量。

        作為本學(xué)期的重點工作,高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導(dǎo)、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調(diào)動師生的工作學(xué)習(xí)積極性,增強備考信心,努力完成各項任務(wù)。

        1、加強年級建設(shè),樹立三種意識。即年級管理者的服務(wù)意識、班主任的責(zé)任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。

        2、加強集體備課,做到精細實效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃,保持進度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構(gòu)建學(xué)科知識體系的同時兼顧能力滲透,突出重點,突破難點,精講精練,扎扎實實夯實好基礎(chǔ)。

        3、加強班級建設(shè),做實四項工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學(xué)風(fēng)打造,致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學(xué)風(fēng);抓目標教育,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,恰當(dāng)定位,在備考中既不好高騖遠,也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵,充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學(xué)生斗志。

        4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。

        5、注重心理輔導(dǎo),做好幫扶工作。加強個體指導(dǎo),關(guān)注臨界學(xué)生成長,把握學(xué)生心理走向,適時調(diào)整學(xué)生心態(tài),狠抓培優(yōu)補缺計劃,效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。

        6、組織各項考試,加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。

        (五)加大科研力度,進一步提升科研能力。

        1、強化校本培訓(xùn),推進課程改革。聘請教育教學(xué)專家對教師進行培訓(xùn),增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長鋪設(shè)平臺。鼓勵教師充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

        2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學(xué),融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。

        3、加強名師工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校名師、名班主任工作室這個平臺,實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高名師本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮名師的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個成員都成名成家。讓名師工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進教育教學(xué)的進步。

        (六)以黨建帶工團,進一步推進學(xué)校工作。

        1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強化黨的建設(shè)。加強黨員隊伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進一步推進黨務(wù)、校務(wù)公開工作。

        2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、做好事。

        3、以思想建設(shè)和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學(xué)習(xí),加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性,加強共青團的陣地建設(shè),以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線,不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),把深入學(xué)習(xí)安全、紀律、學(xué)風(fēng)教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青年學(xué)生的特點,采取不同的學(xué)習(xí)方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,提高思想素質(zhì)。大力推進學(xué)生社團的建設(shè),活躍中學(xué)生社團,繁榮校園文化。

        (七)加大宣傳力度,進一步創(chuàng)新外宣工作。

        學(xué)校要實現(xiàn)聲譽揚校,宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學(xué)校加強網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強對學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點打造,切實搞好宣傳報道工作,爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務(wù)信息公開管理。

        (八)后勤服務(wù)到位,進一步強化保障能力。

        1、加強對職工的職業(yè)道德教育,提高服務(wù)意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣,努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。

        2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學(xué)需要,及時申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設(shè)施的維修工作,保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開展。

        3、加強對物品的管理,做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”,明確管理職責(zé),做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費。教育學(xué)生愛護公共財物,愛護花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作,提高物品的使用率。看好自家的門,防止物品的流失。

        4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。

        5、加強資金和財務(wù)管理。加強資金和財務(wù)管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理、審核及校務(wù)、財務(wù)公開等制度,對學(xué)校資金實行認真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。

        (九)完善安全措施,進一步落實安全責(zé)任。

        1、落實安全工作責(zé)任制,提高師生的安全意識,防患于未然。使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。

        2、強化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長效機制,完善學(xué)校安全預(yù)警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實人防、物防和技防措施,強化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌,并做好安全防護工作,要求學(xué)生不得靠近或進入。召開安全法制報告會,開展反邪教和禁毒日宣傳教育活動。

        3、加強住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,加強宿管員安全培訓(xùn),堅持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。

        4、定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。嚴格領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé),認真站好每一班崗,實施責(zé)任追究制。加強門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。

        5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內(nèi)無人時要關(guān)掉總控開關(guān)。

        6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

        7、高度重視健康教育工作。要增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。

        (十)開展文明創(chuàng)建,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。

        進一步優(yōu)化學(xué)校教書育人的環(huán)境,增強全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第十一屆省級文明單位成功做好準備。

        繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。

        新的學(xué)期,我們站在新的起點上,把握新的發(fā)展機遇,規(guī)范辦學(xué),精細管理,深化改革。全校師生一定會上下同心,奮發(fā)有為,乘勢而上,打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。

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