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雨初中抒情散文篇一
原來(lái)，四季只是眼中的事情，陽(yáng)光才是心里的事情。
連續(xù)幾日回光返照一般猛烈的暴曬之后，天空亢奮不已的臉龐終于冷靜下來(lái)，然后，微雨徐來(lái)，清風(fēng)徐來(lái)。
今年，浮躁而狂虐的夏天竟是以這樣的方式結(jié)束了它的跋扈與殘酷，也是這樣壯烈地把剩余的一部分光陰很不情愿地讓給很有城府的秋天。
又可以在白天冷靜地睜著眼睛看重云如墜，在晚間聽(tīng)柔雨如歌了。整個(gè)夏天，真正缺席的竟是狂風(fēng)和響雷——如今，連從來(lái)都很暴戾的夏日的音、聲、氣、息也變得如此溫良恭儉讓了，但它的骨子里依然是個(gè)貪得無(wú)厭見(jiàn)利忘義唯利是圖的“奸商”——現(xiàn)在看來(lái)，已是秋天，它已經(jīng)無(wú)可攫取，因而，今年的狂風(fēng)和響雷將要永遠(yuǎn)地缺席了。
原來(lái)，四季真的只是人眼里的事情。幾天以后，一直在人心里深藏不露的陽(yáng)光竟逐漸蛻化成了人的心里懷念故舊的感傷。烈日，高溫，熱風(fēng)，曾經(jīng)暴虐得仿佛讓人無(wú)法逾越，自然也不能讓人感到愉悅，卻逾越了，也愉悅了，這一切神奇而美好的變故皆應(yīng)歸功于雖可卻親歷卻不可觸之以手的時(shí)光。不知有多少人，在這樣毫無(wú)防備的變故之后懷揣了自己的傳說(shuō)，神不知鬼不覺(jué)地行走在夏天的這邊、此岸，面朝夏天，身前身后盡是顯示秋天的蒿草，蓊郁，清涼。
曾經(jīng)憎惡的和曾經(jīng)愛(ài)戀的總有一天會(huì)這樣對(duì)面相逢，然而，去的終將要去，來(lái)的終將要來(lái)，憎惡的和愛(ài)戀的永遠(yuǎn)交織在時(shí)光里既水火難容又難解難分。要去的，終將會(huì)成為不可挽回的感傷和不愿再次提起的感傷，站立在永遠(yuǎn)的彼岸向這邊張望。要來(lái)的，怎么也擋不住，冷不防，在某一天就會(huì)站在自己眼前，必須接受，因?yàn)閹缀鯖](méi)有時(shí)間來(lái)考慮是否應(yīng)該接受。心中的陽(yáng)光不愿意輕易減少熱度也不愿意隨意降低亮度，雖然有時(shí)候也會(huì)天不遂人地減少熱度和降低亮度。比彼岸的感傷更加堅(jiān)強(qiáng)的人，心里，眼里，筆頭，又在無(wú)聲地呼喚秋天了。
原來(lái)，自然法則的公平是這樣令人欽佩也令人驚嘆：因?yàn)榻衲甑南奶旌芏虝海越衲甑南奶觳艊?yán)厲，因?yàn)榻衲甑南奶觳辉撇挥辏越衲甑那锾觳抨幱昃d綿——這些都在人的眼中，無(wú)形無(wú)色的陽(yáng)光才一直深藏在人的心中（人的笑容才那么物以稀為貴）。今年的夏天，太陽(yáng)的表演很有力度也很到位，太陽(yáng)把夏天的使命完成了，該冷卻下來(lái)就要冷卻下來(lái)，至少應(yīng)該多一些慈悲之心吹一吹風(fēng)給這個(gè)日漸昏亂的世界一些有關(guān)清涼與清醒的念想。陽(yáng)光在夏日的張揚(yáng)就這樣告一段落，亦或是使盡了伎倆，技止此耳，或者是在無(wú)意中衰老了，這樣的結(jié)局在預(yù)料之中也是始料未及，不管怎樣，不想收斂鋒芒也無(wú)能為力了，正在走來(lái)的秋天很年輕，少年氣盛血?dú)夥絼偂?/p>
初秋的天上流云如牧，長(zhǎng)夜一個(gè)接一個(gè)被雨淋濕。葉未黃，草未枯，正是七月，卻不見(jiàn)天上的那個(gè)“流火”，云太濃了，云也太重。雖然看不見(jiàn)，流火——想必它早已西移。甚好甚好，含蓄穩(wěn)健的日子終于來(lái)了。
有些日子天空依然清朗，晴朗的早晨還是一副夏天的模樣；至于晴朗的黃昏，秋天生氣勃勃閃亮登場(chǎng)——有火燒云，在東方的天空。那是一大團(tuán)火燒云，僅此一團(tuán)，幾乎占據(jù)了大半個(gè)東方的天空。初秋的火燒云很有凝聚力，仿佛是從宇宙的各處趕來(lái)，信心百倍地聚集在一起，它們精心組合成一個(gè)整體的氣度完全可以叫做眾志成城。它們仿佛要完成一個(gè)最偉大的使命，好像不完成這個(gè)使命它們就不叫火燒云。火燒云總是延長(zhǎng)正在縮短的初秋的白天。火燒云的顏色，可以叫黃色，也可以叫橙色，也可以叫做橙黃色，但絕不會(huì)是紅色和藍(lán)色更不會(huì)是綠色和紫色，總之，那么一大塊火燒云簡(jiǎn)直可以稱作為天地照明的燈籠，它的光亮儀表和溫暖情調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了任何一顆恒星。
那朵火燒云，如烈焰的心，如熔化的金，如古老的火鐮撞擊燧石點(diǎn)燃的野棉花的干絮，那些干絮是在硝土熬煮的硝水中浸泡過(guò)的，晾干以后，再撒入少許硫磺末反復(fù)搓揉，結(jié)果干絮就變得綿軟、金黃。做好的干絮有一股草葉夾著硝土和硫磺的混合香味，干絮的色澤酷似東方天空的火燒云，也許這樣一來(lái)東天的火燒云也有類似的奇妙氣味。取火的人左手食指和拇指夾著燧石，拇指下壓著這么一團(tuán)干絮，右手拿火鐮，猛然使勁擦磨燧石，那一刻迸射出來(lái)的是名副其實(shí)的電光石火，人還沒(méi)有看清電光石火石火是什么顏色，干絮就冒著青煙躊躇滿志地燃燒起來(lái)，這是我小時(shí)候常見(jiàn)的人間奇跡——很奇怪，多少年來(lái)，我一直認(rèn)為天上的火燒云就是這么來(lái)的！
火燒云緊緊聚合起來(lái)了，還能看得見(jiàn)它們?cè)诜v、滾涌、穿插、開(kāi)合、環(huán)繞、扭結(jié)、吞沒(méi)、噴吐、鼓脹、塌縮，反正，它們組成的一大團(tuán)溫暖明亮的東西一定是活的。火燒云為初秋點(diǎn)亮第一盞燈的時(shí)候，云的下面某一個(gè)鮮為人知的角落里，躲藏著一個(gè)差點(diǎn)兒讓人窒息而死的初吻，初吻有香味，是干絮的香味，也是火燒云的香味；初吻也有顏色，就是干絮的顏色也是火燒云的顏色。那個(gè)初吻差不多和那一大團(tuán)火燒云一樣廣闊無(wú)邊，一樣金碧輝煌，一樣溫暖如春，一樣甘爽如飴，一樣痛快淋漓，一樣不生不死，一樣生不如死，一樣雖死猶生，一樣死而復(fù)生，一樣魂飛四野，一樣魄流八荒……可是，火燒云還是死了，因?yàn)槊恳欢浠馃贫际敲赖慕^版，所以火燒云最終一定會(huì)壯烈地消亡，因而，被火燒云烘烤過(guò)的心燦爛輝煌，被火燒云映照過(guò)的愛(ài)萬(wàn)壽無(wú)疆！
根本說(shuō)不清楚，為什么總指望自己最好像秋天一樣活著，像秋天一樣活著其實(shí)就是像火燒云一樣活著。也很奇怪，在我的心里，秋天和火燒云從未衰老，火燒云的存世是很短暫的，我心中的火燒云卻長(zhǎng)生不滅。
金黃的柿子掛在漆黑的樹(shù)枝上，雪白的葦絮招搖在藍(lán)色的`河面上，毛色黑白相間的白鸛飛翔在白云藍(lán)天青山碧湖的背景上。但不久以后，青山就開(kāi)始變得繽紛起來(lái)。
有一回，從早上到晚上，一個(gè)人步行了很遠(yuǎn)的路，雙腳都走得起泡了，終于靠近了那一點(diǎn)曾以為遙不可及的燈光，叫開(kāi)了一家極其簡(jiǎn)陋的旅店。房間里沒(méi)有燈，幸好那時(shí)窗外正好有月光，是剛剛升上天空的月亮的光——漆黑的旅途上不曾想過(guò)燈光（想也沒(méi)用所以不想），一直像一只蝙蝠那樣靠另一種感覺(jué)摸索著一路前行，心里一直記得天黑之前東方的天空有一團(tuán)亮麗的火燒云，那朵火燒云一直亮到了心里，那朵火燒云才不曾熄滅，才伴我踽踽獨(dú)行了大半日又小半夜的時(shí)光，并且，那朵火燒云果然如我祝愿那樣讓我一路平安——?jiǎng)偺傻乖诼玫甑拇采希鹿獾氖志烷_(kāi)始觸摸窗臺(tái)。月亮之手來(lái)得真是時(shí)候，也來(lái)得正是時(shí)候，因?yàn)槲覍?shí)在太累了！
枕著月光，一夜無(wú)夢(mèng)。一覺(jué)醒來(lái)，又在枕著秋日艷陽(yáng)，是鮮艷明亮的朝陽(yáng)。風(fēng)很酣暢，一刻不停地吹著。記得出門(mén)遠(yuǎn)行的時(shí)候，河邊的柳還是一行碧樹(shù)；回家的時(shí)候，那些柳樹(shù)就像剛剛分娩的女人一樣容顏憔悴一樣衣冠不整，而那時(shí)，鋪天蓋地的秋意讓我的心按捺不住開(kāi)始變得輕狂。
今又逢秋，卻忘了清風(fēng)，忘了流水，日日盼著的依然是火燒云。等待多日，看到的卻總是滿天沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò)的灰白的云。日日必見(jiàn)河邊柳，依然那么青翠。日子正是由朔而望，如果夜間天晴，一定能見(jiàn)到下弦月甚至幾天以后還能見(jiàn)到玲瓏的滿月。誰(shuí)知道呢？風(fēng)雨叵測(cè)，陰晴難料，天氣預(yù)報(bào)之中有百分之五十的謊言。只好到時(shí)候再說(shuō)了。
秋蟲(chóng)借著夜色的舞臺(tái)又在忘乎所以地?fù)芩鼈兊莫?dú)弦琴了，沒(méi)有調(diào)，不成韻，在音樂(lè)的圣壇上它們大概都是剛剛?cè)氲赖男率郑欢?jié)律，不辨五音，它們極其投入的演奏遠(yuǎn)不如前些日子里蟬的婉轉(zhuǎn)的長(zhǎng)調(diào)那么響亮那么自鳴得意，卻遠(yuǎn)比蟬的長(zhǎng)鳴容易讓人的心漸漸入靜，“唧唧”，“嚁嚁”。秋蟲(chóng)們大都比夏日的蟲(chóng)子們富有緊迫感而顯得忙碌，它們非要把天氣徹底彈涼了才肯收手。
這才記起，快到七夕了。
真是巧了！到時(shí)候，沒(méi)有皎潔的下弦月也沒(méi)關(guān)系，只要有如約而至的火燒云高懸在東方的天空就行，只要這火燒云的光能把眼底照亮，把心照亮，把記憶照亮，把所有能夠找回來(lái)的笑容全都照亮并且痛快酣暢地再笑一回就行。至于那個(gè)差點(diǎn)讓人窒息而死的初吻，恰逢此時(shí)終于可以松開(kāi)了，雖然這個(gè)吻已經(jīng)隔著久遠(yuǎn)的時(shí)光，但沒(méi)關(guān)系，隔著時(shí)光擁抱的時(shí)候還能共同感覺(jué)到火燒云的溫暖和明亮就行，并且，溫暖在心里亮在心里就行。
雨初中抒情散文篇二
比起秋的凄涼與惆悵，我更熱愛(ài)的是冬的沉寂與嚴(yán)寒，即使古往今來(lái)有太多文人墨客用他們動(dòng)人的筆觸描繪過(guò)秋景，但絲毫不減我對(duì)冬的熱愛(ài)，我也想用自己淺薄的知識(shí)，談?wù)剬?duì)冬的看法，提起筆，描繪我心目中的冬天。
冬，她并不愛(ài)將胭脂，繁花，只愛(ài)純潔的白色，素凈的白色。
“梨花香，卻讓人，心感傷；愁斷腸，千杯酒，解思量。世間事，皆無(wú)常。為情傷，笑滄桑。萬(wàn)行淚，化寒窗。有聚有散，有得有失。一首梨花辭，幾多傷離別。”
雨初中抒情散文篇三
時(shí)間的光!車上擱了一個(gè)手電筒，落滿了灰塵。今日，它跟隨著這輛車來(lái)到了曠野。
這是一片臨海的干旱地，了無(wú)生機(jī)的它很少煥發(fā)生命，此時(shí)臨近黃昏，那輪巨大的夕陽(yáng)籠罩著整個(gè)曠野，令人嘆為觀止，我掏出了那個(gè)已被遺忘很久的手電筒，那輪紅日，朱、赤，不曾看似幾滴的艷，卻仍舊不失意境，一層淡淡的光暈，細(xì)風(fēng)微服面頰，朦朦朧朧，清清裊裊，在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影，海平面映出一片金紅。光，射在了我的面頰上，手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈，打開(kāi)它，短促的光只是閃了幾下，便消失了。
我心想著，在落日前追上朝陽(yáng)，可否達(dá)到呢?距離海平面的斷崖有很長(zhǎng)的一段距離，我準(zhǔn)備行動(dòng)。
雨初中抒情散文篇四
一晃眼，四年半過(guò)去了。那三年的初中揮手別過(guò)后，我真的是難得片刻停歇地拼命學(xué)習(xí)生活至此。從一個(gè)城鎮(zhèn)初中升到省重點(diǎn)高中，再到c9高校，這一段路，的確真的是又遠(yuǎn)又苦，而這大概一半是因?yàn)橹R(shí)匱乏，一半是因?yàn)樽员啊?/p>
所以回望初中，我總是想，我是有更好的辦法和機(jī)會(huì)去度過(guò)那段日子的。盡管那時(shí)候的我看起來(lái)可能很光鮮，成績(jī)優(yōu)異，體育特長(zhǎng)，而且還博覽群書(shū)，但是升上高中接觸到新的人群之后才了解到之前自己過(guò)的如此輕松。
但總的來(lái)說(shuō)，初中生活還是可圈可點(diǎn)的。其中最讓我印象深刻的大概就是初二剛接觸物理時(shí)，便決定要去參加當(dāng)年的全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽的過(guò)程了。這意味著我需要在初二下學(xué)期前自學(xué)完初中的物理知識(shí)。當(dāng)時(shí)我的確年少輕狂，所以也不覺(jué)得這有多困難，在寒假假期幾周的時(shí)間內(nèi)囫圇吞棗般地完成了剩下三個(gè)學(xué)期物理知識(shí)的學(xué)習(xí);開(kāi)學(xué)后又憑著一股倔強(qiáng)刷了一些題，就參加了初賽。
而當(dāng)時(shí)老師也沒(méi)能把我安排到與初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起考，而是讓我自己帶回家完成。那張卷子當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很有難度的。在自尊心的驅(qū)使下，我盡力把它完成了之后，其實(shí)又依靠了一些外部力量，對(duì)卷子進(jìn)行重新修改和學(xué)習(xí)。所以第二天把交給老師的卷子，并不代表我當(dāng)時(shí)真實(shí)的實(shí)力。我當(dāng)時(shí)的念頭是，竟然決定了要參加這場(chǎng)競(jìng)賽好歹也不能靠的太難看;同時(shí)我也意識(shí)到了我還是有很多知識(shí)點(diǎn)未能鞏固，于是在初賽到復(fù)賽的這段時(shí)間，我有加班加點(diǎn)刷了很多題目卷子，不斷強(qiáng)化自學(xué)的內(nèi)容，并且也很謙虛地不斷請(qǐng)教當(dāng)年也參加了物理競(jìng)賽的哥哥，收獲了很多物理樂(lè)趣。而那一次復(fù)賽，作為參賽中唯一的初二學(xué)生，我最終拿到了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
次年，當(dāng)然不費(fèi)吹灰之力地拿了一等獎(jiǎng)。而由于我提前一年完成了初中物理學(xué)習(xí)，我還騰出了很多時(shí)間來(lái)去學(xué)習(xí)化學(xué)和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容，最終也都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。而也正是在那沖動(dòng)著展現(xiàn)自己的同時(shí)，我意識(shí)到了物理的美妙，如今，我讀的也正是物理專業(yè)。
要是再說(shuō)有什么讓我印象深刻的話，就要數(shù)初一時(shí)參加區(qū)運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷了。在小學(xué)體育老師的推薦下，我順承著小學(xué)的田徑訓(xùn)練，一上初中就進(jìn)入了校田徑隊(duì)，而在緊接著的鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上，也拿到了很好的成績(jī)，晉級(jí)了區(qū)運(yùn)會(huì)。而區(qū)運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練更加苛刻，甚至侵占了我的上課時(shí)間(下午6-8節(jié)課)。經(jīng)過(guò)權(quán)衡，我最終決定參加訓(xùn)練，自己課外補(bǔ)回落下的課。
那段時(shí)間每天下午都要騎車到文華中學(xué)訓(xùn)練，訓(xùn)練完后騎車回家吃飯洗澡，就又得趕著回去上晚修，少有閑暇時(shí)間。但就算是那樣，我還是保持了優(yōu)秀的成績(jī)，期中考沒(méi)有掉出前五，區(qū)運(yùn)會(huì)也有單項(xiàng)拿到了前三。而我相信，那段時(shí)間我已經(jīng)意識(shí)到了體育鍛煉之于學(xué)習(xí)生活的重要性，以至于時(shí)至今日，盡管我不再是競(jìng)技型運(yùn)動(dòng)員，我還是會(huì)堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在還在南京大學(xué)定下越野普通生校隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，正在積極備戰(zhàn)今年的省運(yùn)會(huì)以及幾場(chǎng)馬拉松賽事。
而今回顧初中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多一直延續(xù)到現(xiàn)在的愛(ài)好習(xí)慣，原來(lái)早早地在初中就開(kāi)始萌芽了。就像上面提到的物理和長(zhǎng)跑，練字也是我從初中才重視起來(lái)的，其實(shí)當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師就有一直讓我把字寫(xiě)慢一點(diǎn)工整一點(diǎn)，但我在那段審美還沒(méi)發(fā)育成熟的時(shí)期，的確沒(méi)能理解老師的苦心。而直至有一次有一個(gè)我當(dāng)時(shí)挺有好感的女生評(píng)價(jià)我的字丑的時(shí)候，我才受到重重一擊，并下定決心好好練字。這最初的想法當(dāng)然是帶有討好他人的成分，但是隨著字體的改變，我開(kāi)始享受練字這個(gè)過(guò)程，也從最終功利化的思想轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，追求的更多是身心的愉悅。
這也正如物理和長(zhǎng)跑一樣，一開(kāi)始總是有那么個(gè)功利的目標(biāo)在那，給予了我最原初的動(dòng)力。隨著一步步深入的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持，我欣賞到了路上的風(fēng)景，走下去是為了身心愉悅，也是為了更好的自己。盡管最初的原動(dòng)力已不在，但還是會(huì)堅(jiān)持和感激這樣的習(xí)慣。
總而言之，初中的日子給我留下了不可磨滅的烙印。，其中養(yǎng)成的很多習(xí)慣，讓我一直至此，并受益良多。但回顧過(guò)去，卻也發(fā)現(xiàn)了很多不足，譬如說(shuō)，沒(méi)能更加合理利用自己的時(shí)間，更早地學(xué)習(xí)到更高等的知識(shí)，這點(diǎn)我在高中和大學(xué)都不斷地感受到差距。
拿英語(yǔ)說(shuō)，我是在高中才接觸到《新概念英語(yǔ)》這套教材，而我的高中同學(xué)則是在初中便已經(jīng)背了兩冊(cè)，這種情況下，我高一的英語(yǔ)是處于劣勢(shì)，并花了我一年功夫才追趕回來(lái)。上了大學(xué)，還發(fā)現(xiàn)竟然有同學(xué)在初中的課余時(shí)間學(xué)習(xí)日語(yǔ)。而我初中時(shí)，很多時(shí)候滿足于現(xiàn)狀，并不會(huì)主動(dòng)尋求更多的挑戰(zhàn)，也正因此讓我之后的路得付出更大的努力。
但不管怎樣，我的初中有汗水有歡笑，有收獲有遺憾。
也因?yàn)檫@樣，我的初中生活才如此絢爛多彩。
作者|梁泓。
公眾號(hào)：殷勇老師工作室。
雨初中抒情散文篇五
這一輩子，無(wú)論自己身在何處，都不會(huì)忘記那座老橋。
那座老橋，只是傍水而建的一座普通的石拱橋，灰磚青瓦，橋上以前精雕細(xì)刻的圖案，經(jīng)過(guò)山風(fēng)吹，雷雨打，早已暗淡。歲月的磨蝕無(wú)情，如今的老橋已經(jīng)爬滿了藤類植物，還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來(lái)越深，好似額頭上的皺紋。
老橋真的很“老”了。落日銜山時(shí)分，我站在河對(duì)岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像在酣睡，許是太累，睡得那樣香，那樣沉。
我默默走近老橋。夕陽(yáng)下，風(fēng)如佛手，輕輕地磨挲河道邊的草木，沒(méi)有聲響;水中的魚(yú)兒悄悄地把頭探出水面，冒了個(gè)泡，又躲回了水里，沒(méi)有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭，卻不敢走上去，生怕驚擾了老橋，驚碎了它的夢(mèng)。
我走上橋，看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久，彼此之間已經(jīng)陌生，它剛剛露出半張臉，便一轉(zhuǎn)身，又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上，看著平靜的水面呆坐著，回憶著。那使我久久未睡。
要是老橋永遠(yuǎn)在那兒就好了，不然我的靈魂只能浪跡天涯……。
雨初中抒情散文篇六
暗夜里的星空仍是最初的模樣，好似琉璃點(diǎn)綴在黑色幕布，光暈炫目，看似微弱，實(shí)則燦爛。仰望那一片絢麗的琉璃星，我坐在青青草坪中，心中卻是一陣迷茫，已是夏末，酷暑已隨著越飄越遠(yuǎn)的窸窣蟬鳴逝去，而這漫天的繁星，度過(guò)這最后的夏季時(shí)光，便會(huì)慢慢躲藏在幕布里，變得愈來(lái)愈暗，愈來(lái)愈小，那時(shí)，伴我度過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的，怕就是那疏星殘?jiān)铝税伞?/p>
我委身于這虛幻的星光中，靜靜地聽(tīng)夏風(fēng)傾訴離別的憂傷，手掌輕輕握起，竟是抓起了一兩根枯草，我站起身，握著枯草，低頭四周查探，青色中朦朧中這衰敗的枯黃色，暈染在一起，代表著生命的流逝，我小心翼翼的尋找草間的空地，輕輕地走過(guò)去，將手中的枯敗葉草、瑟瑟落葉以及單薄夏花埋葬在一起，它們陷入了無(wú)盡的沉睡。
我呆愣著站在天地之間，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了秋天的腳步聲，而夏天的氣息，慢慢的淡了，慢慢的遠(yuǎn)了。一年四季，準(zhǔn)時(shí)來(lái)準(zhǔn)時(shí)走，歲月留不住，我終究是做不到像劉禹錫那樣豁達(dá)的覺(jué)得秋日勝春朝，并非是我不喜歡秋天，而是因?yàn)槿諒?fù)一日年復(fù)一年時(shí)光消逝，心中難免多愁善感。罷了，秋天雖是寒冬的前奏，但卻有火紅的楓葉生長(zhǎng)著，待到楓葉爛漫時(shí)，我必采摘一葉，留下嚴(yán)冬前最后一縷秋天的氣息。
春夏秋冬，四季輪回，光陰不返，青春尚在，不負(fù)自己，不負(fù)青春!
別了，明媚的夏季時(shí)光。來(lái)年相聚，定當(dāng)舉杯共勉這飛揚(yáng)的青春!
雨初中抒情散文篇七
總有一些事想去忘記，但又有些事想去銘記。想忘的卻牢記了，想記的卻漸漸模糊最后竟忘了。不得不膜拜在時(shí)間的腳下。是它延長(zhǎng)了痛苦，又是它帶走痛苦。
真的想過(guò)某天一覺(jué)醒來(lái)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，開(kāi)始一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的旅程。太過(guò)天真的言語(yǔ)，看了誰(shuí)都會(huì)笑。外加一句“真是不現(xiàn)實(shí)的娃”。
有時(shí)候精神亢奮，吃嘛嘛香，看啥都舒服，還有的便是覺(jué)得自己仿佛身于世外，萬(wàn)物萬(wàn)事與我皆空皆靜。有時(shí)候精神頹廢，看什么都是黑色調(diào)，自我折磨。想得太多自己憋著懶得對(duì)別人說(shuō)。怕別人不理解，歪曲了自己想表達(dá)的意思。那時(shí)唯一的.解藥便是書(shū)籍和音樂(lè)。想出去走走的心，不是被資金不足，時(shí)間不夠摔碎，就是被整個(gè)人懶散了而消磨。想來(lái)想去，那一切又都是借口，如若決心堅(jiān)定，什么又能阻止呢？思來(lái)想去，又回到了原點(diǎn)。審問(wèn)自己，我為那旅行準(zhǔn)備了什么？我的目的地在那？我去那干什么？還是覺(jué)得一頭霧水。現(xiàn)在的我對(duì)許多事依舊覺(jué)得身于迷霧之中。我該知道的不知道，不該知道的卻知道，想知道的卻又無(wú)從知道。迷迷糊糊的一個(gè)人，也就迷迷糊糊的看著時(shí)間遛走。
看了兩則報(bào)道。一是，留學(xué)生回國(guó)就業(yè)待遇與在國(guó)生相仿。二是，直升機(jī)式父母。看完之后，只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，而我卻如此悠哉的度日。小張同志今晚為我和二姐準(zhǔn)備了許多好吃的，她在忙碌著，但是幸福著。我不知道三年后的我會(huì)是怎樣，如果一切不順利，小張同志肯定會(huì)揪心。獨(dú)自和小張同志呆了片刻，她的話真溫暖。我真是不聽(tīng)話的孩子，真不知道哪天我才能讓她放心。
后天回校，我希望自己可以陽(yáng)光些，有些事兒牢記，有些事兒讓風(fēng)帶走吧！不多想了，自然也就可以活得輕松了。有些事兒只是需要與被需要的關(guān)系，僅此而已。
雨初中抒情散文篇八
憶起兒時(shí)，山楂樹(shù)總是扎根在回憶當(dāng)中。幼時(shí)，我極喜歡吃山楂，尤其是奶奶做的糖葫蘆。鮮紅的山楂裹上一層晶瑩的糖漿，一入口，那種沁在嘴里的甜，讓我久久不能忘去。
奶奶做的糖葫蘆爺爺也愛(ài)吃，但爺爺不能吃，爺爺有糖尿病，腿上也有腿疾，所以爺爺經(jīng)常半倚在床上，就著太陽(yáng)看電視。而我就躲在門(mén)口，眼巴巴的看著盆里的糖葫蘆，只感覺(jué)空氣中都有黏糊糊的糖味。爺爺看到了躲在門(mén)口的我，向我招招手，我便急忙的跑過(guò)去，站到他的跟前，爺爺眉眼彎彎的沖著我笑，眼角的紋理似乎游戈著太陽(yáng)的碎光，就如鄰家出生的嬰兒。我也笑了，一個(gè)老人，一個(gè)孩子，在暖陽(yáng)清風(fēng)里，笑的如桃花盛開(kāi)。
爺爺愣愣的看了我片刻，他左右瞅瞅，緩緩的舉起了手，把裝著糖和糖葫蘆的鐵銹盆推到我面前。我看著臥在盆里紅彤彤的山楂，小心翼翼的拿起一顆放入口中。酸甜的味道在我舌尖來(lái)回跳動(dòng)，只滑心底。恍然間看到爺爺又笑了，笑的有些局促，笑的有些靦腆。微微的風(fēng)拂過(guò)爺爺?shù)念^發(fā)，如陽(yáng)光熨過(guò)的微黃皮膚，泛著點(diǎn)微紅，像新翻過(guò)的泥土。那笑，清晰而明朗，在不經(jīng)意間勾起我的記憶。
后來(lái)呀，后來(lái)……爺爺走了，在17年時(shí)。奶奶站在山楂樹(shù)下對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)，這棵樹(shù)是老頭子年輕時(shí)種的。她抬頭凝望著這棵樹(shù)，似乎想把它種在記憶里。之后的清明節(jié)，奶奶帶我去看爺爺，爺爺?shù)哪乖谖液蜖敔斢洃涀钌畹牡胤健溙铩?/p>
奶奶帶我回到家中，摘了最后一次山楂，那顆我愛(ài)的山楂樹(shù)“嘭”的一聲落在地上，很響很響。
奶奶的堅(jiān)強(qiáng)被這聲巨響撞碎了，淚簌簌的落下來(lái)。恍惚間，我好像又看到那天的紅山楂，紅太陽(yáng)，和爺爺燦若桃花的笑面。
雨初中抒情散文篇九
抱一顆快樂(lè)的心，用一顆平常心看待生活。
——題記。
新的一年，就應(yīng)該有新的愿望。我們平凡，但我們有理想，有愿望。愿望，是我們的奮斗的動(dòng)力。有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞。
昨晚，天空飄起了大雪。在呼呼的北風(fēng)中，我瑟瑟一抖，打了一個(gè)寒戰(zhàn)。趴在窗臺(tái)上的我，注視著漫天飄舞的雪花，一邊發(fā)呆，一邊想著心思。“未來(lái)，我的目標(biāo)是什么。回首往事，我還留戀什么……”慢慢的……，我睡著了。
清晨第一絲縷光照向大地——天亮了。
我的心情豁然開(kāi)朗。
突然，我恍然大悟，我知道了“未來(lái)也不過(guò)如此，不需要人們所謂的‘明爭(zhēng)暗斗’，學(xué)生也不需把學(xué)習(xí)成績(jī)作為人生目標(biāo)，這樣的生活不就太累了嗎?只要我們保有一顆快樂(lè)的心，學(xué)習(xí)也不是一種負(fù)擔(dān)了。可能與人會(huì)說(shuō)，‘這樣不就是整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。不就算是虛度光陰，虛度此生了嗎。’可我認(rèn)為這不是沒(méi)有理想，而是不要為了理想而不擇手段。甚至改變自己，讓人不在理解自己，讓自己的生活沒(méi)有笑聲，讓世界失去顏色。所以，我的愿望就是‘該奮斗時(shí)就奮斗，該放松時(shí)就放松，讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)。不要為了失敗，考試不理想而自暴自棄。只要有一顆快樂(lè)的心，就能戰(zhàn)勝一切。”
每個(gè)人都有未來(lái)，愿望……有沒(méi)有想過(guò)那是什么?是成為百萬(wàn)富翁;考上重點(diǎn)大學(xué);升職當(dāng)白領(lǐng)……無(wú)論是那一種希望大家每天都能快快樂(lè)樂(lè)!
雨初中抒情散文篇十
周末，天氣晴朗，云龍湖碧波蕩漾、楊柳依依，我們來(lái)到了湖東路的十里杏花村賞杏花。
杏花林大約有十里路長(zhǎng)，所以叫十里杏花村。每逢春天，杏樹(shù)上就開(kāi)滿杏花，整個(gè)杏林就變成了杏花的海洋，引得遠(yuǎn)近的游客前來(lái)觀賞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏林白的像雪，粉的像霞，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，那香氣把我深深吸引，并把我?guī)胄恿帧?/p>
近看樹(shù)枝，上面開(kāi)滿了杏花，密密層層，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。樹(shù)枝向外伸展，像小孩子的手一樣張揚(yáng)著，好似在說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看我吧，看我長(zhǎng)得美嗎?”有的向里長(zhǎng)，則像個(gè)害羞的小姑娘，美極了!
摘一朵杏花，花瓣是那么脆弱，如雨滴狀，美麗自然。它約有二十多個(gè)雄蕊和十個(gè)雌蕊。雄蕊“張揚(yáng)”雌蕊“內(nèi)向”，花兒們受粉后，就會(huì)長(zhǎng)出一顆顆又大又甜的杏來(lái)。
當(dāng)然每朵杏花也有一滴甜甜的蜜。摘一朵杏花，把根部放入口中，吮吸里面甜甜的蜜，讓那一滴慢慢地流入喉嚨，心也覺(jué)得滋潤(rùn)起來(lái)。
兩位相濡以沫的老人，來(lái)到了一棵粉紅色的杏花樹(shù)下，老奶奶輕輕摘下一朵，將它靠近臉，慈祥的臉上流露出甜蜜的笑容。老爺爺手拿相機(jī)不停地拍，仿佛老奶奶又回到了當(dāng)年那美麗的時(shí)刻。
旁邊的一個(gè)四口之家，在一棵白色的花樹(shù)下玩游戲。爸爸做出了騎馬的動(dòng)作，小弟弟和小妹妹爬上去，爸爸艱難地走著，不時(shí)學(xué)著馬叫聲。媽媽則一邊拍照，一邊搖著杏樹(shù)，使杏花像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，孩子們高興地大喊：“下雪了!下雪了!杏樹(shù)下雪了!我要堆雪人!我要打雪仗!”
哦，杏花!你沒(méi)有桂花那迷人的香氣;你沒(méi)有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng);你沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇。但你有你的清幽，有你的純樸，平凡而短暫的生命同樣綻放了精彩!
雨初中抒情散文篇十一
搖走了心靈的第一筆資源。
心是快樂(lè)的……。
四年前，時(shí)光總是長(zhǎng)在書(shū)頁(yè)里，
翻啊~翻啊~。
翻完了輕松的最后一次旅途，
心是美好的……。
到現(xiàn)在，時(shí)光總是臥在試卷上，
寫(xiě)啊~寫(xiě)啊~。
描繪完了童年的最后一抹余暉，
心是感慨的……。
我想，十年后，時(shí)光總是附在歌聲里，
唱啊~唱啊~。
唱出了青春的第一支歌曲，
心情是暢想的……。
三十年后，時(shí)光總是藏在頭發(fā)里，
變啊~變啊~。
變出了青春的最后一個(gè)魔術(shù)，
心情是心酸的……。
五十年后，時(shí)光總是擠進(jìn)皺紋里，
樂(lè)啊~樂(lè)啊~。
樂(lè)出了蒼老的一個(gè)象征，
心情是無(wú)味的……。
