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醫院與社區結對共建協議書篇一
_______________（機關黨組織，簡稱甲方）。
_______________（村級黨組織，簡稱乙方）。
為深入貫徹落實黨的十八大精神，按照“以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體”的要求，扎實開展“組織聯建、干部聯戶、活動連謀、民生聯幫”活動，促進城鄉統籌發展，全面開展基層黨組織結對共建活動，著力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經甲、乙雙方協商，簽訂如下協議：
基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則，通過活動開展，改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效，不斷提高城鄉基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，努力形成以城帶鄉、優勢互補、資源共享、共同發展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。
1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進黨組織設置形式，充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢，定期交流黨建工作經驗，共享黨建工作信息，加強基層組織建設，提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進行一次座談，幫助實施好為民服務全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。乙方邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發揮本單位的優勢，向乙方贈送黨員教育管理相關材料、設備等；甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經驗，提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事，重點幫助解決美好鄉村建設、公共服務設施建設等方面的困難問題。結合黨員承諾制和黨員志愿者服務等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務。甲、乙雙方要根據實際，確定重點幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術、送崗位、送信息。
5、科學發展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發展規劃，理清經濟和社會發展思路。甲方要積極協調涉農專家和涉農工作者，為乙方提供技術咨詢和信息服務。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方制定科學決策提供依據。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協商確定，一般一年不少于2次。本協議一式三份，結對雙方及縣委組織部各一份。
結對機關黨組織：__________結對農村黨組織：__________。
負責人簽名：____________負責人簽名：________。
____年____月____日____年____月____日。
生態文明,你我共建征文。
生態文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
結對幫扶工作匯報范文。
拜師結對儀式主持詞。
醫院與社區結對共建協議書篇二
甲方：
乙方：
為了加強社區黨建工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用，根據市委的要求，結合社區實際，經雙方協商，同意簽訂協議如下：
為了保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標，建立社區黨建工作新機制，不斷提高社區黨建工作新水平。
以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標，發揮雙方黨組織的整合作用，實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。
1、甲方定期到社區了解情況，開展黨建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。
2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢，積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點，為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持，逐步改進和提升社區黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員，積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長，采取“一對一”或“多對一”的形式，聯系社區困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理，共同組織形式多樣的社區黨建活動，甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動，充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用；乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意，積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優良的共建環境。
6、乙方要以結對共建為契機，切實加強與甲方的聯系，定期上門，及時向甲方匯報社區建設的有關情況，充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設，不斷提高工作能力和水平，切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能，在甲方的支持和指導下，充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶，著力構建文明和諧社區。
1、商議制度。成立共建活動領導小組，雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際，協商社區共建活動的內容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日。
醫院與社區結對共建協議書篇三
一、總則。
1、結對共建內容：甲方和乙方加強交流與合作，共同討論協商開展創先爭優活動，互相支持，互相幫助，共同進步。
2、結對共建活動的成果歸屬：甲方和乙方共同開展活動的成果歸甲乙雙方共同所有，任何一方不得以任何理由將活動成果據為己有。
3、結對共建范圍：甲乙雙方全體支部成員，包括新發展的黨支部成員。可根據具體情況擴大聯建對接的范圍(如擴大到支部培養考察的入黨積極分子)，具體變動共同協商決定。
4、結對共建形式：甲方和乙方的主要負責人進行溝通商議，共同決定活動事宜。為順利開展相關活動，甲方由方玲(聯系電話：______)為主要負責聯系人，乙方由黃林燕(聯系電話：______)為主要負責聯系人，活動相關事宜商議決定后，積極鼓勵雙方支部成員參與活動。
5、結對共建活動期限：__________年__________月__________日到__________年__________月__________日。結對共建期為壹年，期滿后雙方共建關系自動取消，同時本協議自動作廢。在本協議到期后，雙方可提前就續簽事宜進行商討，若達成續簽協議，雙方可以繼續開展交流互助合作。
二、權利與義務。
1、甲方的權利與義務。
甲方有權提出活動相關方案，提出修改的意見和建議;獲悉乙方的活動方案及相關意見和建議等。承認乙方為結對共建合作伙伴，互幫互助;尊重乙方的活動自主權，未經雙方同意，任何一方不得以雙方名義開展活動，不得以單方名義發布活動相關消息，否則另一方有權提出終止本協議權利，并有權要求乙方對其過錯承擔相應責任。
甲方應積極在本校區內做正面積極地宣傳活動，并有義務及時向乙方反饋信息，積極維護雙方共同的聲譽。
2、乙方的權利與義務。
乙方應積極在本校區內做正面積極地宣傳活動，并有義務及時向甲方反饋信息，積極維護雙方共同的聲譽。
雙方可就環境及條件的變化可能導致活動不可實現有提前告知對方的義務。
乙方有權提出活動相關方案，提出修改的意見和建議;獲悉甲方的活動方案及相關意見和建議等。承認甲方為結對共建合作伙伴，互幫互助;尊重甲方的活動自主權，未經雙方同意，任何一方不得將活動成果占為己有;不得以單方名義發布活動相關消息，否則甲方有權單方面解除協議，并要求乙方對其過錯承擔相應責任。
三、活動經費與活動成果分配。
雙方可以組織支部黨員與對方黨員進行互助交流;活動主場地在下沙校區由甲方提供相應的活動場地，活動場地在長安東方學院校區由乙方提供場地，場內外布置由雙方共同完成。
甲方和乙方可以就活動經費、活動成果的歸屬事先進行約定，未約定視為活動經費由甲方和乙方平均承擔，活動成果及收益由甲方和乙方共同所有。
四、違約責任。
1、由于一方不履行本協議規定的義務，或嚴重違反協議，造成該無法達到協議的目的，視作違約方單方終止協議，另一方除有權向違約的一方追究責任外，并有權按協議規定通過正式程序終止協議。如雙方同意繼續合作，違約方仍應承擔非違約方的損失。
2、由于一方的過錯，造成本協議不能履行或不能完全履行時，由過錯的一方承擔責任;如屬雙方的過失，根據實際情況，由雙方分別承擔各自應負的責任。
3、違反本協議約定，違約方應按照約定承擔相應責任。
五、爭議解決方式。
1、一切與協議有關的爭議，均應友好協商解決，協商不成時應提交上級黨總支進行溝通協調處理。
六、協議的生效、終止及其他。
1、本協議自雙方黨支部書記簽字、黨總支蓋章之日起正式生效。在有效期內如一方要求中止協議，須提前十五天向另一方提出解除本協議的書面通知，如果對方同意解除協議，則協議在對方在書面通知上簽字起一個月后自動廢止。
2、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。本協議一式四份，甲方、乙方、甲方上級黨總支、乙方上級黨總支各執一份。
為深入貫徹"三個代表"重要思想，進一步提升城市文明程度，在爭創"兩個率先"先導區、示范區中充分發揮機關(行業)的帶頭作用，樹立良好的機關新形象。從共創文明、共同提高的原則出發，無錫市(以下簡稱甲方)與社區(以下簡稱乙方)結為共建單位，經共同協商，現達成共建協議如下：
甲方(章)：__________乙方：(章)__________。
代表：__________代表：__________。
聯系電話：__________聯系電話：__________。
簽約日期：__________年月日
醫院與社區結對共建協議書篇四
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區教育資源，創建和諧社區，為學生搭建社會實踐平臺，根據上級提出的相關精神，經協商______學校與__________社區開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設，促進社區黨建和精神文明建設，對社區居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區環境保護及各種宣傳活動；社區為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環保、社會公德等教育為目標，發揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發展，達到“優勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
（一）______學校。
1.組織黨員干部走進社區，積極參與社區建設、社區服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等不同形式的主題活動，發揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發揮教育的職能作用和教育優勢，幫助社區完善各項工作制度，積極參加涉及社區內的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區的開放等系列工作。
4.每一學期與社區共同組織一次共建活動。
（二）______社區。
1.與共建單位協商、制定切實可行的結對共建工作規劃。
2.組織和帶領社區黨員群眾開展社區活動和社區服務，努力為共建單位創造優良的教育環境和生活學習環境。
3.利用社區的先進典型，協助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區中參與社區建設、社區服務的表現情況。
本協議書一式二份（______學校與______社區各執一份）。
學校（印章）：__________社區（印章）：__________。
負責人簽字：__________負責人簽字：__________。
_____年_____月_____日。
醫院與社區結對共建協議書篇五
乙方：_______。
為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，創新基層黨建工作載體，提高基層黨建工作水平，進一步鞏固學習實踐活動成果，深化創先爭優活動，經雙方友好協商，確立為黨建結對共建單位，并簽訂結對共建協議書如下：
本著資源共享、優勢互補、注重實效的原則，通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題等途徑，實現黨的建設與企業發展良性互動，達到推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的目標要求。
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
1、共筑組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物，切實開展好向先進模范人物學習為主題的創先爭優活動，共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內容互動開展1-2次高質量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不斷提高黨建工作規范化水平。以黨組織結對共建，帶同群團組織建設。
2、共促隊伍建設。共建單位要根據各自的特點，扎實推進黨員人才工程，培養入黨積極分子，加大黨員發展和黨員人才培養力度。加強對流動黨員管理和服務，共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據要求，扎實推進黨內關愛工程。在就業培訓、子女上學等方面共同給予物資或經濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題，與共建黨組織共同研究解決，讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發揮自身優勢，在信息、技術等方面提供支持和幫助，幫助企業積極有效應對發展過程中的實際困難，實現科學和諧發展。
5、共謀雙方發展。共建單位相互幫助理清發展思路，做好近期、中長期的階段發展規劃，并幫助組織實施。以黨組織的結對走訪，實現雙方行政管理層互訪，交流借鑒企業文化與企業管理經驗。
6、其它約定：
在本協議中，如有未盡事宜，雙方及時溝通，研究補充，協商解決。
以上協議經雙方簽訂，共同遵守。協議一式四份，甲乙雙方各執一份，各自報上級黨委備案一份。
甲方(蓋章)：_______乙方(蓋章)：_______。
代表簽字：_______代表簽字：_______。
_____年__月__日_____年__月__日。
生態文明,你我共建征文。
生態文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
師徒結對徒弟工作總結。
師徒結對(徒弟)工作總結。
結對幫扶工作匯報范文。
拜師結對儀式主持詞。
大型公共建筑項目管理。
醫院與社區結對共建協議書篇六
甲方（優質中小學、幼兒園）：
乙方（結對中小學、幼兒園）：
協議內容：
一、指導思想：
以促進結對雙方學校（含中小學、幼兒園，下同）的教師隊伍專業發展和提升學校管理水平為重點，以增強兩校造血功能和發展后勁為目標，通過開展多渠道、多形式的共建活動，不斷提高學校管理水平和教育教學質量，實現雙方資源共享、優勢互補、共同發展的目標。
1、教師隊伍方面。
（主要包括教師交流、培訓、“一帶一”的.形式、內容、期限及人數等）。
2、學校管理方面。
（主要包括校園長和管理干部交流的方式、渠道、內容、預期目標等）。
3、教育教學方面。
（主要包括課題研究、送課指導、教科研合作的方式、內容、預期目標等）。
4、校園文化方面。
（主要包括學生交流的時間、形式、內容等）。
5、其他約定的內容。
三、共建時間。
自20年月至20年月。
四、本協議一式3份，共建雙方各執1份，上級教育行政主管部門留存1份。
優質學校（幼兒園）校長、園長結對學校（幼兒園）校長（園長）。
簽名：簽名：
單位蓋章：單位蓋章：
簽約時間：
醫院與社區結對共建協議書篇七
為切實做好社區建設、管理、服務工作，形式人在社區、心在社區、服務社區、建設社區的社區建設新局面，從資源共享，服務雙向，互助互建的原則出發，結對共建雙方經商達成以下協議：
一、結對雙方負責人親自抓結對共建工作，制定共建計劃，定期了解結對共建活動進展情景，并確定聯絡員負責結對共建工作的具體事務。
二、結對雙方深入實際調查，以聯席會的形式分析社區建設現狀，討論制定社區建設工作方案。
三、社區單位發揮資源優勢，著重就社居委建設供給必要的智力和物質扶持，能夠開放的設施盡量向社區開放。
四、社區單位黨組織根據自身優勢，在社區開展五個一活動：即建一支志愿者隊伍，為社區居民供給便民服務;與貧困家庭結對一個對子，幫忙解決就業和子女就學問題;為社區建設出一個點子，推進社區建設深入發展;圍繞居民關心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事;參加社居委組織的精神禮貌創立活動，樹立一個進取向上單位形象。
五、結對雙方結合實際創造性地開展結對共建活動，在活動中進取探索好的做法，發現典型，及時總結推廣，促進結對共建活動向縱深發展。
六、每次活動后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結對共建情景作一次書面匯報。
單位負責人：______。
社區居委負責人：______。
_____年__月__日。
醫院與社區結對共建協議書篇八
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區教育資源，創建和諧社區，為學生搭建社會實踐平臺，根據上級提出的相關精神，經協商______學校與__________社區開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設，促進社區黨建和精神文明建設，對社區居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區環境保護及各種宣傳活動；社區為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環保、社會公德等教育為目標，發揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發展，達到“優勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
（一）______學校。
1.組織黨員干部走進社區，積極參與社區建設、社區服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等不同形式的主題活動，發揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發揮教育的職能作用和教育優勢，幫助社區完善各項工作制度，積極參加涉及社區內的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區的開放等系列工作。
4.每一學期與社區共同組織一次共建活動。
（二）______社區。
1.與共建單位協商、制定切實可行的結對共建工作規劃。
2.組織和帶領社區黨員群眾開展社區活動和社區服務，努力為共建單位創造優良的教育環境和生活學習環境。
3.利用社區的先進典型，協助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區中參與社區建設、社區服務的表現情況。
本協議書一式二份（______學校與______社區各執一份）。
學校（印章）：__________社區（印章）：__________。
負責人簽字：__________負責人簽字：__________。
_____年_____月_____日。
結對幫扶工作匯報范文。
生態文明,你我共建征文。
生態文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
師徒結對徒弟工作總結。
師徒結對(徒弟)工作總結。
拜師結對儀式主持詞。
大型公共建筑項目管理。
醫院與社區結對共建協議書篇九
為加強...x團結，繼承和發揚擁x優屬、擁政愛民的優良傳統，推進xx集團有限公司與...x共同發展，經雙方商議，制定以下結對共建協議：
一、指導思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關于加強xx融合式發展的指示精神，落實科學發展觀，倡導社會主義榮辱觀，鞏固和發展xx同呼吸、共命運、心連心的大好局面，圍繞推進社會經濟發展和xx中心任務開展活動，為地區的改革、發展、穩定和xx建設創造良好的社會環境。
二、共建目標。
以“組織健全、政策落實、活動經常、關系融洽”為目標，創設共建雙方互利互惠、共同發展的平臺，提高共建雙方的發展本事和建設水平，為推進xx雙方“兩個禮貌”建設，創立全省雙擁模范城作貢獻。
三、共建資料。
1.加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組，負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流，分析商討禮貌共建工作形勢，及時總結經驗，妥善處理xx關系，并進取開展共建活動。
2.發揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發揮各自的優勢和特長，相互間應按照“急事急辦，特事特辦”的原則，在政策和條件允許的范圍內，供給協作、支持和幫忙。
集團有限公司：認真做好擁軍優屬工作，為x供給可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節、春節期間)到xx走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動，增強雙方間體育、文化、藝術交流，豐富官兵的業余生活，融洽xx感情。
：定期組織人員到企業開展xx知識培訓和xx演練活動，幫忙企業建立應急救援機制，提高企業員工的防災減災意識和本事;指導企業做好基礎設施建設和產品研發中有關xx的工作;配合企業開展其他活動。
3、堅持溝通聯系。雙方領導要在每年國慶、春節、建軍節等重大節日開展走訪活動，互通情景、交流經驗、聯絡感情，密切...x關系。
4、建立聯絡員制度。雙方各自指派聯絡員，負責相互之間的工作聯系、活動安排和信息交流等事宜。
四、本協議一式三份，甲乙方各執一份，揚中市雙擁辦留存一份。
xx集團有限公司..........
負責人簽字：負責人簽字：
年月日年月日。
醫院與社區結對共建協議書篇十
甲方：
乙方：
根據縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現開放辦學，對口交流的目標。經雙方協商決定開展結對共建活動。
一、指導思想。
全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標。
1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業務互質。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發展。
三、雙方協作內容及方式：
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯系、協調、落實。
3、共建單位要充分發揮優勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
（1）會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
（3）資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協商學校共建活動的內容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協商補充。
六、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日。
