范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中作文提升技巧篇一
我的心事極為奇怪，不僅白天出現，當我晚上睡覺了，我心想：這下你跑不出來了吧！可誰知，它卻趁我熟睡之際，又跑出來為非作歹，害我整夜難眠。
我清晰地記得，那是四年級下冊期末考試，我比他高出整整十分，他眼紅了……
他為了與我競爭，跟我一起報名了秋季興趣班，我并不知道，從這時起，“心魔”的種子已經在我心里發芽了。上完秋季班的第一堂興趣班，秋風“呼呼”地吹，“心魔”也越長越大。終于，我的心事魔結了果：萬一周俊輝比我厲害了，怎么辦？萬一周俊輝把我打敗了，我媽會怎么看我？周俊輝又會怎么看我？我越想越難受。
第一堂課的作文，我得了94分，他，只有90分，可得到媽媽贊美的，卻是他。我心中憤憤不平：為什么？為什么？因為他是新手上路，還是因為我是久經沙場的老手，還是因為媽媽偏心？我無從得知，但我心里卻有滿滿的不服氣。“心魔”已經變成了參天大樹。
我的好朋友，是他；我的對手，也是他。因為這個心事，我和周俊輝各執一方，我暗地里和他較勁，我戰勝他，我驕傲，我輸了，我不服……
我的心事永遠都不可能化為烏有。我在和心事戰斗的同時，我也在悲嘆：三年級時我們天真浪漫，可為何現在多了羨慕的搗蛋，心事的騷擾，不知什么時候可以重溫那個無憂無慮的童年。
放開手，心事變得無影無蹤，可這是暫時的，我不知道什么時候心魔會卷土重來……
《尋龍訣》中曾講：“人，要往前看。”永遠放開那只惡魔的手，自已的心事，其實是那只“友誼”的小船的缺口……
我要縫補那顆被心事搞得支離破碎的心……
初中作文提升技巧篇二
八月的天異常炎熱，于是，舅舅帶我們去了一個好地方——東湖龍泉。東湖龍泉是一個露天游泳池，位于綿竹縣三合村。
我一進門，就聽見了嬉笑聲，我想：那里面一定很好玩吧。想著想著，我就到了泳池旁。我和嘉嘉妹妹一蹦一跳地下了水。
在水里放眼望去，見一座石橋橫跨在水面上，下面是小溪似的三個游泳池。這三個泳池連在一起好像一條巨大的美人魚：第一個泳池（2.5米深）是魚頭，第一個泳池和第二個泳池中間的橋像魚脖子，第二個游泳（1.8米深）像魚的肚子，第三個游泳池（1.3米深）長長的，像魚尾巴。我們準備去第三個泳池，因為那里的水比較淺，很安全。
我帶著游泳圈，“撲哧”一聲跳進水里。啊，這水真清冷啊，好像要把人凍成冰塊似的；這水真清啊，能清晰地看見水底的石頭；這里的水真綠啊，好似一塊無暇的翡翠…….嘉嘉妹妹也跳了下來，我倆冷得直打啰嗦。游泳池的底部鋪的不是瓷磚，而是石頭，有點刺腳。我開始游泳了，腳一蹬，竟蹬到了旁邊的大石頭上，痛得我齜牙咧嘴。“媛媛，我們到第二個池子去游吧！”劉阿姨對我說。我一口答應了下來，便從石橋下面游過去，就到了1.8米深的泳池區。這里的水比我們剛才游的地方更冰，更綠，更清。一下到了1.8米深的游泳池，我的上牙和下牙就有節奏地跳起了“迪斯科”，冷得我五臟六腑都要結成冰了，不過兩分鐘，我的嘴唇就變成紫色的了。“不行，我得上岸了。”我對劉阿姨說。
我又來到1.3米深的池子里，感覺有點像在泡溫泉，挺舒服的。
沒辦法，我只有在1.3米深的地方游了。沒想到，這兒水也會令我發冷。
我在這兒練習蛙泳，慢慢地我覺得有些疲倦了，便靠在石橋旁邊休息。不過兩分鐘，我覺得非常冷，心臟快要停止跳動了，這才開始努力地游起來。游了好久，才恢復正常體溫。
我正在用清水洗腳時，后腦勺突然感到一陣寒意，我猛一轉身，那寒意直射我臉上！冷死我了！我睜開眼睛一看，原來是嘉嘉！她正拿著水槍射我！我趕緊潛水到她身旁，去撓她的腋肢窩，“哈哈哈。”嘉嘉大笑起來。她并不知道是我，我在水底下笑壞了。“咕咚咕咚”冒了一大串泡泡，嘉嘉發現了我，把我的兩只腳扳了起來，撓我癢癢——“哈哈”“哈哈”……我在水里笑著。
時間匆匆流過，我們只能再30分鐘了。我趕快跑到第一個游泳池去游（當時我開始并不知道那里是2.5米深）。我站在臺階上對嘉嘉說：“下來呀，這里很淺呢！”“是嗎?那到中間看看！”我游到中間，腳卻踩不到底了，怎么回事？我有些驚訝，朝前面游去，每游一步都要費很多精力。看到了水位牌，我終于知道這是2.5米深的，又趕緊游回去。哎，嚇死我了！
我剛上岸，“打道回府”的時間就到了。坐在熱烘烘的汽車里（盡管開了空調，仍感覺悶熱），回味著游泳池里的涼爽、刺激的感覺，我真有些依依不舍。
初中作文提升技巧篇三
前幾天，十五歲的小剛借了兩千五百塊錢，一路流著眼淚打車從老家山東趕到揚中。面對他的是兩個嗷嗷待哺的弟弟，一個八歲，一個四歲。他們的媽媽已經失蹤多日，爸爸為了尋找媽媽的下落，一時沖動持刀綁架被刑事拘留，聽說可能被判十年徒刑！好好的一個家，轉眼風雨飄搖！
上個周末，媽媽約了幾個朋友帶著我們孩子一起去看他們。我們買了零食，帶了衣服，還準備了點錢，希望能盡點心意幫幫他們。
一路上，媽媽告訴我們，在新聞中心的聯系幫助下，市老年公寓暫時收留了他們，這樣至少一天三餐能保證了，否則大孩子帶小孩子，連飯都吃不上。雖然我已有心理準備，但在看到他們的時候，仍然驚住了。十五歲的大哥，腿還沒有我胳膊粗，整個人又瘦又矮，身上穿著一件很小很小的夾克衫，媽媽的記者朋友小米告訴我，他們現在穿的衣服，都是網友們捐助的。
這時候兩個午睡的弟弟醒來了，二弟自己很熟練地穿衣服和襪子，小弟就只會坐著，茫然地看著我們。當我把零食給他時，他帶著“嬰兒肥”的臉蛋上露出天真的笑容。我還給二弟帶了禮物，是個多功能的筆盒。二弟一看到就迫不及待地跳下床，把僅有的幾只筆放了進去，然后像藏寶貝一樣藏在枕頭下面。
其實送給他的時候我還很不好意思，認為禮物太輕，拿不出手，可沒想到他那么喜歡，那么激動！
告別時，大哥連聲說著感謝的話，一路送我們下樓。
小米阿姨說，三個孩子的情況引起了廣大網友的關注，大家紛紛伸出援助之手，目前已經自發捐款上萬元，也為爸爸聯系了法律援助，希望能少判點刑，早點出來。我們聽了都很感動，我們家鄉人用愛的懷抱溫暖著這三個可憐的孩子！
回到家，我關注了“微揚中”，看了系列報道，對十五歲的小剛有了更深的了解。他一直生活在老家幫著七十多歲的爺爺照顧長期癱瘓在床的奶奶，如今，面對家庭突如其來的變故，他可以逃避，因為他自己也是個孩子，可他卻選擇勇敢地面對，毫不猶豫地擔負起照顧弟弟們的重擔。可他僅僅是個孩子，所以在得知小弟有可能會被送到福利院時，只能含著眼淚默默地解下手腕上的桃核給小弟戴上，因為他怕分開就再也找不到弟弟了！
真的太令人感動了。但愿哥哥對弟弟不離不棄的兄弟情也能感動老天，盡快給他們一個溫暖的家！
初中作文提升技巧篇四
《紐約時報》在醒目處刊登了一則廣告，大意是說某海濱城市有一幢豪華別墅公開出售，靠海、向陽、有花園草地，只售一美元。后面還留有聯系電話及別墅詳細地址等等。
廣告連續刊登了一個月，無人問津。又刊登了一個月，還是無人問津。有一天，一個退休老人讀報，又看到了這條廣告。于是想：這城市離自己家不遠，一美元的別墅是啥樣，去看看稀奇。于是就動身去了那座海濱的城市。
老人按地址找到了這幢別墅，簡直不相信自己的眼睛——這真是一幢豪華氣派的別墅。他按了一下門鈴，一個老太太開門讓他進去了。他懷疑地看著自己眼前的一切，幾乎不敢問這幢別墅是不是廣告上的那幢。但好奇心還是擋不住，他支支吾吾地向老太太講明了自己來的目的。老太太說：“沒錯，這幢別墅只售一美元!”老人大喜過望，掏出一美元，準備購下這幢別墅。這時，老太太指了指桌邊一個正在寫著什么文件的人說：“對不起，先生，他比你早到了一刻鐘，正在簽訂合同呢!”
這下，老人從剛才強烈的'好奇一下跌進了深深的懊悔之中，不斷地責怪自己為什么不早一點來呢!
故事的結局簡單而又合理——臨別，老人控制不住自己的好奇心，希望房東老太太能告訴自己，為什么這么漂亮的別墅只售一美元?老太太告訴他：這幢別墅是自己丈夫留下的遺產。在遺囑中丈夫交代，自己的所有財產歸老太太擁有，但這幢別墅出售后所得歸自己的情人擁有。老太太聽完遺囑，十分傷心，因為她沒想到自己深愛著的丈夫竟然會有情人，大怒之下將這幢豪華別墅以一美元出售，然后按法律規定將所得交給丈夫的情人。
有些看似不可思議的事情其實竟然簡單而又合理。只是在假貨橫流的今天，我們不相信自己的眼睛，因為我們看多了“假作真時真亦假”。有時，這種思維定勢還真的讓我們放棄了很多東西。
一美元能做什么?有時它能購買一幢靠海、向陽、有花園草地的豪華別墅，只是由于我們懷疑一切的眼睛，讓我們失去了機會。有人曾問存在主義哲學家薩特對人生有什么感悟，他回答：“我來了，我做了，僅此而已!”真理有時就這么簡單。
初中作文提升技巧篇五
著名文學家——高爾基說得好，“書是人類進步的階梯。”古今中外，名人不是用書籍來換取成就的嗎?是的，書，給予了我們力量，給予了我們精神。它，是我們的人生中不可缺少的一個好朋友，一個好老師。
還記得在我上幼兒園時，我非常地喜歡聽故事。每當睡覺時，
都請求媽媽為我講一個小故事，這樣我才會睡得安心，睡得快樂。從故事中，讓我懂得了生活的愉快，友誼的重要。讓我在小故事中明白了大道理。
至今，我已讀了許多書，如：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《愛的教育》等中外名著。回想起在我上二年級的時，老師微笑地問道：“你們知道《西游記》的作者是誰?”頓時，同學們不知所措，你看看我，我看看你的。就在這時，我著手高高舉起，胸有成竹地說：“老師，我會。”同學們一陣吃驚，傻傻的望著我，心里想著：哇!
我們都不會，她會?而老師卻向我投去了贊賞的目光。啊!
是書給了我力量。
做事要講技巧，同樣，看書也講技巧。每當看書時用筆把所有的好詞好句畫下來，慢慢地積累起來，等寫作文是用上。還要記得在身邊放你的秘密武器——字典，準備來消滅你的“攔路虎”哦!
啊!書，讓我開闊了視野;書，讓我增添了樂趣;書，讓我分享了快樂。讓我們都與書交朋友，讓我們一起走進書的海洋里，去享受在書中的快樂!
初中作文提升技巧篇六
當我第一次認識到這個世界時，除了懶懶散散，熙熙攘攘的人群匆匆而過，就只剩下在人群消散以后殘留的思想，被時間機器漸漸壓縮在紙上，成了一本本書。
文字只是一種方式，它們凝結了作者的秘密，在我逐漸拉長自己影子的過程中也不斷為它一遍遍描畫，填實。
從我開始能讀得出拼音的時候，就不斷地在我的思想里描繪出更成熟、更獨立的人，它們在后面小心地為我加油，推動著我一步一步成為那樣人。羨慕地仰望著比我更為勇敢和獨立的人，叫我把希望折向未來。
我能用想象描繪出的美好世界，隨著我漸漸地長大，從舞臺的大幕后面緩緩退場，再一次又一次被舞臺下的觀眾嘲笑，失望乃至要放開手指的時候，就會傳來它們在舞臺上的旁白。聲音細小微弱卻充滿力量，喚醒我的渴望，夢想與親人的愛。“一定不要放棄，決不放棄。”它們轉過身去的時候喃喃地說道。
偶爾，在晚上我也能聽到它們緊緊擠在一起唱出的那一首古怪的合唱。有的稀稀拉拉地說上幾句。《安徒生童話》鼓勵大家要像白雪公主一樣善良。我清清楚楚地聽見所有的書都笑了，有點吵，然后又炸開了鍋，各自訴說自己身體里的故事。在我意識里所有的故事像磚瓦一樣壘起了城堡。它們固執地對我說，我的心中一定要留有這樣一塊地方，什么也不能摧毀的地方。將膠片拉回原來的地方，放映時從來就只有那幾種意義，卻包含了許多發生在書本里里外外的故事，被我串聯起來。將要開始的新的一年，在它們的歌聲中凝成一朵更加明亮的花。
初中作文提升技巧篇七
那年九月，一個安謐的日子，層林稍染，丹桂飄香。隨便拿起一個黑布包搭在肩上，便踏上了歸途。
這是不順心的日子，上學時犯錯被罰跑了數圈，氣喘吁吁，心中已滿是疲憊。
回家途中，遇見一個做糖畫的老大爺，我用口袋中的兩枚硬幣買了一副“花”樣的糖畫，他與我聊了聊，手中的動作行云流水，嫻熟自然。他挑起了鐵勺，舀了一勺糖漿，纏在勺邊，揮灑著，糖漿纏綿地滴下來，他又搖了搖手，糖漿似一根韌性十足的線，盤在那鐵板上，從未斷開。又稍稍等待片刻，他便用他那粗糙的手，變出了一朵“花”來。心中萌發出了一絲驚喜，沒想到他的手法如此嫻熟。
“學習怎么樣啊?小伙子”他問道。
“還可以，不算差。”我苦笑，對于今天的遭遇，這句話的確有些戳痛我心。
“在哪兒讀書?累不累呀?”他像老婦人總絮叨著，卻未讓我覺到厭煩，倒是有一種關心，悄然溜進我的心膛，化作溫情，一點點融化我心中悲情的冰。
“就在這小區里讀書，一點兒不累。”他把熱乎的糖畫用紙包住簽柄，遞給了我，臉上仍是一種和藹的笑，蕩漾著。而我已經準備踏步歸途，向他揮了揮手，他也沖我笑笑，露出兩行潔白的牙齒，向我招手再見。
我嘗著這熱乎乎的糖畫，桂花撒下的香中，也有聞見糖的香醇，回味而無窮。自此，我在歸家途中遇見他，他也讓我時常感覺到了驚喜，有時便是一個拐角處，便能看見他那靠在手推車，將目光眺向一旁的模樣，看見了我，立刻搭理了一下樸素的衣著，抖了抖領子，與我聊聊天，直到小學畢業。
初中的生活總是忙碌的，糖畫老爺爺也淡出了我的生活。一次放學的路上，突然聽見有人呼著我的名字，我定晴一看，竟然是那個賣糖畫的老大爺，只是他的兩鬢更顯斑白，皺紋也疊了千巒。老爺爺亦如往常，熟練地做糖畫，詢問我的近況，言語里充滿了關切。
在那個寒冬，在那個路口，我和老爺爺也成了一幅糖畫。這幅畫里，藏著小確幸，藏著溫暖，陪伴著我成長。
